Educação Ambiental na Infância

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APRESENTAÇÃO 
 
 
 
A Educação Ambiental, quando trabalhada desde a Educação Infantil, promove a 
formação de atitudes e valores na criança em relação ao meio ambiente, que resultará em uma 
postura ecologicamente correta e o desenvolvimento de uma consciência ambiental. 
 O material de estudo que ora apresentamos tem o objetivo promover reflexões sobre a 
Educação Ambiental e atividades lúdicas: desenvolvendo uma consciência de preservação e 
conservação do meio ambiente na educação infantil. Para tanto, trazemos uma discussão sobre 
a importância de construir uma consciência social, ambiental e humana desde a Educação 
Infantil para que as crianças sejam seres multiplicadores de ideias de conservação e 
preservação do meio ambiente. 
Desse modo, através da utilização de jogos e brincadeira com foco na Educação 
Ambiental, as crianças desenvolvem conceitos de preservação do meio ambiente e consciência 
ecológica. Portanto, esse modo lúdico de ensino é uma importante ferramenta da Educação 
Ambiental, estimulando as crianças a desenvolver uma consciência de preservação e 
conservação do meio ambiente. Além disso, durante jogos e brincadeiras são apresentados e 
explicados conceitos importantes de preservação, fazendo com que a criança aplique isso no 
seu dia a dia. 
Esperamos que você possa ter muitas conquistas e realizações durante e depois do 
curso e capacitação e possam entender que educação ambiental é uma construção social 
daqueles que acreditam em seus verdadeiros frutos. 
A conscientização, conservação e preservação ambiental surgem como consequência 
da admiração, do respeito e do amor pela Terra. Sendo assim, as escolas de Educação Infantil 
devem proporcionar às crianças um entendimento inicial dos conceitos de sustentabilidade e 
de como ela contribui para a preservação e conservação do planeta. 
 
 
 
Fernanda Lopes Oliveira 
Professora ministrante 
 
 
 
 
 
 
 
1. EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA AS CRIANÇAS 
 
A infância é o período em que as crianças aprendem diversos conceitos e valores que são 
levados para a vida toda. É por meio desse conhecimento que elas desenvolvem a capacidade 
de agir, observar, refletir e explorar os acontecimentos diários. 
Devido à importância de obterem conhecimento da realidade em que estão inseridas, as 
crianças precisam vivenciar situações concretas de aprendizagem e entrar em contato com os 
valores fundamentais, como os relacionados às questões ambientais. 
Promover a educação ambiental para crianças contribui para que elas criem 
responsabilidades, bons hábitos, e sejam mais conscientes dos seus atos, preservando a 
natureza. 
 
A IMPORTÂNCIA DE FALAR SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA CRIANÇAS 
 
Em primeiro plano, a educação ambiental tem por objetivo ensinar e praticar a redução do 
consumo e a busca por produtos mais ecológicos, evitando e diminuindo a geração de resíduos e 
entendendo a relação do ser humano com o meio ambiente. Esse trabalho durante a infância 
precisa ser orientado de acordo com a realidade social, despertando criticidade e responsabilidade 
nesses indivíduos e considerando que as ações sejam interdisciplinares entre os temas principais, 
sempre de forma lúdica. 
Segundo um estudo do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), 6 em cada 
10 crianças e adolescentes brasileiros vivem em situação de pobreza, e grande parte desse grupo 
é privado do acesso a serviços de saneamento, educação e informações gerais sobre cuidados 
com o meio ambiente. Essa realidade demonstra a necessidade de incentivar a formação de 
cidadãos conscientes, que passa, também, pela educação ambiental, destacando os seus 
principais impactos para a sociedade como um todo. Dessa forma, é possível reduzir o consumo 
desenfreado de produtos e a exploração inconsequente de recursos naturais para as próximas 
gerações. A mudança de hábitos e de comportamentos da população colabora significativamente 
para o alcance do objetivo. 
 
 
 
 
 
 
Quanto mais as crianças entram em contato com o meio ambiente, mais se interessam 
em preservá-lo. Por isso, a educação ambiental para crianças é fundamental 
2. BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS CRIANÇAS 
 
A educação ambiental para crianças deve começar na escola. O destino do planeta está nas 
mãos delas, por isso é importante que, desde pequenas, elas aprendam a racionalizar os recursos 
e a contribuir com seu grãozinho de areia na luta contra as mudanças climáticas. O resultado 
dessa difícil prova pode ser um mundo mais sustentável e melhor para viver. 
 
É importante que as crianças, desde pequenas, aprendam a respeitar e amar o meio 
ambiente. 
 
SENSIBILIZAÇÃO DAS CRIANÇAS EM RELAÇÃO AO MEIO AMBIENTE 
 
O ensino primário é uma etapa-chave no desenvolvimento da conduta, da consciência 
social e da solidariedade. Na escola, aprendemos valores e comportamentos que nos 
acompanharão na idade adulta e nos definirão como cidadãos. Por isso, é importante promover o 
interesse dos alunos em preservar e proteger o meio ambiente durante essa etapa. 
O objetivo de ensinar educação ambiental para crianças é fazer com que elas passem a 
cuidar da natureza como parte da vida delas, em vez de se limitarem a estudá-la. Essa disciplina 
busca que as crianças desenvolvam uma mentalidade ecológica firme para enfrentar os atuais 
desafios ambientais a partir da participação e do compromisso. 
A educação ambiental tem, igualmente, outros efeitos positivos para os mais jovens. A 
Universidade de Stanford analisou, em 2017, a forma como essa disciplina beneficia os 
estudantes, desde o ensino infantil até o ensino médio. Depois de consultar mais de uma centena 
de estudos científicos publicados entre 1994 e 2013 por outras instituições sobre esse assunto, 
eles concluíram que 83 % dos estudantes melhoraram seu comportamento ecológico e 98 % 
ampliaram seu conhecimento em outras matérias como matemática e ciências. 
 
 
 
MÉTODOS DE ENSINO AMBIENTAL PARA CRIANÇAS 
 
A educação ambiental é um processo para a vida toda e que deve ser incluído tanto no 
programa educativo das escolas e institutos quanto em outras atividades como seminários, 
conferências ou palestras. Seu ensino na sala de aula deve ser adaptado de acordo com a idade 
e maturidade das crianças e deve ser, além de teórica, prática, interessante e divertida. 
Muitas dessas atividades podem ser desenvolvidas no pátio da escola ou em qualquer 
parque da cidade. Na rua, é possível aprender não só com plantas, árvores, rios, pássaros ou 
insetos, mas também com problemas ambientais como poluição, emissão de gases, consumo 
energético, reciclagem, aproveitamento da água etc. 
 
OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA CRIANÇAS 
 
A necessidade da inclusão da educação ambiental nas escolas é uma demanda da 
Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO). Irina 
Bokova, diretora da agência, fez uma declaração durante o IX Congresso Mundial de Educação 
Ambiental (WEEC), realizado na cidade canadense de Vancouver, em 2017, para ratificar essa 
necessidade. 
De acordo com a UNESCO, os quatro objetivos da educação ambiental para crianças são: 
 Conscientizá-las e sensibilizá-las em relação aos problemas ambientais. 
 Fomentar seu interesse em relação ao cuidado e melhoria do meio ambiente. 
 Desenvolver na infância a capacidade de aprender sobre o meio que nos cerca. 
 Ampliar seus conhecimentos ecológicos, em assuntos como energia, paisagem, ar, 
água, recursos naturais e vida silvestre. 
A educação das novas gerações é de responsabilidade de todos, e não só dos pais. As 
crianças de hoje serão os governantes e líderes mundiais de amanhã e terão que lidar com 
grandes desafios — como o aquecimento global ou o estresse hídrico — e tomar decisões 
cruciais para a humanidade. 
 
https://www.iberdrola.com/meio-ambiente/reciclagem-para-criancas
 
INFOGRÁFICO: CINCO MANEIRAS DE ENSINAR EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARACRIANÇAS 
 
 
 
 
 
 
Cinco maneiras de ensinar educação ambiental para crianças. 
Disponível em: https://www.iberdrola.com/sustentabilidade/educacao-ambiental-para-criancas 
 
https://www.iberdrola.com/sustentabilidade/educacao-ambiental-para-criancas
 
 
3. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ATIVIDADES LÚDICAS 
 
A educação ambiental vai além de trabalhos de reflorestamento, gestão de resíduos e 
ecologia. Existem diversas práticas que ensinam as crianças a importância do cuidado com o 
meio ambiente para que seja possível viver em um mundo melhor. 
Para isso, é essencial que as famílias, juntamente às escolas, desenvolvam ações 
cotidianas que contribuam para a formação de cidadãos responsáveis. 
 
As 6 melhores formas de ensinar sobre educação ambiental para crianças 
 
1. Seja um exemplo 
 
A primeira e melhor forma de orientar as crianças é se tornando um bom exemplo para 
elas, independentemente do meio em que estão. Afinal, o convívio é uma das etapas mais 
importantes do desenvolvimento infantil, por ser responsável pela transferência de valores. Por 
isso, cultivar bons hábitos diários, ser consciente e ter informações acerca dos impactos 
causados pela falta de educação ambiental são medidas simples que têm um excelente efeito 
sobre as crianças. 
 
2. Fale sobre a importância da água 
 
Por se tratar de um bem indispensável a todos os seres humanos, a água é um tema 
extremamente importante para ser trabalhado na educação ambiental infantil. O desperdício e 
a poluição das águas se tornaram preocupações na sociedade. Afinal, muitas pessoas são 
afetadas pela escassez. Dessa forma, é necessário que as crianças adotem condutas para 
melhorar e preservar os recursos e o ambiente. É necessário ressaltar que cerca de 6,8% das 
crianças e dos adolescentes no Brasil não dispõem de qualquer sistema de água em casa, 
estando em privação externa, de acordo com estudo da UNICEF. Esse dado aponta a 
necessidade de universalizar o acesso à água e de abordar a temática do consumo consciente, 
para que o recurso hídrico seja utilizado de modo racional, garantindo a qualidade de vida da 
população. 
 
