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REVISÃO IV Luis Henrique Nunes Pereira - 240.635.388-50 Acessar Lista Questão 1 Síntese Proteica Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico A hemoglobina é uma proteína composta por quatro cadeias de polipeptídeos, sendo cada uma delas formada por uma sequência de aminoácidos. Alterações nessa sequência podem provocar mudanças na forma e na função da hemoglobina. É o caso da doença anemia falciforme, cuja alteração de um aminoácido provoca uma deformidade nas hemácias devido à síntese de uma hemoglobina anormal. Regiões da África, com grande incidência de malária, apresentam alta frequência do alelo que determina a anemia falciforme. O esquema ilustra essa alteração. a) O esquema ilustra a alteração especí ca no polipeptídeo, sendo possível deduzir as moléculas que são afetadas. Cite o número de códons alterados no RNA mensageiro. Justifique sua resposta. b) Explique, do ponto de vista evolutivo, a causa da alta frequência do alelo que determina a anemia falciforme nas regiões africanas com grande incidência de malária. Essa questão possui comentário do professor no site 4000289699 Questão 2 Evidências da evolução Anexos embrionários Imagine deparar-se com um morcego de um metro de altura, e entre 1,5 e 1,7 metro de comprimento com as asas abertas. Esse é o morcego-dourado- lipino (Acerodon jubatus), que pode voar a até 1100 metros de altura e percorrer 40 quilômetros. A espécie também é conhecida pelos filipinos como “raposa voadora”, por conta do tamanho e do formato do focinho, semelhante ao das raposas. Todos os morcegos são mamíferos eutérios. (www.cnnbrasil.com.br. Adaptado.) a) Que estrutura, derivada dos anexos embrionários e do endométrio, possibilita o desenvolvimento do embrião de um morcego? Qual gás se difunde da circulação fetal para a circulação materna por meio dessa estrutura? b) As asas do morcego e as asas de um inseto são consideradas estruturas análogas. Cite uma estrutura anatômica presente nas asas do morcego que ilustra essa analogia adaptativa. Por que a semelhança entre o focinho de uma raposa e o focinho de um morcego-dourado-filipino exemplificaria o conceito de estruturas homólogas? Essa questão possui comentário do professor no site 4000289526 Questão 3 Fundamentos da hereditariedade Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Um fotógrafo amador encontrou uma grata surpresa em seu jardim, no País de Gales: avistou um raro gafanhoto rosa. Paul Hetherington, da organização dedicada à conservação Buglife, explica que a cor rosa do gafanhoto é causada por um gene autossômico recessivo que pode ser transmitido de geração em geração. O fenômeno é conhecido como eritrismo. https://vestibulares.estrategia.com/cadernos-e-simulados/cadernos/2562215a-41ea-4f89-b7ca-e5b63cd87c6c a) Explique, do ponto de vista evolutivo, por que esses gafanhotos rosas poderiam ser uma população numerosa caso a cor rosa fosse uma coloração de advertência (ou aposematismo). b) Uma fêmea de gafanhoto da cor verde, descendente de gafanhotos heterozigóticos, foi cruzada com um gafanhoto macho de cor rosa e produziu 90 ovos. Calcule a probabilidade de essa fêmea verde ser heterozigótica. Dentre os 90 ovos produzidos, quantas fêmeas rosas são esperadas? Essa questão possui comentário do professor no site 4000289326 Questão 4 Classif icação biológica Especiação Leia a tirinha do cartunista Fernando Gonsalez. A tirinha aborda de forma bem humorada uma possível incompatibilidade reprodutiva entre os dois besouros. No entanto, esse cruzamento pode ocorrer e gerar descendentes A inviáveis, pois os besouros são de gêneros diferentes. B inviáveis, pois os besouros são de espécies diferentes. C viáveis, pois os besouros são do mesmo subgênero. D viáveis, pois os besouros são da mesma espécie. E inviáveis, pois os besouros são de famílias diferentes. Essa questão possui comentário do professor no site 4000289269 Questão 5 Desenvolvimento embrionário Ao longo do desenvolvimento embrionário da grande maioria dos invertebrados e em todos os vertebrados ocorre a formação da gástrula. Nesse estágio, o embrião apresenta A um folheto embrionário que envolve o celoma. B pequenos espaços que originam as câmaras cardíacas. C um orifício que origina a boca, apenas nos vertebrados. D um espaço interno que origina a cavidade digestiva. E três folhetos germinativos que originam o cérebro, apenas nos invertebrados. Essa questão possui comentário do professor no site 4000289267 Questão 6 Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico As ideias de Charles Darwin e de Alfred Wallace in uenciaram o pensamento cientí co do século XIX, ao proporem o mecanismo evolutivo da seleção natural. A frase associada ao mecanismo de seleção natural é: A As águias aprimoraram a visão frontal a grandes distâncias para identificarem pequenas presas durante o voo e alongaram suas garras para segurarem com mais força animais maiores e mais pesados. B Roedores que vivem em áreas com fartura de alimentos tendem a desenvolver corpos com mais massa muscular e, portanto, geram descendentes maiores e também com maior massa muscular. C Algumas plantas desenvolveram frutos mais coloridos e doces por serem frequentemente consumidas por aves e mamíferos, que se alimentam e dispersam as sementes desses frutos no ambiente. D Pirarucus com escamas dorsais mais escuras apresentam maiores chances de sobrevivência em áreas sombreadas de um rio, como embaixo de troncos e galhos submersos e entre as rochas no leito. E Lebres do Ártico apresentam camuflagem sazonal e alternam a cor da pelagem de marrom para branca para se adaptarem à neve durante o inverno, o que aumenta a variabilidade genética na população. Essa questão possui comentário do professor no site 4000289263 Questão 7 Evolução O fenômeno da bioluminescência ocorre em organismos que emitem luz por meio da reação química de oxidação da luciferina catalisada pela enzima luciferase. Em vaga-lumes, a emissão de luz pela extremidade do abdome atrai parceiros para a reprodução, mas também chama a atenção de predadores. De acordo com a teoria sintética da evolução, a bioluminescência em vaga-lumes pode ser explicada A pelo estímulo ambiental, que induziu indivíduos adaptados a expressarem mais intensamente esse fenômeno. B pela seleção natural em populações que viviam em ambientes escuros e emitiam luz através desse fenômeno. C por mutações e recombinações gênicas em indivíduos que passaram a alterar os alelos responsáveis por esse fenômeno. D pela necessidade de sobrevivência no escuro, que estimulou a produção de moléculas envolvidas nesse fenômeno. E pela seleção natural de indivíduos que expressavam os alelos correspondentes às moléculas envolvidas nesse fenômeno. Essa questão possui comentário do professor no site 4000286234 Questão 8 Macroevolução anagênese e especiação Ipê é a denominação de uma grande variedade de espécies do gênero Handroanthus, da família Bignoniaceae. São árvores de grande porte conhecidas por sua beleza, exuberância das ores, ampla distribuição em todas as regiões do Brasil e que gostam de calor e sol pleno. As espécies de ipê diferem na coloração das ores e no período de oração. Florescem entre junho e novembro, quando perdem suas folhas, que são substituídas por cachos de ores de cores intensas, começando pelo ipê-roxo e ipê-rosa, depois o ipê-amarelo e por último o ipê-branco. As ores caem no decorrer de uma semana, cobrindo o chão com a sua cor. (www.ibflorestas.org.br. Adaptado.) Muitas cidades brasileiras incluem as diferentes espécies de ipês em seus projetos de arborização urbana. Nessas cidades, é comum que uma mesma rua ou avenida se enfeite de rosa com a oração dessa espécie de ipê, algumas semanas depois se enfeite de amarelo com a oração dessa outra espécie, e logo depois de branco. O mesmo acontece nas matas onde essas espécies ocorrem. Na perspectiva da biologia evolutiva, o breve período deoração dos ipês e a oração das espécies em períodos não coincidentes A atenuam o impacto da ação de insetos fitófagos sobre as flores, o que resulta em maior sucesso reprodutivo e maior produção de sementes. B contribuem para o isolamento reprodutivo entre as espécies, o que ajuda a evitar a formação de híbridos. C ampliam o período reprodutivo das espécies do gênero Handroanthus, o que assegura a formação de sementes por um maior período ao longo do ano. D minimizam a competição interespecífica, o que permite que um maior número de árvores explore o mesmo nicho ecológico. E favorecem a constante presença de polinizadores que promovem o fluxo gênico entre as espécies, o que leva ao aumento da variabilidade genética e à adaptação. Essa questão possui comentário do professor no site 4000275319 Questão 9 Evolução Disfarçada de beija-flor, mariposa pode evitar virar almoço “Essas mariposas se parecem com animais que não fazem parte da dieta de seus predadores, que são aves insetívoras”, explica o biólogo Felipe Amorim, do Instituto de Biociências do câmpus de Botucatu da Unesp. São do gênero Aellopos, ocorrem no Cerrado, e possuem semelhanças com o beija- or que vão além do comportamento peculiar. Quando sugam néctar, as línguas (ou probóscides) desses insetos lembram os bicos das aves com as quais se assemelham. Elas também têm uma cauda semelhante às dos colibris, que lhes permite fazer manobras acrobáticas durante o voo, e uma listra branca no dorso como os beija-flores do gênero Lophornis. (https://revistapesquisa.fapesp.br. 24.08.2020. Adaptado.) O texto remete a conceitos ecológicos e evolutivos bem estabelecidos. São eles: A mimetismo, órgãos análogos e convergência adaptativa. B camuflagem, órgãos análogos e irradiação adaptativa. C camuflagem, órgãos homólogos e convergência adaptativa. D camuflagem, órgãos homólogos e irradiação adaptativa. E mimetismo, órgãos homólogos e irradiação adaptativa. Essa questão possui comentário do professor no site 4000275318 Questão 10 Protozooses A figura representa o ciclo de vida de um protozoário parasita. a) Cite a doença causada pelo protozoário que apresenta o ciclo de vida representado na gura. Qual número indica a fase em que esse protozoário não apresenta estrutura locomotora? b) Nas pessoas contaminadas, a fase inicial dessa doença costuma ser assintomática e na fase crônica ocorrem manifestações mais graves. Explique o que o protozoário provoca no coração humano que causa manifestações graves na fase crônica dessa doença. Como o vetor transmite essa doença a uma pessoa? Essa questão possui comentário do professor no site 4000275300 Questão 11 Evolução Sistemática f ilogenética A imagem ilustra os processos de especiação alopátrica e simpátrica que ocorreram na ilhas do Havaí a partir de uma das espécies ancestrais. Os valores indicados na imagem mostram o tempo aproximado de formação das ilhas e provavelmente o tempo em que surgiram as respectivas espécies de plantas. Com essas informações, é possível construir um cladograma ilustrando o grau de parentesco entre essas espécies. a) Preencha os retângulos do cladograma fornecido no campo de Resolução e Resposta, indicando as espécies Argyroxiphium sandwicense, Dubautia scabra e D. waialealae, não necessariamente nessa ordem, de acordo com o grau de parentesco entre elas. Na imagem percebe-se que algumas espécies convivem na mesma ilha e devem estar parcialmente isoladas reprodutivamente. Cite um mecanismo pós-zigótico que pode indicar que as espécies estão isoladas reprodutivamente uma da outra. b) Qual o principal fator que permitiu a especiação alopátrica no exemplo apresentado na imagem? Por que esse fator é fundamental para a formação de novas espécies? Essa questão possui comentário do professor no site 4000275294 Questão 12 Vírus Os vírus são organismos especiais que sempre precisam de células para se reproduzir. Estruturalmente há diferentes vírus, como os vírus envelopados e os não envelopados. Quando se analisa a estrutura básica de um vírus envelopado, constata- se que A o envelope contém proteínas que possibilitam o transporte ativo de substâncias primordiais para a atividade metabólica desse vírus. B existem glicoproteínas e microtúbulos no envelope que não mudam constantemente e que servem para identificar o tipo desse vírus. C o envelope contém exclusivamente substâncias produzidas pelo próprio vírus durante a replicação no interior da célula hospedeira. D no envelope há proteínas ligantes que se encaixam nos receptores da membrana celular e permitem a penetração desse vírus na célula hospedeira. E os ribossomos virais são importantes para a síntese da enzima transcriptase reversa, capaz de adicionar proteínas no envelope viral. Essa questão possui comentário do professor no site 4000275056 Questão 13 Origem da Vida Existem duas principais hipóteses que tentam explicar qual metabolismo energético surgiu primeiro nos seres vivos formados na Terra. Os estudos não são conclusivos, mas revelam elementos para o entendimento sobre como surgiram as reações metabólicas nos primeiros seres vivos que ocuparam o planeta. Um exemplo desses estudos foram as descobertas acerca das fontes termais submarinas, que permitiram a alguns cientistas defender a hipótese A heterotrófica, pois acreditam que os primeiros seres vivos realizavam a respiração celular. B autotrófica, pois acreditam que os primeiros seres vivos realizavam a respiração celular. C autotrófica, pois acreditam que os primeiros seres vivos realizavam a quimiossíntese. D heterotrófica, pois acreditam que os primeiros seres vivos realizavam a fotossíntese. E heterotrófica, pois acreditam que os primeiros seres vivos realizavam a quimiossíntese. Essa questão possui comentário do professor no site 4000275053 Questão 14 Hierarquia linneana Em 1994, os primeiros fósseis de um hominídeo até então desconhecido foram encontrados na Etiópia. Os antropólogos responsáveis pela descoberta descreveram os restos mortais como sendo de uma fêmea adulta, e decidiram chamar a espécie de Ardipithecus ramidus, apelidada de “Ardi”. Ao longo dos dez anos seguintes, vários fósseis da espécie de Ardi foram encontrados e datados entre 4,2 milhões e 4,4 milhões de anos. Quando os cientistas examinaram essa coleção de fósseis, identi caram que o pé tinha uma estrutura que permitia dar passos com o impulso dos dedos, como fazemos hoje, o que os símios que caminham sobre quatro patas não fazem. (www.bbc.com. Adaptado.) Quando se compara a espécie de Ardi com a espécie humana atual, a categoria taxonômica comum a essas duas espécies e que revela um maior grau de parentesco evolutivo entre elas é A o gênero Hominidae. B a classe mammalia. C a ordem primata. D o subfilo vertebrata. E o reino animal. Essa questão possui comentário do professor no site 4000275047 Questão 15 Biologia Vírus Quando a pandemia de covid-19 alastrou-se pelo Brasil, cientistas do Instituto Butantan dedicaram-se à pesquisa de uma vacina. O método usado foi a inoculação viral em ovos de galinha, técnica já utilizada para a produção da vacina da gripe (In uenza) e grande especialidade do Butantan. Nascia assim a ButanVac, imunizante do Butantan contra o SARS-CoV-2 inteiramente produzido no Brasil. (https://butantan.gov.br. Adaptado.) Nesta técnica, uma pequena quantidade de vírus modi cado, inofensivo para humanos, é inoculada em ovos que posteriormente serão incubados por 72 horas. Ao nal deste período haverá uma grande quantidade de vírus em um líquido que contém resíduos metabólicos armazenados em uma estrutura do ovo. Esse líquido é então coletado, os vírus são isolados, inativados e utilizados na produção da vacina. A imagem representa as estruturas internas de um ovo embrionado de galinha. (www.infoescola.com. Adaptado.) Na imagem, a estrutura em que ocorre a replicação viral e a estrutura da qual os vírus são coletados para puri cação e produção de vacina estão representadas,respectivamente, pelos números A 2 e 3. B 5 e 6. C 4 e 5. D 3 e 4. E 1 e 2. Essa questão possui comentário do professor no site 4000273688 Questão 16 Biologia Fundamentos Leia o trecho do livro On the origin of species by means of natural selection, escrito por Charles Darwin e publicado em 1859. A struggle for existence inevitably follows from the high rate at which all organic beings tend to increase. Every being, which during its natural lifetime produces several eggs or seeds, must su er destruction during some period of its life, and during some season or occasional year, otherwise, on the principle of geometrical increase, its numbers would quickly become so inordinately great that no country could support the product. (www.dominiopublico.gov.br) O excerto remete diretamente a conceitos biológicos já consolidados. São eles: A cadeias alimentares e níveis tróficos. B comunidade e competição interespecífica. C potencial biótico e resistência do meio. D adaptação e princípio do fundador. E sucessão ecológica primária e sucessão ecológica secundária. Essa questão possui comentário do professor no site 4000273686 Questão 17 Pensamento evolutivo Biologia Considere um indivíduo que sofre de infecção renal crônica. O grá co a seguir mostra o tamanho estimado de uma população bacteriana presente no organismo desse paciente, durante o período de tratamento com antibiótico. A linha contínua representa o número de bactérias. A linha tracejada indica a quantidade de antibiótico necessária para controlar o crescimento da população bacteriana. I) Explique, segundo a teoria sintética da evolução, as mudanças observadas por volta do 5o dia de tratamento. O que levou à necessidade de aumento da quantidade de antibiótico ministrada ao paciente? II) A indústria farmacêutica tem especial interesse na busca por antibióticos capazes de inibir a síntese da parede bacteriana, já que estas drogas apresentam menor efeito colateral em humanos. Em função do modo de ação desse tipo de antibiótico, como pode ser explicado o menor efeito colateral? Essa questão possui comentário do professor no site 4000258342 Questão 18 Genética de populações Biologia O teorema de Hardy-Weinberg aplica-se à população in nitamente grande, que deve ser panmítica e sobre a qual não ocorram os fatores evolutivos. Caso essas condições aconteçam, as frequências gênicas e genotípicas permanecem cons- tantes ao longo de várias gerações. a) Cite dois fatores evolutivos que alteram a frequência gênica. b) Suponha que uma população esteja em equilíbrio gênico para o caráter tipo sistema sanguíneo ABO, na qual a frequência do alelo IA seja 0,3 e do alelo i seja 0,4. Calcule a frequência de indivíduos do tipo sanguíneo B heterozigotos e de indivíduos do tipo AB nessa população. Essa questão possui comentário do professor no site 4000258260 Questão 19 Evolução Biologia Nas Américas, há resistência do Plasmodium vivax, uma das espécies causadoras da malária, ao medicamento cloro- quina documentada em ensaios clínicos em localidades do Brasil, do Peru, da Colômbia e da Bolívia. No Brasil, há rela- tos de resistência nos estados do Amazonas e do Acre. (Marcelo Urbano Ferreira. Parasitologia contemporânea, 2021. Adaptado.) De acordo com a teoria moderna da evolução, a explicação para o surgimento de cepas resistentes de Plasmodium é que A alguns protozoários já possuem formas de resistência e por isso não são eliminados pelo medicamento. B alguns protozoários encontram estratégias metabólicas para degradar os compostos químicos do medicamento. C todo protozoário desenvolve mutações para se proteger da ação do medicamento. D todo protozoário evolui depois de um tempo a uma espécie nova e se torna resistente ao medicamento. E alguns protozoários adaptam-se todas as vezes em que estão em contato com um medicamento. Essa questão possui comentário do professor no site 4000258222 Questão 20 Fecundação Biologia Nos métodos de fertilização arti cial em humanos, usam-se hormônios para estimular o ovário a liberar mais de uma célula haploide de uma vez. Cada uma dessas células, quando fecundada, pode gerar um embrião. É possível transferir, simultaneamente, mais de um embrião para o útero, aumentando a chance de que pelo menos um deles sobreviva. Geralmente dois embriões acabam sobrevivendo. (Giulia Vidale. “Crescei e multiplicai-vos”. Veja, 31.03.2021. Adaptado.) De acordo com o texto e conhecimentos sobre o assunto, A os estrógenos estimulam os ovários a liberarem células haploides. B os dois embriões gerados serão gêmeos bivitelinos. C as células haploides são produzidas nos ovários por mitoses. D os embriões gerados da mesma mãe possuem DNAs mitocondriais diferentes. E os dois embriões gerados serão gêmeos univitelinos. Essa questão possui comentário do professor no site 4000258218 Questão 21 Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Leia o trecho extraído do livro O maior espetáculo da Terra, do biólogo evolutivo e escritor britânico Richard Dawkins. “… imaginemos que toda a terra rme fosse reunida em um imenso continente no meio de um mar sem outros acidentes geográ cos. Não há ilhas perto da costa, nem lagos ou cordilheiras em terra: nada para quebrar a monótona, uniforme vastidão. Em um mundo assim, um animal pode ir facilmente de uma parte a qualquer outra, limitado apenas pela distância, jamais tolhido por barreiras inóspitas. Esse não é um mundo favorável à evolução. A vida na Terra seria uma tremenda chatice se não houvesse ilhas.” (O maior espetáculo da Terra. 