APOSTILA EBF 2024 - FILIAL PETROLINA

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IEADPE FILIAL PETROLINA Igreja Evangélica Assembleia de Deus – Filial Petrolina IGREJA EVANGÉLICA ASSEMBLEIA DE DEUS – FILIAL PETROLINA IGREJA EVANGÉICA ASSEMBLEIA DE DEUS - FILIAL PETROLINA 
IGREJA EVANGÉLICA ASSEMBLEIA DE DEUS – FILIAL PETROLINA 
2024 
IGREJA EVANGÉLICA ASSEMBLEIA DE DEUS – FILIAL PETROLINA 
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PALAVRA PASTORAL 
Saudações em Cristo Jesus. 
Sou grato a Deus pelo privilégio de podermos realizar mais um Curso de 
Treinamento para Escola Bíblica de Férias - EBF, evento este que, ao longo dos anos, 
tem proporcionado o crescimento espiritual da igreja, além da conversão de almas, 
maiormente crianças e adolescentes. 
O tema das Escolas Bíblicas de Férias do próximo ano é o seguinte: “Segunda 
Viagem Centenária: Aprendendo na EBD”. Este tema se reveste de grande 
importância, pois visa celebrar o centenário da Escola Bíblica Dominical de nossa 
igreja no estado, oportunidade em que também será celebrado o centenário da 
Harpa Cristã, nosso hinário oficial. 
Nas EBFs que ocorrerão nos meses de férias, os alunos terão a oportunidade de 
aprender mais sobre a Bíblia, bem como sobre outros temas, a exemplo da origem e 
importância da Escola Dominical, da música e adoração, sobre a Harpa Cristã etc, 
temas estes que proporcionarão crescimento e edificação espiritual para todos os 
participantes. 
Em face disso, é de singular importância a participação das lideranças de EBDs 
no presente Curso de Treinamento, de maneira a receber as orientações necessárias 
e colocá-las em prática em suas congregações. Tal participação certamente 
redundará no êxito das respectivas Escolas Bíblicas de Férias, concorrendo, assim, 
para a glória de Deus. 
Ao ensejo, desde já deixo aqui registrados meus sinceros agradecimentos a todos 
os gestores, pastores setoriais, supervisores, dirigentes, secretários, coordenadores 
do departamento infanto-juvenil, bem como a todos os professores que participarão 
deste treinamento. De outro modo, também aproveito a ocasião para solicitar aos 
irmãos que empreguem todo o esforço possível, de maneira que as EBFs sejam 
realizadas em cada igreja ou congregação de nosso estado, fazendo, assim, com que 
o maior número de famílias sejam evangelizadas e edificadas, mediante o ensino 
das Sagradas Escrituras. 
 
Em Cristo, 
Pr.AiltonJoséAlves 
Presidente da Igreja Evangélica 
Assembleia de Deus em Pernambuco 
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 QUADRO LIÇÕES – 04 
INFORMAÇÕES GERAIS - 06 
SUGESTÃO PADRÃO DE PROGRAMAÇÃO - 09 
ORNAMENTAÇÃO DAS SALAS - 10 
EQUIPES DE TRABALHO - 11 
MODELO PAINEL PRINCIPAL - 13 
MODELO CANTINHO MISSIONÁRIO -14 
PROCESSIONAL DE ABERTURA - 15 
APRESENTAÇÃO DO INFANTO - 17 
JOGRAL – 18 
APRESENTAÇÃO DOS ADULTOS- 19 
ESBOÇO DA LIÇÃO - 21 
RESUMO PROGRAMAÇÃO 2º DIA - 25 
REFERÊNCIAS - 27 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sumário 
4 
Lições do 
Programa 
 
DIAS DA SEMANA TEMA DAS AULAS TEXTO BASE TEXTO ÁUREO 
 
 
SÁBADO - 
CLASSE ÚNICA 
(MANHÃ ou TARDE) 
 
 
DOMINGO (NA EBD) 
 
 
 
 
OBS.: Programação 
paras as filiais em 
Petrolina-PE 
 
 
 SEGUNDA VIAGEM 
CENTENÁRIA: 
APRENDENDO E 
LOUVANDO NA EBD 
 
 EU E MINHA FAMÍLIA NA 
EBD: APRENDENDO E 
LOUVANDO NA CASA DO 
SENHOR 
 
2TIMÓTEO 2.2 
SALMOS 98.5 
 
 
 
JOSUÉ 24.15 
 
EFÉSIOS 1.17 
 
 
 
EFÉSIOS 1.17 
 
 
 
 
5 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Informações 
gerais 
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INFORMAÇÕES GERAIS 
I – TEMA DA EBF 
As Escolas Bíblicas de Férias (EBF’s) a serem realizadas nas congregações, 
trazem como tema: “SEGUNDA VIAGEM CENTENÁRIA: APRENDENDO NA 
EBD”. 
É uma EBF adaptada de um dos projetos realizados pela Superintendência das 
Escolas Bíblicas Dominicais (SEBD) em 2022, celebrando os centenários da Escola 
Bíblica Dominical em Pernambuco e de nosso Hinário Oficial, a Harpa Cristã. 
Veremos como era realizada a prática do ensino tanto no Antigo como no Novo 
Testamento. Falaremos sobre o surgimento da Escola Dominical apresentando sua 
importância na formação do caráter cristão. Como também, aprenderemos que a música 
na EBD tem como sua maior fonte de expressão a Harpa Cristã que testifica a importância 
de uma música sadia nas liturgias da igreja e das famílias. 
A EBD fornece um ambiente espiritualmente sadio, onde as famílias podem 
aprender os princípios elementares da fé, bem como, avançar no desenvolvimento, prática 
e crescimento espiritual. Pois é nesse recinto, que encontramos o ensino das Escrituras 
que reverberam o caráter de um Deus Santo, que deseja manter um relacionamento íntimo 
com o seu povo. 
Ensinar requer preparo espiritual, responsabilidade pessoal e dedicação dos que 
foram chamados por Ele para o ministério do ensino cristão ofertando seu tempo, 
criatividade, disponibilidade e sua vida àqueles que aprendem a Sua Palavra e precisam 
ser moldados, ensinados e aperfeiçoados pelo Mestre para o Seu serviço (Romanos 12.7). 
A Escola Bíblica Dominical te convida, juntamente com toda sua família, a viajar 
novamente trilhando em direção a aprendizagem da Palavra de Deus. Venha conosco 
adorar, orar, agradecer e conhecer mais sobre a vida de Cristo, o presente de Deus para 
nós, que através do sacrifício salvífico, carimbou seu passaporte e pagou sua passagem 
rumo ao Lar Celestial, revelando assim um dos maiores objetivos desta Escola Especial 
e do Seu tão Grande Amor pela humanidade, se fazendo conhecido através do estudo, 
ensinamento e instruções contidas nas Sagradas Letras (Colossenses 3.16). 
A EBD em Pernambuco e a Harpa Cristã nos convidam a viajar nestas histórias! 
Embarque conosco na “SEGUNDA VIAGEM CENTENÁRIA e APRENDA NA 
EBD”. Esta é a nossa missão: 
 
 
 
Cada vida, um aluno. 
Cada aluno, uma vida alcançada. 
Cada vida alcançada, 
um discípulo treinado. 
Cada discípulo treinado, 
um servo a serviço do Reino
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II – VERSÍCULO TEMA 
 
“E PEÇO AO DEUS DO NOSSO SENHOR JESUS 
CRISTO, O PAI GLORIOSO, 
QUE DÊ A VOCÊS O SEU ESPÍRITO, 
O ESPÍRITO QUE OS TORNARÁ SÁBIOS 
E REVELARÁ DEUS A VOCÊS, 
PARA QUE ASSIM VOCÊS O CONHEÇAM 
COMO DEVEM CONHECER” 
(EFÉSIOS 1.17 NTLH). 
 