3. Incentive o consumo consciente 
 
https://blog.brkambiental.com.br/cuidados-com-o-meio-ambiente/
https://blog.brkambiental.com.br/cuidados-com-o-meio-ambiente/
https://blog.brkambiental.com.br/futuro-da-agua/
http://www.tratabrasil.org.br/saneamento/principais-estatisticas/no-brasil/agua
https://blog.brkambiental.com.br/agua-para-todos/
Estimular o consumo consciente é, sem dúvida, uma das etapas mais importantes da 
educação ambiental das crianças. É preciso falar sobre o assunto desde as séries iniciais, 
abordando temas como: economia de água e luz, redução do consumo, uso de transportes 
menos poluentes, reciclagem etc. 
 
4. Ensine a fazer o descarte correto do lixo 
 
O processo de separação do lixo produzido e o descarte correto desse resíduo é de 
grande importância para o meio ambiente e uma ótima forma de ensinar educação ambiental. 
O incentivo da coleta seletiva é uma alternativa que possibilita o reaproveitamento de diversos 
materiais. É possível, também, reutilizar as sobras da alimentação em casa e na merenda 
escolar, transformando o lixo orgânico em compostagem para o solo. 
 
5. Realize visitas de campo 
 
Outra forma de instruir as crianças sobre o assunto é por meio de práticas de ecoturismo 
e visitas educativas. Vivenciar os processos de captação e abastecimento de água, do 
tratamento de esgoto, conhecer a destinação dos resíduos sólidos, o funcionamento do sistema 
de drenagem, entre outras possibilidades, pode promover, além do lazer das crianças, a 
reflexão sobre como interagir ativamente nesse processo. As visitas nas estações de 
tratamento, por exemplo, oferecem uma ótima experiência de contato com os locais que cuidam 
dos efluentes, além de contribuir para a aprendizagem das crianças. 
 
 6. Promova um ensino lúdico 
 
A criatividade é uma característica muito comum entre as crianças. E utilizá-la em prol 
da educação ambiental favorece positivamente o processo, pois, por meio de jogos e 
brincadeiras, os alunos podem expor sua imaginação, tornando-se participativos e 
desenvolvendo habilidades. 
Existem várias maneiras para ensinar de forma lúdica, como: usar jogos e desafios; 
montar gincanas e competições; montar peças de teatro e fantoches; assistir vídeos animados 
e desenhos educativos; ler livros infantis com o tema; aproveitar materiais recicláveis para criar 
outros objetos; entre outros. 
Por fim, cabe ressaltar que essas práticas não têm um período específico para o seu 
desenvolvimento. Elas devem estar inseridas nas diferentes formas de trabalho na rotina 
escolar e em diversos conteúdos e temáticas, de modo interdisciplinar, abrangendo todas 
as áreas do conhecimento. 
https://blog.brkambiental.com.br/lixo-zero/
https://blog.brkambiental.com.br/reciclagem-na-educacao-infantil/
https://blog.brkambiental.com.br/separacao-do-lixo/
https://blog.brkambiental.com.br/lazer-das-criancas/
https://www.brktransforma.com.br/interatividade/
https://www.brktransforma.com.br/interatividade/
https://blog.brkambiental.com.br/reciclagem-no-brasil/
É evidente, portanto, a relevância da educação ambiental para crianças. Isso porque, quando 
elas se envolvem com esse tipo de ação e conseguem visualizar os resultados obtidos, 
futuramente se tornam cidadãos conscientes e participativos nas soluções dos 
problemas ambientais e sociais. 
 
Considerações Finais 
 
 A construção de material lúdico para utilização na Educação Ambiental é de extrema 
valia, pois oportuniza o desenvolvimento do estudante da Educação Infantil por meio do 
movimento, do raciocínio e da relação com os pares, construindo conhecimentos e valores 
importantes para a vida. Isso também inclui o modo como o professor trabalha os conceitos em 
sala de aula, pois tudo deve ser bem pensado para, ao final da ação, sobressaírem as boas 
práticas de conservação do meio ambiente. 
A mudança de hábito é algo muito subjetivo e difícil de mensurar; por isso é importante 
manter a assiduidade no ensino da conservação do meio ambiente para que a teoria e os 
conhecimentos se tornem costumes. Nesse sentido, as brincadeiras e os jogos contribuem de 
forma positiva para o ensino da preservação da natureza, cumprindo seu objetivo como 
propagador de ideais sustentáveis e auxiliando também na construção do pensamento crítico 
dos estudantes. 
Diante disso, para preencher as lacunas entre a teoria e as ações sustentáveis, é 
primordial que a Educação Ambiental seja apresentada aos estudantes ainda na Educação 
Infantil para que eles cresçam cidadãos conscientes e agentes de mudanças. E ainda, se 
naturalmente o meio ambiente consegue realizar o processo de reciclagem de materiais e 
reaproveitamento de recursos, é preciso ter uma visão positiva de que o ser humano racional e 
evoluído é capaz de aprender uma maneira ecologicamente sustentável de agir e de ser. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 REFERÊNCIAS 
 
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http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=2298-rceb005-
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promove-a-educacao-ambiental-na-educacao-infantil