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Avaliação II - Individual

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Considerando o texto e as informações a respeito do Transtorno de Processamento Sensorial (TPS), analise as afirmativas a seguir:
I. O TPS é dividido em categorias e uma delas é o Transtorno de discriminação sensorial.
II. O Transtorno de Modulação Sensorial pode afetar um ou mais dos sete sistemas sensoriais.
III. Os indivíduos que apresentam o padrão de Busca Sensorial procuram intensas e grandes quantidades de estímulos.
IV. O Transtorno Postural apresenta uma hipotonia muscular que provoca o controle inadequado do movimento, além do pouco controle ocular.
É correto o que se afirma em:
I. O TPS é dividido em categorias e uma delas é o Transtorno de discriminação sensorial.
II. O Transtorno de Modulação Sensorial pode afetar um ou mais dos sete sistemas sensoriais.
III. Os indivíduos que apresentam o padrão de Busca Sensorial procuram intensas e grandes quantidades de estímulos.
IV. O Transtorno Postural apresenta uma hipotonia muscular que provoca o controle inadequado do movimento, além do pouco controle ocular.
A I, II, III e IV.
B III e IV, apenas.
C I, apenas.
D I, II e III, apenas.
E II e IV, apenas.

Considerando o texto e as informações sobre os recursos sensoriais, analise as afirmativas a seguir:
I. Os estímulos visuais e auditivos fazem parte dos recursos sensoriais.
II. Os estímulos táteis devem incluir texturas e superfícies que levam a experiências táteis.
III. Os estímulos proprioceptivos são importantes para o equilíbrio e a consciência corporal.
IV. Os recursos sensoriais são importantes para diversas áreas, como a educação e o entretenimento.
É correto o que se afirma em:
I. Os estímulos visuais e auditivos fazem parte dos recursos sensoriais.
II. Os estímulos táteis devem incluir texturas e superfícies que levam a experiências táteis.
III. Os estímulos proprioceptivos são importantes para o equilíbrio e a consciência corporal.
IV. Os recursos sensoriais são importantes para diversas áreas, como a educação e o entretenimento.
A I, II e III, apenas.
B I, II, III e IV.
C III e IV, apenas.
D II e IV, apenas.
E I, apenas.

Considerando o texto e as informações sobre a busca sensorial, analise as afirmativas a seguir:
I. Um indivíduo que apresenta busca sensorial em determinado estímulo deixa de ser novidade rapidamente.
II. A busca insaciável por experiências sensoriais é um dos sintomas em crianças com perfil de busca sensorial.
III. A criança que apresenta busca sensorial, geralmente, tem problemas em locais que necessitam de mais atenção e organização do comportamento.
IV. Os indivíduos com perfil de busca sensorial retêm o registro de intensidade dos estímulos, sendo assim, buscam intensas e grandes quantidades desses estímulos.
É correto o que se afirma em:
I, II e III, apenas.
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
III e IV, apenas.

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Questões resolvidas

Considerando o texto e as informações a respeito do Transtorno de Processamento Sensorial (TPS), analise as afirmativas a seguir:
I. O TPS é dividido em categorias e uma delas é o Transtorno de discriminação sensorial.
II. O Transtorno de Modulação Sensorial pode afetar um ou mais dos sete sistemas sensoriais.
III. Os indivíduos que apresentam o padrão de Busca Sensorial procuram intensas e grandes quantidades de estímulos.
IV. O Transtorno Postural apresenta uma hipotonia muscular que provoca o controle inadequado do movimento, além do pouco controle ocular.
É correto o que se afirma em:
I. O TPS é dividido em categorias e uma delas é o Transtorno de discriminação sensorial.
II. O Transtorno de Modulação Sensorial pode afetar um ou mais dos sete sistemas sensoriais.
III. Os indivíduos que apresentam o padrão de Busca Sensorial procuram intensas e grandes quantidades de estímulos.
IV. O Transtorno Postural apresenta uma hipotonia muscular que provoca o controle inadequado do movimento, além do pouco controle ocular.
A I, II, III e IV.
B III e IV, apenas.
C I, apenas.
D I, II e III, apenas.
E II e IV, apenas.