Para vivenciar este momento na EBF 2024 utilize alguns recursos para facilitar a 
aprendizagem da Palavra de Deus. Primeiro, leia-o na Bíblia Sagrada na versão indicada 
(NTLH). Em seguida, repita com a igreja e se direcione aos pequeninos para utilização 
associada do texto com as imagens de acordo com o quadro abaixo. 
 
ORDEM PARTE DO VERSO GESTOS / VISUAIS 
 
1º 
 
E PEÇO AO DEUS 
 
 
 
2º 
 
DO NOSSO SENHOR JESUS CRISTO, 
O PAI GLORIOSO, 
 
 
 
3º 
 
QUE DÊ A VOCÊS O SEU ESPÍRITO, O 
ESPÍRITO QUE OS TORNARÁ SÁBIOS 
 
 
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4º 
 
E REVELARÁ DEUS A VOCÊS, PARA 
QUE ASSIM VOCÊS O CONHEÇAM 
COMO DEVEM CONHECER. 
 
 
 
5º 
 
(EFÉSIOS 1.17 NTLH) 
 
 
Finalize ensinando que se pedirmos sabedoria a Deus e fizermos nossa parte, o 
Espírito Santo nos iluminará tornando-nos sábios em Deus. Ele nos guiará e, nós 
viveremos em obediência a Sua Palavra, agradaremos sempre a Deus, seremos amigos 
dEle e praticaremos o que Ele nos ensina. 
 
III – OBJETIVOS 
 
 
• Ensinar a Palavra de Deus, ÀS FAMÍLIAS, continuamente e no período das 
férias escolares; 
• Proporcionar a divulgação do Evangelho trazendo novos alunos à Escola Bíblica 
Dominical; 
• Celebrar os centenários da EBD e da amada Harpa Cristã em Pernambuco; 
• Conhecer como era realizada a prática do ensino de acordo com a Palavra de 
Deus até o surgimento da Escola Bíblica Dominical; 
• Conhecer a importância da Música e seu propósito de adoração, ensino e liturgia 
sadia através da Harpa Cristã na consolidação da identidade assembleiana 
pentecostal; 
• Aprender na EBD os princípios elementares da fé, bem como, avançar no 
desenvolvimento, prática e crescimento espiritual das famílias. 
 
 
IV – PROGRAMAÇÃO 
 
 
A EBF: “SEGUNDA VIAGEM CENTENÁRIA: APRENDENDO NA EBD”, 
 deve ser realizadaem DOIS DIAS (Sábado [manhã ou tarde] e domingo na EBD 
[manhã]), dependendo das condições da igreja e equipe de professores e de trabalho. 
Porém, seguirá o seguinte roteiro:
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SUGESTÃO PADRÃO PARA O PROGRAMA 
• 1º DIA – ABERTURA – DIA 13 /07 
 
1º PERÍODO: DA PROGRAMAÇÃO DA EBF NO SÁBADO 
MANHÃ OU TARDE – com o tempo de 3h aproximadamente 
01. Recepção dos alunos com Boas Vindas - (30 minutos); 
02. Oração, devocional, Leitura Bíblica - (35 minutos); 
03. Momento de louvor com os hinos da harpa (Medley) - (10 minutos); 
04. Apresentação do TEMA visualizado com explicação - (05 minutos); 
05. Processional de abertura pela classe juvenil – (20 minutos); 
06. Apresentação classe infanto: Hino visualizado (O Trenzinho) – (10 minutos); 
07. Apresentação do Jogral pela classe dos juniores – (10 minutos); 
08. Apresentação da HARPA CRISTÃ pela classe dos pais e adultos – (10 
minutos); 
09. Agradecimento/Encerramento – (05 minutos); 
10. Todas as classes da EBF deverão ter sua participação no local da Exposição 
Centenária com fotos e o cantinho missionário (o preparo desse cantinho ficará sob 
a responsabilidade das classes pré-adolescentes e adolescentes) – (05 minutos); 
 
• 2º DIA – ENCERRAMENTO - DIA 14/07 
2º PERÍODO: DA PROGRAMAÇÃO NA EBF NO DOMINGO 
MANHÃ – com o tempo de 2h PADRÃO DA EBD 
 
01. Recepção dos alunos com Boas-Vindas; 
02. Oração, devocional, leitura bíblica; 
03. Momento de louvor com os hinos da Harpa (Medley); 
04. Aula em Salas para jovens e adultos (Lição da CPAD), 
 para o infanto – Juvenil com o tema: “Minha FAMÍLIA aprendendo na 
EBD (Lição da EBF); 
05. Encerramento com o Processional “FAMÍLIA” pela classe dos pré-adolescentes 
a juvenis – (10 minutos); 
06. Apresentação da música pelo infanto “FAMÍLIA (O Trenzinho) – (05 minutos); 
07. Agradecimentos/Encerramento; 
08. Todos os participantes deverão fazer seus registros na Sala da Exposição 
Centenária e Cantinho missionário. 
09. Distribuição de sacolinhas para o infanto - (sugestão). 
 
A Supervisão das EBDs e o Departamento Infanto Juvenil desejam a todos 
Participantes uma BOA VIAGEM CENTENÁRIA! 
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V - LIÇÕES BÍBLICAS DO PROGRAMA 
 
A EBF 2024 traz em seu programa 02 Lições Temáticas para ser vivenciadas na NAVE DO TEMPLO COM 
TODA IGREJA de acordo com a proposta deste Projeto: 
 
DIA DA EBF LIÇÃO BÍBLICA 
1º LIÇÃO TEMÁTICA 
SEGUNDA VIAGEM CENTENÁRIA: APRENDENDO E : 
LOUVANDO A DEUS NA EBD - Programa da EBF 2024); 
2º FECHAMENTO TEMÁTICO 
EU E MINHA FAMÍLIA NA EBD: APRENDENDO E 
LOUVANDO NA CASA DO SENHOR – PROGRAMAÇÃO 
PADRÃO). 
 
VI – ORGANIZAÇÃO DAS SALAS 
6.1 - DIVISÕES DAS SALAS 
 
As salas serão organizadas por grupos de classes: 
 
SALA FAIXA-ETÁRIAS 
 
 
CLASSE INFANTO 
 Berçário (matriz) 
Maternal 
Jardim de Infância 
Primários 
Juniores 
 
CLASSE JUVENIL 
Pré-Adolescentes 
Adolescentes 
Juvenis 
 
CLASSES JOVENS E ADULTOS 
Jovens 
Adultos 
Pais e responsáveis 
 
6.2 – ORNAMENTAÇÃO DAS SALAS 
 
6.2.1 PLACA DE IDENTIFICAÇÃO 
 
Para diferenciar as salas, segue a SUGESTÃO PADRÃO para a Placa de identificação: 
 
MODELO DA PLACA DE IDENTIFICAÇÃO 
Material: TNT comum na cor da faixa etária, pedaço de cabo de vassoura 
(OPCIONAL), mascote da faixa etária (EBD), cartolina colorset ou EVA 
coloridos (para confeccionar as frases e placas padrão), tesoura, fita durex larga, 
cola branca ou pistola + cola quente ou cola de contato (cola para EVA), 
logomarca da igreja e adesivo da EBF 2024. 
Modo de fazer: Corte o TNT, como mostra a figura sugerida, decore as bordas 
com fitas ou retalhos de papéis. Use o material escolhido para fazer as letras com 
os dados padrões da faixa etária. Cole a figura da mascote ou da logomarca da 
sala no centro da placa. Depois, se preferir, prenda o pedaço de cabo de 
vassoura e coloque o torçal para pendurar. 
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6.2.2 MODELO PADRÃO PARA DECORAÇÃO DAS CLASSES 
 
Professor(a): O Painel Padrão da Classe deverá ser 
confeccionado em TNT. Nas margens do painel, utilize adesivos 
com a logomarca ou imagem de crianças. Observe o modelo e 
reproduza-o. Este painel deve ser exposto em quadro com 
cavalete. Para a mesa use toalha de acordo com a cor pré-
estabelecida da faixa etária e exponha visuais de crianças (filhos 
da família Padrão - EBD) para harmonizar o ambiente. Não se 
esqueça de colocar uma Bíblia Estojo em cima da mesa para ser 
utilizada no momento do ensino. 
 
