PLANO DE AULA SEMANAL 9

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PLANEJAMENTO SEMANAL - 2023
	PERÍODO: 10 ate 14/04/2023
	ANO:2023
	TURNO: 5º ANO 
	ESCOLA: PROFESSORA SINHÁ BARBOSA
	PROFESSOR(A): ELISÂNGELA DOS SANTOS SILVA
	
	
	EIXO TEMÁTICO
	OBJETO DO CONHECIMENTO
	HABILIDADE
	ESTRATÉGIAS METODOLOGICAS
	AVALIAÇÃO
	
SEGUNDA-FEIRA
10/04/2023
	2 AULAS 
 LÍNGUA PORTUGUESA
1 AULA
ARTE
01 AULA
ENSINO RELIGIOSO
	Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)
Artes visuais
Crenças religiosas e filosofias de vida
	Decodificação/Fluência de leitura
Elementos da linguagem
Narrativas religiosas
	(EF35LP01) Ler e compreender, silenciosamente e, em seguida, em voz alta, com autonomia e fluência, textos curtos com nível de textualidade adequado.
(EF15AR02) Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).
(EF05ER01) Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.
	Leitura compartilhada: A cigarra e a formiga, identificação de elementos da estrutura narrativa, ditado na lousa, atividade escrita. Desenhor usando pontinhos de tintas ou caneta, atividade impressa. Explicação oral sobre compreender o papel dos templos e simbolos religiosos.
	Observação do alunos.
	
TERÇA-FEIRA
11/04/2023
	2 AULAS
MATEMÁTICA
02 AULAS
CIÊNCIAS
	GEOMETRIA
MATÉRIA E ENERGIA
	Plano cartesiano
Propriedades físicas dos materiais
	(EF05MA14) Utilizar e compreender diferentes representações para a localização de objetos no plano, como mapas, células em planilhas eletrônicas e coordenadas geográficas, a fim de desenvolver as primeiras noções de coordenadas cartesianas.
(EF05CI01) Compreender e/ou explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.
	Explicação oral sobre estratégias estudadas sobre diferentes representações de objetos, jogos da luz de mutiplicação atividade escritas. Observação as diferentes formas de densidade uso de imagem, atividade escrita.
	
	QUARTA-FEIRA
12/04/2023
	2 AULAS 
 LÍNGUA PORTUGUESA
2 AULAS HISTÓRIA
	Escrita (compartilhada e autônoma
Povos e culturas: meu lugar no mundo e meu grupo social
	Construção do sistema alfabético e da ortografia
As formas de organização social e política: a noção de Estado
	(EF05LP01) Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema- -grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares. 
(EF05HI02) Identificar os mecanismos de organização do poder político com vistas à compreensão da ideia de Estado e/ou de outras formas de ordenação social.
	Explicação oral sobre palavras terminadas em EZA e ESA que é correspondências regulares e irregulares, ditado divertido, caça-palavras, atividade escrita. Socialização sobre como surgiu o comécio e como era o impostos, atividade na lousa.
	
	QUINTA-FEIRA
13/04/2023
	2 AULAS
GEOGRAFIA
2 AULAS
MATEMÁTICA
	O sujeito e seu lugar no mundo
NÚMEROS
	Dinâmica populacional
Sistema de numeração decimal III
	(EF05GE01) Descrever e analisar dinâmicas populacionais na Unidade da Federação em que vive, estabelecendo relações entre migrações e condições de infraestrutura.
(EF05MA01) Ler, escrever (utilizando algarismos e por extenso) e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal.
	explicação do conteúdo sobre os aspectos que atraem a população para uma área, atividade escrita sobre áreas de atração populacional. Explicação oral sobre como transformar valores em diferentes estratégias, atividade escrita sobre sistema de numeração.
	Revisão de exercícios e deveres de casa.
	SEXTA-FEIRA
14/04/2023
	1 AULA
LÍNGUA PORTUGUESA
1 AULA
MATEMÁTICA
01 AULA 
CIÊNCIAS
2 AULAS
EDUCAÇÃO FÍSICA
	Oralidade
NÚMEROS 
MATÉRIA E ENERGIA 
BRINCADEIRAS E JOGOS
	Produção de texto
Números naturais (adição e subtração) III
Propriedades físicas dos materiais
Brincadeiras e Jogos populares do Brasil e do mundo.
Brincadeiras e Jogos de matriz indígena e africana.
	(EF05LP19) Argumentar oralmente sobre acontecimentos de interesse social, com base em conhecimentos sobre fatos divulgados em TV, rádio, mídia impressa e digital, respeitando pontos de vista diferentes.
(EF05MA07) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
(EF05CI01) Compreender e/ou explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras. 
(EF35EF01) Vivenciar e recriar brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, incluindo os jogos de matriz indígena e africana, valorizando sua importância como patrimônio histórico cultura.
	Explicação sobre o que é resenha crítica leitura oral do texto de um programa de televisão, atividade produzir uma resenha crítica. Exploração sobre situações onde o aluno tenha que utilizar cálculo mental. Explanação do conteúdo sobre é possível controlar o calor, uso de imagem de isopor, reflexão sobre o uso desse material, atividade escrita. Aula expositiva sobre os jogos populares do Brasil, uso de imagem de brincadeiras Africanos, e socializar entre os alunos.
	Observação e correções de atividades de casa.
	
	
	
	
	
	
	
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