Considerando o texto e as informações sobre os recursos sensoriais, analise as afirmativas a seguir:
I. Os estímulos visuais e auditivos fazem parte dos recursos sensoriais.
II. Os estímulos táteis devem incluir texturas e superfícies que levam a experiências táteis.
III. Os estímulos proprioceptivos são importantes para o equilíbrio e a consciência corporal.
IV. Os recursos sensoriais são importantes para diversas áreas, como a educação e o entretenimento.
É correto o que se afirma em:
I. Os estímulos visuais e auditivos fazem parte dos recursos sensoriais.
II. Os estímulos táteis devem incluir texturas e superfícies que levam a experiências táteis.
III. Os estímulos proprioceptivos são importantes para o equilíbrio e a consciência corporal.
IV. Os recursos sensoriais são importantes para diversas áreas, como a educação e o entretenimento.
A I, II e III, apenas.
B I, II, III e IV.
C III e IV, apenas.
D II e IV, apenas.
E I, apenas.

Considerando o texto e as informações sobre a busca sensorial, analise as afirmativas a seguir:
I. Um indivíduo que apresenta busca sensorial em determinado estímulo deixa de ser novidade rapidamente.
II. A busca insaciável por experiências sensoriais é um dos sintomas em crianças com perfil de busca sensorial.
III. A criança que apresenta busca sensorial, geralmente, tem problemas em locais que necessitam de mais atenção e organização do comportamento.
IV. Os indivíduos com perfil de busca sensorial retêm o registro de intensidade dos estímulos, sendo assim, buscam intensas e grandes quantidades desses estímulos.
É correto o que se afirma em:
I, II e III, apenas.
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.
III e IV, apenas.

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:957569)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 84195062
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/0
Canceladas 1
Nota 10,00
O Transtorno de Processamento Sensorial é definido como uma condição onde os múltiplos “inputs 
sensoriais” para o sistema nervoso central (SNC) não são adequadamente organizados e processados, 
resultando em respostas inadequadas para as demandas do ambiente e do meio social.
Fonte: DE SOUZA, Renata Ferreira; DE PAULA NUNES, Débora Regina. Transtornos do 
processamento sensorial no autismo: algumas considerações. Revista Educação Especial, v. 32, p. 1-
17, 2019. Disponível em: https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf. 
Acesso em: 31 jan. 2024.
Considerando o texto e as informações a respeito do Transtorno de Processamento Sensorial (TPS), 
analise as afirmativas a seguir:
I. O TPS é dividido em categorias e uma delas é o Transtorno de discriminação sensorial.
II. O Transtorno de Modulação Sensorial pode afetar um ou mais dos setes sistemas sensoriais.
III. Os indivíduos que apresentam o padrão de Busca Sensorial procuram intensas e grandes 
quantidades de estímulos.
IV. O Transtorno Postural apresenta uma hipotonia muscular que provoca o controle inadequado do 
movimento, além do pouco controle ocular.
É correto o que se afirma em:
A I, II, III e IV.
B III e IV, apenas.
C I, apenas.
D I, II e III, apenas.
E II e IV, apenas.
O Transtorno de Processamento Sensorial (TPS) é uma condição em que o sistema nervoso tem 
dificuldade em processar estímulos do ambiente e dos sentidos. Os sintomas abrangem uma gama de 
intensidades, desde leve até severa, e incluem hipersensibilidade sensorial, hipossensibilidade 
sensorial, busca sensorial, ou mesmo, uma combinação desses três subtipos.
Fonte: RUSSO, F. Conheça mais sobre o Transtorno de Processamento Sensorial. Neuro Conecta, 
2023. Disponível em: https://neuroconecta.com.br/conheca-mais-sobre-o-transtorno-de-
processamento-sensorial/. Acesso em: 1 fev. 2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Crianças com hipersensibilidade sensorial evitam brincadeiras de roda.
 