ATENÇÃO: 
 
1. Excesso de imagens traz poluição visual. Siga a orientação do 
treinamento sobre a ornamentação padrão das classes; 
2. Estimule as crianças a trazer para a igreja e na próxima aula 
da EBF a bíblia sagrada e a harpa cristã! 
 
 
VII – EQUIPES DE TRABALHO 
 
Para viabilizar o trabalho, é necessário formar equipes e treiná-las. O tamanho das equipes vai depender da 
realidade de cada igreja e da quantidade de pessoas disponíveis para trabalhar. Este treinamento será de 
responsabilidade da Coordenação da EBF. 
Se possível, escolha irmãos da congregação para serem responsáveis por grupos. Estes necessitam ser membros 
do Corpo de Cristo. 
Na EBF, os alunos da Classe de Jovens trabalharão na organização, na recepção e na equipe de apoio e louvor 
(adolescentes e jovens). Todos os participantes devem conhecer os objetivos da EBF, receber as informações 
sobre o funcionamento e participar do treinamento. 
Há a necessidade de se formar as equipes de recepção, divulgação, lanche, louvor, ornamentação, limpeza e 
segurança. 
 
7.1 – COORDENAÇÃO DA EBF 
Formada pelo Dirigentes da EBD local e Monitoras do Departamento Infanto-juvenil da EBD . 
A COORDENAÇÃO da EBF terá a responsabilidade de: 
• Formar as equipes que auxiliarão na realização da EBF; 
• Mobilizar as equipes para aquisição de doações de alimentos ou materiais para 
• Organizar as reuniões de treinamento e planejamento das equipes; 
• Distribuir todo material necessário para a confecção dos recursos pedagógicos; 
• Acompanhar, durante a EBF, as reuniões de avaliação diária, após a execução da programação, com o 
intuito de verificar e corrigir possíveis falhas; 
• Definir junto com os professores a decoração padronizada das salas, materiais didáticos e lembrancinhas; 
• Designar a equipe de louvor e acompanhar os ensaios; 
• Providenciar cópias xerocopiadas das atividades bíblicas escritas e manuais (Maternal à Juniores); 
• Solicitar aos alunos e classes da EBD a colaborarem com a doação de materiais escolares trazendo e 
ofertando na Caixa de Presentes (Estratégia relacionada às festividades da Escola Dominical). 
 
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7.2 - SECRETARIA E DIVULGAÇÃO 
Composta pelo(a) secretário(a) e vice da Escola Dominical, desempenhará as seguintes tarefas: 
• Fazer lista de todos os componentes de cada equipe e fornecer a cada um a programação completa da EBF; 
• Preencher o cartaz para a divulgação da EBF. Lembrar de colocar horário, data e o local onde será realizada 
a EBF. Colocar o cartaz, com a prévia autorização, em lugares estratégicos, como: dentro do templo, em escolas 
próximas à igreja e nos estabelecimentos comerciais do bairro; 
• Acompanhar a frequência das crianças na sala e emitir Relatório Geral no final da EBF entregando-os na 
Superintendência das Escolas Bíblicas Dominicais 
 
IMPORTANTE: 
• Anunciar a EBF nos cultos da igreja todos os domingos do mês que a anteceder; 
• Confeccionar convites para as crianças da igreja levarem para seus amigos; 
• Colocar uma faixa na frente do templo convidando as crianças para a EBF. É necessário constar dia, horário 
da EBF. 
• Combinar, sob orientação do Dirigente da EBD, com o Coordenador da Área e/ou Gestor e Supervisor Local a 
melhor data e horário para realização da EBF. Para realização de EBF em escolas, se faz necessário, que o Coordenador 
da Área, solicite ofício junto à secretaria da igreja. 
 
7.3 – RECEPÇÃO 
A Equipe de Recepção poderá ser formada por jovens da igreja ou irmãos que possam ajudar.A recepção terá as seguintes tarefas: 
• Recepcionar os alunos, distribuir os crachás (opcional) e encaminhá-los ao ambiente inicial (dentro do 
templo); 
• Recepcionar pais e visitantes encaminhando-os para a sala dos adultos; 
• Acompanhar, durante a EBF, as crianças na saída para o banheiro e bebedouro; 
• Levar o lanche dos alunos até as salas; 
• Acompanhar as crianças no final da programação até o local de saída e entregá- las aos responsáveis. 
 
OBS.: Caso haja imprevistos com o responsável da criança só liberar mediante autorização do Dirigente da 
EBD depois de entrar em contato com o responsável legal. (Verificar ficha de Inscrição da EBF). 
 
7.4 - LIMPEZA E SEGURANÇA 
Convide pais de crianças da igreja ou irmãos que possam ajudar nesta equipe. Eles serão orientados a: 
• Providenciar a limpeza de todo o espaço utilizado pelos alunos e professores nos dias da EBF; 
• Vigiar todos os locais de entrada e saída que houver no local da EBF; 
• Acompanhar a saída das crianças, verificando se todas estão com seus responsáveis. 
 
7.5 – LOUVOR 
A Equipe de louvor poderá ser formada por adolescentes e jovens que tenham desenvoltura para o louvor. Elas 
terão a responsabilidade de: 
• Ensaiar os cânticos da EBF com as crianças da igreja e os professores (disponível no QRCODE - EBF 2024); 
• Providenciar junto a Coordenação, os visuais necessários para este momento; 
• Dar assistência durante a programação da EBF 
• Dirigir todo o momento de louvor da EBF; 
• O acompanhamento musical poderá ser realizado pelos músicos 
da congregação (Conjunto Musical) ou irmãos previamente 
autorizados pela liderança da congregação /área/setor / filial; 
• Não modificar as sugestões dos cânticos orientados pela 
coordenação do Depto infanto-juvenil. 
 
 
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7.6 –PROFESSORES 
É importante que os professores da EBF sejam professores da EBD, do Culto Infantil ou do Círculo de Oração 
Infantil, ou seja, pessoas que já tenham experiência no trabalho com as crianças na igreja. Os professores 
desempenharão as seguintes atividades: 
• Estudar as lições para revisão em sala, providenciar as lembrancinhas da sua sala e preparar os recursos 
sugeridos para as atividades programadas nesta EBF (Programa da EBF 2023); 
• Arrumar a sala, com antecedência, de acordo com a decoração padronizada e definida pela coordenação 
sob orientação deste programa; 
• Preparar e apresentar as atividades diárias atendendo as etapas da programação da EBF - Programa da 
EBF 2024; 
• Orientar, no último dia (Domingo na EBD), os alunos na visitação do Cantinho Missionário e execução da 
Programação de Encerramento; 
• Ensaiar e providenciar os recursos necessários para a apresentação dos alunos - Programa da EBF 2024 – 
PROGRAMAÇÃO PADRÃO). 
 
7.7 – AUXILIAR DE PROFESSOR 
Para auxiliar os professores poderão ser convidados, os adjuntos das salas ou os jovens comprometidos que 
possam ajudar. Os auxiliares terão a responsabilidade de: 
• Ajudar o/a professor(a) na recepção das crianças na sala, no momento de louvor e em todas as atividades; 
• Auxiliar na manutenção da disciplina em sala; 
• Confeccionar junto com o/a professor(a) todo o material para as atividades em sala. 
 
