Representações Sociais e Linguagem

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Questão 1/10 - Cultura e Linguagem
O que significa afirmar que todos os eventos, objetos e pessoas possuem representações sociais, segundo a disciplina de Cultura e Linguagem?
Nota: 10.0
	
	A
	Todos esses fatores estão marcados por um circuito que faz funcionar expectativas em relação ao sujeito social.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Ao afirmarmos que todos os eventos, objetos e pessoas possuem suas representações sociais, quer dizer que eles estão marcados por um certo circuito que faz funcionar uma série de expectativas em relação ao sujeito social.
	
	B
	A percepção do mundo é ilusória e aquilo que vemos nem sempre é real, gerando o desencantamento do mundo.
	
	C
	Para os elementos como eventos, pessoas e objetos poderem existir, é preciso que sejam demarcados por uma linguagem universal.
	
	D
	Há uma articulação entre os eventos, fatores e pessoas com a ideia de modernidade liquida, na qual tudo é fluido.
	
	E
	A definição dos conceitos necessariamente depende de seu contexto histórico e como ele foi definido ao longo do tempo.
Questão 2/10 - Cultura e Linguagem
De acordo com a aula 1, “a cultura é todo um modo de vida que produz sentido para aqueles que vivem na sociedade. Esse processo, que se materializa em práticas sociais, instituições e modos de produção está intimamente atrelado ao que podemos chamar de linguagem”. Nesse sentido, qual a definição dada ao conceito de linguagem?
Nota: 10.0
	
	A
	Diz respeito à língua nacional que os povos falam.
	
	B
	Diz respeito à materialização da língua das sociedades.
	
	C
	Diz respeito ao processo simbólico que produz o reconhecimento dos sujeitos.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
No texto: Quando falamos de linguagem, não estamos reduzindo-o apenas à língua nacional que os povos falam, a linguagem é um elemento mais amplo dessa realidade, ela se materializa não apenas na língua, mas nos rituais, nos sinais de trânsito, nos processos jurídicos, nas artes audiovisuais, enfim em todo o processo simbólico que produz reconhecimento dos sujeitos enquanto pertencentes a uma mesma comunidade.
	
	D
	Diz respeito somente às instituições sociais materializadas em seus modos de produção.
	
	E
	Diz respeito às diferenças entre as formas de comunicação entre os povos de diferentes países.
Questão 3/10 - Cultura e Linguagem
Sobre a frase seguinte: “O sentido e a linguagem ligam-se à cultura por meio _________. Esta é construída no compartilhamento de _____ e de sistemas de interpretação ________ pelos membros de _________.”. A sequência que melhor se encaixa nos espaços é:
Nota: 10.0
	
	A
	Da religião – opiniões – da fé – mesma cultura.
	
	B
	Das ciências humanas – redes sociais – de dados – uma comunidade virtual.
	
	C
	Da educação – aulas – da realidade – uma escola.
	
	D
	Do estado metafísico – signos – da realidade – mesma filosofia.
	
	E
	Da representação – signos – da realidade – mesma cultura.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
A frase traz uma ilustração do modelo de Comte referente aos 3 estados, que são o estado teológico ou fictício, o estado metafísico e o estado positivista ou científico.
Questão 4/10 - Cultura e Linguagem
A respeito da imagem abaixo, analise as afirmações:
I- A articulação desses cinco elementos da cultura nos coloca no cerne da questão da representação.
II- A representação é o meio privilegiado de produção e circulação de valores sociais, tendo como base a linguagem.
III- A figura acima diz respeito ao circuito dos conflitos do indivíduo com a sociedade.
Nota: 10.0
	
	A
	Somente a I e a II estão corretas.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Sobre o item III, a figura diz respeito ao Circuito da Cultura, criado por Du Gay et al. (1997).
	
	B
	Somente a I e a III estão corretas.
	
	C
	Somente a II e a III estão corretas.
	
	D
	A I, a II e a III estão corretas.
	
	E
	Somente a III está correta.
Questão 5/10 - Cultura e Linguagem
Qual a importância dos códigos culturais para uma dada sociedade, de acordo com a disciplina de Cultura e Linguagem?
Nota: 10.0
	
	A
	Eles protegem os segredos políticos e estratégicos de uma nação.
	
	B
	Eles permitem o uso de sentidos sem que haja associação com letras ou sons.
	
	C
	Eles impedem a comunicação entre as pessoas.
	
	D
	A relação que os sons, as letras e os conceitos estabelecem entre si.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A relação que os sons, as letras e os conceitos estabelecem entre si é a melhor explicação para a formação de conceitos e códigos sociais nas culturas.
	
	E
	A forma como diferentes pessoas interpretam uma mesma situação.
Questão 6/10 - Cultura e Linguagem
Sobre o trecho a seguir: “O estudo dos processos de simbolização, ou seja, de processos de substituição de uma coisa por aquilo que a significa, que permitem, por exemplo, que uma ideia expresse um acontecimento, descreva um sentimento ou uma paisagem; ou então que a distribuição de pessoas numa sala durante uma conversa formal possa expressar as relações de hierarquia entre elas”. (Santos, 1983. p.41-42). Do que esse trecho trata?
Nota: 10.0
	
	A
	Linguagem universal.
	