2009.) A a rmação de que “esse não é um mundo favorável à evolução” baseia-se na premissa de que, em um mundo assim, onde animais de reprodução sexuada podem ir facilmente de uma parte a qualquer outra, pode ocorrer A especiação alopátrica, mas não divergência adaptativa. B divergência adaptativa, mas não migração. C deriva genética, mas não seleção natural. D especiação simpátrica, mas não seleção natural. E seleção natural, mas não especiação alopátrica. Essa questão possui comentário do professor no site 4000258124 Questão 22 Classif icação biológica No intervalo dos estudos para a prova de biologia, três amigos, Paulo, Ricardo e Thiago, conversavam à mesa de uma lanchonete enquanto esperavam o lanche que haviam pedido. Para passar o tempo, um deles propôs o seguinte desa o: considerando o sistema de classi cação taxonômica de 5 reinos, cada um deveria listar os reinos aos quais pertenciam os organismos que deram origem aos ingredientes de seus respectivos lanches. Pagaria a conta aquele cujo lanche contasse com o menor número de reinos representados. Paulo havia pedido omelete com queijo fresco, presunto e cebola; Ricardo pediu pão de fermentação natural recheado com coalhada seca e ervas; Thiago pediu filé de frango com cogumelos frescos grelhados em azeite de oliva. O resultado do desafio foi: A Thiago pagou integralmente a conta. B Ricardo pagou integralmente a conta. C empate e cada um pagou seu lanche. D Paulo e Thiago dividiram a conta. E Ricardo e Thiago dividiram a conta. Essa questão possui comentário do professor no site 4000258122 Questão 23 Núcleo Macroevolução anagênese e especiação Especiação As guras 1, 2 e 3 apresentam, respectivamente, representantes de três espécies do gênero Equus: E. caballus, E. asinus e E. zebra. (https://monaconatureencyclopedia.com) (https://commons.wikimedia.org) (https://pt.wikipedia.org) Considere um casal de cada uma dessas espécies e o conjunto cromossômico de cada um desses animais. Sobre esses conjuntos cromossômicos afirma-se que A a fêmea de cada espécie tem número diploide de cromossomos diferente do número diploide de cromossomos do macho da respectiva espécie, uma vez que as fêmeas têm dois cromossomos sexuais do tipo X. B macho e fêmea de uma mesma espécie compartilham entre si cromossomos sexuais de mesmo tamanho e morfologia, os quais podem diferir dos cromossomos sexuais das demaisespécies. C os machos compartilham entre si cromossomos autossômicos de mesmo tamanho e morfologia, os quais diferem dos cromossomos autossômicos das fêmeas das respectivas espécies. D macho e fêmea de uma mesma espécie compartilham entre si um mesmo número diploide de cromossomos, o qual pode diferir do número diploide de cromossomos das demais espécies. E macho e fêmea de uma mesma espécie não diferem entre si no número, tamanho e morfologia dos cromossomos, mas essas diferenças existem entre animais de espécies diferentes. Essa questão possui comentário do professor no site 4000252992 Questão 24 Hierarquia linneana Leia alguns dos versos da canção Passaredo, de Chico Buarque e Francis Hime. Ei, pintassilgo Oi, pintarroxo Melro, uirapuru Ai, chega-e-vira Engole-vento Saíra, inhambu Foge, asa-branca Vai, patativa Tordo, tuju, tuim Xô, tié-sangue Xô, tié-fogo Xô, rouxinol, sem-fim Some, coleiro Anda, trigueiro Te esconde, colibri Voa, macuco Voa, viúva Utiariti Bico calado Toma cuidado Que o homem vem aí O homem vem aí O homem vem aí (www.letras.mus.br) Nesse trecho da canção, os autores citam 23 nomes populares, pelos quais essas aves são conhecidas. Contudo, no que se refere à classi cação taxonômica, e considerando apenas as informações do trecho da canção, as aves citadas pertencem a A 23 gêneros, mas não se pode inferir sobre o número de espécies. B um único gênero, mas não se pode inferir sobre o número de espécies. C 23 espécies, todas elas classificadas em um único gênero. D uma única família, mas não se pode inferir sobre o número de ordens. E uma única classe, mas não se pode inferir sobre o número de gêneros. Essa questão possui comentário do professor no site 4000252988 Questão 25 Mecanismos da evolução e f ontes de variabilidade Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Em um tubo contendo meio de cultura líquido, um pesquisador inoculou bactérias Escherichia coli para se multiplicarem. Ao nal do dia, as bactérias haviam se multiplicado e consumido quase que totalmente a glicose que compunha o meio de cultura do tubo. O pesquisador retirou 10 amostras desse tubo e inoculou cada uma delas em outros 10 tubos, identificados pelos números de 1 a 10, que continham meio de cultura de composição idêntica àquele do início do experimento. Ao nal do segundo dia, o pesquisador retirou uma amostra de cada um desses 10 tubos e as inoculou, individualmente, em 10 novos tubos numerados, que continham meio de cultura igual ao do início do experimento, mantendo essa transferência sempre entre tubos de mesma numeração. Esse procedimento foi repetido todos os dias, ao longo de 1 ano, como esquematizado na figura. No último dia do experimento, as bactérias dos 10 tubos foram analisadas e o pesquisador veri cou que alguns tubos continham bactérias com características bioquímicas bastante diferentes daquelas dos demais tubos, e diferentes daquelas das bactérias usadas no início do experimento. Esse experimento evidencia a A convergência adaptativa, resultante da manutenção das características do ambiente em cada tubo, no caso o meio de cultura, ao longo de todas as gerações. B especiação simpátrica, uma vez que novas espécies bacterianas surgiram em um mesmo tubo, sem que entre elas houvesse isolamento geográfico. C deriva genética, que se caracteriza pelo aumento da frequência de características genéticas favoráveis às condições ambientais imperantes. D divergência genética, causada pelo favorecimento de mutações adaptativas não compartilhadas entre as populações bacterianas de tubos com números diferentes. E competição interespecífica, uma vez que as populações de alguns tubos se mostraram mais competitivas que outras pelos recursos do meio. Essa questão possui comentário do professor no site 4000252894 Questão 26 Genética de populações Em raças de gado existem três genótipos possíveis para a β-caseína A. O genótipo A1A1 determina que o animal pro- duza apenas a β-caseína A1. Vacas com o genótipo A2A2 produzem somente a β-caseína A2, e vacas com o genótipo A1A2 produzem os dois tipos de β-caseína. Alguns levanta- mentos mostram que a frequência do alelo A2 na população de animais da raça holandês varia de 24% a 62%. (www.revistaleiteintegral.com.br. Adaptado.) Considere que em um rebanho da raça holandês esses alelos estejam distribuídos em conformidade com o equilíbrio de Hardy-Weinberg. Admitindo que a frequência do alelo A2 nesse rebanho seja igual a 30%, a frequência de animais heterozigóticos será igual a A 0,21. B 0,09. C 0,42. D 0,49. E 0,18. Essa questão possui comentário do professor no site 4000204403 Questão 27 Biologia Protozoários e Algas Algumas amebas podem causar doenças ao ser humano. A Entamoeba histolytica geralmente convive bem com nossa espécie, não causando disfunções orgânicas, mas, em determinadas condições, ela se torna patogênica e causa a amebíase, que pode provocar diarreia, anemia e até a morte. (www.invivo.fiocruz.br. Adaptado.) a) Caso a ameba Entamoeba histolytica fosse inserida em um recipiente com água marinha, ela não sobreviveria. Por que isso ocorre? b) Cite a fase do ciclo de vida da Entamoeba histolytica na qual ocorre o contágio do ser humano. Explique por que pessoas com quadros mais graves de amebíase podem desenvolver anemia. Essa questão possui comentário do professor no site 4000203844 Questão 28 Protozooses O grá co ilustra as variações de temperatura corpórea em pessoas parasitadas pelo Plasmodium vivax, que causou um quadro de febre intermitente. a) Qual parasitose é causada pelo Plasmodium vivax? Cite a forma mais comum de transmissão desse parasita ao ser humano na natureza. b) Em qual dos três momentos (indicados pelas setas 1, 2 e 3) ocorre a hemólise? Justi que sua resposta com base na variação da temperatura corporal apresentada no gráfico. Essa questão possui comentário do professor no site 4000175821 Questão 29 Evidências da evolução Analise os desenhos. (www.leonardodavinci.net) Neste trabalho d e Leonardo d a Vinci, transparece a sua dedicação alicerçada n o racionalismo, n o experimentalismo cientí co e no antropocentrismo, características do movimento _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , que, mais d e três séculos depois, também influenciaram os ideais evolucionistas de Charles Darwin. A análise desta brilhante investigação científica evidencia a relação evolutiva entre órgãos _ _ _ _ _ _ _ _ _e de _ _ _ _ _ _ _ _ origem embrionária. As lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, por: A renascentista – homólogos – mesma. B renascentista – análogos – mesma. C iluminista – homólogos – diferente. D iluminista – homólogos – mesma. E iluminista – análogos – diferente. Essa questão possui comentário do professor no site 4000109330 Questão 30 Protozooses Algumas doenças parasitárias humanas são frutos da nossa coevolução com endoparasitas e artrópodes hematófagos. Por meio da picada na pele, esses invertebrados se alimentam de sangue e possibilitam a continuidade do ciclo de vida dos endoparasitas. A picada causa inchaço, vermelhidão e irritação na pele, processos in amatórios decorrentes da lesão e da injeção de substâncias provenientes das glândulas salivares do artrópode. A grande maioria dessas doenças é transmitida durante a picada. No entanto, a irritação da pele, posterior à picada, é uma reação siológica fundamental para a transmissão da A febre amarela. B filariose. C febre maculosa. D doença de Chagas. E malária. Essa questão possui comentário do professor no site 4000109322 Questão 31 Evolução Classif icação biológica (Adriano Figueiró. Biogeografia, 2015.) A distribuição do gênero Tapirus no tempo e no espaço indica que A famílias derivadas de um mesmo gênero demonstram a adaptação dos seres vivos às características locais. B espécies em distribuição contínua registram fácil adaptação devido à ausência de barreiras geográficas. C famílias deslocadas terão suas existênciascomprometidas com os limites meridionais dos continentes. D espécies de um mesmo gênero podem surgir conforme as mudanças ambientais na escala do tempo geológico. E classes naturalmente modificadas exemplificam a pluralidade ecológica do determinismo geográfico. Essa questão possui comentário do professor no site 4000109261 Questão 32 Sistemática f ilogenética A chamada Árvore da Vida, uma das ideias mais poderosas da biologia moderna, remonta a rabiscos feitos por Charles Darwin. Cada espécie moderna seria o produto de in ndas bifurcações na árvore evolutiva da vida, a qual dá uma ideia de como foram surgindo os seres vivos. A figura ilustra um dos rabiscos feitos por Darwin. (Reinaldo José Lopes. “Livro conta como foram achados os ‘galhos’ da famosa árvore da vida”. www.folha.uol.com.br, 03.11.2018. Adaptado.) Um dos “rabiscos” feitos por Darwin No “rabisco” de Darwin, as bifurcações ou ramos surgem de um nó. Cada um dos nós corresponderia A à seleção natural. B ao ancestral comum. C aos caracteres adquiridos. D ao uso e desuso dos órgãos. E à deriva genética. Essa questão possui comentário do professor no site 4000019203 Questão 33 Hierarquia linneana Die enbachia seguine é o nome cientí co de uma planta que pertence à família Araceae. Essa planta é popularmente conhecida como comigo-ninguém-pode, aninga-uba ou bananeira-d’água, sendo muito cultivada como planta ornamental em todo o Brasil. Ela contém princípios ativos tóxicos, que estão principalmente nas folhas, no caule e, em menor concentração, nas ores e nos frutos. Uma pessoa que mastigue parte da folha ou do caule pode ter vômitos, náuseas, problemas respiratórios graves, entre outras complicações, podendo até chegar à morte. Assinale a alternativa que indica, em ordem decrescente de hierarquia, os níveis taxonômicos da planta descrita no texto. A Angiospermae → Araceae → Dieffenbachia → Dieffenbachia seguine B Dieffenbachia seguine → Dieffenbachia → Araceae → Gimnospermae C Gimnospermae → Araceae → Dieffenbachia → Dieffenbachia seguine D Araceae → Dieffenbachia seguine → Dieffenbachia → Angiospermae E Angiospermae → Dieffenbachia seguine → Dieffenbachia → Araceae Essa questão possui comentário do professor no site 4000019188 Questão 34 Biologia Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Astyanax mexicanus é uma espécie de peixe sem olhos, que vive em águas tropicais de cavernas do México. Heterocephalus glaber é a espécie do rato-toupeira-pelado, um mamífero roedor que também não tem olhos e é encontrado em tocas escavadas no solo africano. A semelhança quanto à ausência da visão nesses animais pode ser considerada uma adaptação aos ambientes em que eles vivem, que selecionaram essas características. O mecanismo evolutivo que promoveu essa semelhança é denominado A irradiação adaptativa. B convergência adaptativa. C coevolução. D evolução alopátrica. E deriva gênica. Essa questão possui comentário do professor no site 4000175409 Questão 35 Biologia Classif icação biológica Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico A Klebsiella pneumoniae é uma bactéria oportunista de um grupo que está entre os microrganismos que mais causam infecções hospitalares e que mais têm desenvolvido resistência a antibióticos nos últimos anos. Outro microrganismo desse grupo é a Klebsiella pneumoniae carbapenemase, uma superbactéria. Pesquisadores analisaram K. pneumoniae presentes na urina de 48 pessoas diagnosticadas com infecção urinária. Em duas pessoas as bactérias apresentaram um fenótipo de virulência, conhecido como hipermucoviscosidade, em que as bactérias produzem grande quantidade de um bio lme espesso e viscoso, que adere as bactérias ao epitélio da bexiga e as protegem, tornando dificílima sua eliminação. (Karina Toledo. “Bactérias multirresistentes são identi cadas fora de ambiente hospitalar”. http://agencia.fapesp.br, 21.08.2019. Adaptado.) a) A qual gênero pertence a superbactéria Klebsiella pneumoniae carbapenemase? Cite uma característica exclusiva das bactérias que as integra ao Reino Monera. b) O que é uma bactéria oportunista? Do ponto de vista evolutivo e devido ao tratamento com antibióticos, como o fenótipo hipermucoviscosidade pode se tornar predominante ao longo do tempo? Essa questão possui comentário do professor no site 4000170599 Questão 36 Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Os insetos da ordem Coleoptera têm dois pares de asas, mas as asas do par anterior, chamadas de élitros, são espessas e curvadas, protegendo as delicadas asas membranosas do par posterior. Além disso, os élitros podem apresentar manchas e cores especí cas, contribuindo para a camu agem do inseto no ambiente, como é o caso do Penthea pardalis (besouro leopardo). Um pesquisador coletou amostras representativas de três populações de besouros leopardo e classi cou-os segundo a quantidade e a distribuição de manchas escuras nos élitros. Em cada uma das três populações, a variabilidade fenotípica pôde ser representada pela mesma curva, conforme o gráfico: Dez anos após a primeira coleta, o pesquisador voltou aos locais anteriormente visitados e coletou novas amostras representativas das mesmas populações. As proporções fenotípicas da população 1 não sofreram alterações, mas as populações 2 e 3 apresentaram novas proporções de fenótipo, como mostram as curvas do gráfico: Ao longo dos dez anos de intervalo entre as coletas, a população A 3 se estabeleceu em novos nichos ecológicos, nos quais foram selecionadas mutações que levaram à formação de duas novas espécies. B 1 não se modificou porque sobre ela não houve ação de seleção natural sobre a variabilidade fenotípica. C 3 sofreu intensa pressão seletiva, que favoreceu os indivíduos de fenótipos extremos e eliminou aqueles de fenótipos intermediários. D 1 manteve-se fenotipicamente uniforme porque a pressão seletiva favoreceu uma variante fenotípica específica. E 2 foi submetida a uma pressão seletiva, que desfavoreceu fenótipos menos escuros e fenótipos mais escuros e favoreceu os indivíduos de fenótipo intermediário Essa questão possui comentário do professor no site 4000094356 Questão 37 Sexuada Biologia Ciclo celular O esquema representa um tipo de ciclo reprodutivo que pode ocorrer em alguns grupos de seres vivos. a) Considerando os grupos das bactérias, das brió tas, dos cnidários e das gimnospermas, quais deles conseguem realizar o ciclo de vida esquematizado? b) Suponha que a análise do DNA contido no núcleo de uma célula que participa desse ciclo apresente o genótipo AaBbCcDd, em que cada alelo dos diferentes genes está localizado em cromossomos diferentes. Qual seria a procedência dessa célula? Como se pode chegar a essa conclusão? Essa questão possui comentário do professor no site 4000175756 Questão 38 Origem da Vida Biologia John Needham ferveu uma quantidade de caldo de carne de carneiro, encerrou-o em um frasco de vidro e selou a boca do frasco com uma rolha de cortiça e mástique, uma argamassa resinosa. Como precaução adicional, ele aqueceu o frasco em cinzas quentes para matar qualquer coisa viva que pudesse ter permanecido nele após a fervura e a vedação. Ao abrir o frasco depois de alguns dias, Needham examinou o caldo e viu que ele pululava de vida e animais microscópicos das mais variadas dimensões. (Hal Hellman. Grandes debates da ciência, 1999. Adaptado.) a) Qual teoria sobre a origem da vida o experimento de Needham