1 ANO AVALIAÇÃO PAES PORTUGUÊS

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1º ANO AVALIAÇÃO PAES PORTUGUÊS
Questão 1
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
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Texto da questão
A leitura, na perspectiva discursiva de alfabetização é compreendida como produção de sentidos, premissa das sequências didáticas dos Cadernos da Coleção Paes Alfabetização – 1º e 2º anos. Assinale a alternativa que contempla objetivos orientados por essa proposta de trabalho:
Questão 1 Resposta
a. 
Compreender a leitura como espaço para a instauração de movimentos dialógicos e para o desenvolvimento da criticidade dos leitores.
b. 
Conceber a leitura como uma ação de produção de inferências, compreendendo o leitor com um indivíduo que deve saber decodificar palavras para localizar e reproduzi-las nas atividades denominadas de interpretação de texto.
c. 
Enfatizar a cognição, mostrar como o ser humano adquire o conhecimento e como se apropria da leitura.
d. 
Nenhuma das respostas anteriores.
e. 
Mostrar que a leitura se resume ao processamento das informações explícitas e implícitas nos textos e que isso exige do leitor basear-se nos seus conhecimentos prévios para a localização das informações contidas nos textos.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Compreender a leitura como espaço para a instauração de movimentos dialógicos e para o desenvolvimento da criticidade dos leitores.
Questão 2
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
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Texto da questão
A partir das leituras e aprofundamentos feitos (Gontijo; Schwartz, 2009 e Geraldi, 2003), dialogamos sobre a leitura a partir da perspectiva discursiva de alfabetização. A essa dimensão, precisa ser dispensado um trabalho diferenciado mediante novas balizas, pois ela é compreendida, não como decodificação, mas como:
Questão 2 Resposta
a. 
leitura e compreensão do texto.
b. 
leitura, reconhecimento e reprodução de informações.
c. 
produção de sentidos.
d. 
estratégias de leituras.
e. 
habilidades do Currículo do Espírito Santo (2020)
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: produção de sentidos.
Questão 3
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
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Texto da questão
O exemplo de atividade de leitura, extraído da página 97 do Caderno do Professor, 2º ano - 2º trimestre, orienta o seguinte:
Fonte: Caderno do Professor – PAES Alfabetização, pg.97, 2º ano – 2º Trimestre
Os questionamentos propostos nessas indagações estão fundamentadas em qual(is) abordagem(ens) de leitura?
Questão 3 Resposta
a. 
Conteudística e Discursiva
b. 
Discursiva
c. 
Conteudística
d. 
Cognitivista
e. 
Cognitivista e Conteudística
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Cognitivista
Questão 4
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
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Texto da questão
O exemplo de atividade de leitura, extraído da página 97 do Caderno do Professor, 2º ano - 2º trimestre, orienta o seguinte:
Coleção Paes Alfabetização – 2º ano
Qual estratégia de leitura é acionada pelo(a) leitor(a) nas atividades que antecedem a leitura do cartão postal?
Questão 4 Resposta
a. 
Localização de informações
b. 
Estratégia de Inferências
c. 
Estratégia de Seleção
d. 
Antecipação ou predição
e. 
Várias estratégias de leitura são articuladas ao mesmo tempo.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Antecipação ou predição
Questão 5
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
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Texto da questão
O trabalho de alfabetização que busca deslocar a leitura para o lugar de interação e de diálogo e que compreende o texto como espaço de encontro entre autor-texto-leitor perpassa:
Questão 5 Resposta
a. 
pela premissa de que a criança precisa saber decodificar para ser considerada alfabetizada;
b. 
Nenhuma das alternativas anteriores.
c. 
por práticas de leitura que não se encerram na decodificação de um texto, nem se comprometem apenas com o desenvolvimento cognitivo do leitor.
d. 
pela priorização de alguma abordagem de leitura que contemple um trabalho mais eficaz na compreensão das ideias do texto.
e. 
pelo entendimento de que basta à criança processar as informações que já traz das suas experiências de vida e associar ao que foi lido;
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: por práticas de leitura que não se encerram na decodificação de um texto, nem se comprometem apenas com o desenvolvimento cognitivo do leitor.
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 4,00
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Texto da questão
Nos estudos do Tópico 2, nos reportamos diversas vezes a autores referência como, por exemplo, Geraldi (2003, p. 171) que afirma que “[...] atitudes produtivas na leitura e que fazem da leitura uma produção de sentidos pela mobilização dos ‘fios’ dos textos e de nossos próprios ‘fios’ podem ser recuperadas de nossa história de leituras externas à escola”. Em nossa história de leituras, externa à escola, utilizamos diferentes estratégias para nos aproximarmos dos textos. Geraldi (2003) aponta algumas delas.  Relacione-as ao que significam:
1ª Leitura-busca-de-informações
2ª Leitura-estudo-do-texto
3ª Leitura-pretexto
4ª Leitura-fruição
1. 
buscamos os textos porque queremos saber mais a respeito de alguma questão.
2. 
3. 
encontramos com os textos porque queremos utilizá-los na produção de outros textos.
4. 
5. 
buscamos os textos porque queremos escutá-los, ou seja, buscamos tudo o que o texto puder nos dar.
6. 
7. 
Buscamos os textos apenas com nossas experiências, sem perguntas, sem necessidades de busca por informações.
8. 
Estão corretas as seguintes correlações:
Questão 6 Resposta
a. 
1ª – I; 2ª – III; 3ª – II; 4ª – IV
b. 
1ª – I; 2ª – II; 3ª – IV; 4ª – III.
c. 
1ª –II; 2ª – III; 3ª – I; 4ª – IV
d. 
1ª – IV; 2ª – III; 3ª – II; 4ª – I.
e. 
1ª – II; 2ª – I; 3ª – III; 4ª – IV.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: 1ª – I; 2ª – III; 3ª – II; 4ª – IV
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 3,00
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Texto da questão
Observe o exemplo extraído do Caderno do PAES Alfabetização – 1º ano – 2º trimestre.
Qual das alternativas resume a abordagem de leitura que orienta a leitura dessa manchete de jornal?
Questão 7 Resposta
a. 
Discursiva
b. 
Cognitivista
c. 
Articulação entre conteudística e discursiva.
d. 
Conteudística.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Cognitivista
Questão 8
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
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Texto da questão
Para a consolidação de um trabalho na perspectiva discursiva de alfabetização, um trabalho diferenciado é exigido, mediante novas balizas, uma vez que a leitura:
Questão 8 Resposta
a. 
Todas as alternativas são verdadeiras.
b. 
não pode ser entendida como reconhecimento de sentidos produzidos apenas pelo autor.
c. 
não pode ser compreendida como um processo de decodificação de letras em sons;
d. 
não pode ser resumida a atividades de localização de informação.
e. 
precisa ser compreendida como um processo de produção de sentidos em que o leitor se contrapõe, concorda, discorda etc.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas são verdadeiras.
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