Uso da Crase na Língua Portuguesa

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Profª. Adriana Figueiredo
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Curso Completo TJ SP
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CADERNO 4 
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CRASE
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CRASE
No plural
Fenômeno
CRASE
Locução
Facultativa
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FENÔMENO FONÉTICO
CRASE
Fenômeno fonético
CRASE
Agradeceu à amiga.
Tinha a roupa semelhante à do irmão.
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EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO
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1) Não me refiro ___ secretária experiente.
2) Começou ___ aceitar que estava errado.
3) Foram assistir ___ opera.
4) Os universitários leem como se assistissem ____ televisão com um controle
remoto.
I. Complete a lacuna das frases usando a, à, as, às.
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5) O movimento tecnológico transformará ___ sociedade.
6) Dedico‐me ___ arte há muito tempo.
7) O valor positivo que atribuímos ___ essa pessoa é reforçado.
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LOCUÇÕES FEMININAS
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CRASE
CRASE
Locuções femininas
Chego à tarde.
À medida que a vida passa, ficamos 
mais maduros.
Vive às custas dos pais.
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EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO
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1) As pessoas que se dão bem são aquelas que saem ____ procura de condições
favoráveis.
2) O mundo mudou ___ partir da viagem de Armstrong.
3) A discussão era ____ propósito de reformas ortográficas.
II. Complete a lacuna das frases usando a, à, as, às.
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4) Usou ____ exaustão a velha fórmula.
5) Como se comportar ____ mesa.
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CRASE FACULTATIVA E NO 
PLURAL
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CRASE
CRASE
Crase facultativa
Referi-me a/à minha amiga.
Referi-me a/à Ana.
Caminhou até a/à praça.
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CRASE NO 
PLURAL
CRASE
Obedecia às ordens.
Obedecia a ordens. 
Obedecia à ordens. 
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EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO
III. Complete as lacunas das frases usando A, À, AS, ÀS.
1) _____ uma da tarde, estava solucionado o problema.
2) Entreguei o documento ________ Maria.
3) Fiz alusão ________ João.
4) Recorri _____ nossas secretárias.
5) A prova teve início após ______ as oito horas.
6) Saiu _____ escondidas para não ser repreendido.
II. Complete as lacunas das frases usando A, À, AS, ÀS.
7) A canoa _____ que me refiro a encantou profundamente.
8) _____ medida que falava, mais se complicava.
9) Dei um presente _________ minha sobrinha.
10) Correu até _______ sala.
11) O pediatra recomenda _____ mães que apaguem a luz.
12) Escreveu _____ lápis frases bem significativas.
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QUESTÕES DE CONCURSO
FENÔMENO FONÉTICO
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O uso do acento indicativo da crase está de acordo com a norma-padrão em:
A) Um jovem de 18 anos dirigiu seu carro por cerca de 300 km e foi à um
supermercado em Buffalo, no estado americano de Nova York.
B) Os Estados Unidos convive com a permissividade da legislação do país, o que
torna mais difícil a restrição à obtenção de armas.
C) As iniciativas para limitar à circulação de armas acabam barradas num Congresso
em que o lobby armamentista tem grande peso.
01. VUNESP - 2022 - PC-RR - Auxiliar de Perito Criminal de Polícia Civil
(PROVA ANULADA)
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D) Gendron chegou à ser submetido a uma avaliação mental e, ainda assim,
conseguiu comprar legalmente um rifle de altíssima letalidade.
E) Suspeita-se que Payton Gendron tenha cometido o massacre devido à motivações
decorrentes das teorias racistas conspiratórias.
01. VUNESP - 2022 - PC-RR - Auxiliar de Perito Criminal de Polícia Civil
(PROVA ANULADA)
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O emprego da crase está adequado, considerando a norma-padrão da língua em:
A) Aquela padaria tem bolos mais gostosos de segunda à sábado.
B) Ele se esforçou à fim de chegar mais cedo ao escritório.
C) Ele dirigiu-se à mim para perguntar onde ficava aquela padaria.
D) Diariamente, das 7 às 9 horas, saem pães e bolos quentinhos.
E) Ela está disposta à fazer pães em casa.
02. VUNESP - DAEM - Agente Municipal de Vigilância Patrimonial
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O sinal indicativo de crase está corretamente empregado na alternativa:
A) Ainda muito pequena, já é possível a criança começar à gostar de livros.
B) Em uma livraria, as crianças manuseiam e escolhem livros à seu bel-prazer.
C) A obrigação técnica de selecionar livros para os alunos cabe à área docente.
D) Sentir-se igual à uma fada pode aumentar a autoestima da criança.
E) Um livro pode estar associado à situações delicadas que a família está
vivenciando.
03. VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP -
Professor I de Educação Básica
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O sinal indicativo de crase está corretamente empregado na alternativa:
A) O autor pergunta à si mesmo qual será a longevidade de seu filho.
B) Nascido em 2015, o garoto está apto à chegar ao próximo século.
C) Será que nós, mortais, seremos indiferentes à uma geração de humanos imortais?
D) Devido a um feitiço, o personagem de Bill Murray fica, à princípio, preso no
tempo.