	B
	Desencantamento do mundo.
	
	C
	Simbolização da cultura.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Segundo trecho da disciplina: “se nos voltarmos para o sujeito e sua relação com a linguagem, é a cultura que contribui para a autopercepção do lugar social que ocupamos na sociedade, a forma como expressamos nossos sentimentos, e muitas vezes como os sentimos, enfim, a forma como lemos e expressamos o mundo está profundamente relacionada ao processo de simbolização da cultura”.
	
	D
	História das sociedades ocidentais.
	
	E
	Modernidade líquida.
Questão 7/10 - Cultura e Linguagem
Avalie as seguintes afirmações sobre o conceito de signo:
I- O signo é composto por duas faces: um conceito e uma imagem acústica.
II- O conceito é a imagem mental que é produzida ao se falar um determinado som, ou se escrever uma palavra; ele é também designado como significado.
III – A imagem-acústica, é a forma material com que o signo aparece, seja por som ou escrita; é também chamado de significante.
Nota: 10.0
	
	A
	Somente a I e a III está correta.
	
	B
	Somente a II está correta.
	
	C
	Somente a III está correta.
	
	D
	Somente a II e a III estão corretas.
	
	E
	A I, a II e a III estão corretas.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Todas estão corretas, sem exceção.
Questão 8/10 - Cultura e Linguagem
Analise a frase a seguir: “o que motiva a produção da cultura é a angústia ante o inesperado”. O que Freud quis dizer?
Nota: 10.0
	
	A
	Os homens produzem novos ritmos de trabalho, de vida, de lazer etc. como uma proteção ao descontrole do mundo natural.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
No texto: As hipóteses de Freud sobre o mal-estar na cultura (ou civilização) partem da percepção de que o ser humano, no processo de seu desenvolvimento, se depara com elementos incontroláveis, sejam eles provenientes da natureza, do próprio corpo ou das relações que estabelece com outras pessoas. Com isso, esse homem produz um novo ritmo de trabalho, de lazer, de forma que essa produção de cultura traz alguma percepção de controle ante o inesperado.
	
	B
	A produção de cultura por parte dos homens se dá como forma de dar conta de sentimentos que a sociedade repele, que são naturais.
	
	C
	A produção de angústia, segundo Freud, só é possível a partir do sofrimento daquele que produz. Ou seja, sem sofrimento não há cultura.
	
	D
	A cultura só pode ser produzida quando há algum cuidado daquele que a produz. Quando não há preparo prévio, não há cultura.
	
	E
	A angústia na produção de cultura se dá a partir da pressão social para se produzir cultura.
Questão 9/10 - Cultura e Linguagem
A cultura como civilização aponta para 2 aspectos. Quais seriam eles?
Nota: 10.0
	
	A
	Qualitativo e quantitativo.
	
	B
	Primário e secundário.
	
	C
	Normativo e descritivo.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Temos que a culturacomo civilização aponta para dois aspectos. Um de caráter normativo, no qual diz-se que determinado povo, ou camada da população, não possui cultura, ou só tem acesso àquilo que de pior foi produzido por ela mesma. O outro ponto é de caráter descritivo, ao mostrar que olhar para a nossa sociedade a partir das lentes da cultura é uma forma de compreendê-la a partir do processo histórico, social, político e econômico que a criou e que sustenta a hierarquia social e determinadas formas de dominação.
	
	D
	Saúde e educação.
	
	E
	Espiritual e normativo.
Questão 10/10 - Cultura e Linguagem
Considere a seguinte frase: "O poder, dessa forma, não se dá somente como um processo de dominação de cima para baixo, ele circula nas falas cotidianas, em nossas práticas mais comuns que reproduzem essas estruturas, é a concepção da microfísica do poder". O que podemos inferir a partir dessa frase?
Nota: 10.0
	
	A
	Que o poder se dá especialmente de baixo para cima.
	
	B
	Que o poder pode ser exercido de diversas formas, nas intenções dos sujeitos, e se dá pelo exercício do conhecimento.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Segundo Foucault, o poder é da ordem das estratégias de dominação dos indivíduos e o que determina as desigualdades de acesso ao poder é, além de sua forma de distribuição, o domínio que é exercido pelos conhecimentos. Essa concepção possibilita que olhemos para as relações como revestidas de poder, para além das intenções dos sujeitos, mas articulada aos efeitos que são produzidos.
	
	C
	Que o exercício de poder se dá apenas nas falas cotidianas, entre as pessoas, e não nas instituições.
	
	D
	Que o exercício de poder não pode se articular com a linguagem porque a linguagem liberta, está para além dos sentidos.
	
	E
	Que a microfísica do poder está nas pequenas relações institucionais, nas relações acadêmicas concretas entre dominante e dominado.
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