7.8 – ORNAMETAÇÃO EXTERNA 
O ideal é que nesta equipe tenham pessoas com habilidades para desenho, pintura, colagem e que busquem 
muita criatividade. Eles terão as seguintes responsabilidades. 
• Produzir e/ou separar os recursos necessários observando os materiais utilizados nos 
Projetos infantis da igreja; 
• Decorar o ambiente externo ao templo com um painel alusivo ao tema anexado em uma 
divisória e à frente um tapete de TNT representando a logomarca deste centenário. Segue 
um modelo padrão e os itens necessários para ajudar na organização deste espaço: 
 
VIII - MODELO PAINEL PRINCIPAL 
 
 
 
 
 
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8.1 - RECURSOS PARA O PAINEL PRINCIPAL 
• Capa de Divisória em TNT azul 
céu; 
• Tapete em TNT simbolizando um 
caminho; 
• Família Padrão da EBD; 
• Trenzinho centenário; 
• Harpa Cristã Gigante; 
• Bíblia Sagrada Gigante; 
• Letreiro e utensílios do Painel Padrão baseado 
na logomarca da EBF. 
 
8.2 MODELO CANTINHO MISSIONÁRIO 
As classes pré-adolescentes e adolescentes vencedores ficarão com a responsabilidade de 
preparar e fazer a exposição do cantinho missionário 
 
 
ATENÇÃO! 
 
ESTE ESPAÇO PODERÁ SER VISITADO PELOS ALUNOS 
DURANTE A EBF. 
E DEVE ESTAR PREPARA PARA EXPOSIÇÃO NOS DOIS DIAS 
DA EBF! 
 
8.2.1 - RECURSOS PARA O CANTINHO MISSIONÁRIO 
 
• Divisória de madeira; 
• Mesa; 
• Capa de Divisória em TNT baseado nas cores 
do Livro Sem Palavras (LSP); 
• Toalha para mesa; 
• Tapete em TNT azul; 
• Família padrão da EBD 
• Harpa Cristã Gigante; 
• Bíblia Sagrada Gigante; 
• Bandeira de Pernambuco; 
• Globo Terrestre; 
• Igreja Caixa; 
• Visuais Doutrinários Ilustrativos Padrão: Deus, 
Jesus e Espírito Santo; 
• Maquete do Trenzinho Centenário; 
• Exposição de Bíblias e Harpas com descrição; 
• Exposição de Revistas e Visuais da EBD 
(Currículos CPAD) / EBF 
 
 
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IX - SUGESTÕES DE LEMBRANCINHAS: 
SACOLINHAS DE TNT COM A LOGOMARCA DA EBF 
Material: Saquinho de TNT, fitilho, retalhos de cartolina ou EVA, 
guloseimas e adesivo da EBF 2024. 
 
Modo de fazer: Encha o saquinho de TNT conforme sugestão apresentada. Em seguida, 
coloque docinhos e pipoca fechando-a com um caprichado lacinho. Finalize anexando o adesivo 
da EBF na frente da sacolinha 
 