PORQUE
 
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
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https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf
https://neuroconecta.com.br/conheca-mais-sobre-o-transtorno-de-processamento-sensorial/
https://neuroconecta.com.br/conheca-mais-sobre-o-transtorno-de-processamento-sensorial/
II. A hipersensibilidade sensorial leva o indivíduo a sentir sensação mais rapidamente, mais 
intensamente, evitando atividades em grupo. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são falsas.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Recursos Sensoriais são objetos utilizados em terapia ou em casa, com objetivo de estimular sistemas 
sensoriais para aumentar a entrada sensorial e gerar respostas adaptativas adequadas e funcionais.
Fonte: POSAR, Annio; VISCONTI, Paola. Alterações sensoriais em crianças com transtorno do 
espectro do autismo. Jornal de Pediatria, v. 94, p. 342-350, 2018. Disponível em: 
https://www.scielo.br/j/jped/a/hGVMgzMtDYtgtGKsC68M7dR/?lang=pt&format=html. Acesso em: 
1 fev. 2024.
Considerando o texto e as informações sobre os recursos sensoriais, analise as afirmativas a seguir:
I. Os estímulos visuais e auditivos fazem parte dos recursos sensoriais.
II. Os estímulos táteis devem incluir texturas e superfícies que levam a experiências táteis.
III. Os estímulos proprioceptivos são importantes para o equilíbrio e a consciência corporal.
IV. Os recursos sensoriais são importantes para diversas áreas, como a educação e o entretenimento.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B I, II, III e IV.
C III e IV, apenas.
D II e IV, apenas.
E I, apenas.
O sistema auditivo nada mais é que o sistema sensorial, onde inclui tanto os órgãos sensoriais, em 
outras palavras os ouvidos, quanto as partes auditivas do sistema sensorial. O primeiro sentido 
humano a ser completamente desenvolvido antes do nascimento é a audição.
Fonte: FERREIRA, N. C. Você sabe como funciona o Sistema Auditivo? Direito de ouvir, 2021. 
Disponível em: https://www.direitodeouvir.com.br/blog/como-funciona-o-sistema-auditivo. Acesso 
em: 30 jan. 2024.
Qual é a função principal do sistema auditivo no contexto da comunicação e interação social? 
A Identificação de equilíbrio.
B Identificação de formas.
3
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https://www.scielo.br/j/jped/a/hGVMgzMtDYtgtGKsC68M7dR/?lang=pt&format=html
https://www.direitodeouvir.com.br/blog/como-funciona-o-sistema-auditivo
C Identificação de localização.
D Identificação de movimento.
E Identificação de ruídos.
O Transtorno do Processamento Sensorial (TPS) é uma condição que acontece quando o sistema 
nervoso e o cérebro têm dificuldade em processar os estímulos do corpo, ambiente e sentidos. Porém, 
para saber se o indivíduo apresenta ou não essa condição, é preciso uma avaliação feita por um 
Terapeuta Ocupacional, de preferência, especializado na área.
Fonte: RISSATO, H. O que você precisa saber sobre a avaliação sensorial no autismo. Genial Care, 
2022. Disponível em: https://encurtador.com.br/zADLV. Acesso em: 1 fev. 2024.
Considerando o texto e as informações sobre o Terapeuta Ocupacional, analise as afirmativas a seguir:
I. O Terapeuta Ocupacional pode criar ambientes para adaptar as diferentes necessidades.
II. O Terapeuta Ocupacional deve intervir de maneira separada dos demais tratamentos utilizados.
III. O Terapeuta Ocupacional utiliza a intervenção com ajustes mais agressivos na rotina utilizada pela 
criança.
IV. O Terapeuta Ocupacional auxilia na compreensão dos elementos sensoriais, promovendo relações 
efetivas da criança e o seu ambiente.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D II, III e IV, apenas.
E I e IV, apenas.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
O aparelho vestibular, também conhecido como sistema vestibular, é composto por um grupo de 
órgãos localizados no ouvido interno dos vertebrados que apresenta como função a manutenção do 
equilíbrio dos vertebrados.
Fonte: MELDAU, D. C. Aparelho Vestibular. InfoEscola, 2019. Disponível em: 
https://www.infoescola.com/anatomia-humana/aparelho-vestibular/. Acesso em: 30 jan. 2024.
Considerando o texto e as informações sobre o sistema vestibular, analise as afirmativas a seguir:
I. O sistema vestibular tem influência sobre a coordenação muscular.
II. O sistema vestibular é responsável pela percepção do paladar e olfato. 
III. O sistema vestibular é exclusivamente responsável pela visão e pela percepção de cores.
IV. O sistema vestibular desempenha um papel importante no equilíbrio e na orientação espacial.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B I, apenas.
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6
14/06/2024, 12:12 Avaliação II - Individual
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https://www.infoescola.com/anatomia-humana/aparelho-vestibular/
C I, II e III, apenas.
D I e II, apenas.
E I, II, III e IV.
O Transtorno do Processamento Sensorial (TPS) é uma condição que ocorre quando o cérebro e o 
sistema nervoso apresentam dificuldade em processar estímulos do ambiente e dos sentidos. A 
avaliação do Transtorno do Processamento Sensorial pode ser realizada por meio de questionários 
para crianças e seus cuidadores, por meio dos testes normatizados das habilidades do processamento 
sensorial, assim como pelas observações clínicas.
Fonte: SHIMIZU, Vitoria et al. Processamento sensorial na criança com TDAH: uma revisão da 
literatura. 2012. Disponívelem: http://www.revistapsicopedagogia.com.br/detalhes/136/products-
list.html. Acesso em: 31 jan. 2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A avaliação do TPS deve ser realizada por qualquer profissional da área da saúde.
 
PORQUE
 
II. O Terapeuta Ocupacional desempenha um papel fundamental ao auxiliar aqueles que interagem 
diariamente com a criança na compreensão dos elementos sensoriais e seu impacto no comportamento 
e no seu processo de aprendizado.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são falsas.
E A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Os Transtornos de Modulação Sensorial dizem respeito à dificuldade do sistema nervoso central em 
regular, de maneira gradual e adaptada ao ambiente, a intensidade, duração e frequência da resposta 
aos estímulos sensoriais. Nesse grupo estão contemplados três subtipos de alterações sensoriais: a 
hiper resposta, a hipo resposta e a busca sensorial.
Fonte: DE SOUZA, Renata Ferreira; DE PAULA NUNES, Débora Regina. Transtornos do 
processamento sensorial no autismo: algumas considerações. Revista Educação Especial, v. 32, p. 1-
17, 2019. Disponível em: https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf. 
Acesso em: 31 jan. 2024.
Considerando o texto e as informações sobre a busca sensorial, analise as afirmativas a seguir:
I. Um indivíduo que apresenta busca sensorial em determinado estímulo deixa de ser novidade 
rapidamente.
II. A busca insaciável por experiências sensoriais é um dos sintomas em crianças com perfil de busca 
sensorial.
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14/06/2024, 12:12 Avaliação II - Individual
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http://www.revistapsicopedagogia.com.br/detalhes/136/products-list.html
http://www.revistapsicopedagogia.com.br/detalhes/136/products-list.html
https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf
III. A criança que apresenta busca sensorial, geralmente, tem problemas em locais que necessitam de 
mais atenção e organização do comportamento.
IV. Os indivíduos com perfil de busca sensorial retêm o registro de intensidade dos estímulos, sendo 
assim, buscam intensas e grandes quantidades desses estímulos.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B I e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D II, III e IV, apenas.
E III e IV, apenas.
A avaliação do Transtorno do Processamento Sensorial (TPS) é uma etapa crucial que requer a 
expertise do profissional, sendo ele habilitado a conduzir a avaliação de forma abrangente e a elaborar 
estratégias de intervenção apropriadas.
Fonte: MACHADO, Ana Carolina Cabral de Paula et al. Processamento sensorial no período da 
infância em crianças nascidas pré-termo: revisão sistemática. Revista Paulista de Pediatria, v. 35, p. 
92-101, 2017. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rpp/a/zYzcpdfxx8qyYZ9mSnWFjPN/. Acesso 
em: 1 fev. 2024.
Assinale a alternativa que corresponde ao profissional correto para realizar a avaliação do TPS:
A Terapeuta Ocupacional.
B Terapeuta Psiquiátrico.
C Terapeuta Educacional.
D Terapeuta Medicinal.
E Terapeuta Motivacional.
A Integração Sensorial é um processo neurobiológico que promove a capacidade de processar, 
organizar, interpretar sensações e responder de maneira apropriada ao ambiente. A teoria de 
Integração Sensorial de Ayres combina conceitos do desenvolvimento humano, neurociência, 
psicologia e terapia ocupacional para compreender a aprendizagem e comportamento humano.
Fonte: Integração Sensorial de Ayres. ABIS, 2023. Disponível em: 
https://integracaosensorialbrasil.com.br/integracao-sensorial-de-ayres/. Acesso em: 30 jan. 2024.
Considerando o texto e as informações sobre a Integração Sensorial, analise as afirmativas a seguir:
I. A Integração Sensorial é um processo consciente que requer esforço mental.
II. A Integração Sensorial é um processo que ocorre exclusivamente de maneira consciente.
III. A Integração Sensorial não afeta nossa capacidade de resposta aos estímulos do ambiente.
IV. A Integração Sensorial não permite ao cérebro interpretar informações sensoriais de forma eficaz.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
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14/06/2024, 12:12 Avaliação II - Individual
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https://www.scielo.br/j/rpp/a/zYzcpdfxx8qyYZ9mSnWFjPN/
https://integracaosensorialbrasil.com.br/integracao-sensorial-de-ayres/
B II e III, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D III e IV, apenas.
E I, apenas.
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