Impacto do Bullying no Cérebro

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Bullying pode deixar uma marca assustadora no cérebro dos
jovens
Pesquisadores japoneses descobriram uma mudança em uma área específica em crianças e
adolescentes que foram intimidados.
Provocação, exclusão de contextos sociais e comportamento ameaçador.
O bullying pode vir em muitas formas desagradáveis e, portanto, é um termo que é difícil de definir com
precisão.
No entanto, os especialistas falam de bullying como um comportamento repetido que visa infligir dor a
uma pessoa com menos poder.
Sabemos que as crianças expostas ao comportamento doloroso sofrem um risco aumentado de
desenvolver sintomas graves de saúde mental, como ansiedade, depressão e comportamento de
automutilação, que se estendem até a idade adulta.
Um grupo de pesquisadores da Universidade de Tóquio descobriu outra consequência sinistra de
provocações sistemáticas.
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No cérebro de crianças e adolescentes japoneses de 10 a 19 anos, os pesquisadores observaram uma
diferença no cérebro daqueles que foram expostos às experiências prejudiciais e dolorosas.
Mudanças em uma área específica
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Uma das descobertas foi que eles pareciam ter níveis mais baixos de um neurotransmissor cerebral
importante conhecido como glutamato, que normalmente é o neurotransmissor mais abundante no
cérebro.
Especificamente, os pesquisadores descobriram que os participantes que foram intimidados tinham
menos do neurotransmissor em uma área do cérebro referida como o córtex cingulado anterior, que é
crucial para a nossa capacidade de processar emoções e tomar decisões.
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Estágios iniciais de distúrbios graves
A descoberta é particularmente interessante, porque estudos anteriores mostraram que as pessoas que
têm sua primeira psicose ou têm esquizofrenia em um nível tratável têm níveis mais baixos de glutamato
na área ACC do cérebro.
Outra descoberta foi que parecia haver uma ligação entre o bullying no início da adolescência e os
estágios iniciais da psicose. Estes são sintomas que estão próximos da psicose, mas não preenchem os
critérios para transtornos psicóticos, como a esquizofrenia.
Entre os sintomas, os pesquisadores mencionam paranoia, alucinações ou mudanças de
comportamento e pensamento.
Segundo os pesquisadores, é importante que aprendamos mais sobre os estágios iniciais da psicose,
por isso somos capazes de identificar indivíduos que podem estar em risco de desenvolver transtornos
psicóticos completos mais tarde na vida.
Além disso, destacam a importância da implementação de iniciativas anti-bullying para minimizar as
consequências negativas e a longo prazo do comportamento prejudicial - incluindo um risco aumentado
de desenvolver distúrbios psicóticos ou seus estágios iniciais.
O estudo foi publicado na revista científica Molecular Psychiatry.
https://www.nature.com/articles/s41380-023-02382-8
https://www.nature.com/articles/s41380-023-02382-8