X - SUGESTÕES DE APRESENTAÇÕES 
 
10.1- PROCESSIONAL DE ABERTURA – 
TEMA: “Histórico Centenário da EBD e da Harpa Cristã” em Pernambuco 
1º Apresentador: Amados: há 100 anos, o ensino da Palavra de Deus tem sido vivenciado nas nossas igrejas. 
Ensinar requer preparo espiritual, responsabilidade pessoal e dedicação dos que foram chamados por Ele para o 
ministério do ensino cristão ofertando seu tempo, criatividade, disponibilidade e sua vida àqueles que aprendem a 
Sua Palavra e precisam ser moldados, ensinados e aperfeiçoados pelo Mestre para o Seu serviço 
(Entrada: visual da IGREJA) 
2ª Apresentadora: A Igreja Evangélica Assembleia de Deus em Pernambuco sempre primou pelo ensino, 
conhecimento da Palavra e o louvor a Deus. E a Escola Bíblica Dominical foi um dos meios utilizados no estado 
para levar o conhecimento da Palavra de Deus aos seus membros e congregados. E este ano, em Pernambuco, 
temos mais um motivo para agradecer a Deus, o nosso Pai Glorioso: pelo Centenário do Maior Seminário do 
Mundo, a saber: a EBD e da Harpa Cristã. Hinário Oficial das Assembleias de Deus. 
(Entrada da BÍBLIA SAGRADA) 
1º Apresentador: A Escola Bíblica Dominical te convida, juntamente com toda sua família, a viajar novamente 
trilhando em direção a aprendizagem da Palavra de Deus. Venha conosco adorar, orar, agradecer e conhecer mais 
sobre a vida de Cristo... 
2ª Apresentadora: O Surgimento da Escola Dominical surgiu na Inglaterra quando o movimento religioso que 
nos deu a Escola Dominical como a temos hoje, começou em 1780, na cidade de Gloucester, no sul da Inglaterra. 
ao sentir compaixão pelas crianças de sua cidade, perambulando pelas ruas, entregues à delinquência, pilhagem, 
ociosidade e ao vício, sem qualquer orientação espiritual. Ele, que já há quinze anos trabalhava entre os detentos 
das prisões da cidade, pensou no futuro daquelas crianças e decidiu fazer algo em seu favor, a fim de que mais 
tarde elas também não fossem para a cadeia. Procurava as crianças em plena rua e em casa dos pais e as conduzia 
ao local da reunião, fazendo-lhes apelos para que todos os domingos estivessem ali reunidas. O início do trabalho 
não foi fácil. 
(Entrada dos personagens que fundaram a Escola Dominical: Robert Raikes, Robert Kalley e sua esposa, 
Doutora Sarah Kalley) 
1º Apresentador: O surgimento da Escola Dominical no Brasil teve seu início entre nós em 19 de agosto de 
1855 na cidade de Petrópolis, Estado do Rio de Janeiro. O fundador foi o missionárioRobert Kalley e sua 
esposa, Doutora Sarah Kalley. Eram escoceses. Ele fora um médico ateu. Depois foi salvo sob circunstâncias 
especiais e, chamado por Deus, entregou-se à obra missionária. Na primeira reunião da Escola Dominical no 
Brasil, que teve lugar em Petrópolis, Estado do Rio de Janeiro, começou com cinco crianças... Essa mesma 
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Escola Dominical deu origem à Igreja Congregacional no Brasil. Desde então, o crescimento da Escola 
Dominical no Brasil tem sido maravilhoso. 
2ª Apresentadora: O surgimento da Escola Dominical na Assembleia de Deus em Pernambuco. O 
missionário Joel Carlson entendia que o ensino da Palavra deveria andar em paralelo à pregação do Evangelho, 
como elemento essencial à vida espiritual do crente. Dessa maneira, tão logo o pequeno grupo de novos 
conversos passou a se renuir no salão alugado da Rua Imperial, ainda no ano de 1922, o missionário instituiu a 
Escola Bíblica Dominical. Joel Carlson foi o primeiro professor e também dirigente da EBD da Assembleia de 
Deus em Pernambuco. 
1º Apresentador: Atualmente o nosso Pastor Presidente Ailton José Alves como líder também educador vem 
promovendo uma tão linda obra que busca, através do ensino da Palavra, promovendo o crescimento e 
desenvolvimento espiritual do cristão. 
(Entrada das LIÇÕES das faixas etárias) 
2ª Apresentadora: A Escola Bíblica Dominical é composta por 08 faixas etária: MATERNAL – JARDIM DE 
INFÂNCIA – PRIMÁRIOS – JUNIORES – PRÉ ADOLESCENTE – ADOLESCENTES VENCEDORES – 
JUVENIS e JOVENS e ADULTOS 
1º Apresentador: A música sadia sempre exercerá um papel relevante na formação e consolidação da identidade 
cristã pentecostal. Por esta razão, aprender e louvar na EBD utilizando os mais belos hinos da Harpa Cristã 
também é uma missão que nos está proposta e que pode ser bem compreendida na Grande Comissão. 
(Entrada da HARPA CRISTÃ gigante) 
2ª Apresentadora: A música sadia sempre exercerá um papel relevante na formação e consolidação da 
identidade cristã pentecostal. Por esta razão, aprender e louvar na EBD utilizando os mais belos hinos da Harpa 
Cristã também é uma missão que nos está proposta e que pode ser bem compreendida na Grande Comissão. 
(Entrada da FAMÍLIA) 
1º e 2º Apresentadores: Venha você e sua família para a Escola Bíblica Dominical: Ganhar almas para Cristo; 
desenvolver a espiritualidade e o caráter cristão e receber um treinamento para o serviço do 
Mestre. Venha seguir em trilhos retos sem se desviar nem para a direita, nem para esquerda. Continuem conosco 
aprendendo nesta Segunda Viagem Centenária: Feliz 100 anos da Escola Bíblica Dominical em Pernambuco. 
Feliz 100 anos da amada Harpa Cristã! 
Sugestão do Hino da Harpa: Nº 559 onde todos deverão louvar apresentando a sua Bíblia Sagrada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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10.2– APRESENTAÇÃO DO INFANTO – Hino visualizado (O trenzinho) 
(Entradas das apresentadoras com malas para a viagem no trem) 
1ª APRESENTADORA: A Paz do Senhor Jesus para todos! Que bênção estarmos mais uma vez juntinhos na 
Escola Bíblica de Férias. E, desta vez, vamos fazer uma viagem de trem – a SEGUNDA VIAGEM 
CENTENÁRIA: APRENDENDO NA EBD. Este ano, em Pernambuco, temos mais um motivo para 
agradecer a Deus, o nosso Pai Glorioso: pelos Centenários realizados do Maior Seminário do Mundo a EBD e 
da nossa Amada e Querida Harpa Cristã. 
2º APRESENTADOR: Quando completamos 100 anos da chegada dos nossos missionários Joel e Signe 
Carlson em Recife – Pernambuco. Mas essa segunda viagem que vamos fazer de trem também é centenária 
porque a Escola Bíblica Dominical em Pernambuco começou há 100 anos. Muito tempo, não é?! Mas, não foi 
da noite para o dia que a EBD começou a funcionar. Tem uma loooongahistória que queremos explicar para 
vocês. Vai ser uma viagem muito divertida e cheia de emoção! Vai ser uma bênção! Vem com a gente! 
1º APRESENTADORA: Amada igreja... Direção da EBD... Visitantes... Professores e Alunos, neste dia 
especial convido todos a trilhar conosco no Trenzinho Centenário da EBD rumo ao Lar Celestial. Apertem os 
cintos! Quero dizer: Abra o seu ouvido e seu coração para aprender e viajar nestes festivos, de louvor, adoração 
e preparação espiritual. Você e toda sua família, pois as crianças estão chegando... 
(Neste momento, será necessário iniciar a apresentação do playback do Hino Oficial da EBF – POPOIU 
[Wérica Silva] e iniciar a entrada das crianças, em fila indiana, entrarão cantando o hino). 
POPOIU (Wérica Silva) 
VOU DEPRESSA, VOU CORRENDO, VOU DEPRESSA, VOU CORRENDO, (3 vezes) 
POPOIU, POPOIU IU IU IU IU 
O TRENZINHO VEM CHEGANDO 
APITANDO, APITANDO SEM PARAR 
QUEM SERÁ QUE NESSE TREM VAI VIAJAR 
QUEM QUISER VENHA DEPRESSA TEM 
LUGAR 
VENHA LOGO SE VOCÊ TIVER PASSAGEM 
NESSE TREM NÃO VAI PODER LEVAR 
BAGAGEM 
NÃO PRECISA VOCÊ TER NENHUM 
DINHEIRO 
O PASSAPORTE É O SANGUE DO CORDEIRO. 
POPOIU, POPOIU IU IU IU IU 
O TRENZINHO VEM CHEGANDO 
APITANDO, APITANDO SEM PARAR 
É O TREM QUE VAI PRO CÉU NÃO VAI 
VOLTAR 
ESTÁ SAINDO VENHA LOGO EMBARCAR 
VENHA LOGO SE VOCÊ TIVER PASSAGEM 
NESSE TREM NÃO VAI PODER LEVAR 
BAGAGEM 
NÃO PRECISA VOCÊ TER NENHUM 
DINHEIRO 
O PASSAPORTE É O SANGUE DO CORDEIRO. 
73 
POPOIU, POPOIU IU IU IU IU 
 
Atenção! 
Ao finalizar a EBF deverá o trenzinho apresentar no domingo a temática: “Eu e a minha FAMÍLIA 
na EBD”. com a reapresentação do playback referente ao Hino Oficial da EBF - POPOIU (Wérica Silva) 
e se dirigir até a porta de saída do Templo conduzindo a mala / mochila bíblica ilustrada. 
 
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10.3– JOGRAL – EU AMO A ESCOLA DOMINICAL (CLASSE JUNIORES) 
 APRESENTADOR: – Hoje é um dia de festa. Pois em nossa EBF 2024, comemoramos o Centenário da EBD e da 
Harpa Cristã. Em toda festa entrega-se um presente e eis o presente para você aluno da EBD. (Neste momento 
convidar a primeira criança do jogral para representar os demais). Abra este presente e conheça o que está preparado 
para te guiar nos trilhos da sabedoria divina. Para ser um estudante conhecedor das Sagradas Escrituras, comece na 
Escola Bíblica Dominical (Aguarde enquanto abre a caixa e retira a Bíblia Estojo e inicia a sua parte do jogral 
retirando a Bíblia Sagrada – Livro Concreto). 
1ª criança – Que presente maravilhoso Deus nos deu. Porque nela Ele revela o seu Grande Amor. Como diz a Bíblia, a 
Palavra de Deus: “Porque Deus amou o mundo tanto, que deu o seu único Filho, para que todo aquele que nele crer não 
morra, mas tenha a vida eterna. 
2ª criança - Amo a Escola Dominical porque nela eu aprendo que Deus deu várias experiências a homens e mulheres 
que foram chamados para o serviço do Mestre: Assim aconteceu com Samuel, resposta da oração de sua mãe Ana. 
Criança obediente, assim como você e eu, que ouviu a voz do Senhor e atendeu o seu chamado. 
3ª criança - Amo a Escola Dominical porque nela eu aprendo com a vida de Débora. Mulher sábia em Deus. Julgava 
as ações em Israel. Eu também posso, com a minha família, escolher o caminho da sabedoria e agradar a Deus. Por 
isso, amamos e somos alunos da EBD! 
4ª criança - Amo a Escola Dominical porque nela eu aprendo com o jovem pastorzinho Davi. Cuidava das ovelhinhas 
de seu pai Jessé. Mas foi escolhido por Deus para ser Rei em Israel. Em cumprimento a promessa que Deus fez a Davi, 
séculos depois, nasceu o Salvador do mundo: Jesus de Nazaré, o Sumo pastor que deu a sua vida para remissão de 
nossos pecados, ao morrer em uma cruz para salvar toda a humanidade perdida, fazendo-nos assim, suas ovelhas. 
5ª criança – E neste dia especial gratos a Deus estamos por 100 anos de estudo e louvor ao Pai Celeste na EBD. 
Adorando e crescendo espiritualmente ao estudar Histórias Bíblicas que mudam nossas vidas e a vida da nossa família. 
E você? Ame a EBD e matricule-se também com sua família nesta Escola Especial. 
TODOS: Venham ser alunos desta Escola Centenária Bíblica Dominical e louvar a Deus com belos hinos da harpa 
Cristã Centenária.Sugestão do Hino da Harpa: Nº 259 para louvar após o jogral (1º estrofe e coro) 
Hino 259 - Creio eu na Bíblia 
 
Creio eu na Bíblia, o livro do Senhor 
Pois de Jesus Cristo mostra o doce amor 
Todos meus pecados apagados estão 
Paz e gozo tenho em meu coração 
 
Creio eu na Bíblia, livro de meu Deus 
Para mim a Bíblia é o maná dos céus! 
Mostra-me o caminho para o lar celestial 
Acho eu na Bíblia, graça divinal 
 
 
 
 
 
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10.3– APRESENTAÇÃO DAS CLASSES DE ADULTOS - HINÁRIO HARPA CRISTÃ 
01. Apresentadora: Servi ao Senhor com alegria, e entrai diante dele com canto. Sabei que o Senhor é Deus; foi ele 
que nos fez, e não nós a nós mesmos; somos povo seu e ovelhas do seu pasto. Entrai pelas portas dele com louvor, e em 
seus átrios com hino; dai-lhe graças, e bendizei o seu nome. 
02. Apresentador: A música na EBD tem como sua maior fonte de expressão. a Harpa Cristã que testifica a 
importância de uma música sadia nas liturgias da igreja. A música na Bíblia sempre acompanha um evento. Ela não é 
vista como uma ocupação a ser perseguida por si mesma – a arte pela arte em si – simplesmente para o deleite pessoal, 
mas ela é sempre funcional. Como a música sempre é a expressão de uma cultura, descobrimos que o desenvolvimento 
da música na Bíblia refletirá os vários estágios de desenvolvimento do povo de Israel. Nesta lição, definiremos o termo 
música, veremos como ela se manifestou nos Antigo e Novo testamentos, bem como refletiremos sobre a relevância de 
uma música sadia e espiritual, que traduza a identidade cristã pentecostal de nossa igreja. 
(Entrada das Letras: H A R P A - C R I S T Ã) 
01. Apresentadora: A HARPA CRISTÃ HINÁRIO CENTENÁRIO o hinário oficial das Assembleias de Deus no 
Brasil, foi, especialmente, organizado com o objetivo de enlevar o cântico congregacional e proporcionar o louvor a 
Deus nas diversas liturgias da igreja: culto público, Santa Ceia, casamento, funeral e outras ocasiões especiais. 
“Inicialmente, utilizava-se do hinário das igrejas históricas Salmos e Hinos, para os seus cânticos congregacionais. Mas, 
em virtude das peculiaridades históricas e doutrinárias do pentecostalismo, os pioneiros sentiram a necessidade de um 
hinário que também focasse as verdades pentecostais. 
02. Apresentadora: Pela repercussão em âmbito nacional, três acontecimentos ocorridos em solo pernambucano 
merecem especial destaque: (primeiro foi) lançamento da Harpa Cristã, no ano de 1922. No tocante ao primeiro 
acontecimento, vale observar que, além da oração fervorosas nos cultos que também eram oferecidos ao Senhor 
naqueles primeiros anos da Assembleia de Deus no Brasil, também eram cantados salmos e hinos ao Senhor. 
01. Apresentador: Em Pernambuco, Joel Carlson, acompanhado de seu violino, iniciava a composição de um e outro 
hino. Além disso, diversos hinos em língua estrangeira passaram a ser traduzidos para o português pelos missionários e 
outros obreiros que labutavam em terras brasileiras. Essas traduções, bem como aquelas novas composições, vieram a 
formar o primeiro hinário das Assembleias de Deus no Brasil” 
 
01. Apresentadora: Foi então que, em 1922 foi oficialmente lançada em Recife (PE) a primeira edição da Harpa Cristã, 
com 100 hinos, que viria a se tornar o hinário oficial das Assembleias de Deus no Brasil. Sob a orientação editorial do 
pastor Adriano Nobre, ela teve uma tiragem de mil exemplares, os quais foram impressos. 
1º e 2º Apresentadores: Hoje a Harpa Cristã continua exercendo um papel de grande relevância em nossa igreja não só 
como hinário utilizado em nossa adoração e liturgias, mas também como um instrumento pedagógico de educação 
teológica e doutrinária, na formação e preservação de nossa identidade cristã pentecostal. Portanto celebremos ao nosso 
grandioso Deus, os Centenários da Escola Dominical em Pernambuco e da Harpa Cristã:” Porque dele, e por Ele, e 
para Ele são todas as coisas; glória, pois, a Ele eternamente”. 
Sugestão do Hino: MEDLEY HARPA CRISTÃ (Raylane Maciel) 
https://youtu.be/MhbgM_7j3lw?si=7vmmO3NjwIe545pj 
 
 
https://youtu.be/MhbgM_7j3lw?si=7vmmO3NjwIe545pj
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MEDLEY HARPA CRISTÃ (Raylane Maciel) 
https://youtu.be/MhbgM_7j3lw?si=7vmmO3NjwIe545pj 
 
305 - Soldados somos de Jesus, e campeões do bem, da luz nos exércitos de Deus, batalhamos pelos céus 
 124 -Todos juntos o Louvemos grande salvador e redentor todos o louvemos régio o dominador 
15 - Foi na cruz, foi na cruz, onde um dia eu vi meu pecado castigado em Jesus foi ali pela fé que os olhos abri e 
agora me alegro em sua luz 
116 - Livre estou, livre estou, pela graça de Jesus livre estou livre estou, livre estou, aleluia pela fé livre estou 
 96 - Deixa penetrar a luz deixa penetrar a luz que a formosa luz de Deus fulgure em ti e serás feliz assim 
212 - Eu quero estar com Cristo onde a luta se travar no lance imprevisto na frente me encontrar até que o possa ver 
na glória se alegrando da vitória onde Deus vai me corar 
291 - Sim eu amo a mensagem da cruz até morrer eu a vou proclamar levarei eu também minha cruz até por uma 
coroa trocar 
545 - Por que ele vive, posso crer no amanhã por que ele vive, temor não há mas eu bem sei, eu sei, que a minha vida 
está nas mãos de meu Jesus que vivo está 
107 - Firme, firme, firme nas promessas de Jesus o Cristo Firme, firme, sim firme nas promessas de Jesus 
525 - Glória, glória, aleluia Glória, glória, aleluia Glória, glória, aleluia vencendo vem Jesus vencendo vem Jesus 
vencendo vem Jesus. 
 
