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Painel Meus módulos [PMM-A] Módulo 04 - Ferramentas de Abordagem Clínica Avaliação Prova online Iniciado em Sunday, 16 Jun 2024, 19:08 Estado Finalizada Concluída em Sunday, 16 Jun 2024, 19:32 Tempo empregado 24 minutos 23 segundos Avaliar 8,0 de um máximo de 10,0(80%) Questão 1 Correto Atingiu 2,0 de 2,0 A Habilidades de Comunicação e o MCCP (Método Clínico Centrado na Pessoa) são de vital importância dentre as ferramentas de abordagem clínica. No âmbito dessas ferramentas, a associação correta entre um conceito e sua definição é: Escolha uma opção: demora permitida é a permissão do aumento no tempo entre as consultas médicas caso o paciente apresente condições clínicas para esta modalidade de acompanhamento. observação ativa trata-se de uma gestão de cuidado expectante oferecida ao paciente, baseada na observação próxima e atenta da sua condição, sem iniciar tratamento específico. É pactuado retorno para avaliação caso os sintomas apareçam, mudem ou não melhorem com o tempo. Estratégia muito usada em situações em que os riscos do tratamento são maiores que os possíveis benefícios. Questão conceitual e correta. o sinal da maçaneta é representado pela satisfação do paciente em relação a todas as suas queixas e questionamentos durante uma consulta. Assim, ele fecha a maçaneta da porta do consultório contente e a probabilidade de seguimento do plano de cuidados se torna bem mais expressiva. o próprio conceito de Método Clínico Centrado na Pessoa indica que a consulta deve ser direcionada para a pessoa, ignorando o processo da doença e valorizando apenas os dados objetivos encontrados durante o exame físico. Sua resposta está correta. [PMM-A] Módulo 04 - Ferramentas de Abordagem Clínica BRASIL Acesso à informação https://unasus3.moodle.ufsc.br/my/ https://unasus3.moodle.ufsc.br/course/view.php?id=125 https://unasus3.moodle.ufsc.br/course/view.php?id=125#section-6 https://unasus3.moodle.ufsc.br/mod/quiz/view.php?id=3305 http://brasil.gov.br/ http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao Questão 2 Correto Atingiu 2,0 de 2,0 Questão 3 Correto Atingiu 2,0 de 2,0 O sistema de Classificação Internacional de Atenção Primária – Segunda Edição (CIAP2) é uma ferramenta adequada à Atenção Básica (AB) que permite classificar questões relacionadas às PESSOAS e não a doenças. São dois eixos: um com 17 capítulos, cada qual com um código alfa, e outro com sete componentes que se repetem em cada capítulo, com rubricas numeradas por códigos de dois dígitos. Avaliando a forma de organização dos capítulos, as doenças do aparelho digestivo serão representadas pela letra: Escolha uma opção: C. B. D. O aparelho digestivo está representado pela letra D. K. Sua resposta está correta. Algumas vezes, os pacientes apenas mencionam determinado tópico que merece avaliação mais aprofundada. Para essa exploração, pode-se utilizar algumas técnicas abertas focais, que procuram expandir o conteúdo da história do paciente. Por meio dessas técnicas, é possível aprofundar sem que uma interrupção maior da parte do médico influencie o conteúdo das palavras do paciente. São exemplos de técnicas abertas focais que apresentam este objetivo, EXCETO: Escolha uma opção: solicitação aberta. eco ou repetição. reiteração. encorajamento não verbal. Esta é a alternativa a ser marcada. O encorajamento não verbal é um exemplo de técnica aberta não focal para estímulo do relato do paciente. Ele consiste em usar técnicas não verbais como linguagem corporal (por exemplo, o balançar da cabeça, se endireitar na cadeira, posicionando-se com o corpo para frente) para estimular o relato. Sua resposta está correta. BRASIL Acesso à informação http://brasil.gov.br/ http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao Questão 4 Incorreto Atingiu 0,0 de 2,0 Para solicitar e interpretar corretamente um exame é importante conhecer alguns conceitos sobre teste