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Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:957569) Peso da Avaliação 2,00 Prova 84195062 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 9/0 Canceladas 1 Nota 10,00 O Transtorno de Processamento Sensorial é definido como uma condição onde os múltiplos “inputs sensoriais” para o sistema nervoso central (SNC) não são adequadamente organizados e processados, resultando em respostas inadequadas para as demandas do ambiente e do meio social. Fonte: DE SOUZA, Renata Ferreira; DE PAULA NUNES, Débora Regina. Transtornos do processamento sensorial no autismo: algumas considerações. Revista Educação Especial, v. 32, p. 1- 17, 2019. Disponível em: https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf. Acesso em: 31 jan. 2024. Considerando o texto e as informações a respeito do Transtorno de Processamento Sensorial (TPS), analise as afirmativas a seguir: I. O TPS é dividido em categorias e uma delas é o Transtorno de discriminação sensorial. II. O Transtorno de Modulação Sensorial pode afetar um ou mais dos setes sistemas sensoriais. III. Os indivíduos que apresentam o padrão de Busca Sensorial procuram intensas e grandes quantidades de estímulos. IV. O Transtorno Postural apresenta uma hipotonia muscular que provoca o controle inadequado do movimento, além do pouco controle ocular. É correto o que se afirma em: A I, II, III e IV. B III e IV, apenas. C I, apenas. D I, II e III, apenas. E II e IV, apenas. O Transtorno de Processamento Sensorial (TPS) é uma condição em que o sistema nervoso tem dificuldade em processar estímulos do ambiente e dos sentidos. Os sintomas abrangem uma gama de intensidades, desde leve até severa, e incluem hipersensibilidade sensorial, hipossensibilidade sensorial, busca sensorial, ou mesmo, uma combinação desses três subtipos. Fonte: RUSSO, F. Conheça mais sobre o Transtorno de Processamento Sensorial. Neuro Conecta, 2023. Disponível em: https://neuroconecta.com.br/conheca-mais-sobre-o-transtorno-de- processamento-sensorial/. Acesso em: 1 fev. 2024. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Crianças com hipersensibilidade sensorial evitam brincadeiras de roda. PORQUE VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 14/06/2024, 12:12 Avaliação II - Individual about:blank 1/6 https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf https://neuroconecta.com.br/conheca-mais-sobre-o-transtorno-de-processamento-sensorial/ https://neuroconecta.com.br/conheca-mais-sobre-o-transtorno-de-processamento-sensorial/ II. A hipersensibilidade sensorial leva o indivíduo a sentir sensação mais rapidamente, mais intensamente, evitando atividades em grupo. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. B As asserções I e II são falsas. C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. E A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Recursos Sensoriais são objetos utilizados em terapia ou em casa, com objetivo de estimular sistemas sensoriais para aumentar a entrada sensorial e gerar respostas adaptativas adequadas e funcionais. Fonte: POSAR, Annio; VISCONTI, Paola. Alterações sensoriais em crianças com transtorno do espectro do autismo. Jornal de Pediatria, v. 94, p. 342-350, 2018. Disponível em: https://www.scielo.br/j/jped/a/hGVMgzMtDYtgtGKsC68M7dR/?lang=pt&format=html. Acesso em: 1 fev. 2024. Considerando o texto e as informações sobre os recursos sensoriais, analise as afirmativas a seguir: I. Os estímulos visuais e auditivos fazem parte dos recursos sensoriais. II. Os estímulos táteis devem incluir texturas e superfícies que levam a experiências táteis. III. Os estímulos proprioceptivos são importantes para o equilíbrio e a consciência corporal. IV. Os recursos sensoriais são importantes para diversas áreas, como a educação e o entretenimento. É correto o que se afirma em: A I, II e III, apenas. B I, II, III e IV. C III e IV, apenas. D II e IV, apenas. E I, apenas. O sistema auditivo nada mais é que o sistema sensorial, onde inclui tanto os órgãos sensoriais, em outras palavras os ouvidos, quanto as partes auditivas do sistema sensorial. O primeiro sentido humano a ser completamente desenvolvido antes do nascimento é a audição. Fonte: FERREIRA, N. C. Você sabe como funciona o Sistema Auditivo? Direito de ouvir, 2021. Disponível em: https://www.direitodeouvir.com.br/blog/como-funciona-o-sistema-auditivo. Acesso em: 30 jan. 2024. Qual é a função principal do sistema auditivo no contexto da comunicação e interação social? A Identificação de equilíbrio. B Identificação de formas. 