Course Status AVA Universa lingua portuguesa

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AVALIAÇÃO – LÍNGUA PORTUGUESA E COMUNICAÇÃO PARA O TRABALHO
 
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Assinale a alternativa que apresenta exemplo de discurso indireto livre.
 
Resposta Marcada :
e)Daí a pouco chegou João Carlos e, após ligeiro exame, receitou alguma coisa, dizendo que nada havia de anormal…
O QUE MAIS A IMPRESSIONOU NO PASSEIO FOI A MISÉRIA GERAL, A FALTA DE CULTIVO, A POBREZA DAS CASAS, O AR TRISTE, ABATIDO DA GENTE POBRE. (…) HAVENDO
TANTO BARRO, TANTA ÁGUA, POR QUE AS CASAS NÃO ERAM DE TIJOLOS E NÃO TINHAM TELHAS? ERA SEMPRE AQUELE SAPÊ SINISTRO E AQUELE “SOPAPO” QUE DEIXAVA
VER A TRAMA DE VARAS, COMO O ESQUELETO DE UM DOENTE. POR QUE AO REDOR DESSAS CASAS NÃO HAVIA CULTURAS, UMA HORTA, UM POMAR? (…) NÃO PODIA SER
PREGUIÇA SÓ OU INDOLÊNCIA. PARA O SEU GASTO, PARA USO PRÓPRIO, O HOMEM TEM SEMPRE ENERGIA PARA TRABALHAR RELATIVAMENTE. (…) SERIA A TERRA? QUE
SERIA? E TODAS ESSAS QUESTÕES DESAFIAVAM A SUA CURIOSIDADE, O SEU DESEJO DE SABER, E TAMBÉM A SUA PIEDADE E SIMPATIA POR AQUELES PÁRIAS,
MALTRAPILHOS, MAL ALOJADOS, TALVEZ COM FOME, SORUMBÁTICOS!… 
(LIMA BARRETO, TRISTE FIM DE POLICARPO QUARESMA)LIMA BARRETO, A SEQUÊNCIA GRANDE DE PERGUNTAS AO LONGO DO TEXTO CONFIGURA O:
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O trecho que segue é da personagem Olga, de Triste Fim de Policarpo
Quaresma, romance de Lima Barreto. 
 
Resposta Marcada :
c) discurso indireto livre, em que há o pensamento da personagem, expresso pelo narrador, em meio à narrativa. 
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ASSINALE A ALTERNATIVA EM QUE O(S) TERMO(S) EM NEGRITO DO FRAGMENTO CITADO NÃO CONTÉM (ÊM) TRAÇO(S) DA FUNÇÃO EMOTIVA DA LINGUAGEM.
A) OS POEMAS (!) NÃO ESTÃO NOS RÓTULOS DE EMBALAGENS NEM JUNTO AOS FRASCOS DE REMÉDIO.
B) A LEITURA GANHA CONTORNOS DE “” QUANDO SAI DE SUA SIGNIFICAÇÃO E CAI NO AMBIENTE ARTIFICIAL E NA SITUAÇÃO INVENTADA.
C) OUTRAS LEITURAS SIGNIFICATIVAS SÃO O 
DE UM PRODUTO QUE SE VAI COMPRAR, OS PREÇOS DO BEM DE CONSUMO, O TÍQUETE DO CINEMA, AS PLACAS DO PONTO DE ÔNIBUS (…)
D) LER E ESCREVER SÃO CONDUTAS DA VIDA EM SOCIEDADE. NÃO SÃO (…) PARA SER DESMONTADOS E MONTADOS, (…)
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infelizmente
cobaia de laboratório
rótulo
ratinhos mortos
prontinhospicadinhos
Resposta Marcada :
c)
HÁ O HIPOTRÉLICO. O TERMO É NOVO, DE IMPENSADA ORIGEM E AINDA SEM DEFINIÇÃO QUE LHE APANHE EM TODAS AS PÉTALAS O SIGNIFICADO. SABE-SE, SÓ, QUE VEM
DO BOM PORTUGUÊS. PARA A PRÁTICA, TOME-SE HIPOTRÉLICO QUERENDO DIZER: ANTIPODÁTICO, SENGRAÇANTE IMPRIZIDO; OU TALVEZ, VICEDITO: INDIVÍDUO PEDANTE,
IMPORTUNO AGUDO, FALTA DE RESPEITO PARA COM A OPINIÃO ALHEIA. SOB MAIS QUE, TRATANDO-SE DE PALAVRA INVENTADA, E, COMO ADIANTE SE VERÁ, EMBIRRANDO
O HIPOTRÉLICO EM NÃO TOLERAR NEOLOGISMOS, COMEÇA ELE POR SE NEGAR NOMINALMENTE A PRÓPRIA EXISTÊNCIA.
(ROSA, G. TUTAMEIA: TERCEIRAS ESTÓRIAS. RIO DE JANEIRO: NOVA FRONTEIRA, 2001) (FRAGMENTO).
NESSE TRECHO DE UMA OBRA DE GUIMARÃES ROSA, DEPREENDE-SE A PREDOMINÂNCIA DE UMA DAS FUNÇÕES DA:PONTUAÇÃO TOTAL: 1
NOTAS OBTIDAS 2
 
Resposta Marcada :
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 De acordo com os estudos sobre a Função Referencial da linguagem, qual é a
característica que melhor constitui a sua função em um texto. 
 
 
Resposta Marcada :
b) Objetividade, clareza e concisão. 
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Qual é o foco do texto referencial? 
 
 
Resposta Marcada :
c) O conteúdo da mensagem 
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Qual dos conceitos abaixo é o do gênero textual ESQUEMA? 
 
Resposta Marcada :
a) O esquema tem como objetivo destacar apenas aquilo que é essencial para um texto, como se fosse um esqueleto formado por tópicos. 
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 Marque a alternativa que apresenta o conceito de RESUMO: 
 
Resposta Marcada :
c) O resumo tem como principal característica apresentar com fidelidade e de forma simplificada as ideias reproduzidas em um texto, primando por elementos inerentes
à construção textual. 
 
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O que diferencia um texto acadêmico de um texto oficial?
 
Resposta Marcada :
c) O texto acadêmico é amparado pela ciência/pesquisa, já o oficial, pela lei.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
 
Que elementos dão ao texto oficial validade e não podem faltar em sua
estrutura?
 
Resposta Marcada :
Data, local e assinatura.
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