FAMÍLIA PROJEO DE DEUS (Aline Nascimento) 
https://youtu.be/KvyKUkVoTiw 
 
A minha casa, a minha família 
É projeto de Deus 
A minha casa, a minha família 
É projeto de Deus 
 
Tudo que tenho, tudo que sou 
Foi Deus quem me deu 
Meus amiguinhos, meus irmãozinhos 
Foi Deus quem me deu 
 
A minha casa, a minha família 
É projeto de Deus 
A minha casa, a minha família 
É projeto de Deus 
 
Tudo que tenho, tudo que sou 
Foi Deus quem me deu 
Meus amiguinhos, meus irmãozinhos 
Foi Deus quem me deu 
 
Por isso louvo, louvo, louvo 
Louvo, bato palmas 
Eu pulo e canto, dando glórias a Deus 
 
 
 
 
https://youtu.be/MhbgM_7j3lw?si=7vmmO3NjwIe545pj
https://youtu.be/KvyKUkVoTiw
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ESBOÇO DA LIÇÃO 
 
EU E MINHA FAMÍLIA NA EBD: 
APRENDENDO E LOUVANDO NA CASA DO SENHOR 
(Js 24.15) 
INTRODUÇÃO 
 
Nesta EBF temos aprendido a relevância da Escola Bíblica Dominical para a 
família, no processo de formação do caráter cristão e manutenção de nossa identidade 
cristã assembleiana, expressa em nossos manuais e revistas de EBD e em nosso hinário 
centenário: a Harpa Cristã. A EBD fornece um ambiente espiritualmente sadio, onde as 
famílias podem aprender os princípios elementares da fé, bem como, avançar no 
desenvolvimento e crescimento espiritual familiar. Pois é nesse recinto, que 
encontramos o ensino das Escrituras que reverberam o caráter de um Deus Santo, que 
deseja manter um relacionamento íntimo com o seu povo. Além de encontrarmos 
exposta sua vontade para humanidade através de sua revelação escrita, sendo abordada 
por meio de um estudo sistemático e metodológico, que visa alcançar cada faixa etária 
de maneira eficaz e eficiente. Portanto, vejamos os motivos para que a família cristã 
esteja na EBD aprendendo e louvando na casa do Senhor. 
 
I – JESUS FREQUENTAVA O TEMPLO E A SINAGOGA COM SUA FAMÍLIA 
 
Jesus foi levado ao templo por seus pais para ser circuncidado (Lc 2.27); 
Estava no templo aos doze anos conversando sobre a Escritura com os doutores (Lc 
2.46). 
Jesus disse que era maior que o templo (Mt 12.6) 
Jesus foi diariamente ao templo (Mt 26.55; Lc 19.47); 
Jesus frequentava as sinagogas (Jo 18.20; Mt 12.9; 13.54; Mc 1.21; 3.1; Lc 4.16,33-34). 
 
II – A FAMÍLIA COOPERANDO COM A IGREJA 
 
A Igreja é composta por famílias. Por isso, é possível existir família sem igreja, 
ainda que de forma precária; mas, é impossível existir igreja sem família.Logo, a 
adoração, contribuição e serviço prestado a Deus na Igreja, são realizados através dos 
membros da família. Vejamos: 
 
2.1 Através da adoração no culto cristão. Adorar Significa “prostrar-se”, “curvar-se”, 
“se por de joelhos”. O termo deriva-se do grego “Phroskyneõ” e significa “um ato de 
rendição, reverência, dedicação ao Senhor” (Sl 95.6; II Cr 29.30; Hb 12.28-29). De 
acordo com Houaiss, culto é “reverência respeitosa a uma divindade (Deus, deuses, 
santos, ente ou elementos da natureza divinizados”. O Culto Cristão é caracterizado 
pela reverência, temor e adoração ao Senhor (I Co 14.26). Ele pode ser coletivo (At 
2.1,46,47; 13.1-4) ou individual (Rm 12.1). É no culto cristão que as famílias se reúnem 
para louvar, adorar a Deus e aprender sua Palavra no seu santo templo (Sl 27.4; 32.8; Lc 
2.37; 1Ts 5.11; Cl 3.16). Crianças, adolescentes, jovens e adultos, adoram a Deus 
coletiva e individualmente, aprendendo a Palavra de Deus na EBD, glorificando e 
rendendo graças ao Senhor. 
 
2.2 Através da contribuição. A obra de Deus é mantida pelas contribuições que são 
oferecidas a Deus pelas famílias. É através dos dízimos e ofertas que cada membro da
22 
 
 
 
 
família expressa gratidão ao Criador; pois, devemos dar ao Senhor parte daquilo que 
dEle recebemos (Êx 23.15; 2Co 9.7). Vejamos, então o que são dízimos e ofertas: 
 
Dízimos. São ofertas entregues voluntariamente à obra de Deus, constituindo-se da 
décima parte da renda do adorador (Ml 3.10). Dizimar é um ato de amor e adoração que 
devotamos àquEle que tudo nos concede (Gn 28.22; Dt 14.22; 1Sm 8.15,17); 
Ofertas. São doações voluntárias, apresentadas a Deus em agradecimento pelos 
imerecidos favores dEle recebidos (Êx 35.29;36.3; Lv 7.16; 22.18). 
 
A contribuição serve para manter a igreja, suprir as necessidades de seus membros, 
dentro do possível, e promover o reino de Deus (1Co 9.14; 2Co 8.14; 9.12; Gl 2.10; Fp 
4.15-18). De acordo com as Escrituras, quando contribuímos, acumulamos tesouros no 
céu (Mt 6.20; Lc 12.33). Mas, a contribuição deve ser proporcional ao que ganhamos 
(1Co 16.2); e deve ser realizada de forma voluntária e com alegria (2Co 9.7). 
 
2.3 Através do serviço. De acordo com o Dicionário Teológico do Pr. Claudionor de 
Andrade, Serviço Cristão “é a atuação consciente do discípulo de Cristo, visando a 
expansão do Reino dos Céus e a glória do nome de Deus”. O serviço cristão tem, pelo 
menos, três objetivos: 
 
Glorificar a Deus. Todo serviço cristão deve ter como principal objetivo, glorificar a 
Deus (Rm 11.36; 1Pe 4.11); 
Edificar a Igreja. Todo serviço cristão deve ter o objetivo de promover a edificação do 
corpo de Cristo. Diversos textos das Escrituras nos ensinam este princípio (Rm 14.19; 
15.2; 1 Co 14.12,26; Ef. 4.16); 
Servir ao próximo. O serviço cristão sempre será um serviço ao próximo, atendendo 
suas necessidades físicas, emocionais, espirituais e sociais (Mt. 20.28,29; At. 2.42-47; 
Tg 2.14-17). 
É na igreja que as famílias se reúnem para realizar o serviço cristão, quer seja na 
evangelização e ensino da Palavra de Deus (Mt 28.18-20; Mc 16.15; At 1.8); na 
assistência social (At 2.43-46; 4.34-37; 6.1-6; Rm 15.25-27; 1Co 16.1-4; 2Co 8; 9; Fp 
4.18,19); ou na manutenção da comunhão com os santos (At 2.42; 1Jo 1.7). 
 
III – OBJETIVOS DO ENSINO NA EBD 
 
O ministério de mestre, daquele que educa, que ensina, determinará o rumo de 
quem aprende e, por isso, afirmamos que o ensino na EBD é de grande relevância. A 
Escola Bíblica Dominical é um ministério que alcança crianças, jovens, adultos, a 
família e a comunidade inteira, tal como fazia a igreja dos dias apostólicos. Ela é a única 
escola de educação religiosa popular de que a igreja dispõe. Os objetivos do ensino 
giram em torno do aluno e de suas relações quanto a tudo que é importante para sua 
vida. Vejamos: 
 
Suas relações com Deus (Is 64.8); Suas relações com a Igreja (Ef 4.16); 
Suas relações com o Salvador Jesus (Jo 14.6); Suas relações consigo mesmo (Fp 
1.21); 
23 
 
 
 
Suas relações com o Espírito Santo (Ef 5.18); Suas relações com os demais alunos 
e outras pessoas (Mc 12.31). 
Suas relações com a Bíblia (SI 119.105); Suas relações com sua família (Sl 
128.1-6); 
 