diagnóstico. Com base nesses conhecimentos, a afirmação correta é: Escolha uma opção: um exame que apresenta uma especificidade alta (95%) e sensibilidade baixa (70%) contribui para o processo diagnóstico quando seu resultado é positivo. um exame diagnóstico que apresenta uma sensibilidade muito alta (97%) e baixa especificidade (64%) quando positivo confirma o diagnóstico. Lembrando do mnemônico SNOUT, exames com alta sensibilidade tem maior valor quando negativos, porque permitem afastar com mais certeza a doença em questão. os valores preditivos, positivo e negativo, dependem exclusivamente da sensibilidade do exame sob avaliação. a acurácia é determinada pela relação entre a efetividade e a eficácia de um teste. Sua resposta está incorreta. BRASIL Acesso à informação http://brasil.gov.br/ http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao Questão 5 Correto Atingiu 2,0 de 2,0 Você está na sua primeira semana como Médico de Família e Comunidade em uma unidade básica da sua cidade. É uma tarde de terça feira e entra em seu consultório João, de 28 anos. Seguindo os princípios do método clínico centrado na pessoa, você inicia a consulta com uma pergunta aberta, visando deixar o paciente confortável: "Como posso lhe ajudar hoje?". O paciente, fragilizado pelo seu sofrimento já começa a chorar nos minutos iniciais da consulta e depois de enxugar as lágrimas começa a falar: "Doutor, te peço desculpas, mas digo que tudo começou há pouco menos de um ano, quando perdi minha esposa e minha filha em um acidente, então comecei a usar drogas e nada foi igual. De vez em quando sinto um aperto grande no peito, o coração acelera, parece que vai sair pela boca, fico com falta de ar. E isso acontece mesmo quando eu estou sóbrio. Eu queria ajuda para isso passar. Não aguento mais!". Baseado na sua conversa com o paciente, a conduta mais adequada, nesse momento, é: Escolha uma opção: continuar a consulta, questionar sobre a rede social do paciente, possíveis sintomas que prejudiquem a qualidade de vida e suas atividades diárias, assim como questionar sobre ideações e pensamentos suicidas. Caso ele dê abertura, buscar entender um pouco mais sobre o uso das drogas e tentar fazer uma abordagem mais completa em relação a este assunto ao longo desta e das próximas consultas. Na APS, os pacientes chegam às consultas com problemas maiores do que as doenças propriamente ditas. Segundo Weed (1968), problema clínico é tudo aquilo que requeira um diagnóstico e manejo posterior, ou aquilo que interfira na qualidade de vida, de acordo com a percepção da própria pessoa. Isso significa que, para além das doenças, são expandidas as possibilidades para cobrir aspectos emocionais, comportamentais e sociais. Dessa forma, de acordo com o método clínico centrado na pessoa, o importante diante da consulta com João é aproveitar que ele se encontra entre a fase contemplativa e de ação para conhecer mais sobre o seu contexto de vida, criar um vínculo e estabelecer planos de metas a serem seguidos e, caso necessário, posteriormente referenciá-lo a algum outro serviço mais especializado ou prescrever medicações para o seu quadro. direcionar o paciente prontamente ao CAPS (Centro de atenção psicossocial), pois o mesmo é mais atualizado e indicado dispositivo da Rede de Atenção Psicossocial para atender o paciente com qualquer tipo de transtorno ou sofrimento mental. solicitar um ECG, um ECO, um MAPA e exames laboratoriais completos para investigar a taquicardia e a dispneia do paciente. encaminhar com urgência o paciente para internação psiquiátrica, visto que ele ainda se encontra na fase pré-contemplativa e não parece estar dispostoa realizar mudanças em seu estilo de vida. Sua resposta está correta. ◄ Fórum avaliativo Seguir para... BRASIL Acesso à informação https://unasus3.moodle.ufsc.br/mod/forum/view.php?id=3304&forceview=1 http://brasil.gov.br/ http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao