Método Misto de Alfabetização

Prévia do material em texto

Método Misto
1
Consciência Fonológica
Exercícios de identificação e manipulação de sons
2
Relação Letra-Som
Aprendizado das correspondências entre grafemas e fonemas
3
Leitura e Escrita de Palavras
Aplicação dos conhecimentos em atividades de decodificação e 
composição de palavras
O método misto combina elementos de diferentes abordagens, como o fônico e o global, buscando aproveitar os pontos fortes de cada uma 
delas. Inicia-se com o desenvolvimento da consciência fonológica, passando pela compreensão das relações letra-som, até chegar à leitura e 
escrita de palavras de forma integrada. Essa abordagem flexível e multissensorial visa atender às diversas necessidades e estilos de 
aprendizagem dos alunos.
Etapas da alfabetização
1
Consciência Fonológica
Desenvolvimento da habilidade de identificar, segmentar e manipular os sons da língua (fonemas).
2
Reconhecimento de Letras
Aprendizagem do nome e do som das letras do alfabeto, essencial para a compreensão do princípio alfabético.
3
Relação Letra-Som
Construção da consciência sobre as correspondências entre grafemas (letras) e fonemas (sons).
4
Formação de Palavras
Aplicação dos conhecimentos para decodificar e compor palavras de forma crescente em complexidade.
5
Compreensão de Textos
Desenvolvimento da capacidade de ler e compreender o significado de textos diversos.
Consciência Fonológica
1
Identificação de Sons
Reconhecer e diferenciar os diferentes sons da língua.
2
Segmentação de Sons
Dividir as palavras em seus sons constituintes (fonemas).
3
Manipulação de Sons
Adicionar, remover ou substituir sons para formar novas palavras.
A consciência fonológica é a habilidade de refletir sobre e manipular os sons da língua, fundamental para o desenvolvimento da alfabetização. 
Através de atividades lúdicas e contextualizadas, as crianças aprendem a identificar, segmentar e manipular os sons, estabelecendo as bases 
para a compreensão do princípio alfabético.
Reconhecimento de Letras
1 Identificação do Nome das Letras
Ensinar às crianças a reconhecer o nome das 26 letras do alfabeto, 
tanto em maiúsculo quanto em minúsculo.
2 Associação Letra-Som
Desenvolver a habilidade de associar cada letra ao seu respectivo 
som (fonema), construindo as bases para a compreensão do 
princípio alfabético.
3 Prática Contextualizada
Utilizar atividades lúdicas e contextualizadas, como jogos, músicas 
e histórias, para reforçar o reconhecimento e a aprendizagem das 
letras.