fisiologia aplicada à atividade motora - prova Unip

em 20/06/2024

Questões resolvidas

As afirmacoes se referem, respectivamente, à:

A) Radiação, convecção e evaporação.
B) Evaporação, convecção, condução e radiação.
C) Condução, radiação, evaporação e convecção.
D) Convecção, radiação, condução e evaporação.
E) Evaporação, radiação, condução e convecção.

As células nervosas transmitem informações umas para as outras por meio de impulsos elétricos denominados Potenciais de Ação (PA), tornando a comunicação dos neurônios similar a uma rede de circuitos eletrônicos. o PA se comporta de maneiras diferentes diante de diferentes estímulos Assinale a alternativa que corresponda a situação definida como: "quando um estímulo é muito lento, não rápido e intenso o suficiente para despolarizar a célula"

A) Adaptação.
B) Acomodação.
C) Desadaptação.
D) Estimulação.
E) Transdução.

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ETAPA 01 Determine e nomeie os estados diferentes para os semáforos e o número de bits necessários para representar o sistema.

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UniCesumar

ETAPA 01 Determine e nomeie os estados diferentes para os semáforos e o número de bits necessários para representar o sistema.

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Av2 - Aprendizagem Motora e Psicomotricidade

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ETAPA 02 Apresente a tabela verdade do sistema e suas expressões booleanas. Realize a tabela verdade na tabela a seguir SV1 SV2 BP SE VD1 AM1 VM1 VD2 AM2 VM2

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ara que os ativos consigam penetrar, permear ou serem absorvidos, há três caminhos diferentes que podem ser realizados: o transcelular, o intercelular

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Questão 2 Como Paulo Freire via a educação, de acordo com O texto? Ainda não respondida a. Via a educação como algo que depende apenas dos professores

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