IV – A EBD FORTALECE A FAMÍLIA 
 
Como maior agência de ensino bíblico teológico do mundo, a EBD exerce um 
papel de grande relevância no fortalecimento da família. É nela onde os valores morais, 
espirituais e sociais a luz das escrituras é ensinada, contribuindo assim, não só para a 
compreensão dos papéis sociais de cada membro da família, bem como, auxilia no 
desenvolvimento físico, mental, social e espiritual de cada membro. A EBD trabalha em 
cooperação com a família no processo de formação de educação religiosa, pois a 
responsabilidade da educação dos filhos sempre será dos pais (Êx 12.26,27; Dt 6.6,7; 
11.18,19; Js 4.6,7,21,22), exceto em casos em que os pais não sejam evangélicos. Por 
isso, a família cristã deve promover, divulgar e participar ativamente da EBD, pois nela 
há o ensino sistemático e metodológico das escrituras, estimulando o desenvolvimento 
de habilidades para o serviço cristão nos alunos, além de promover o fortalecimento 
espiritual e a integração e interação entre os membros da igreja. Portanto é papel da 
família: 
• Falar sempre da Escola Bíblica Dominical em casa; 
• Orar pela direção, corpo docente e discente da EBD; 
• Integrar a família a igreja local; 
• Despertar o interesse e a valorização do serviço a Deus em família na EBD; 
• Estudar a lição em família; 
• Priorizar a Escola Bíblica Dominical; 
• Divulgar e convidar amigos e familiares para EBD, principalmente não 
evangélicos; 
• Compreender que a EBD é um lugar de ensino-aprendizagem, serviço, louvor e 
adoração a Deus; 
• Serem assíduos e pontuais na EBD. 
 
CONCLUSÃO 
 
Concluímos que a Escola Bíblica Dominical exerce um papel considerável no 
auxílio da educação cristã junto a família, contribuindo na formação do caráter cristão 
de cada membro, auxiliando no desenvolvimento de habilidades para o serviço no reino, 
além de promover uma adoração verdadeira centralizada numa identidade cristã 
assembleiana pentecostal sadia. Consequentemente, é papel da família reconhecer a 
nobreza que essa agência de ensino bíblico teológica traz para o fortalecimento dos 
laços familiares e da comunhão com Deus. Cabe a cada membro, orar, estimular, 
divulgar e participar ativamente das atividades propostas por esta escola, que serve não 
somente à família e a igreja, mas a toda a sociedade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
53 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RESUMO DA 
PROGRAMAÇÃO
 
 
25 
 
1º DIA – ABERTURA 
SUGESTÃO SÁBADO MANHÃ OU TARDE) 
(NO TEMPLO – TODOS JUNTOS) 
Conforme Programa da EBF 2024 – INFORMAÇÕES GERAIS. 
 
2º DIA – ENCERRAMENTO 
SUGESTÃO DOMINGO MANHÃ 
 
• 1º MOMENTO (NO TEMPLO – TODOS JUNTOS) 
HORÁRIO E LITURGIA– PADRÃO DA EBD 
 
• 2° MOMENTO – DIVISÃO DAS CLASSES INFANTO-JUVENIS E 
ADULTOS 
Conforme Programa da EBF 2024 – INFORMAÇÕES GERAIS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
HORÁRIO ATIVIDADES 
 
 
 
10h as 10h10 
 
1. Dinâmica Bíblica (Inserir em 01 Caixinha Musical 
com instrumentos musicais e sugestões de Hinos da 
Harpa / Cânticos Infantis de acordo com a temática 
da EBD 
2. Revisão do Versículo Tema e Oportunidades 
infantis (louvor, testemunho, saudação); 
 
 
10h10 as 10h30 
 
3. Lição Temática da EBF utilizando os visuais disponíveis; 
 
 
 
10h30 as 10h40 
4. Atividade escrita e Dinâmica Bíblica (Inserir em 
01 Bíblia Estojo perguntas de acordo com a 
Lição vivenciada no templo observando as 
características das Faixas Etárias); 
Se possível, providencie brindes para este 
momento! 
 
 
10h40 as 11h15 
 
5. Apresentações: 
• Processional “FAMÍLIA” pelaclasse juvenil – (10 minutos); 
• Música pela classe infanto “FAMÍLIA PROJETO DE DEUS” (O 
Trenzinho) – (05 minutos); 
 
 
11h15 as 11h30 
 
6. Agradecimentos/Encerramento; 
Exposição centenária e visitação do stande 
Lanche e liberação dos alunos com seus responsáveis. 
 
 
 
 
APRESENTAÇÃO DAS CLASSES DO DEPARTAMENTO INFANTO-JUVENIL 
 
 
O(A) Coordenador(a) do Departamento Infantojuvenil após sua explanação deverá iniciar a 
apresentação do DI (Departamento Infantojuvenil). Observe abaixo a orientação padrão! 
HINO E VERSÍCULO VISUALIZADOS 
Para este momento, as crianças das 
Faixas Etárias da classe infanto deverão entrar 
no Templo por uma das portas laterais da igreja 
conduzidas pelas professoras. Uma delas 
conduzirá as crianças usando um “crachá” 
ilustrativo do Trem. Já as crianças, portarão 
um CRACHÁ VISUAL 
REPRESENTATIVO do vagão do Trenzinho 
Centenário da EBD (tamanho da metade de uma 
cartolina colorset ou EVA colorido). É 
necessário planejar e ensaiar bem este momento 
para evitar desperdício de tempo e manter as 
crianças menores em organização e reverência. 
Obs.: O crachá será ilustrado nos dois lados, na frente para o sábado o vagão deve ter a logo da igreja e 
os mascotes das classes, no verso, para o domingo deve ter o visual “Minha família na EBD.” 
 
 
 
SUGESTÃO DE RECURSOS VISUAIS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PROFESSORA CRACHÁ VISUAL DO TRENZINHO 
CRIANÇAS CRACHÁ VISUAL DOS VAGÕES 
26 
 
 
 
 
• ANDRADE, Claudionor, Corrêa de. Dicionário Teológico: Um suplemento 
biográfico dos grandes teólogos e pensadores. 15ª ed.; RJ: CPAD, 2006. 
• ANDRADE, Claudionor, Corrêa de. Teologia da Educação Cristã: A missão 
educativa da igreja e suas implicações bíblicas e doutrinárias 5ª ed., RJ: CPAD, 
2002. 
• ARAÚJO, Isael de. Dicionário do Movimento Pentecostal. 1ª ed., RJ: CPAD. 
2016. 
• CABRAL. Arézia, L. Educação Cristã: Vivendo bem com Deus e com o 
Próximo. 3ª ed., SP: EETAD, 1997. 
• FERREIRA, Roberto. Teologia Pentecostal da Harpa Cristã: A contribuição do 
hinário na formação da doutrina pentecostal em nosso país. 1ª ed., RJ: CPAD, 
2023. 
• HOUAISS, Antônio; Villar, SALLES Mauro de. Dicionário Houaiss da Língua 
Portuguesa. RJ: OBJETIVA, 2001. 
• KEITH, Edmond Keith. Hinódia Cristã. 1ª ed., SP: Casa Publicadora Batista, 
1960. 
• McCOMMON, Paul. A Música na Bíblia. 1ª ed., Casa Publicadora Batista, SP: 
1963. 
• PEARLMAN, Myer; Olson Lawrence (Trad.). Conhecendo as Doutrinas da 
Bíblia. 3ª ed., 2ª reimp. SP: VIDA, 2009. 
• SANTOS, Josafá; SOUZA Joaribe. Assembleia de Deus em Pernambuco: Um 
século de Pentecostes. 1ª ed., Recife/PE: Editora Bereia, 2018. 
• STAMPS, Donald C; CHOWN Gordon (Trad.). Bíblia de Estudo Pentecostal: 
Antigo e Novo Testamento. 1ª ed., RJ: CPAD, 2015. 
• WIERSBE, Warren Wendel. Comentário Bíblico Expositivo do Novo 
Testamento. vol. 2. 1ª ed., SP: Editora Geográfica, 2017. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
 
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