3 4 14/06/2024, 12:12 Avaliação II - Individual about:blank 2/6 https://www.scielo.br/j/jped/a/hGVMgzMtDYtgtGKsC68M7dR/?lang=pt&format=html https://www.direitodeouvir.com.br/blog/como-funciona-o-sistema-auditivo C Identificação de localização. D Identificação de movimento. E Identificação de ruídos. O Transtorno do Processamento Sensorial (TPS) é uma condição que acontece quando o sistema nervoso e o cérebro têm dificuldade em processar os estímulos do corpo, ambiente e sentidos. Porém, para saber se o indivíduo apresenta ou não essa condição, é preciso uma avaliação feita por um Terapeuta Ocupacional, de preferência, especializado na área. Fonte: RISSATO, H. O que você precisa saber sobre a avaliação sensorial no autismo. Genial Care, 2022. Disponível em: https://encurtador.com.br/zADLV. Acesso em: 1 fev. 2024. Considerando o texto e as informações sobre o Terapeuta Ocupacional, analise as afirmativas a seguir: I. O Terapeuta Ocupacional pode criar ambientes para adaptar as diferentes necessidades. II. O Terapeuta Ocupacional deve intervir de maneira separada dos demais tratamentos utilizados. III. O Terapeuta Ocupacional utiliza a intervenção com ajustes mais agressivos na rotina utilizada pela criança. IV. O Terapeuta Ocupacional auxilia na compreensão dos elementos sensoriais, promovendo relações efetivas da criança e o seu ambiente. É correto o que se afirma em: A I, II e III, apenas. B II e III, apenas. C III e IV, apenas. D II, III e IV, apenas. E I e IV, apenas. Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. O aparelho vestibular, também conhecido como sistema vestibular, é composto por um grupo de órgãos localizados no ouvido interno dos vertebrados que apresenta como função a manutenção do equilíbrio dos vertebrados. Fonte: MELDAU, D. C. Aparelho Vestibular. InfoEscola, 2019. Disponível em: https://www.infoescola.com/anatomia-humana/aparelho-vestibular/. Acesso em: 30 jan. 2024. Considerando o texto e as informações sobre o sistema vestibular, analise as afirmativas a seguir: I. O sistema vestibular tem influência sobre a coordenação muscular. II. O sistema vestibular é responsável pela percepção do paladar e olfato. III. O sistema vestibular é exclusivamente responsável pela visão e pela percepção de cores. IV. O sistema vestibular desempenha um papel importante no equilíbrio e na orientação espacial. É correto o que se afirma em: A III e IV, apenas. B I, apenas. 5 6 14/06/2024, 12:12 Avaliação II - Individual about:blank 3/6 https://www.infoescola.com/anatomia-humana/aparelho-vestibular/ C I, II e III, apenas. D I e II, apenas. E I, II, III e IV. O Transtorno do Processamento Sensorial (TPS) é uma condição que ocorre quando o cérebro e o sistema nervoso apresentam dificuldade em processar estímulos do ambiente e dos sentidos. A avaliação do Transtorno do Processamento Sensorial pode ser realizada por meio de questionários para crianças e seus cuidadores, por meio dos testes normatizados das habilidades do processamento sensorial, assim como pelas observações clínicas. Fonte: SHIMIZU, Vitoria et al. Processamento sensorial na criança com TDAH: uma revisão da literatura. 2012. Disponívelem: http://www.revistapsicopedagogia.com.br/detalhes/136/products- list.html. Acesso em: 31 jan. 2024. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A avaliação do TPS deve ser realizada por qualquer profissional da área da saúde. PORQUE II. O Terapeuta Ocupacional desempenha um papel fundamental ao auxiliar aqueles que interagem diariamente com a criança na compreensão dos elementos sensoriais e seu impacto no comportamento e no seu processo de aprendizado. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. D As asserções I e II são falsas. E A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Os Transtornos de Modulação Sensorial dizem respeito à dificuldade do sistema nervoso central em regular, de maneira gradual e adaptada ao ambiente, a intensidade, duração e frequência da resposta aos estímulos sensoriais. Nesse grupo estão contemplados três subtipos de alterações sensoriais: a hiper resposta, a hipo resposta e a busca sensorial. Fonte: DE SOUZA, Renata Ferreira; DE PAULA NUNES, Débora Regina. Transtornos do processamento sensorial no autismo: algumas considerações. Revista Educação Especial, v. 32, p. 1- 17, 2019. Disponível em: https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf. Acesso em: 31 jan. 2024. Considerando o texto e as informações sobre a busca sensorial, analise as afirmativas a seguir: I. Um indivíduo que apresenta busca sensorial em determinado estímulo deixa de ser novidade rapidamente. II. A busca insaciável por experiências sensoriais é um dos sintomas em crianças com perfil de busca sensorial. 7 8 14/06/2024, 12:12 Avaliação II - Individual about:blank 4/6 http://www.revistapsicopedagogia.com.br/detalhes/136/products-list.html http://www.revistapsicopedagogia.com.br/detalhes/136/products-list.html https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902022/313158902022.pdf III. A criança que apresenta busca sensorial, geralmente, tem problemas em locais que necessitam de mais atenção e organização do comportamento. IV. Os indivíduos com perfil de busca sensorial retêm o registro de intensidade dos estímulos, sendo assim, buscam intensas e grandes quantidades desses estímulos. É correto o que se afirma em: A I, II e III, apenas. B I e IV, apenas. C II e III, apenas. D II, III e IV, apenas. E III e IV, apenas. A avaliação do Transtorno do Processamento Sensorial (TPS) é uma etapa crucial que requer a expertise do profissional, sendo ele habilitado a conduzir a avaliação de forma abrangente e a elaborar estratégias de intervenção apropriadas. Fonte: MACHADO, Ana Carolina Cabral de Paula et al. Processamento sensorial no período da infância em crianças nascidas pré-termo: revisão sistemática. Revista Paulista de Pediatria, v. 35, p. 92-101, 2017. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rpp/a/zYzcpdfxx8qyYZ9mSnWFjPN/. Acesso em: 1 fev. 2024. Assinale a alternativa que corresponde ao profissional correto para realizar a avaliação do TPS: A Terapeuta Ocupacional. B Terapeuta Psiquiátrico. C Terapeuta Educacional. D Terapeuta Medicinal. E Terapeuta Motivacional. A Integração Sensorial é um processo neurobiológico que promove a capacidade de processar, organizar, interpretar sensações e responder de maneira apropriada ao ambiente. A teoria de Integração Sensorial de Ayres combina conceitos do desenvolvimento humano, neurociência, psicologia e terapia ocupacional para compreender a aprendizagem e comportamento humano. Fonte: Integração Sensorial de Ayres. ABIS, 2023. Disponível em: https://integracaosensorialbrasil.com.br/integracao-sensorial-de-ayres/. Acesso em: 30 jan. 2024. Considerando o texto e as informações sobre a Integração Sensorial, analise as afirmativas a seguir: I. A Integração Sensorial é um processo consciente que requer esforço mental. II. A Integração Sensorial é um processo que ocorre exclusivamente de maneira consciente. III. A Integração Sensorial não afeta nossa capacidade de resposta aos estímulos do ambiente. IV. A Integração Sensorial não permite ao cérebro interpretar informações sensoriais de forma eficaz. É correto o que se afirma em: A I, II e III, apenas. 9 10 14/06/2024, 12:12 Avaliação II - Individual about:blank 5/6 https://www.scielo.br/j/rpp/a/zYzcpdfxx8qyYZ9mSnWFjPN/ https://integracaosensorialbrasil.com.br/integracao-sensorial-de-ayres/ B II e III, apenas. C II, III e IV, apenas. D III e IV, apenas. E I, apenas. Imprimir 14/06/2024, 12:12 Avaliação II - Individual about:blank 6/6