reforçou? O que essa teoria defende? b) Louis Pasteur, contrariando a teoria defendida por Needham, colocou caldo de carne em um balão de vidro com um longo gargalo, que em seguida foi curvado em forma de “S”. Esse caldo foi fervido e permaneceu estéril por muito tempo, mesmo com o vidro aberto. Por que não surgiram micro-organismos nesse caldo, mesmo com o frasco aberto? Por que foi importante manter o frasco aberto? Essa questão possui comentário do professor no site 4000175753 Questão39 Biologia Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Verminoses A imagem mostra dois platelmintos adultos (um macho e uma fêmea), parasitas que causam uma doença muito negligenciada em diversos países. a) Qual hospedeiro desse parasita gera as formas que infectam o ser humano? Como ocorre a contaminação do ser humano por esse parasita? b) A oxamniquina e o praziquantel são as principais drogas prescritas no combate a esses parasitas. Pesquisadores temem que essas drogas percam a e cácia com o tempo. Tomando por base a teoria neodarwinista, explique a perda da e cácia das drogas sobre o parasita. Essa questão possui comentário do professor no site 4000175747 Questão 40 Anexos embrionários Fecundação Biologia Annette, Emilie, Yvonne, Cecile e Marie nasceram em 28 de maio de 1934 na cidade canadense de Corbeil. As meninas eram quíntuplas idênticas, lhas de Oliva e Elzire Dionne. Ao nascer, as cinco juntas pesavam 6,1 kg e todas tinham os pulmões muito frágeis. Sabe-se que é muito raro uma mulher gestar quíntuplos. (Guia visual: Canadá, 2004. Adaptado.) a) Quantos gametas participaram da formação dessas quíntuplas? Qual gameta carrega o cromossomo sexual que de niu o sexo biológico das meninas? b) Suponha que as quíntuplas compartilharam uma única placenta e que os âmnios eram individualizados. Quantos cordões umbilicais havia nessa gestação? Qual a importância do âmnio para os embriões? Essa questão possui comentário do professor no site 4000175744 Questão 41 Pensamento evolutivo Aristóteles procurou explicar os fenômenos naturais a partir de argumentos teleológicos. A palavra teleologia provém de dois termos gregos, telos ( m, meta, propósito) e logos (razão, explicação), ou seja, uma “razão de algo em função de seus ns” ou uma “explicação que se serve de propósitos ou de ns”. Na explicação teleológica, se algo existe e tem uma nalidade, é porque existe uma razão para essa nalidade. Neste sentido, uma explicação teleológica estará centralizada na nalidade de alguma coisa. Por exemplo, na explicação teleológica, nossos dedos são articulados para que possamos manipular objetos, ao contrário da explicação não teleológica, que a rma que manipulamos objetos porque nossos dedos são articulados. (Matheus de M. Silveira et al. Argumentos – Revista de Filosofia, julho/dezembro de 2016. Adaptado.) Considerando as características adaptativas dos organismos, a teleologia A refuta a proposta de Lamarck, no que concerne à transmissão dos caracteres adquiridos. B contribui para a explicação da origem da variabilidade a partir da ocorrência de mutações. C contraria as fundamentações teóricas propostas pela Teoria Sintética da Evolução. D fortalece as explicações da Teoria Sintética da Evolução, quanto ao resultado da ação da Seleção Natural. E sustenta tanto as ideias evolucionistas de Lamarck como as de Charles Darwin e da Teoria Sintética da Evolução. Essa questão possui comentário do professor no site 4000069419 Questão 42 Vírus A pro laxia pré-exposição (PrEP) ao vírus HIV é um tratamento que consiste no consumo diário do antirretroviral Truvada® e tem como público-alvo pessoas com maior vulnerabilidade a adquirir o vírus. Segundo o Ministério da Saúde, o uso correto do medicamento reduz o risco de infecção por HIV em mais de 90%. Esse uso, porém, não barra a entrada do vírus no organismo, apenas bloqueia a ação da enzima transcriptase reversa. (https://g1.globo.com. Adaptado.) O tratamento com Truvada® A é profilático porque combate o agente transmissor da AIDS. B evita que a célula infectada produza moléculas de DNA viral. C dispensa o uso de métodos contraceptivos de barreira. D impede a entrada do vírus em células humanas de defesa. E pode ser eficaz contra outros vírus constituídos por DNA. Essa questão possui comentário do professor no site 4000069372 Questão 43 Evidências da evolução Especiação O Pezosiren portelli foi um mamífero quadrúpede terrestre, ancestral das espécies de peixe-boi atuais, que viveu há 50 milhões de anos. Há 23 milhões de anos, havia na Amazônia um braço de mar, o Lago Pebas, habitado por peixes- -boi de água salgada. Há 8 milhões de anos, este braço de mar fechou-se e con nou os animais em um ambiente de água doce. Ao longo da evolução, estes animais originaram o atual peixe-boi-da-amazônia. (http://revistaepoca.globo.com. Adaptado.) a) Comparando-se os esqueletos do P. portelli e do peixe-boi-da-amazônia, há semelhança na organização anatômica dos membros anteriores. Como são classi cados estes órgãos quanto à origem embrionária? Por que esta comparação evidencia a divergência evolutiva entre o P. portelli e as espécies de peixe-boi atuais? b) Justi que como o fechamento do braço de mar e o novo ambiente de água doce levaram à formação da espécie de peixe-boi na bacia do Rio Amazonas. Essa questão possui comentário do professor no site 4000062544 Questão 44 Protozooses A leishmaniose visceral humana é uma doença que afeta o baço e o fígado, provocando problemas imunológicos e quadros hemorrágicos. Em casos mais graves, pode causar a morte. Uma pessoa pode adquirir essa doença quando A é picada por fêmeas do mosquito Lutzomyia sp. B entra em contato com fezes contaminadas de percevejos. C nada em águas contaminadas com cercárias. D anda descalça em solos úmidos com larvas de vermes. E ingere verduras contaminadas com ovos de parasitas. Essa questão possui comentário do professor no site 4000017527 Questão 45 Folhetos embrionários A figura mostra a formação de uma estrutura embrionária X, presente nos cordados, que fica localizada acima da notocorda. A estrutura embrionária X se diferenciará, durante o seu desenvolvimento, em órgãos do sistema A digestório. B esquelético. C urinário. D respiratório. E nervoso. Essa questão possui comentário do professor no site 4000017506 Questão 46 Vírus Vacinas e soros Postos de saúde foram montados em shoppings e escolas em diversos municípios do país para aumentar o percentual de crianças vacinadas contra a poliomielite (ou paralisia infantil) e o sarampo, doenças que podem levar a óbito. A vacinação é a única forma de impedir a propagação do sarampo, que voltou a circular no país, e evitar a reintrodução do agente causador da poliomielite. Mesmo aqueles que já receberam as doses devem ser vacinados. (https://g1.globo.com. 11.08.2018. Adaptado.) a) Os agentes causadores do sarampo e da poliomielite são acelulares, ou seja, são formados por um agregado de moléculas. A qual grupo de micro-organismos pertencem os agentes causadores dessas doenças? Cite uma das principais moléculas orgânicas que compõem minimamente esses micro-organismos. b) Caso uma pessoa vacinada entre em contato com o agente causador da doença, quais células de memória do sistema imunológico humoral serão ativadas? Como essas células realizam uma rápida defesa do organismo? Essa questão possui comentário do professor no site 4000014394 Questão 47 Mecanismos da evolução e f ontes de variabilidade Pensamento evolutivo Biologia Observe a imagem, que mostra dois cavalos-marinhos (Hippocampus sp) apoiados a um coral. a) A imagem mostra uma grande semelhança fenotípica entre os cavalos-marinhos e os corais. Qual o tipo de adaptação observada nessa espécie de cavalo-marinho? Justifique sua resposta. b) O macho do cavalo-marinho retém os ovos durante a reprodução. A espécie desenvolveu essa característica, que foi transmitida aos descendentes, para aumentar a proteção dos lhotes. Esta a rmação está de acordo com qual evolucionista? Justifique sua resposta. Essa questão possui comentário do professor no site 4000175700 Questão 48 Biologia Transporte por membrana Protozoários e Algas Paramécios, tripanossomos e leishmanias são protozoários que se locomovem de forma autônoma em seu hábitat. Paramécios vivem em água doce e tripanossomos e leishmanias são parasitas humanos. a) Quais são as estruturas locomotoras desses protozoários? b) Se colocados emum tubo de ensaio contendo água destilada, o tripanossomo sofre lise celular, e o paramécio não. Explique por que o paramécio não sofre lise celular. Essa questão possui comentário do professor no site 4000175695 Questão 49 Anexos embrionários Biologia No desenvolvimento dos mamíferos, três anexos embrionários (âmnio, alantoide e saco vitelínico) dão origem ao cordão umbilical, constituído por uma veia e duas artérias. No feto, a troca gasosa é feita na placenta: o sangue proveniente da placenta é transportado pela veia umbilical até o feto e bombeado, pelo coração, para cérebro e membros. Ao retornar ao coração, o sangue é bombeado para as artérias umbilicais, voltando para a placenta. a) Âmnio, alantoide, saco vitelínico (ou vesícula vitelínica) e placenta são estruturas ligadas ao desenvolvimento embrionário e fetal. Qual dessas estruturas está presente em todos os grupos de vertebrados? Quais delas ocorrem em todos os grupos de vertebrados, exceto nos peixes e nos anfíbios? b) Considerando o que foi descrito sobre circulação fetal e as funções da placenta, pode-se a rmar que a concentração de oxigênio (alta ou baixa) no sangue presente nas artérias umbilicais é semelhante àquela encontrada na maioria das artérias do corpo da mãe? Justifique sua resposta. Essa questão possui comentário do professor no site 4000170194 Questão 50 Biologia Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Relações ecológicas Em Galápagos, Charles Darwin fez várias observações sobre os tentilhões, aves que habitam diferentes ilhas desse arquipélago. Em uma dessas ilhas, tais observações levaram às seguintes constatações: 1 - Os tentilhões pertenciam a várias espécies distintas. 2 - Algumas dessas espécies habitavam a vegetação esparsa, próxima ao solo e outras habitavam o alto das árvores da vegetação mais densa. 3 - Os diferentes tipos de bicos encontrados nessas espécies estavam associados à obtenção de diferentes tipos de alimentos, segundo o ambiente em que viviam. Usando exclusivamente as informações do texto, responda: a) A ilha é habitada por duas populações de tentilhões? Os tentilhões presentes nessa ilha ocupam dois diferentes hábitats? Justifique suas respostas. b) Nas condições apresentadas pelo texto, ocorre competição interespecí ca por espaço e alimento nessa ilha? Justi que sua resposta. Essa questão possui comentário do professor no site 4000170192 Questão 51 Protozooses Uma pesquisa realizada com a participação de um “robô cientista” de inteligência arti cial descobriu que o triclosan, um ingrediente comum nas pastas de dente, pode ser desenvolvido para combater cepas da malária resistentes a medicamentos. O triclosan indicou ter potencial para interromper infecções da malária em dois estágios críticos, no fígado e no sangue, pela inibição da enzima do parasita chamada DHFR, envolvida na síntese dos ácidos nucleicos (DNA e RNA). (https://oglobo.globo.com. Adaptado.) Como medicamento, o triclosan teria o potencial de interromper A o rompimento das células do fígado, que libera toxinas e causa febre. B a reprodução assexuada do parasita no interior das hemácias. C a invasão das células do fígado por esporos do parasita. D a produção de gametas do parasita, por mitose, no interior das hemácias. E a reprodução sexuada do parasita no interior dos leucócitos. Essa questão possui comentário do professor no site 4000067578 Questão 52 Fotossíntese Protozoários e Algas As algas são importantes produtoras de gás oxigênio, substância fundamental para a maioria dos seres vivos. O gás oxigênio liberado pelas algas provém das A moléculas de piruvato, derivadas da glicólise que ocorre na respiração celular. B moléculas de água, após a fotólise que ocorre na fotossíntese. C moléculas de glicose, após a glicólise que ocorre na respiração celular. D moléculas de nitrato, derivadas da oxidação durante a quimiossíntese. E moléculas de gás carbônico, após a etapa química da fotossíntese. Essa questão possui comentário do professor no site 4000016559 Questão 53 Tipos celulares Sistemática f ilogenética Os domínios Archaea e Bacteria englobam micro-organismos com características morfológicas bem de nidas. Estes seres vivos compartilham semelhanças entre si, tais como A membrana plasmática e organelas membranosas. B inclusões citoplasmáticas e envoltório nuclear. C moléculas de DNA lineares e plasmídeos. D material genético disperso e ribossomos. E citoesqueleto e parede com peptidoglicano. Essa questão possui comentário do professor no site 4000016556 Questão 54 Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Considere os exemplos de características anatômicas e fisiológicas de três seres vivos. O chimpanzé (Pan troglodytes) possui visão binocular e o primeiro dedo oponível nas mãos. A visão binocular permite que o cérebro distinga as diferentes distâncias entre os objetos observados e o observador e a presença do primeiro dedo oponível nas mãos permite o movimento de pinça, facilitando agarrar objetos. O inseto maria-fedida (Nezara viridula) libera um odor, produzido por glândulas toda vez que se sente ameaçado. Além dessa defesa, ele pode apresentar algumas colorações, como verde ou marrom, o que auxilia na proteção contra predadores. A planta urtiga (Urera baccifera) apresenta tricomas urticantes na superfície de suas folhas. Eles secretam substâncias ácidas, causando vermelhidão, coceira e ardência na pele de uma pessoa que as toca. Esses três seres vivos apresentam A normas de reação, que apareceram por mutações induzidas. B características adaptativas, que foram selecionadas pelo ambiente. C órgãos homólogos, que surgiram para adaptá-los ao ambiente. D órgãos vestigiais, que ficaram cada vez mais complexos com o tempo. E órgãos análogos, que surgiram pela necessidade de sobrevivência. Essa questão possui comentário do professor no site 4000016546 Questão 55 Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Relações ecológicas A abóbora, bem como outras plantas do gênero Cucurbita, poderia ter tido sua população reduzida com a extinção de mamíferos das Américas. Pesquisadores da Universidade da Pensilvânia, nos EUA, sugerem que as abóboras selvagens, por serem muito amargas, eram dispersadas principalmente por grandes mamíferos como os mastodontes e as preguiças gigantes, menos sensíveis ao amargor. Com a extinção desses grandes mamíferos, a população de abóboras poderia ter sido abalada, não fosse a sua domesticação pela espécie humana. Inicialmente utilizada para a produção de recipientes, a abóbora foi lentamente sendo inserida no cardápio dos seres humanos. Após anos de cultivo, hoje as plantas desse gênero apresentam frutos menos amargos e mais adequados ao paladar humano. (Folha de S.Paulo, 05.12.2015. Adaptado.) a) A interação ecológica que ocorria entre os mastodontes e as cucurbitáceas seria considerada harmônica ou desarmônica? Como os mastodontes poderiam ter dispersado as sementes das cucurbitáceas? b) Que nome Darwin atribuiu a esse processo de transformação das espécies por manipulação humana? Explique como o cultivo pelo homem possibilitou a existência de cucurbitáceas com frutos mais palatáveis. Essa questão possui comentário do professor no site 4000013048 Questão 56 Citologia Vírus O Sistema CRISPR-Cas9 foi desenvolvido em laboratório e é constituído de um RNA-guia (CRISPR) associado a uma enzima de restrição (Cas9). O RNA-guia é uma sequência curta de RNA sintético complementar à sequência de um determinado trecho de DNA. Quando introduzido em células vivas, o CRISPR-Cas9 detecta a sequência de DNA complementar e a enzima corta o DNA em um ponto especí co. Em seguida, o sistema de reparo do DNA é ativado, unindo novamente os segmentos que foram separados. Nesse processo, podem ocorrer alterações na sequência original, causando a inativação de um gene. Sistemas semelhantes ao CRISPR-Cas9 são encontrados naturalmente em bactérias eativados quando estas são infectadas por vírus. a) Cite uma vantagem que sistemas semelhantes ao CRISPR-Cas9 conferem a bactérias atacadas por um vírus cujo material genético seja o DNA. Supondo que no DNA viral exista a sequência de bases nitrogenadas CCCTATAGGG, qual será a sequência de bases no RNA-guia associado à Cas9 bacteriana? b) Por que a alteração na sequência de DNA provocada pelo CRISPR-Cas9 pode inativar um gene? Essa questão possui comentário do professor no site 4000169947 Questão 57 Genética de populações Em uma ilha isolada, havia uma população de roedores cuja cor da pelagem era determinada pelos alelos A e a. O alelo dominante determinava pelagem escura e o alelo recessivo determinava pelagem clara. A proporção genotípica para cada 100 indivíduos era de 50 homozigotos recessivos, 30 homozigotos dominantes e 20 heterozigotos. Um terremoto local separou a ilha em duas porções de terra, uma maior e outra menor, e cada uma cou com a metade da população inicial de roedores, sem que houvesse uxo de animais entre as porções. Casualmente, na porção menor, não havia roedores de pelagem clara e as condições ambientais mudaram drasticamente. Uma geração depois, nasceram inúmeros roedores de pelagem clara nessa ilha. Após décadas, biólogos constataram que a população da ilha menor constituía uma nova espécie. Qual a frequência do alelo recessivo na população da ilha antes do terremoto? Por que, uma geração depois, nasceram inúmeros roedores de pelagem clara na ilha menor? Explique como a seleção natural contribuiu para a formação da nova espécie de roedores na ilha menor. 4000062399 Questão 58 Pensamento evolutivo Leia a transcrição da notícia dada pela apresentadora de um programa de variedades da televisão brasileira. No m de semana passado uma criança caiu dentro da jaula de um gorila no zoológico de Cincinatti, nos Estados Unidos. Para salvar a criança, o animal foi morto com um tiro. [...] Apesar de trágico, o episódio trouxe à tona o interesse pelo comportamento desses ancestrais que são tão próximos dos humanos. (http://g1.globo.com/fantástico, 05.06.2016). Na frase que encerra essa notícia, a apresentadora faz duas a rmações: que os gorilas são ancestrais dos humanos e que há proximidade entre essas espécies. A a rmação sobre os gorilas serem ancestrais dos humanos está correta? Justi que sua resposta, apresentando um argumento fundamentado na biologia evolutiva que indique se está certa ou se está errada. No que se refere à segunda a rmação, explique, considerando os dados sobre parentesco genético obtidos pela biologia molecular, o que significa dizer que essas duas espécies são próximas. 4000062209 Questão 59 Evidências da evolução Na figura estão representados exemplares de peixes, de aves e de mamíferos As semelhanças de formato dos corpos e dos membros locomotores nos animais representados decorrem A da mutação que ocorre nos indivíduos em resposta às exigências adaptativas de ambientes com diferentes características, o que leva à irradiação adaptativa. B da ação da seleção natural atuando sobre indivíduos em ambientes com diferentes características, o que leva à convergência adaptativa. C da ação da seleção natural atuando sobre indivíduos em ambientes com as mesmas características, o que leva à convergência adaptativa. D da mutação que ocorre casualmente em indivíduos que vivem em ambientes com as mesmas características, o que leva à irradiação adaptativa. E da ação da deriva genética, que permite a fixação de diferentes fenótipos em ambientes com diferentes características, o que leva à convergência adaptativa. Essa questão possui comentário do professor no site 4000044702 Questão 60 Assexuada A enxertia consiste em implantar parte de uma planta viva em outra planta de igual ou diferente espécie. A planta introduzida (enxerto) produz folhas, flores e frutos, enquanto a planta receptora (porta-enxerto) capta água e nutrientes do solo. A gura esquematiza uma das técnicas indicadas para a enxertia entre espécies de hortaliças, tais como pepino, abóbora, melão e melancia. Suponha que um enxerto de pepino (Cucumis sativus) tenha sido introduzido em um porta-enxerto de abóbora (Cucurbita moschata). Os frutos produzidos por essa enxertia serão A pepinos cujas sementes darão origem a exemplares de Cucurbita moschata. B híbridos estéreis com características de Cucumis sativus e de Cucurbita moschata. C abóboras cujas sementes darão origem a exemplares de Cucumis sativus. D abóboras cujas sementes darão origem a exemplares de Cucurbita moschata. E pepinos cujas sementes darão origem a exemplares de Cucumis sativus. Essa questão possui comentário do professor no site 4000044690 Questão 61 Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Na natureza, a grande maioria dos gafanhotos é verde. No entanto, uma mutação genética incomum e pouco conhecida, chamada eritrismo, provoca alteração na produção de pigmentos, o que resulta em gafanhotos cor-de-rosa. Descobertos em 1887, esses gafanhotos raramente são encontrados Os gafanhotos cor-de-rosa são raros porque A a mutação reduz a variabilidade genética na população de gafanhotos, prejudicando a seleção natural de indivíduos cor-de-rosa. B concorrem por alimento com os gafanhotos verdes, que são mais eficientes por terem a mesma coloração das folhagens C destacam-se visualmente e são facilmente encontrados e predados, enquanto os gafanhotos verdes se camuflam na natureza. D os gafanhotos verdes são mais numerosos na natureza e, portanto, se reproduzem e deixam muito mais descendentes. E são muito menos evoluídos que os gafanhotos verdes e por isso sobrevivem por pouco tempo na natureza. Essa questão possui comentário do professor no site 4000040727 Questão 62 Sistemática f ilogenética Cinco espécies diferentes de plantas, identi cadas como 1, 2, 3, 4 e 5, pertencem à mesma ordem. Dados de estudos moleculares permitiram as seguintes afirmações sobre as relações filogenéticas entre as espécies: 1 e 2 são da mesma família e de gêneros diferentes; 3, 4 e 5 são de uma mesma família, diferente da família de 1 e 2; 4 e 5 são do mesmo gênero; 3 é de um gênero diferente dos gêneros de 1, 2, 4 e 5. O cladograma que representa corretamente as relações filogenéticas entre as cinco espécies é: A B C D E Essa questão possui comentário do professor no site 4000040721 Questão 63 Anexos embrionários Biologia A gura representa um ovo amniótico logo após ter sido posto por uma ave, e os grá cos representam supostas variações da massa desse ovo até um dia antes da sua eclosão, ou seja, da ruptura da casca e saída do filhote de dentro do ovo. a) Indique o grá co que corresponde à correta variação da massa do ovo ao longo do tempo até um dia antes do nascimento do filhote. Justifique sua resposta. b) O que ocorre com o volume do alantoide durante o desenvolvimento embrionário? Justifique sua resposta. Essa questão possui comentário do professor no site 4000015219 Questão 64 Biologia Especiação A imagem ilustra duas espécies de esquilos (Ammospermophilus harrisii e Ammospermophilus leucurus) encontrados em diferentes áreas do Grand Canyon nos Estados Unidos. a) Cite o tipo de especiação que possibilitou a formação dessas espécies de esquilos. Justifique sua resposta. b) Suponha que as duas atuais populações de esquilos do Grand Canyon tenham surgido de um mesmo ancestral e que exista um isolamento reprodutivo pós-zigótico entre eles. Represente um cladograma com as duas espécies apresentadas. O que significa dizer que essas espécies estão em isolamento reprodutivo pós-zigótico? Essa questão possui comentário do professor no site 4000015210 Questão 65 Fundamentos De acordo com alguns conceitos ecológicos, uma cidade, como São José do Rio Preto, e uma reserva ecológica são ecossistemas. Esta afirmação é A incorreta, porque na cidade existem muitos seres vivos que não interagem com a parte não viva do ambiente. B incorreta, porquea reserva ecológica é um ambiente natural, onde alguns seres vivos interagem com a parte não viva do ambiente. C incorreta, porque a reserva ecológica é um ambiente artificial, onde há seres vivos que foram introduzidos para interagir com a parte não viva do ambiente. D correta, porque nos dois locais existe uma população de seres vivos interagindo com a parte não viva do ambiente. E correta, porque nos dois locais existe uma comunidade de seres vivos interagindo com a parte não viva do ambiente. Essa questão possui comentário do professor no site 4000014414 Questão 66 Pensamento evolutivo Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Após uma aula sobre a teoria evolutiva de Darwin-Wallace, cinco estudantes discutiram sobre o tema e cada um chegou a uma conclusão sobre as adaptações encontradas em algumas espécies de animais. Lucas: “As espécies animais tiveram que se adequar ao meio ambiente para sobreviver e foi assim que as características adaptativas favoráveis foram surgindo.” Bernardo: “O meio ambiente escolheu os seres vivos mais aptos e assim muitas espécies, como os insetos, formaram as asas para atender a essa escolha.” Camila: “A seleção natural impôs às espécies animais que se modi cassem e, dessa forma, elas sobreviveram, caso contrário, teriam sido eliminadas. Karen: “Os animais com características favoráveis tinham mais chance de sobrevivência e de reprodução e essas características foram transmitidas aos descendentes.” Tatiana: “Animais, como os peixes, possuem adaptações semelhantes, uma vez que tinham as mesmas necessidades de sobrevivência na água e, por seleção natural, geraram filhotes semelhantes.” O conceito da teoria de Darwin-Wallace foi corretamente apresentado por A Tatiana. B Karen. C Camila. D Lucas. E Bernardo. Essa questão possui comentário do professor no site 4000014391 Questão 67 Protozooses Estima-se que, no Brasil, mais de 2 milhões de pessoas sofram da doença de Chagas, sobretudo na região Norte. A transmissão dessa doença ocorre quando as fezes contaminadas do barbeiro entram em contato com mucosas ou escoriações na pele, mas também pode ocorrer por meio A da transfusão sanguínea e da ingestão de leite materno. B da picada de mosquitos e da ingestão de açaí in natura. C do contato direto com gotículas de saliva e da ingestão de leite materno. D do contato direto com gotículas de saliva e da ingestão de açaí in natura. E da transfusão sanguínea e da picada de mosquitos. Essa questão possui comentário do professor no site 4000014342 Questão 68 Biologia Fundamentos Analise a tirinha. Nos três quadrinhos que compõem a tirinha, há referências, explícitas e implícitas, a importantes conceitos ecológicos. a) Considerando o conceito ecológico de comunidade referido no segundo quadrinho, os organismos que dialogam nos dois primeiros quadrinhos da tirinha são da mesma espécie ou de espécies diferentes? Justifique sua resposta. b) Em quais quadrinhos há, respectivamente, referências implícitas ao conceito de hábitat e ao conceito de ecossistema? Justifique suas respostas. 4000168853 Questão 69 Fecundação Sistema f eminino Uma mulher foi submetida a um transplante experimental de tecido ovariano. Sua irmã gêmea univitelina foi a doadora desse tecido. A técnica será considerada bem sucedida se a paciente conseguir “ovular” e engravidar. (Folha de S.Paulo, 31.07.2012. Adaptado.) a) Em qualquer transplante existe o risco de rejeição. A probabilidade de rejeição no caso citado será alta ou baixa? Justifique sua resposta. b) Suponha que um ovócito dessa mulher tenha sido fecundado, resultando em um embrião viável. Quais são os hormônios que os ovários devem produzir para que ela inicie uma gravidez? Justifique sua resposta. Essa questão possui comentário do professor no site 4000013615 Questão 70 Poríf eros A figura mostra o corpo de uma esponja em corte transversal. a) Em que tipo de ambiente são encontradas as esponjas? Por que as esponjas recebem o nome de poríferos? b) Cite a função dos coanócitos e das espículas em uma esponja. Essa questão possui comentário do professor no site 4000013570 Questão 71 Vírus O HIV é o agente causador da aids. a) O agente causador da aids é considerado um ser procarionte, eucarionte ou acelular? Cite o material genético encontrado no HIV. b) Alguns antirretrovirais inibem a ação da enzima transcriptase reversa. Explique sucintamente a ação da transcriptase reversa. Por que os antirretrovirais não curam efetivamente uma pessoa com aids? Essa questão possui comentário do professor no site 4000013562 Questão 72 Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Milhares de indivíduos de certa espécie de mosquito reproduziam-se somente em água limpa. Depois de algumas gerações, foram encontrados indivíduos dessa mesma espécie sobrevivendo e se reproduzindo em água poluída. Foi constatado que esses indivíduos apresentavam algumas vantagens adaptativas que lhes permitiam a reprodução nesse ambiente poluído, diferentemente do que ocorria com aqueles que só se reproduziam em água limpa. O cruzamento entre esses diferentes mosquitos sempre gerava descendentes férteis. O fato descrito exemplifica um caso de A deriva gênica. B convergência adaptativa. C isolamento reprodutivo. D especiação. E seleção natural. Essa questão possui comentário do professor no site 4000012783 Questão 73 Origem e evolução dos grandes grupos Biologia Alguns animais alimentam-se exclusivamente de frutos (frugívoros); outros alimentam-se apenas de sementes (granívoros). Alguns pesquisadores defendem que a granivoria surgiu antes da frugivoria, na evolução das interações biológicas na Terra. Assim também, consideram a granivoria como um tipo de predação e não de herbivoria, como pretendem outros pesquisadores. a) Apresente uma evidência, com base evolutiva e biológica, que apoie a hipótese de que a granivoria tenha surgido antes da frugivoria. b) Explique por que a granivoria é considerada um tipo de predação e por que a frugivoria contribui para a manutenção das espécies vegetais no planeta. 4000168453 Questão 74 Pensamento evolutivo Biologia Charles Darwin explicou o mecanismo evolutivo por meio da ação da seleção natural sobre a variabilidade dos organismos, mas não encontrou uma explicação adequada para a origem dessa variabilidade. Essa questão, no entanto, já havia sido trabalhada anos antes por Gregor Mendel e, em 2015, comemoram-se os 150 anos da publicação de seus resultados, conhecidos como Leis de Mendel. a) A que se refere a Segunda Lei de Mendel? Por que ela explica o surgimento da variabilidade dos organismos? b) Cite e explique um outro processo que também tenha como resultado a geração de variabilidade no nível genético. 4000168452 Questão 75 Anexos embrionários De férias em um sítio, um estudante de biologia realizou um experimento com ovos de galinha. Na primeira etapa, pesou os ovos assim que foram postos, mantendo alguns deles intactos para que as galinhas os pudessem chocar; dos que restaram, retirou seu conteúdo e pesou somente as cascas. Na segunda etapa, logo após o choco, pesou os pintinhos assim que nasceram e também as cascas de seus ovos recém-eclodidos, obtendo os resultados exibidos nas tabelas. O estudante cou intrigado, pois a soma da massa média por pintinho com a massa média da casca do ovo era menor que a massa média de um ovo inteiro. Sabendo-se que a clara representa cerca de 60% da massa total do ovo, a gema 30% e a casca 10%, os resultados obtidos são os esperados? Justi que sua resposta, explicitando os processos biológicos que levam às massas veri cadas ao nal do experimento. Essa questão possui comentário do professor no site 4000059614 Questão 76 Fecundação Fátima tem uma má formação de útero, o que a impede de ter uma gestação normal. Em razão disso, procurou por uma clínica de reprodução assistida, na qual foi submetida a tratamento hormonal para estimular a ovulação. Váriosóvulos foram colhidos e fertilizados in vitro com os espermatozoides de seu marido. Dois zigotos se formaram e foram implantados, cada um deles, no útero de duas mulheres diferentes (“barrigas de aluguel”). Terminadas as gestações, duas meninas nasceram no mesmo dia. Com relação ao parentesco biológico e ao compartilhamento de material genético entre elas, é correto a rmar que as meninas são A irmãs biológicas por parte de pai e por parte de mãe, pois compartilham com cada um deles 50% de seu material genético e compartilham entre si, em média, 50% de material genético. B gêmeas idênticas, uma vez que são filhas da mesma mãe biológica e do mesmo pai e compartilham com cada um deles 50% de seu material genético, mas compartilham entre si 100% do material genético C gêmeas fraternas, não idênticas, uma vez que foram formadas a partir de diferentes gametas e, portanto, embora compartilhem com seus pais biológicos 50% de seu material genético, não compartilham material genético entre si. D irmãs biológicas apenas por parte de pai, doador dos espermatozoides, com o qual compartilham 50% de seu material genético, sendo os outros 50% compartilhados com as respectivas mães que as gestaram. E irmãs biológicas por parte de pai e por parte de mãe, embora compartilhem entre si mais material genético herdado do pai que aquele herdado da mãe biológica, uma vez que o DNA mitocondrial foi herdado das respectivas mães que as gestaram. Essa questão possui comentário do professor no site 4000026139 Questão 77 Grandes eventos evolutivos Estudo confirma que meteorito causou extinção dos dinossauros Um estudo publicado na revista Science de 08.02.13 pretende pôr um ponto nal na discussão sobre qual foi o evento que levou à extinção dos dinossauros. Os novos dados obtidos pelos pesquisadores são os mais precisos até agora e mostram que o meteorito atingiu a Terra há 66.038.000 anos, pouco antes da extinção. (http://veja. abril.com.br. Adaptado.) Um fato ainda pouco divulgado pela mídia é que, nesse mesmo período, cerca de 2/3 das espécies que viviam na Terra também foram extintas, con gurando um grande evento de extinção em massa. Dentre os fatores decisivos para essa extinção em massa, é correto inferir que A os dinossauros ocupavam o topo da cadeia alimentar e com a sua extinção houve um aumento descontrolado das populações das espécies que lhes serviam de presa, causando um colapso nas relações tróficas. B o sucesso adaptativo dos dinossauros no papel de predadores levou ao declínio das populações de espécies que lhes serviam de presa, resultando na redução das fontes de alimento. C o impacto do meteorito causou a extinção de muitas espécies de produtores, o que contribuiu para o declínio das populações de consumidores primários, secundários e, assim, sucessivamente, ao longo da cadeia alimentar. D o impacto do meteorito causou a morte abrupta dos dinossauros, o que disponibilizou imensas quantidades de matéria orgânica para decomposição, alterando a composição da atmosfera e levando as demais espécies à extinção. E a extinção das várias espécies de dinossauros resultou no aumento das populações de outros predadores, o que alterou as relações tróficas, causando um desequilíbrio no ecossistema e o consequente colapso das comunidades. Essa questão possui comentário do professor no site 4000026093 Questão 78 Evidências da evolução O estudo cientí co dos processos evolutivos é fundamentado em análises criteriosas de características observadas em diferentes grupos de seres vivos. A gura ilustra os ossos constituintes dos membros anteriores de quatro grupos de vertebrados. As colorações utilizadas nos desenhos dos ossos representam estruturas A diferenciadas na função, indicando analogia evolutiva. B transformadas fenotipicamente, porém com mesmo genótipo. C com a mesma capacidade locomotora, independentemente do ambiente. D com a mesma função, indicando o parentesco entre os quatro grupos. E com a mesma origem embrionária, indicando homologia evolutiva. Essa questão possui comentário do professor no site 4000010543 Questão 79 Pensamento evolutivo Considere a a rmação feita por Charles Darwin em seu livro publicado em 1859, A origem das espécies, sobre a transmissão hereditária das características biológicas: O s fatos citados n o primeiro capítulo não permitem, creio eu , dúvida alguma sobre este ponto: q ue o uso , no s animais domésticos, reforça e desenvolve certas partes, enquanto o não uso as diminui; e, além disso, que estas modi cações são hereditárias. É correto afirmar que, à época da publicação do livro, Darwin A estava convencido de que as ideias de Lamarck sobre hereditariedade estavam erradas, e não aceitava a explicação deste sobre a transmissão hereditária das características adaptativas. B concordava com Lamarck sobre a explicação da transmissão hereditária das características biológicas, embora discordasse deste quanto ao mecanismo da evolução C havia realizado experimentos que comprovavam a Lei do Uso e Desuso e a Lei da Transmissão Hereditária dos Caracteres Adquiridos, conhecimento esse posteriormente incorporado por Lamarck à sua teoria sobre a evolução das espécies. D já propunha as bases da explicação moderna sobre a hereditariedade, explicação essa posteriormente confirmada pelos experimentos de Mendel. E conhecia as explicações de Mendel sobre o mecanismo da hereditariedade, incorporando essas explicações à sua teoria sobre a evolução das espécies por meio da seleção natural Essa questão possui comentário do professor no site 4000022751 Questão 80 Protozooses Leia os versos da música Águas de Março, de Tom Jobim, para responder à questão É pau, é pedra, é o fim do caminho É um resto de toco, é um pouco sozinho É um passo, é uma ponte, é um sapo, é uma rã É um belo horizonte, é uma febre terçã São as águas de março fechando o verão É a promessa de vida no teu coração (www.radio.uol.com.br) O sapo, a rã e a febre terçã não fazem parte dos versos apenas por uma necessidade de rima, também têm relação com as chuvas que caem em regiões de clima tropical. A febre terçã, a qual um dos versos se refere, é um sintoma característico da A malária, adquirida pela picada de mosquitos que ocorrem em regiões quentes e úmidas. B febre tifoide, adquirida por ingestão de água de poços e açudes que receberam águas trazidas pelas enxurradas e contaminadas por fezes de pessoas infectadas C dengue, adquirida pela picada de mosquitos que são mais numerosos na época das chuvas D esquistossomose, adquirida através do contato com água de lagoas que se formam com as chuvas, nas quais podem ocorrer caramujos vetores da doença. E leptospirose, causada por vírus presente na urina dos ratos, que se mistura com as águas de enchentes provocadas pelas chuvas Essa questão possui comentário do professor no site 4000022725 Questão 81 Evidências da evolução A ema (Rhea americana), o avestruz (Struthio camelus) e o emu (Dromaius novaehollandiae) são aves que não voam e que compartilham entre si um ancestral comum mais recente que aquele que compartilham com outros grupos de aves. Essas três espécies ocupam hábitats semelhantes, contudo apresentam área de distribuição bastante distinta. A ema ocorre no sul da América do Sul, o avestruz é africano e o emu ocorre na Austrália. Segundo a explicação mais plausível da biologia moderna, a distribuição geográfica dessas aves é consequência da A fragmentação de uma população ancestral que se distribuía por uma única massa de terra, um supercontinente. Em razão da deriva continental, as populações resultantes, ainda que em hábitats semelhantes, teriam sofrido divergência genética, resultando na formação das espécies atuais. B migração de indivíduos de uma população ancestral, provavelmente da África, para a América do Sul e a Austrália, utilizando faixas de terra existentes em épocas de mares rasos. Nos novos hábitats, as populações migrantes divergiram e formaram as espécies atuais.C origem independente de três espécies não aparentadas, na América do Sul, na África e na Austrália, que, mesmo vivendo em locais diferentes, desenvolveram características adaptativas semelhantes, resultando nas espécies atuais. D migração de ancestrais dessas aves, os quais, embora não aparentados entre si, tinham capacidade de voo e, portanto, puderam se distribuir pela América do Sul, pela África e pela Austrália. Em cada um desses lugares, teriam ocorrido mutações diferentes que teriam adaptado as populações aos seus respectivos hábitats, resultando nas espécies atuais. E ação do homem em razão da captura, transporte e soltura de aves em locais onde anteriormente não ocorriam. Uma vez estabelecidas nesses novos locais, a seleção natural teria favorecido características específicas para cada um desses hábitats, resultando nas espécies atuais. Essa questão possui comentário do professor no site 4000020722 Questão 82 Biologia Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Em 1997, uma pesquisadora da Universidade Goethe, na Alemanha, deparou-se com a seguinte situação: um de seus pacientes, portador do vírus HIV e já com os sintomas da AIDS, não respondia mais ao tratamento com o coquetel de drogas que recebia. Embora a cepa viral sensível às drogas se mantivesse controlada no organismo do paciente, sem se replicar e em níveis baixíssimos, outras cepas mostravam-se resistentes a todas as drogas utilizadas no coquetel, e o paciente sofria com a alta carga viral e com os efeitos colaterais das drogas ministradas. Visando permitir que o organismo do paciente se recuperasse dos efeitos colaterais provocados pelas drogas, o tratamento foi suspenso por alguns meses. Ao m desse período, o paciente voltou a ser tratado com o mesmo coquetel de drogas anti-HIV que recebia anteriormente. As drogas se mostraram eficazes no combate ao vírus, e a carga viral caiu a níveis não detectáveis. (Evolução: a incrível jornada da vida [Documentário da Scientific American Brasil], 2001.) a) Que mecanismo evolutivo é o responsável pela mudança da característica da população viral frente aos medicamentos? No contexto da Biologia Evolutiva, quem foi o primeiro a propor esse mecanismo? b) Explique por que o coquetel de drogas foi mais e caz no combate à doença após o paciente ter cado um período sem recebê-lo. 4000167707 Questão 83 Pensamento evolutivo O tuco-tuco (Ctenomys brasiliensis) é um animal curioso, que se pode, em linhas gerais, descrever como roedor com hábitos de toupeira. [...] São animais noturnos, e alimentam-se especialmente de raízes de plantas, o que explica os túneis longos e super ciais que cavam. [...] O homem que mos trouxe a rmou que muito comumente os tuco-tucos são encontrados cegos. O exemplar que eu conservava no álcool achava-se nesse estado. [...] Lamarck rejubilar-se-ia com este fato, se acaso o tivesse conhecido. Charles Darwin. Diário das investigações sobre a História Natural e Geologia dos países visitados durante a viagem ao redor do mundo pelo navio de Sua Majestade “Beagle”, sob o comando do Capt. Fitz Roy, R. A, 1871.) Tuco-tuco brasileiro (Ctenomys brasiliensis), Blainville, 1826. (mamiferosdomundo.blogspot.com.br) O texto foi escrito por Charles Darwin, em seu diário de bordo, em 26 de julho de 1832, à época com 23 anos de idade, quando de sua passagem pelo Brasil e Uruguai. Escrito antes que construísse sua Teoria da Evolução, o texto revela que Darwin conhecia a obra de Lamarck. Como Lamarck explicaria as observações de Darwin sobre o tuco-tuco brasileiro, e qual é a explicação apresentada pela Teoria da Evolução na biologia moderna? Essa questão possui comentário do professor no site 4000057725 Questão 84 Biologia Protozooses Em determinada região do nosso país, o sistema de saúde veri cou um crescente número de mortes por problemas cardíacos, sobretudo em pessoas na faixa etária de 40 a 50 anos. Tais mortes não estavam relacionadas a históricos de sobrepeso ou hipertensão. Investigado o problema, veri cou-se que há décadas a população não contava com condições adequadas de moradia. Muitas das casas eram de pau a pique e estavam infestadas de insetos. Segundo os sanitaristas, as mortes deviam-se a uma parasitose endêmica na região. Pode-se afirmar que, mais provavelmente, a parasitose em questão é causada por organismos da espécie A Plasmodium vivax. B Trypanosoma cruzi. C Triatoma infestans. D Taenia solium. E Schistosoma mansoni. Essa questão possui comentário do professor no site 4000017334 Questão 85 Artrópodes Fundamentos Analise a tira Níquel Náusea do cartunista Fernando Gonsales Com relação aos insetos holometábolos, como os representados nos quadrinhos, é correto afirmar que A os diferentes recursos explorados pelas formas jovem e adulta possibilitam que, em um mesmo hábitat, um mesmo nicho ecológico possa comportar um maior número de espécies B a forma jovem compõe um nicho ecológico diferente daquele da forma adulta, o que demonstra que a uma mesma espécie podem corresponder diferentes nichos ecológicos, mas não diferentes hábitats. C os diferentes recursos explorados pelas formas jovem e adulta possibilitam que um mesmo hábitat suporte um maior número de indivíduos da espécie. D as formas jovem e adulta competem pelos mesmos recursos em seu hábitat, o que exemplifica um caso de seleção natural. E as formas jovem e adulta competem pelos mesmos recursos em seu hábitat, o que exemplifica um caso de competição intraespecífica. Essa questão possui comentário do professor no site 4000017323 Questão 86 Biologia Especiação Ao chegar ao arquipélago de Galápagos, no Pací co, darwin encontrou uma rica variedade de tartarugas e aves vivendo sob condições ambientais peculiares, como o isolamento geográ co e a dieta, que devem ter in uenciado fortemente sua evolução ao longo de milhões de anos. As prováveis causas do fato de haver tantos animais tão semelhantes entre si – as aves, por exemplo, com o bico mais curto ou mais longo, dependendo do que comiam – pareciam claras. (Pesquisa Fapesp, julho de 2011. Adaptado.) Responda: a) Por que o isolamento geográfico favorece a especiação? b) Na situação dada pelo texto, e no âmbito da teoria da evolução, explique que relação existe entre a dieta e o comprimento dos bicos das aves das diferentes ilhas do arquipélago de Galápagos. 4000167815 Questão 87 Pensamento evolutivo Se me mostrarem um único ser vivo que não tenha ancestral, minha teoria poderá ser enterrada. ( ) Sobre essa frase, afirmou-se que: I. Contrapõe-se ao criacionismo religioso. II. Contrapõe-se ao essencialismo de Platão, segundo o qual todas as espécies têm uma essência fixa e eterna. III. Sugere uma possibilidade que, se comprovada, poderia refutar a hipótese evolutiva darwiniana. IV. Propõe que as espécies atuais evoluíram a partir da modificação de espécies ancestrais, não aparentadas entre si. V. Nega a existência de espécies extintas, que não deixaram descendentes. É correto o que se afirma em A IV, apenas. B II e III, apenas. C III e IV, apenas. D I, II e III, apenas. E I, II, III, IV e V. Essa questão possui comentário do professor no site 4000014430 Questão 88 Fecundação Nunca se viram tantos gêmeos e trigêmeos. As estatísticas con rmam a multiplicação dos bebês, que resulta da corrida das mamães às clínicas de reprodução. O motivo pelo qual a reprodução assistida favorece a gestação de mais de uma criança é a própria natureza do processo. Primeiro, a mulher toma medicamentos que aumentam a fertilidade e, em consequência, ela libera diversos óvulos em vez de apenas um. Os óvulos são fertilizados em laboratório e introduzidos no útero. Hoje, no Brasil, permite-se que apenas quatro embriões sejam implantados – justamente para diminuir os índices de gravidez múltipla. ( , 30 2011.) Suponha que uma mulher tenha se submetido ao tratamento descrito na notícia, e que os quatro embriões implantados em seu útero tenham se desenvolvido,ou seja, a mulher dará à luz quadrigêmeos. Considerando-se um mesmo pai para todas as crianças, podese afirmar que A a probabilidade de que todas sejam meninas é de 50%, que é a mesma probabilidade de que todos sejam meninos. B a probabilidade de as crianças serem do mesmo sexo é de 25%, e a probabilidade de que sejam dois meninos e duas meninas é de 50%. C embora as crianças possam ser de sexos diferentes, uma vez que se trata de gêmeos, serão geneticamente mais semelhantes entre si do que o seriam caso tivessem nascidas de gestações diferentes. D as crianças em questão não serão geneticamente mais semelhantes entre si do que o seriam caso não fossem gêmeas, ou seja, fossem nascidas de quatro diferentes gestações. E as crianças serão gêmeos monozigóticos, geneticamente idênticos entre si e, portanto, todas do mesmo sexo. Essa questão possui comentário do professor no site 4000014420 Questão 89 Assexuada As guras apresentam diferentes mecanismos que um agricultor pode empregar para promover a propagação vegetativa de algumas espécies vegetais. Sobre esses quatro métodos de propagação vegetativa, pode-se afirmar corretamente que: A apenas um deles permite que uma mesma planta produza frutos de duas espécies diferentes. B na estaquia, a gema apical da estaca deve ser mantida, sem o que não haverá o desenvolvimento das gemas laterais. C na mergulhia, a nova planta produzirá apenas a parte vegetativa, e não desenvolverá frutos ou sementes. D na alporquia, a nova planta será um clone da planta que lhe deu origem, exceto pelo fato de não poder desenvolver a reprodução sexuada. E na enxertia, é importante que o tecido meristemático do enxerto não entre em contato com o tecido meristemático do porta-enxerto, sob o risco de não se desenvolver. Essa questão possui comentário do professor no site 4000012714 Questão 90 Fundamentos A Verdadeira Solidão. [...] A grande novidade é que há pouco tempo foi descoberto um ser vivo que vive absolutamente sozinho em seu ecossistema. Nenhum outro ser vivo é capaz de sobreviver onde ele vive. É o primeiro ecossistema conhecido constituído por uma única espécie. (Fernando Reinach. O Estado de S.Paulo, 20.11.2008.) O autor se refere à bactéria Desulforudis audaxviator, descoberta em amostras de água obtida 2,8 km abaixo do solo, na África do Sul. Considerando-se as informações do texto e os conceitos de ecologia, pode-se afirmar corretamente que A não se trata de um ecossistema, uma vez que não se caracteriza pela transferência de matéria e energia entre os elementos abióticos e os elementos bióticos do meio. B o elemento biótico do meio está bem caracterizado em seus três componentes: produtores, consumidores e decompositores. C os organismos ali encontrados ocupam um único ecossistema, mas não um único hábitat ou um único nicho ecológico. D trata-se de um típico exemplo de sucessão ecológica primária, com o estabelecimento de uma comunidade clímax. E os elementos bióticos ali encontrados compõem uma população ecológica, mas não se pode dizer que compõem uma comunidade. Essa questão possui comentário do professor no site 4000012712 Questão 91 Evolução humana Recentemente, uma marca de arroz colocou nos meios de comunicação uma campanha publicitária com o tema Só os saudáveis sobrevivem. Em um dos lmes da campanha, um homem pré-histórico, carregando um pacote de batatas fritas, é perseguido por um dinossauro, que despreza as batatas e devora o homem. Em outro lme, um homem que come pizza não consegue fugir a tempo, enquanto seu companheiro de hábitos alimentares mais saudáveis sobrevive. As figuras apresentam cenas desses dois filmes publicitários. Embora se trate de uma campanha publicitária, sem qualquer compromisso com o rigor cientí co, uma professora de biologia resolveu usar estes lmes para promover com seus alunos uma discussão sobre alguns conceitos biológicos e alguns fatos da evolução humana. Pedro afirmou que ambos os filmes traziam uma informação errada, pois homens e dinossauros não coexistiram. Alice afirmou que o tema da campanha publicitária, Só os saudáveis sobrevivem, remete ao conceito de seleção natural. Marcos a rmou que os tubérculos e as sementes, não necessariamente as batatas e o arroz, só vieram a fazer parte da dieta humana uma vez estabelecida a agricultura. Catarina observou que no primeiro lme o dinossauro desprezou as batatas, uma vez que esses animais, qualquer que fosse a espécie, eram predadores e, necessariamente, carnívoros. Pode-se afirmar que estão corretos A Pedro, Alice, Marcos e Catarina. B Pedro e Alice, apenas. C Pedro e Marcos, apenas. D Alice e Marcos, apenas. E Marcos e Catarina, apenas. Essa questão possui comentário do professor no site 4000012687 Questão 92 Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Além do Horizonte Numa frequência que seus olhos não captam – enxergamos o mundo por uma fresta do espectro eletromagnético – passam pulsos curtos e manifestam-se uxos constantes de energia. (...) Se fosse possível enxergar no infravermelho próximo, frequência próxima da luz visível, você teria os olhos grandes com que ufólogos descrevem supostos alienígenas surpreendidos em incursões dissimuladas pela Terra. Mas o olho humano foi “pacientemente esculpido” pelo Sol, embora uma ideia como esta possa parecer um pouco surpreendente. Nossos olhos são detectores biológicos de uma parte da energia emitida por uma estrela amarela de meia-idade. Se fosse uma estrela vermelha e envelhecida, nosso olho seria maior. (Ulisses Capozzoli. Scientific American Brasil, fevereiro 2011. Adaptado.) Neste fragmento de texto, o autor estabelece uma interessante correlação entre um fenômeno físico e um fenômeno biológico. Com base nas afirmações ali contidas, pode-se afirmar corretamente que A os fenômenos da física, como o espectro luminoso, não têm influência sobre as formas dos organismos, uma vez que estas são determinadas pela seleção natural. Se fosse o contrário, nosso olho seria bem maior. B o tamanho e a conformação do olho humano são consequências diretas da ação do sol sobre o desenvolvimento de cada indivíduo, desde a sua concepção até a forma adulta, o que justifica afirmar que nosso olho foi esculpido pelo Sol. C o tamanho e a conformação do olho humano resultaram da ação da seleção natural. A seleção é um processo que tem, entre seus agentes, os fenômenos físicos, tais como a radiação solar. D o tamanho e a conformação do olho humano são resultados da seleção natural. Contudo, desenvolveram-se no sentido contrário ao esperado em relação à ação dos raios solares e do espectro luminoso. E o tamanho e a conformação do olho humano resultaram da ação de fenômenos físicos, como a radiação solar. Estes se sobrepõem aos fenômenos biológicos, como a seleção natural Essa questão possui comentário do professor no site 4000008759 Questão 93 Biotecnologia Vírus Uma novidade dos cientistas: Combate à dengue com a ajuda do próprio mosquito transmissor Para os animais, o ato sexual é o caminho para a perpetuação da espécie. Um objetivo primordial que está se invertendo – pelo menos para o Aedes aegypti, o mosquito transmissor da dengue. Por meio de manipulação genética, uma população de machos criada em laboratório recebeu um gene modi cado que codi ca uma proteína letal à prole. Quando esses machos cruzam com fêmeas normais existentes em qualquer ambiente, transmitem o gene à prole, que morre ainda no estágio larval. A primeira liberação na natureza desses animais geneticamente modi cados no Brasil foi aprovada em dezembro de 2010 pela Comissão Técnica Nacional de Biossegurança (CTNBio). A linhagem deverá ser liberada no município de Juazeiro, no estado da Bahia. (Evanildo da Silveira. Pesquisa FAPESP, fevereiro de 2011. Adaptado.) Sobre a notícia, pode-se afirmar corretamente que os mosquitos A transgênicos liberados no ambiente irão se reproduzir e aumentar em número, substituindo a população original. B criadosem laboratório, quando liberados no ambiente, irão contribuir com a redução do tamanho populacional das gerações seguintes. C geneticamente modificados são resistentes à infecção pelo vírus causador da dengue, o que reduz a probabilidade de transmissão da doença. D são portadores de uma mutação em um gene relacionado à reprodução, tornando-os estéreis e incapazes de se reproduzirem e transmitirem a dengue. E modificados produzem prole viável somente se cruzarem com fêmeas, também modificadas, portadoras do mesmo gene. Essa questão possui comentário do professor no site 4000008740 Questão 94 Evolução humana Há cerca de 40.000 anos, duas espécies do gênero Homo conviveram na área que hoje corresponde à Europa: H. sapiens e H. neanderthalensis. Há cerca de 30.000 anos, os neandertais se extinguiram, e tornamo-nos a única espécie do gênero. No início de 2010, pesquisadores alemães anunciaram que, a partir de DNA extraído de ossos fossilizados, foi possível sequenciar cerca de 60% do genoma do neandertal. Ao comparar essas sequências com as sequências de populações modernas do H. sapiens, os pesquisadores concluíram que de 1 a 4% do genoma dos europeus e asiáticos é constituído por DNA de neandertais. Contudo, no genoma de populações africanas não há traços de DNA neandertal. Isto significa que A os H. sapiens, que teriam migrado da Europa e Ásia para a África, lá chegando entrecruzaram com os H. neanderthalensis. B os H. sapiens, que teriam migrado da África para a Europa, lá chegando entrecruzaram com os H. neanderthalensis. C o H. sapiens e o H. neanderthalensis não têm um ancestral em comum. D a origem do H. sapiens foi na Europa, e não na África, como se pensava. E a espécie H. sapiens surgiu independentemente na África, na Ásia e na Europa. Essa questão possui comentário do professor no site 4000008027 Questão 95 Biologia Vírus No ano de 2009, o mundo foi alvo da pandemia provocada pelo vírus in uenza A (H1N1), causando perdas econômicas, sociais e de vidas. O referido vírus possui, além de seus receptores protéicos, uma bicamada lipídica e um genoma constituído de 8 genes de RNA. Considerando: 1. a sequência inicial de RNA mensageiro referente a um dos genes deste vírus: 2. a tabela com os códons representativos do código genético universal: Responda: a) Qual será a sequência de aminoácidos que resultará da tradução da sequência inicial de RNA mensageiro, referente a um dos genes deste vírus indicada em 1? b) Considerando os mecanismos de replicação do genoma viral, qual a principal diferença entre o vírus da gripe e o vírus que causa a AIDS? 4000166928 Questão 96 Biologia Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Um estudante de biologia tem em seu quintal um lindo pé de malva-rosa (Hibiscus mutabilis), planta cujas ores apresentam pétalas que são brancas pela manhã, quando a or se abre, e vão se tornando de um cor-de-rosa intenso conforme o dia vai passando. Em um mesmo pé de malva-rosa, pode-se apreciar ores com cores de diferentes tons: desde as totalmente brancas, que acabaram de se abrir, até as totalmente rosas, abertas há várias horas. O estudante tem uma hipótese para explicar o fenômeno: ao longo do dia a radiação solar induz mutações genéticas nas células das pétalas, que as levam à alteração da cor; se ores já totalmente cor-de-rosa forem polinizadas com pólen de ores da mesma cor, ou seja, se a polinização ocorrer depois da ocorrência das mutações, as sementes resultantes darão origem a plantas que produzirão apenas flores cor-de-rosa. A explicação do estudante para a mudança da cor da pétala de malva-rosa e sua explicação para a transmissão hereditária dessa característica estão corretas? Justifique. Essa questão possui comentário do professor no site 4000053781 Questão 97 Vírus Observe a tirinha, que alude à gripe Influenza A (H1N1). Na tirinha, o personagem a rma que os vírus podem ser de DNA ou RNA e que estes não têm vida própria fora das células. Esta última afirmação se justifica, pois os vírus de A DNA não apresentam genes para RNA mensageiro, ribossômico ou transportador, utilizando-se de todos esses componentes da célula hospedeira. B DNA apresentam todos os genes que necessitam para sua replicação, utilizando-se apenas da energia e nutrientes da célula hospedeira. C DNA apresentam apenas os genes para RNA mensageiro, e para sua replicação utilizam-se dos demais elementos presentes na célula hospedeira. D RNA não apresentam nenhum gene, e por isso são incapazes de replicar seu material genético, mesmo quando em uma célula hospedeira, utilizando-se desta apenas para obtenção de energia. E RNA são os únicos que apresentam seus próprios ribossomos, nos quais ocorre sua síntese proteica. Utilizam-se da célula hospedeira apenas como fonte de nutrientes. Essa questão possui comentário do professor no site 4000005446 Questão 98 Origem e evolução dos grandes grupos O vento soprava fraco, dobrando levemente as hastes de uma planta dominante, que mal superava a altura do tornozelo, mas nem sempre era assim. Na maior parte das vezes o deslocamento de ar era intenso e se transformava num jato de uivos poderosos, durante as tempestades de verão. ...Açoitadas pelo deslocamento de ar, as hastes se dobravam e se agitavam para liberar o conteúdo das copas, arredondadas como antigas lâmpadas incandescentes. Então as sementes partiam. Cada uma pousaria num ponto distinto, determinadas a perpetuar a espécie, adaptando-se com a disposição de migrantes que desembarcam numa terra estranha. O futuro está ali, não lá, de onde partiram. ( . . , 2010. .) O texto retrata uma cena na Terra há alguns milhões de anos. Pode-se dizer que o texto tem por protagonista as _________________ e descreve um processo que lhes permitiu _________________. Os espaços em branco poderiam ser corretamente preenchidos por A briófitas … manterem-se como uma mesma espécie até os dias atuais B pteridófitas … manterem-se como uma mesma espécie até os dias atuais C pteridófitas … diversificarem-se em várias espécies, algumas delas até os dias atuais D gimnospermas … manterem-se como uma mesma espécie até os dias atuais E gimnospermas … diversificarem-se em várias espécies, algumas delas até os dias atuais Essa questão possui comentário do professor no site 4000005430 Questão 99 Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Cogumelos iluminam a oresta, é o título da reportagem de capa da Revista Pesquisa Fapesp de fevereiro de 2010. Na reportagem, os pesquisadores descrevem algumas espécies de fungos bioluminescentes encontrados no Brasil. Antes de entregar a revista para que os alunos lessem a reportagem, a professora de biologia pediu-lhes que apresentassem hipóteses sobre o desenvolvimento da bioluminescência na evolução desses fungos. Foram apresentadas três hipóteses: I. A bioluminescência, resultante de reações de oxirredução que consomem oxigênio, poderia desempenhar um papel antioxidante que protegeria os fungos bioluminescentes de radicais livres produzidos por seu metabolismo. II. A bioluminescência poderia servir como um sinalizador de perigo, similar ao existente em algumas espécies de insetos, o qual alertaria os eventuais predadores tratar-se de um fungo venenoso. III. A bioluminescência teria se desenvolvido para promover a iluminação da oresta, favorecendo inúmeras espécies de hábitos noturnos, como algumas aves e mamíferos, que dependem da luz para suas atividades. Pode-se afirmar que, do ponto de vista evolutivo, são plausíveis as hipóteses: A I, II e III. B I e II, apenas. C II e III, apenas. D I, apenas. E III, apenas. Essa questão possui comentário do professor no site 4000005422 Questão 100 Evidências da evolução No filme Avatar, de James Cameron (20th Century Fox, 2009),os nativos de Pandora, chamados Na’Vi, são indivíduos com 3 metros de altura, pele azulada, feições felinas e cauda que lhes facilita o deslocar por entre os galhos dasárvores. Muito embora se trate de uma obra de cção, na aula de biologia os Na’Vi foram lembrados. Se esses indivíduos fossem uma espécie real, sem parentesco próximo com as espécies da Terra, e considerando que teriam evoluído em um ambiente com pressões seletivas semelhantes às da Terra, a cauda dos Na’Vi, em relação à cauda dos macacos, seria um exemplo representativo de estruturas A homólogas, resultantes de um processo de divergência adaptativa. B homólogas, resultantes de um processo de convergência adaptativa. C análogas, resultantes de um processo de divergência adaptativa. D análogas, resultantes de um processo de convergência adaptativa. E vestigiais, resultantes de terem sido herdadas de um ancestral comum, a partir do qual a cauda se modificou. Essa questão possui comentário do professor no site 4000005403 Questão 101 Protozooses AS OUTRAS CHAGAS DE CHAGAS Em abril será lançada a primeira cartilha médica sobre a infecção causada pelo barbeiro. A doença sempre esteve associada à zona rural... e graças a um intenso programa de erradicação do barbeiro na zona rural, em 2006 a Organização Pan- Americana da Saúde havia decretado o m no país da infecção pelo contato direto com o inseto. Porém, nos últimos anos as contaminações ressurgiram. Agora elas ocorrem por via oral e estão disseminadas também nas zonas urbanas. Os casos mais recentes aconteceram pelo consumo de restos do barbeiro misturados a alimentos como açaí e caldo de cana. Os novos doentes já somam 600. O número de casos registrados cresce, em média, 20% ao ano. ( , 24.02.2010. .) Sobre a notícia, pode-se afirmar corretamente: A a substituição de alimentos manufaturados, como o açaí e o caldo de cana, por alimentos industrializados, poria fim à doença de Chagas no Brasil. B a transmissão via oral só acontece quando, junto com os alimentos, também forem ingeridos insetos ainda vivos. C a transmissão via oral traz uma forma mais agressiva da doença, pois o sistema digestório humano não tem defesas imunológicas contra o barbeiro. D na transmissão via oral, o organismo humano recebe uma carga de parasitas maior que aquela que receberia pelos modos convencionais de transmissão da doença. E se nada for feito em termos de saúde pública, em cinco anos o número de casos registrados terá quase que dobrado. Essa questão possui comentário do professor no site 4000005384 Questão 102 Sistema circulatório Anexos embrionários Dados da Organização Mundial de Saúde indicam que crianças lhas de mães fumantes têm, ao nascer, peso médio inferior ao de crianças filhas de mães não-fumantes. Sobre esse fato, um estudante fez as seguintes afirmações: I. O cigarro provoca maior concentração de monóxido de carbono (CO) no sangue e provoca constrição dos vasos sanguíneos da fumante. II. O CO se associa à hemoglobina formando a carboxiemoglobina, um composto quimicamente estável que favorece a ligação da hemoglobina ao oxigênio. III. O oxigênio, ligado à hemoglobina, ca indisponível para as células e desse modo o sangue materno chega à placenta com taxas reduzidas de oxigênio. IV. A constrição dos vasos sanguíneos maternos diminui o aporte de sangue à placenta, e desse modo reduz-se a quantidade de oxigênio e nutrientes que chegam ao feto. V. Com menos oxigênio e menos nutrientes, o desenvolvimento do feto é mais lento, e a criança chegará ao nal da gestação com peso abaixo do normal. Sabendo-se que a afirmação I está correta, então podemos afirmar que A a afirmação II também está correta, mas esta não tem por consequência o contido na afirmação III. B as afirmações II e III também estão corretas, e ambas têm por consequência o contido na afirmação V. C a afirmação III também está correta, mas esta não tem por consequência o contido na afirmação V. D a afirmação IV também está correta e tem por consequência o contido na afirmação V. E as afirmações II, III e IV estão corretas, e têm por consequência o contido na afirmação V. Essa questão possui comentário do professor no site 4000005114 Questão 103 Pensamento evolutivo Biologia Considere as seguintes proposições: I. Os mais fortes sobrevivem independentemente da situação e do ambiente. II. A seleção natural visa ao aperfeiçoamento da espécie e sua adaptação ao meio. III. Não é possível compreender adaptação desvinculada de informações sobre o ambiente e a descendência. Segundo os princípios do darwinismo e da teoria sintética da evolução, está correto o que se afirma em A I, apenas. B II, apenas. C III, apenas. D I e II, apenas. E I, II e III. 4000166804 Questão 104 Pensamento evolutivo Biologia No ano em que se comemoram 200 anos do nascimento de Charles Darwin, pode-se a rmar que os princípios-chave propostos por ele continuam válidos? Cite um desses princípios e justifique sua resposta. Essa questão possui comentário do professor no site 4000053430 Questão 105 Biologia Evolução humana A postura ereta e a locomoção bípede são características exclusivas dos seres humanos. Uma questão fundamental no entendimento da evolução humana é compreender como os humanos e seus ancestrais adquiriram o bipedalismo. Uma equipe internacional de pesquisadores descobriu, no Quênia, pegadas deixadas na lama há 1,5 milhão de anos por um indivíduo com um estilo moderno de andar. Segundo os pesquisadores, o tamanho, a profundidade das pegadas e o espaçamento entre elas re etem a altura, o peso e o modo de caminhar atual. Em 1978, foram descobertas na Tanzânia pegadas de 3,7 milhões de anos, mas com uma anatomia que indica um indivíduo menor, de pernas curtas e de tronco longo, identificado como Australopithecus afarensis. (Revista Pesquisa FAPESP, março de 2009. Adaptado) Os achados paleontológicos indicam uma transição na evolução humana, que teria acontecido entre 3,7 e 1,5 milhões de anos atrás. Com relação à ocupação do ambiente, em que os indivíduos do Quênia poderiam diferir daqueles da Tanzânia? Essa questão possui comentário do professor no site 4000053416 Questão 106 Vírus O dogma central da biologia, segundo o qual o DNA transcreve RNA e este orienta a síntese de proteínas, precisou ser revisto quando s e descobriu que alguns tipos d e vírus têm RN A po r material genético. Nesses organismos, esse RNA orienta a transcrição de DNA, num processo denominado transcrição reversa. A mesma só é possível quando A a célula hospedeira do vírus tem em seu DNA nuclear genes para a enzima transcriptase reversa B a célula hospedeira do vírus incorpora ao seu DNA o RNA viral, que codifica a proteína transcriptase reversa. C a célula hospedeira do vírus apresenta no interior de seu núcleo proteínas que promovem a transcrição de RNA para DNA. D o vírus de RNA incorpora o material genético de um vírus de DNA, que contém genes para a enzima transcriptase reversa. E o vírus apresenta no interior de sua cápsula proteínas que promovem na célula hospedeira a transcrição de RNA para DNA Essa questão possui comentário do professor no site 4000001804 Questão 107 Evidências da evolução No filme Espanta Tubarões (Estúdios DreamWorks, 2004), Lenny, um tubarão vegetariano que deseja a amizade dos outros peixes, disfarça-se em gol nho e consegue enganar até mesmo outros tubarões. No lme, a transformação não é muito difícil: Lenny coloca um focinho falso e um pouco de maquiagem. Embora o lme veicule uma série de incorreções biológicas, uma vez que se trata de uma fantasia, na biologia a semelhança fenotípica entre tubarões e gol nhos é explicada como resultado de um processo conhecido por A camuflagem B mimetismo. C divergência adaptativa D convergência adaptativa. E homologia Essa questão possui comentário do professor no site 4000001799 Questão 108 Pensamento evolutivo Suponha que em determinado lugar haja oito casais de pássaros e apenas quatro pares deles procriem, por ano, somente quatro descendentes, e que estes continuem procriando a sua prole na mesma proporção; então, ao nal de sete anos (uma vida curta, excluindo mortesviolentas, para qualquer pássaro) haverá 2048 pássaros ao invés dos dezesseis originais. Como este aumento é quase impossível, devemos concluir que ou esses pássaros não criam nem metade da sua prole, ou a média de vida de um pássaro não chega, devido a acidentes, a sete anos. Ambas as formas de controle provavelmente ocorrem. Esse texto está nas páginas iniciais do manuscrito de Charles Darwin, A Respeito da Variação de Seres Orgânicos na Natureza, lido em reunião da Sociedade Lineana, em Londres, no dia 1.º de julho de 1858. No texto, Darwin utiliza-se da hipótese de A Malthus sobre a velocidade de crescimento das populações, e demonstra que esta hipótese está errada, pois nas populações de animais silvestres a seleção natural impede o crescimento populacional. B Malthus sobre a velocidade de crescimento das populações, e conclui que a tendência ao crescimento exponencial das populações não se aplica às populações de animais silvestres C Malthus sobre a velocidade de crescimento das populações e conclui que, apesar da tendência ao crescimento exponencial, fatores que causam a morte de filhotes e adultos controlam o crescimento populacional. D Hardy e Weinberg, segundo a qual o tamanho da população mantém-se constante ao longo das gerações, uma vez que é controlado por fatores como a morte acidental ou não sobrevivência da prole. E Hardy e Weinberg, segundo a qual, na ausência de fatores como seleção e mutação, a população manter-se-á em equilíbrio, uma vez que a taxa de natalidade será igual à de mortalidade Essa questão possui comentário do professor no site 4000001795 Questão 109 Tipos celulares Sistemática f ilogenética A figura apresenta uma proposta de relações evolutivas entre diferentes grupos de organismos Pode-se dizer que a presença d e núcleo delimitado po r membrana e a formação de tecidos verdadeiros apareceram, respectivamente, em A 1 e 2 B 1 e 3 C 2 e 4 D 3 e 4 E 4 e 5 Essa questão possui comentário do professor no site 4000001785 Questão 110 Pensamento evolutivo Biologia Nas guras, as mudanças de cores nas esferas simbolizam a aquisição de novas características nas espécies ao longo do tempo. As figuras que representam, respectivamente, a teoria criacionista, a transformista (Lamarck) e a darwinista são: A I, II e III. B I, III e II. C II, I e III. D II, III e I. E III, II e I. 4000164585 Questão 111 Pensamento evolutivo Biologia Nas guras, as mudanças de cores nas esferas simbolizam a aquisição de novas características nas espécies ao longo do tempo. As figuras que representam, respectivamente, a teoria criacionista, a transformista (Lamarck) e a darwinista são: A I, II e III. B I, III e II. C II, I e III. D II, III e I. E III, II e I. 4000164565 Questão 112 Biologia Vírus Analise gráfico: O HIV, vírus causador da AIDS (síndrome da imunode ciência adquirida), ataca principalmente um tipo de célula denominado linfócito CD4. No grá co, Z indica a quantidade de ……… e Y, a quantidade de ……… no sangue de um portador que não recebeu tratamento ao longo da infecção. Os tratamentos da AIDS, que ainda não tem cura, incluem drogas que, entre outras ações, interrompem a síntese de ácidos nucléicos. No caso do HIV, portanto, em última instância será interrompida a síntese de ……… a partir do ……… viral. As palavras que completam corretamente as lacunas do texto são, respectivamente, A HIV … linfócitos CD4 … RNA … DNA. B HIV … linfócitos CD4 … DNA … RNA. C HIV … linfócitos CD4 … proteínas … DNA. D linfócitos CD4 … HIV … DNA … RNA. E linfócitos CD4 … HIV … proteínas … RNA. 4000164524 Questão 113 Origem e evolução dos grandes grupos Biologia No planeta, são referidas aproximadamente 800 espécies de gimnospermas e 220.000 espécies de angiospermas. Sobre essa diferença numérica, foram feitas as seguintes afirmações: I. Em certo momento, no passado geológico, houve mais espécies de gimnospermas que de angiospermas. Porém, o surgimento da flor nas angiospermas conferiu um maior sucesso adaptativo a esse grupo. II. O surgimento das sementes nas gimnospermas já representou um grande passo na conquista do ambiente terrestre. Porém, com a presença dos frutos, as angiospermas tiveram maior dispersão assegurada. III. As angiospermas ocorrem nas regiões mais quentes do globo e as gimnospermas estão restritas às áreas não tropicais e mais frias. Como existem mais áreas quentes, há mais angiospermas que gimnospermas no planeta. IV. A dupla fecundação, que surgiu nas gimnospermas, foi aperfeiçoada nas angiospermas com o surgimento do envoltório da semente. Isso também explica a maior dispersão e o maior número de angiospermas. Considerando a evolução das plantas no ambiente terrestre, estão corretas somente: A I e II. B I e IV. C II e III. D I, II e III. E II, III e IV. 4000164481 Questão 114 Desenvolvimento embrionário Biologia Pela primeira vez na história evolutiva, o embrião é protegido por um envoltório que o protege e impede que desidrate. Ali, há também substâncias de reserva que o nutrirão até que saia do envoltório e passe a ter vida livre. a) Se essa frase for relacionada a um grupo animal, a que grupo ela se aplica com propriedade? Cite outra característica, reprodutiva ou do desenvolvimento do embrião, que também aparece nesse grupo pela primeira vez. b) Se essa frase for relacionada a um grupo vegetal, a que grupo ela se aplica com propriedade? Cite outra característica, reprodutiva ou do desenvolvimento do embrião, que também aparece nesse grupo pela primeira vez. 4000157168 Questão 115 Vírus UM OVO = UMA DOSE DE VACINA CONTRA A GRIPE. O ovo de galinha é a principal matéria-prima da nova fábrica de vacinas contra gripe do Instituto Butantan, inaugurada na quinta (26) na Avenida Brasil. ... O vírus da doença é injetado no ovo ... . Depois de uma semana, o microorganismo está formado ... . O vírus passa por outros processos industriais e vira vacina mais tarde. (Veja São Paulo, 02.05.2007.) Considerando-se as condições necessárias à replicação dos vírus, pode-se dizer que o Instituto Butantan utiliza ovos A não fertilizados, nos quais não há um embrião que possa apresentar reação imunológica à presença do vírus, impedindo sua replicação. B não fertilizados, os quais mantêm um ambiente interno estéril propício à replicação viral e protegido pela casca do ovo, que impede eventual contaminação bacteriana. C fertilizados, que contêm um embrião, de cujas células os vírus podem se utilizar para sua replicação. D fertilizados ou não fertilizados, nos quais os vírus se utilizam do vitelo da gema e das proteínas da clara para obterem os nutrientes necessários à sua replicação. E fertilizados ou não fertilizados pois, nas duas situações, haverá a presença de um núcleo celular, no qual os vírus realizam sua replicação. Essa questão possui comentário do professor no site 4000106476 Questão 116 Pensamento evolutivo … o uso, nos animais domésticos, reforça e desenvolve certas partes, enquanto o não-uso as diminui e, além disso, estas mudanças são hereditárias. A a rmação faz referência aos mecanismos que explicariam a transmissão das características biológicas de pais para lhos: lei do uso e desuso e transmissão hereditária dos caracteres adquiridos. Pode-se a rmar que esses mecanismos de herança eram aceitos A tanto por Lamarck quanto por Darwin. Porém, para Darwin, esses mecanismos apenas explicavam a transmissão das características hereditárias, enquanto que a evolução em si era explicada como resultado da ação da seleção natural sobre a variabilidade. B tanto por Lamarck quanto por Darwin. Para ambos, esses mecanismos, além de explicarem a herança das características hereditárias, também explicavam a evolução das espécies ao longo das gerações. Para Darwin, porém, além desses mecanismos deveria ser considerada a ocorrência das mutações casuais. C exclusivamente por Lamarck. Cerca de 50 anos depois de Lamarck, Darwin demonstrou que as características adquiridas não se tornam hereditáriase apresentou uma nova teoria capaz de explicar o mecanismo da herança: a seleção natural. D exclusivamente por Lamarck. Essas explicações sobre o mecanismo da herança foram imediatamente contestadas pela comunidade científica. Coube a Darwin apresentar o mecanismo ainda hoje aceito como correto: a Teoria da Pangênese, que complementa a Teoria da Evolução. E exclusivamente por Lamarck. Darwin sabia que essa explicação não era correta e por isso, nesse aspecto, era contrário ao lamarckismo. Contudo, Darwin não tinha melhor explicação para o mecanismo da herança. Coube a Mendel esclarecer que o material hereditário é formado por DNA. Essa questão possui comentário do professor no site 4000106463 Questão 117 Protozooses Observe a figura. Trata-se do ciclo de transmissão da A dengue. B febre amarela. C raiva. D leishmaniose. E leptospirose. Essa questão possui comentário do professor no site 4000106439 Questão 118 Evidências da evolução Biologia Em maio de 2006, o Dr. Alexander Kellner, em sua coluna “Caçadores de fósseis”, relatou a descoberta de Tiktaalik roseae em rochas com idade em torno de 368 milhões de anos, do Devoniano Superior do Canadá. O corpo desse animal media entre 85 e 150 cm, apresentava nadadeiras pélvicas pequenas, todos os membros com nadadeiras com raios, arcos branquiais bem desenvolvidos, brânquias e escamas. Além disso, a região opercular era pequena, sem opérculo; a cabeça e o restante do corpo eram achatados, com os olhos no topo do crânio, e possuía um pescoço. Esse animal fóssil foi considerado um “elo perdido” entre dois grupos de vertebrados. (cienciahoje.uol.com.br/materia) Cite quais são os grupos de vertebrados conectados por esse fóssil e a qual aspecto importante da evolução dos vertebrados esse fato está relacionado. Essa questão possui comentário do professor no site 4000051539 Questão 119 Biologia Especiação Pesquisadores chineses coletaram plantas de uma determinada espécie em dois locais diferentes junto à Grande Muralha da China (locais A e B) e em um terceiro local (local C) ao longo de um caminho próximo. A Muralha, na parte onde ocorreram as coletas, foi construída entre 1360 e 1640. Em todos os três locais, os pesquisadores coletaram amostras das subpopulações de ambos os lados da muralha e do caminho. Ao analisarem a diferenciação genética das subpopulações dessas plantas, os pesquisadores observaram que a diferenciação entre as subpopulações separadas pela muralha é significativamente maior que a diferenciação observada entre as subpopulações separadas pelo caminho. Explique as causas dessa diferenciação e no que essa diferenciação pode resultar se forem mantidas as mesmas condições verificadas nos locais A e B. Essa questão possui comentário do professor no site 4000051537 Questão 120 Protozoários e Algas Um estudante de biologia, ao observar uma amostra de água, encontrou uma ameba viva. E m seu relatório, escreveu: O animal observado é um eucarioto, apresenta o corpo formado por muitas células e não possui uma forma de nida, já que altera sua conformação constantemente. Sua locomoção ocorre através de expansões do corpo, denominadas pseudópodes. A descrição do aluno está A errada, pois a ameba não é considerada um animal e é unicelular B errada, pois a ameba é um procarioto e é unicelular C certa, pois o aluno descreveu corretamente todas as características do animal D parcialmente certa, pois errou apenas ao dizer que a ameba é formada por muitas células E parcialmente certa, pois errou apenas ao dizer que a ameba é um eucarioto. Essa questão possui comentário do professor no site 4000000887 Questão 121 Desenvolvimento embrionário Síntese Proteica Em um organismo multicelular, todas as células possuem a mesma origem a partir do zigoto. Elas descendem do mesmo embrião que sofreu sucessivas mitoses, sendo, portanto, geneticamente idênticas, mas podem ser muito diferentes na forma e na função, o que pode ser explicado devido A ao processo de diferenciação celular através da mitose simétrica. B à presença de células com potencialidade baixa, mas alto grau de diferenciação no zigoto. C à ativação diferenciada dos genes de cada célula. D à variação na composição do genoma dos blastócitos no zigoto, que permite a especialização celular. E à ativação dos receptores de crescimento presentes no citoplasma das células progenitoras. Essa questão possui comentário do professor no site 4000000589 Questão 122 Pensamento evolutivo Biologia De acordo com a teoria da evolução biológica, os seres vivos vêm se modi cando gradualmente ao longo das gerações, desde o seu surgimento na Terra, em um processo de adaptação evolutiva. Segundo essa teoria, A os indivíduos mais bem adaptados transmitem as características aos descendentes. B ocorre a seleção de características morfológicas adquiridas pelo uso frequente. C a seleção natural apenas elimina aqueles indivíduos que sofreram mutação. D as mutações são dirigidas para genes específicos que proporcionam maior vantagem aos seus portadores. E as mutações dirigidas são seguidas da seleção aleatória das mais adaptativas. 4000141518 Questão 123 Origem e evolução dos grandes grupos Os principais grupos de plantas que colonizaram o ambiente terrestre foram as gimnospermas e as angiospermas. Muitos autores acreditam que os insetos tiveram um papel importante no sucesso das angiospermas nesse ambiente. Uma característica das angiospermas que possibilitou a associação com os insetos é a presença de A fruto com mesocarpo carnoso, que impede a ingestão das sementes pelos insetos durante a polinização. B grãos de pólen com envoltórios resistentes, produzidos em estróbilos com áreas secretoras, que atraem os insetos polinizadores. C carpelos múltiplos não ovulados e anteras plumosas, que forçam insetos polinizadores a visitar muitas plantas. D flores com pétalas com cores, aromas ou secreções, que atraem insetos que atuarão na polinização da planta. E sementes descobertas, formadas em flores rudimentares, que facilitam sua dispersão pelos insetos. Essa questão possui comentário do professor no site 4000105761 Questão 124 Folhetos embrionários Um pesquisador marcou um grupo de células em um embrião de rato de laboratório. Ao observar o animal adulto, encontrou marcadas as células nervosas. Assinale a alternativa que indica corretamente o tecido embrionário que foi marcado. A Mesoderma na fase de blástula. B Endoderma na fase de gástrula. C Ectoderma na fase de blástula. D Mesentoderma na fase de blástula. E Ectoderma na fase de gástrula. Essa questão possui comentário do professor no site 4000105733 Questão 125 Cnidários Há 500 milhões de anos, minúsculos animais utuantes associaram-se a algas microscópicas e xaram-se às rochas marinhas, formando colônias. A concentração destas colônias dá origem a áreas naturais inigualáveis, pela sua cor, beleza, forma e grande variedade de vida. Esses locais, verdadeiros oásis de vida marinha, são dos mais produtivos ecossistemas do planeta. (Suzana Ribeiro. www.naturlink.pt/) O texto refere-se a A poliquetos do Filo Annelida, formadores de colônias de tubos. B recifes de corais, formados por seres do Filo Cnidaria. C colônias de organismos do Filo Mollusca. D zooplâncton, formado, principalmente, por organismos do Filo Arthropoda. E recifes de corais, formados por organismos do Filo Porifera. Essa questão possui comentário do professor no site 4000105730 Questão 126 Vírus Uma das maiores preocupações a respeito da gripe aviária, ou gripe do frango, é o risco de uma mistura entre o vírus que causa tal doença e o vírus da gripe humana comum, o que facilitaria a transmissão da gripe aviária entre as pessoas. O vírus da gripe aviária é o H5N1, e o tipo mais comum da gripe humana é causado pelo vírus H3N2. Suponha que um laboratório obteve um vírus “híbrido”, com capa protéica de H5N1 e material genético de H3N2. Esse vírus foi inoculado em embrião de galinha, no qual se reproduziu. Os vírusobtidos foram isolados e inoculados em galinhas adultas sadias, nas quais também se reproduziram. Pode-se dizer que essas galinhas A devem permanecer isoladas de qualquer contato com humanos, pois podem transmitir a esses o vírus que desenvolve a gripe aviária e que já provocou a morte de algumas dezenas de pessoas. B devem permanecer isoladas de qualquer contato com humanos, pois podem adquirir destes o vírus H3N2, o qual pode hibridizar com o vírus das aves, produzindo uma forma infectante para o homem. C devem permanecer isoladas de qualquer contato com humanos, pois apresentam em seu organismo ambos os tipos de vírus, H3N2 e H5N1, sendo este último capaz de infectar o organismo humano. D apresentam em seu organismo apenas vírus do tipo H3N2 e, muito embora devam ser mantidas isoladas do contato humano, não apresentam riscos de serem transmissoras da gripe aviária. E apresentam em seu organismo apenas vírus do tipo H5N1 e, muito embora devam ser mantidas isoladas do contato humano, não apresentam riscos de serem transmissoras da gripe aviária. Essa questão possui comentário do professor no site 4000104617 Questão 127 Fundamentos A seqüência indica os crescentes níveis de organização biológica: célula → I → II → III → população → IV → V → biosfera. Os níveis I, III e IV correspondem, respectivamente, à A órgão, organismo e comunidade. B tecido, organismo e comunidade. C órgão, tecido e ecossistema. D tecido, órgão e bioma. E tecido, comunidade e ecossistema. Essa questão possui comentário do professor no site 4000104501 Questão 128 Evidências da evolução Pode-se dizer que os pêlos estão para as penas assim como A as asas de um morcego estão para as asas de uma ave,sendo essas estruturas consideradas homólogas. B as asas de um inseto estão para as asas de um morcego,sendo essas estruturas consideradas homólogas. C as unhas estão para os dedos, sendo essas estruturas con-sideradas homólogas. D as pernas de um cavalo estão para as pernas de um inse-to, sendo essas estruturas consideradas análogas. E as nadadeiras de uma baleia estão para as nadadeiras deum tubarão, sendo essas estruturas consideradas análogas. Essa questão possui comentário do professor no site 4000103671 Questão 129 Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Algumas espécies de aves e de mamíferos de climas temperados trocam a plumagem o u a pelagem de acordo com as estações do ano (variações sazonais). No verão, possuem cores escuras, que o s confundem c o m a vegetação e , no inverno, tornam-se claros, ficando pouco visíveis sobre a neve. Essa alternância de fenótipos pode ser atribuída a A mutações cíclicas que alteram o fenótipo dos indivíduos, tornando-os mais adaptados ao ambiente. B uso e desuso de órgãos e estruturas, que se alteram geneticamente e são transmitidos à próxima geração. C maior frequência de indivíduos claros durante o inverno, uma vez que os indivíduos escuros são mais facilmente predados e diminuem em quantidade. D aclimatação fisiológica dos organismos a diferentes condições ambientais. E recombinação do material genético da geração de inverno, originando os genótipos para coloração escura nos indivíduos da geração de verão. Essa questão possui comentário do professor no site 4000103668 Questão 130 Fecundação Observe a figura. No que se refere à determinação genética do sexo, pode-sedizer que A os genes do cromossomo X são todos recessivos, o queimplica que, para que se desenvolvam as característicassexuais femininas, necessite-se de dois cromossomos X. B a presença do cromossomo Y no zigoto determina a formação de testículos no embrião em desenvolvimento. C o cromossomo X carrega apenas os genes responsáveis pela diferenciação sexual feminina, enquanto o cromossomo Y carrega apenas os genes responsáveis pela diferenciação sexual masculina. D a presença de um único cromossomo sexual determina anomalias no desenvolvimento do indivíduo: síndrome de Turner, se o único cromossomo sexual presente for o X, e síndrome de Klinefelter, se o único cromossomo sexual presente for o Y. E os cromossomos X e Y não têm qualquer papel na diferenciação sexual masculina ou feminina, sendo os responsáveis por essa diferenciação os hormônios testosterona e progesterona, respectivamente. Essa questão possui comentário do professor no site 4000103655 Questão 131 Desenvolvimento embrionário Um bebê apresenta cerca de 1 trilhão de células. Esse mesmo indivíduo, quando adulto, irá apresentar A menor número de células, pois, com o tempo, ocorreperda de células por apoptose. B menor número de células, pois, com o tempo, ocorreperda de células por descamação de superfícies (pele evias respiratória e digestória). C o mesmo número de células, porém elas serão maioresem decorrência de especialização, nutrientes e organelas. D maior número de células, em decorrência de divisõesmitóticas, que permitem o crescimento de órgãos e tecidos. E maior número de células, em decorrência da ingestão,na alimentação, de células animais e vegetais, as quaisse somam àquelas do indivíduo. Essa questão possui comentário do professor no site 4000103649 Questão 132 Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico No intervalo da aula de Biologia, um aluno contou a seguinte piada: Dois cervos conversavam e passeavam pela mata quandoum deles gritou: – Uma onça!!! Vamos correr!!! Ao que o outro respondeu: – Não adianta correr, ela é mais veloz que qualquer um de nós. – Eu sei. Mas a mim basta ser mais veloz que você. O diálogo entre os cervos exemplifica um caso de A competição interespecífica. B competição intraespecífica. C seleção natural. D irradiação adaptativa. E mimetismo. Essa questão possui comentário do professor no site 4000103641 Questão 133 Evolução humana Apesar do acúmulo dos estudos sobre evolução dos seres vivos e de uma série de evidências coletadas desde a época de Darwin, observa-se uma onda de posicionamentos contrários às teorias evolucionistas. Em vários estados dos EUA e em um estado do Brasil, por exemplo, foi incluído o ensino do criacionismo, por decisão governamental. Um dos professores que ensinará o criacionismo em uma destas escolas brasileiras a rmou: Tenho certeza de que minha avó não era macaca (Ciência Hoje, outubro de 2004). No entanto, a partir dos estudos de evolução dos primatas, em particular, podemos afirmar que: A macacos originaram-se tanto na América quanto na África, assim como os humanos, o que reforça a hipótese da existência de um ancestral comum. B humanos e macacos têm um mesmo ancestral, uma vez que o tamanho do cérebro dos macacos é muito próximo do tamanho do cérebro dos humanos. C geneticamente, alguns macacos são muito próximos dos humanos, o que se considera como uma evidência em termos de ancestralidade comum. D humanos e macacos têm um ancestral comum, pois em suas regiões de origem apresentam hábitos alimentares muito semelhantes. E fato de apenas macacos e humanos apresentarem as mãos com cinco dedos é a maior evidência de ancestralidade comum. Essa questão possui comentário do professor no site 4000100192 Questão 134 Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Pesquisadores que estudavam a população de uma espécie de ave que se alimenta de sementes, habitante de uma ilha, mediram o comprimento dos bicos de cem indivíduos. A gura representa a distribuição de frequência de indivíduos em cada classe de comprimento de bicos. Após uma seca prolongada, a maioria das plantas da ilha que produziam sementes pequenas morreu, predominando na área plantas com sementes grandes. Sucessivas gerações de aves foram submetidas a essa condição. Considerando que há uma relação direta entre o tamanho dos bicos e o tamanho das sementes que as aves conseguem quebrar e comer, foram elaborados três grá cos para representar a tendência esperada, apó s algumas gerações, na distribuição de frequência de comprimento de bicos na população.Assinalea alternativa que indica o grá co que melhor representa a tendência esperada e o nome que se dá ao processo responsável por essa mudança na frequência. A Gráfico 3; seleção natural. B Gráfico 1; isolamento reprodutivo. C Gráfico 2; isolamento geográfico. D Gráfico 3; isolamento reprodutivo. E Gráfico 1; seleção natural. Essa questão possui comentário do professor no site 4000165935 Questão 135 Origem da Vida Uma vez que não temos evidência por observação direta de eventos relacionados à origem da vida, o estudo científico desses fenômenos difere do estudo de muitos outros eventos biológicos. Em relação a estudos sobre a origem da vida, apresentam-se as afirmações seguintes. I. Uma vez que esses processos ocorreram há bilhões de anos, não há possibilidade de realização de experimentos, mesmo em situações simuladas, que possam contribuir para o entendimento desses processos. II. Os trabalhos desenvolvidos por Oparin e Stanley Miller ofereceram pistas para os cientistas na construção de hipóteses plausíveis quanto à origem da vida. I I I . As observações d e Oparin so bre coacervados ofereceram indíc io s so bre u m pro cesso que constituiu-se, provavelmente, em um dos primeiros passos para a origem da vida, qual seja, o isolamento de macromoléculas do meio circundante. Em relação a estas afirmações, podemos indicar como corretas: A I, apenas. B II, apenas. C I e II, apenas. D II e III, apenas. E I, II e III. Essa questão possui comentário do professor no site 4000165930 Questão 136 Biologia Fundamentos I. A comunidade de São Januário, localizada no médio São Francisco, é formada basicamente por mulheres de todas as idades, por meninos e homens velhos. II. Próximo à nascente do rio, existem somente peixes detritívoros (alimentam-se de detritos). À medida que o rio se alarga, podem ser vistos peixes que se alimentam de algas, plantas, artrópodes e até de outros peixes. III. As cercárias, larvas da esquistossomose, alojam-se nos tecidos de alguns caramujos. Esses tecidos abrigam grande quantidade de cercárias, por possuírem fibras musculares menos justapostas. Três importantes conceitos em Ecologia estão presentes nas a rmações apresentadas. Tais conceitos podem ser identificados em I, II e III, respectivamente, como: A migração, habitat e comensalismo. B população, sucessão e nicho ecológico. C população, nicho ecológico e habitat. D comunidade, predação e nicho ecológico. E comunidade, teia alimentar e parasitismo. 4000102462 Questão 137 Evolução Biologia Compare as duas mensagens seguintes. • “Compre o telefone celular XYZ: tira fotos, baixa músicas e se conecta à internet. Muito melhor que os outros: a evolução do celular.” • “A biodiversidade global, tal como a vemos hoje, é resultado da evolução da vida no planeta.” Considerando o ponto de vista biológico, podemos a rmar corretamente que os conceitos de evolução expressos nas duas mensagens são A os mesmos: a evolução biológica sempre agrega melhorias a partir de características pré-existentes, aperfeiçoando-as. Isso se dá basicamente por mutações. B parecidos: enquanto um produtor visa melhorar seu produto, a evolução tem por finalidade produzir organismos melhores a partir da seleção de mutações benéficas e adaptativas. C semelhantes: embora a evolução não vise à melhoria, o fato é que as características selecionadas são sempre melhores que as anteriores, resultando em organismos atuais melhores que seus ancestrais. D distintos: evoluir biologicamente significa “mudar no tempo”, e não necessariamente melhorar. Uma característica será melhor que outra somente se interpretada num contexto histórico e ambiental. E diferentes: evoluir não significa que um único indivíduo tenha todas as melhorias. As características adaptativas são diferentes nos indivíduos e a população como um todo é que se apresenta melhorada. 4000102322 Questão 138 Hierarquia linneana Considerando o sistema de classificação taxonômica, se duas espécies pertencem a duas famílias diferentes, então A podem pertencer ao mesmo gênero. B podem pertencer à mesma ordem. C obrigatoriamente são da mesma classe. D pertencem a gêneros diferentes, mas não a ordens diferentes. E podem pertencer à mesma ordem, mas não à mesma classe. Essa questão possui comentário do professor no site 4000102105 Questão 139 Fecundação Galinhas poedeiras de granja são mantidas em con namento e sob condições ambientais que estimulam a postura de ovos para a comercialização. Nas granjas, os machos são descartados, pois não têm valor comercial. Porém, no sítio, galos e galinhas caipiras são mantidos soltos no terreno, e os ovos, quando chocados, eclodem em novos pintinhos. Sabendo-se que nas células somáticas de uma galinha (Gallus gallus) há 76 cromossomos e que na superfície da gema do ovo há uma região chamada blastodisco, a partir da qual se desenvolve o embrião, os números de cromossomos no blastodisco de ovos de galinhas de granja e de ovos fertilizados de galinhas caipiras são, respectivamente, A 38 e 76. B 38 e 152. C 76 e 76. D 76 e 152. E 152 e 76. Essa questão possui comentário do professor no site 4000102078 Questão 140 Biologia Protozoários e Algas Compare um protozoário, por exemplo, um paramécio, com uma célula epidérmica de metazoário (animal multicelular) quanto à complexidade, ao número de organelas e à especialização, ou seja, o quanto é capaz de desempenhar uma função específica. A relação correta é que a célula do A protozoário é menos complexa, possui menos organelas e é menos especializada do que a do metazoário. B protozoário é mais complexa, possui mais organelas, porém é menos especializada do que a do metazoário. C protozoário é mais complexa, possui menos organelas e é mais especializada do que a do metazoário. D metazoário é mais complexa, porém possui menos organelas e é menos especializada do que a do protozoário. E metazoário é mais complexa, possui mais organelas, porém é menos especializada do que a do protozoário. 4000098957 Questão 141 Evidências da evolução A estrutura dos ossos sendo a mesma na mão de um homem, na asa de um morcego, na nadadeira de um gol nho e na pata de um cavalo –o mesmo número de vértebras no pescoço da girafa e no pescoço do elefante –, e inúmeros outros fatos desse tipo, explicam-se na teoria da descendência pelas pequenas e lentas modificações sucessivas. (Charles Darwin, A Origem das Espécies. 1859.) No trecho, Darwin apresenta como evidências da evolução A os órgãos homólogos. B os órgãos análogos. C os órgãos vestigiais. D a seleção natural. E a mutação. Essa questão possui comentário do professor no site 4000165977 Questão 142 Desenvolvimento embrionário O filme GATTACA, direção de Andrew Niccol, EUA, 1997, apresenta uma sociedade na qual os indivíduos são identificados pelo seu DNA. O s personagens da estória não usam documentos ou crachás para identi cação e acesso a prédios e repartições; apenas encostam a ponta do dedo em um equipamento que recolhe uma gota de sangue e a identi cação é feita com um teste de DNA. Na vida real e cotidiana, já se utilizam equipamentos para identi cação que dispensam a apresentação de documentos. Em portarias de alguns clubes, por exemplo, um aparelho acoplado ao computador faz a leitura de nossas impressões digitais, dispensando a apresentação da “carteirinha”. Considerando-se dois irmãos gêmeos e a e cácia dos dois equipamentos citados em diferenciá-los, assinale a alternativa correta. A Ambos os equipamentos poderão diferenciá-los, mesmo que os irmãos sejam gêmeos monozigóticos. B Os equipamentos só poderão diferenciá-los se os irmãos forem gêmeos dizigóticos. C Se os irmãos forem gêmeos monozigóticos, apenas o equipamento do filme poderá diferenciá-los. D Se os irmãos forem gêmeos monozigóticos, apenas o equipamento do clube poderá diferenciá-los. E Nenhum dos equipamentos poderá diferenciá-los, quer os irmãos sejam gêmeos dizigóticos ou monozigóticos. Essa questãopossui comentário do professor no site 4000165971 Questão 143 Fecundação Tecido conjuntivo Jamie Whitaker mal nasceu e já se tornou celebridade. Jamie é o que já está sendo chamado de “irmão salvador” pelos tabloides ( jornais populares) do Reino Unido, uma criança gerada para fornecer tecidos vivos para tentar salvar a vida de outro lho de seus pais. O irmão de Jamie se chama Charlie e sofre de uma forma rara de anemia causada por anomalia genética... Como foi concebido por técnicas de fertilização “in vitro”... Jamie pôde ter suas células testadas no útero, uma forma de confirmar sua compatibilidade com as de Charlie. (Leite, M. Ciência em Dia. Folha de S. Paulo, MAIS! 29.06.2003.) Os termos anemia e fertilização in vitro, utilizados no texto, significam, respectivamente: A doença relacionada com os glóbulos brancos ou linfócitos e técnica de fertilização do óvulo pelo espermatozoide, na tuba uterina. B doença relacionada com o processo de coagulação do sangue e técnica de fertilização do óvulo pelo espermatozoide, em local apropriado do aparelho reprodutivo da mãe. C doença relacionada com os processos de respiração celular e técnica de fertilização do óvulo pelo espermatozoide, em local apropriado do aparelho reprodutivo da mãe. D doença relacionada com deficiência de glóbulos vermelhos ou hemácias e técnica de fertilização do óvulo pelo espermatozoide,fora do corpo da mãe. E doença relacionada com o sistema imunológico e técnica de fertilização do óvulo pelo espermatozoide, fora do corpo da mãe. Essa questão possui comentário do professor no site 4000165955 Questão 144 Sexuada Em relação ao esquema seguinte, relacionado com o ciclo de vida de um animal de reprodução sexuada, são feitas as seguintes afirmações: I. Os quadros 1 e 2 correspondem, respectivamente, aos estágios haplóide e diplóide. II. O número 3 corresponde à meiose e esta favorece um aumento da variabilidade genética. III. O número 4 corresponde à mitose e esta ocorre somente em células germinativas. IV. O número 5 corresponde à fertilização, onde ocorre a combinação dos genes provenientes dos pais. Estão corretas as afirmações: A I e II, apenas. B I e IV, apenas. C II e IV, apenas. D I, II e III, apenas. E II, III e IV, apenas. Essa questão possui comentário do professor no site 4000165950 Questão 145 Pensamento evolutivo Biologia Leia os trechos seguintes, extraídos de um texto sobre cor de pele na espécie humana. A pele de povos que habitaram certas áreas durante milênios adaptou-se para permitir a produção de vitamina D. À medida que os seres humanos começaram a se movimentar pelo Velho Mundo há cerca de 100 mil anos, sua pele foi se adaptando às condições ambientais das diferentes regiões. A cor da pele das populações nativas da África foi a que teve mais tempo para se adaptar porque os primeiros seres humanos surgiram ali. (Scientific American Brasil, vol. 6, novembro de 2002.) Nesses dois trechos, encontram-se subjacentes ideias A da Teoria Sintética da Evolução. B darwinistas. C neodarwinistas. D lamarckistas. E sobre especiação. 4000052792 Questão 146 Origem da Vida Segundo a teoria de Oparin, a vida na Terra poderia sido originada a partir de substâncias orgânicas formadas pela combinação de moléculas, como metano, amônia, hidrogênio e vapor d’água, que compunham a atmosfera primitiva da Terra. A esse processo seguiram-se a síntese proteica nos mares primitivos, a formação dos coacervados e o surgimento das primeiras células. Considerando os processos de formação e as formas de utilização dos gases oxigênio e dióxido de carbono, a sequência mais provável dos primeiros seres vivos na Terra foi: A autotróficos, heterotróficos anaeróbicos e heterotróficos aeróbicos. B heterotróficos anaeróbicos, heterotróficos aeróbicos e autotróficos. C autotróficos, heterotróficos aeróbicos e heterotróficos anaeróbicos. D heterotróficos anaeróbicos, autotróficos e hetero tróficos aeróbicos. E heterotróficos aeróbicos, autotróficos e heterotróficos anaeróbicos Essa questão possui comentário do professor no site 4000166142 Questão 147 Vírus Os vírus são organismos obrigatoriamente parasitas, uma vez que só se reproduzem quando no interior de seus hospedeiros. Sobre os vírus, é correto afirmar que A apresentam características fundamentais dos seres vivos: estrutura celular, reprodução e mutação B são seres maiores que as bactérias, pois não atravessam filtros que permitem a passagem de bactérias C são formados por uma carapaça proteica envolvendo o retículo rugoso com ribossomos utilizados na síntese de sua carapaça. D são todos parasitas animais, pois não atacam células vegetais. E podem desempenhar funções semelhantes aos antibióticos, ocasionando “o lise bacteriano”, e impedir a reprodução das bactérias. Essa questão possui comentário do professor no site 4000166135 Questão 148 Hierarquia linneana No ano de 1500, os portugueses já se referiam ao Brasil como a “Terra dos Papagaios”, incluindo nessa designação os papagaios, araras e periquitos. Estas aves pertencem a uma mesma família da ordem Psittaciformes. Dentre elas, pode-se citar: O grupo de aves relacionadas compreende A 3 espécies e 3 gêneros. B 9 espécies e 3 gêneros. C 3 espécies de uma única família. D 9 espécies de um mesmo gênero E 3 espécies de uma única ordem Essa questão possui comentário do professor no site 4000166129 Questão 149 Genética de populações No estudo da genética de populações, utiliza-se a fórmula p² + 2pq + q² = 1, na qual p indica a frequência do alelo dominante e q indica a frequência do alelo recessivo. Em uma população em equilíbrio de Hardy-Weinberg espera-se que A o genótipo homozigoto dominante tenha frequência p² = 0,25, o genótipo heterozigoto tenha frequência 2pq = 0,5 e o genótipo homozigoto recessivo tenha frequência q² = 0,25. B haja manutenção do tamanho da população ao longo das gerações. C os alelos que expressam fenótipos mais adaptativos sejam favorecidos por seleção natural. D a somatória da frequência dos diferentes alelos, ou dos diferentes genótipos, seja igual a 1. E ocorra manutenção das mesmas frequências genotípicas ao longo das gerações Essa questão possui comentário do professor no site 4000166125 Questão 150 Protozoários e Algas Maré vermelha deixa litoral em alerta. Uma mancha escura formada por um fenômeno conhecido como "maré vermelha" cobriu ontem uma parte do canal de São Sebastião (...) e pode provocar a morte em massa de peixes. A Secretaria de Meio Ambiente de São Sebastião entrou em estado de alerta. O risco para o homem está no consumo de ostras e moluscos contaminados. (Jornal "Vale Paraibano", 01.02.2003.) A maré vermelha é causada por A proliferação de algas macroscópicas do grupo das rodófitas, tóxicas para consumo pelo homem ou pela fauna marinha. B proliferação de bactérias que apresentam em seu hialoplasma o pigmento vermelho ficoeritrina. As toxinas produzidas por essas bactérias afetam a fauna circunvizinha. C crescimento de fungos sobre material orgânico em suspensão, material este proveniente de esgotos lançados ao mar nas regiões das grandes cidades litorâneas. D proliferação de liquens, que são associações entre algas unicelulares componentes do fitoplâncton e fungos. O termo maré vermelha decorre da produção de pigmentos pelas algas marinhas associadas ao fungo. E explosão populacional de algas unicelulares do grupo das pirrófitas, componentes do fitoplâncton. A liberação de toxinas afeta a fauna circunvizinha. Essa questão possui comentário do professor no site 4000166070 Questão 151 Biologia Fundamentos Uma certa espécie de anfíbio consegue sobreviver em locais entre 18°C e 30°C de temperatura ambiente (1). A temperatura média variando entre 20°C e 30°C presente em algumas matas litorâneas do Sudeste brasileiro torna o ambiente ideal para essa espécie viver (2). Esse anfíbio alimenta-se de pequenos invertebrados, principalmente insetos, que se reproduzem nas pequenas lagoase poças d’água abundantes no interior dessas matas (3). No texto, as informações 1, 2 e 3, referentes a essa espécie, relacionam-se, respectivamente, a A hábitat, hábitat, nicho ecológico. B hábitat, nicho ecológico, nicho ecológico. C hábitat, nicho ecológico, hábitat. D nicho ecológico, hábitat, hábitat. E nicho ecológico, hábitat, nicho ecológico. 4000041741 Questão 152 Biologia Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Desde que os primeiros animais foram domesticados, o homem vem alterando suas populações a m de melhorar as características que julga mais importantes, tais como mais carne, mais ovos, mais lã, entre outras. Numa população sem a interferência do homem, o surgimento de indivíduos com essas características “melhoradas” decorre de ........................... ou de ........................ O homem, nesse contexto, faz o papel de .............................. As lacunas do texto devem ser completadas, respectivamente, por A condições do ambiente ... herança direta dos pais ... agente seletivo. B condições do ambiente ... seleção natural ... agente mutagênico. C reprodução sexuada ... mutações ... agente seletivo. D reprodução sexuada ... seleção natural ... agente mutagênico. E mutações ... condições do ambiente ... agente mutagênico. 4000041613 Questão 153 Evolução humana Considere o processo evolutivo do ser humano e assinale a alternativa que corresponde à hipótese, hoje mais aceita, sobre a relação entre as mudanças de hábitos alimentares e o tamanho dos dentes no Homo sapiens. A Os dentes menores foram selecionados de acordo com a mudança alimentar, de herbívoro para carnívoro B Não é possível estabelecer nenhuma relação, pois, ao adquirir a postura ereta, mãos e braços ficaram livres para lutar, diminuindo a importância da mandíbula e dos dentes. C O uso do fogo para cozinhar alimentos, tornando-os mais moles, contribuiu para diminuir o tamanho dos dentes. D O uso do fogo não foi importante, pois o homem conseguiu moldar as formas dos dentes de acordo com o consumo de alimentos de baixa caloria E O uso do fogo foi importante para diminuir o tamanho dos dentes e facilitar as mordidas durante as lutas. Essa questão possui comentário do professor no site 4000166151 Questão 154 Desenvolvimento embrionário Um dos caminhos escolhidos pelos cientistas que trabalham com clonagens é desenvolver em humanos a clonagem terapêutica, principalmente para a obtenção de células-tronco, que são células indiferenciadas que podem dar origem a qualquer tipo de tecido. Quanto a este aspecto, as células-tronco podem ser comparadas às células dos embriões, enquanto estas se encontram na fase de A mórula B gástrula C nêurula D formação do celoma E formação da notocorda Essa questão possui comentário do professor no site 4000166150 Questão 155 Desenvolvimento embrionário A formação de um tipo de gêmeos pode ser explicada pelo seguinte esquema: Da análise deste esquema, podemos concluir que estes gêmeos A resultam da fecundação de um único óvulo por dois espermatozóides. B negam a possibilidade de poliembrionia humana. C serão siameses, ou xifópagos, porque se originam de um único ovo. D poderão apresentar sexos iguais ou diferentes. E terão, obrigatoriamente, sexos iguais. Essa questão possui comentário do professor no site 4000165522 Questão 156 Protozoários e Algas Certas células de alguns tecidos humanos apresentam estruturas de locomoção também presentes em alguns protozoários. Assinale a alternativa que associa corretamente a estrutura de locomoção do protozoário, no qual a estrutura se faz presente, às células do corpo humano, onde essa estrutura ocorre. PROTOZOÁRIOS - ESTRUTURA DE LOCOMOÇÃO - CÉLULAS HUMANAS A Amebas - pseudópodos - espermatozóides B Paramécios - cílios - células epiteliais da traquéia C Giárdias - flagelos - células da mucosa intestinal D Plasmódios - pseudópodos - hemácias E Trypanossomas - cílios - leucócitos Essa questão possui comentário do professor no site 4000165520 Questão 157 Genética de populações Macroevolução anagênese e especiação Mecanismos evolutivos seleção natural deriva genética e f luxo gênico Correlacione os fenômenos enumerados com os alga- rismos arábicos 1, 2, 3 e 4 às definições ou aos conceitos, expressos nas afirmativas de I a IV. 1: Evolução. 2: Mutação. 3: Adaptação. 4: Especiação. I – Modificações nas freqüências gênicas das populações através do tempo, orientadas pela seleção natural. II – Modificação ao acaso nos genes ou cromosso- mos, acarretando variação genética. III – Modificações de estruturas e funções em um grupo, que favorecem sua sobrevivência. IV – Determinada pelo isolamento reprodutivo, que pode ter como causa o isolamento geográfico. A alternativa correta é: A I-4; II-2; III-3; IV-1. B I-3; II-1; III-2; IV-4. C I-2; II-3; III-4; IV-1. D I-1; II-2; III-3; IV-4. E I-1; II-3; III-4; IV-2. Essa questão possui comentário do professor no site 4000165517 Questão 158 Sistemática f ilogenética Biologia Os diagramas representam os caminhos evolutivos a partir de duas espécies hipotéticas (X e J), onde as setas indicam o sentido da evolução ao longo do tempo. Analise os diagramas e indique a espécie que, provavelmente, venha por muito tempo apresentando um alto grau de adaptação ao seu ambiente. A X. B R. C N. D M. E J. 4000165339 Respostas: 1 2 3 4 B 5 D 6 D 7 E 8 B 9 A 10 11 12 D 13 C 14 C 15 D 16 C 17 18 19 A 20 B 21 E 22 D 23 D 24 E 25 D 26 C 27 28 29 A 30 D 31 D 32 B 33 A 34 B 35 36 E 37 38 39 40 41 C 42 B 43 44 A 45 E 46 47 48 49 50 51 B 52 B 53 D 54 B 55 56 57 58 59 C 60 E 61 C 62 A 63 64 65 E 66 B 67 A 68 69 70 71 72 E 73 74 75 76 A 77 C 78 E 79 B 80 A 81 A 82 83 84 B 85 C 86 87 D 88 D 89 A 90 E 91 B 92 C 93 B 94 B 95 96 97 C 98 E 99 B 100 D 101 D 102 D 103 C 104 105 106 E 107 D 108 C 109 D 110 C 111 C 112 B 113 A 114 115 C 116 A 117 D 118 119 120 A 121 C 122 A 123 D 124 E 125 B 126 D 127 B 128 A 129 D 130 B 131 D 132 C 133 C 134 A 135 D 136 C 137 E 138 B 139 A 140 B 141 A 142 D 143 D 144 C 145 D 146 D 147 E 148 B 149 E 150 E 151 E 152 C 153 C 154 A 155 E 156 B 157 D 158 E