E) Para Viktor Frankl, as razões para viver é que agregam valor à trajetória humana.
04. VUNESP - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação
Básica III - História
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Quanto à ocorrência do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que
apresenta frase corretamente redigida.
A) Nos tempos do Império, buscava-se à prosperidade do regime monárquico.
B) As dissensões políticas são inerentes à toda relação social moderna.
C) Assuntos à serem tratados na Corte podiam se dar de forma privada ou pública.
D) Olinda prosperou sobremaneira e logo passou à condição de vila no século XVI.
E) A Banda Oriental foi anexada à Portugal e depois passou a ser o Uruguai.
05. VUNESP - 2022 - UNICAMP - Analista de Desenvolvimento de
Sistemas
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Entre os trechos que completam a frase a seguir, assinale o que traz o sinal
indicativo de crase empregado corretamente.
O taxista...
A) chegou à sua casa com muitas novidades para contar.
B) informa à todos os passageiros o valor da corrida.
C) distribui seu cartão de visitas à vários clientes.
D) apressou-se à fazer a manobra indicada pelo agente de trânsito.
E) atende à turistas que visitam o Rio de Janeiro.
06. VUNESP - UFABC - Pedagogo
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Assinale a alternativa que apresenta frase corretamente redigida quanto ao
emprego do acento indicativo de crase e às regras de regência da língua portuguesa.
A) Pessoas que vivem em locais violentos são mais propensas de ingressarem à
criminalidade.
B) Devido à diversas questões sociais, uma língua está sujeita em ter muitas
variedades.
C) A marginalidade infantil decorre à uma falta de políticas públicas eficazes.
07. VUNESP - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em
Gestão Municipal - Direito
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D) A subnutrição tem feito com que algumas crianças cresçam menos do que à
expectativa.
E) O presidente da ONG fez alusão à sua equipe, da qual muito se orgulha.
07. VUNESP - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em
Gestão Municipal - Direito
LOCUÇÃO FEMININA
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O sinal indicativo de crase está empregado corretamente na seguinte alternativa:
A) O Paraguai se predispôs à vender ao Brasil parte da energia que tem disponível.
B) Segundo o texto, em relação à todas as usinas do planeta, Três Gargantas é a
maior.
C) Três Gargantas e Itaipu, à semelhança de outras usinas, foram projetadas
considerando a dinâmica fluvial da região.
08. VUNESP - DAEM - Engenheiro Civil
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D) Itaipu, usina à que se atribui a denominação de binacional, está localizada no rio
Paraná.
E) O valor gasto para a construção da usina chinesa de Três Gargantas chegou à 25
bilhõesde dólares.
08. VUNESP - DAEM - Engenheiro Civil
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A frase elaborada com base no texto apresenta o sinal indicativo de crase
corretamente empregado em:
A) Mas Rodolfo, e quanto à uma colocação em sua empresa?
B) Mas Rodolfo, você não vai dar à mim uma oportunidade?
C) Mas Rodolfo, estou à espera de um emprego há tempos!
D) Mas Rodolfo, graças à seu apoio eu poderia trabalhar...
E) Mas Rodolfo, eu me dedicarei à trabalhar muito por sua empresa!
09. VUNESP - 2021 - SES - PB - Auxiliar Administrativo
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Assinale a alternativa em que o uso do acento indicativo da crase atende à norma-
padrão da língua portuguesa.
A) A habilidade para mentir é uma característica comum à todos os escritores de
ficção.
B) Na interação com os escritores, o leitor costuma analisá-los à luz do que
escrevem.
C) O reconhecimento à uma obra manifesta-se de diferentes formas pelo público
leitor.
10. VUNESP - 2020 - Câmara de Boituva - SP - Agente Legislativo
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D) É durante à noite de autógrafos que o alcance de uma obra de ficção pode ser
medido.
E) Prontificar-se à autografar livros é uma atividade que pouco agrada aos escritores.
10. VUNESP - 2020 - Câmara de Boituva - SP - Agente Legislativo
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SENTIDO PRÓPRIO E 
SENTIDO FIGURADO 
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SEMÂNTICA
SENTIDO 
FIGURADO/
CONOTAÇÃO
Minha mulher é uma flor.
SENTIDO PRÓPRIO/
DENOTAÇÃO
Minha mulher é linda.
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EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
III. Classifique os termos sublinhados de acordo com o código.
(1) SENTIDO PRÓPRIO (2) SENTIDO FIGURADO
A) Esse é um dado que não deixa dúvidas sobre a dimensão do drama do desemprego no
país. ( )
B) O mercado de trabalho brasileiro começa a superar alguns dos principais impactos. ( )
C) Nosso ambiente nos dá mais recursos materiais e vida mais longa do que a desfrutada por
qualquer geração. ( )
D) Nossas características psicológicas e sociais do presente foram moldadas durante essa
longa era. ( )
E) “... ruas de casas estripadas que mostram as vísceras de suas paredes íntimas...” ( )
F) Os relacionamentos chegam ao fim por diversos motivos. ( )
G) Muitas vezes, numa relação, abandonamos o barco amando muito. ( )
H) Durante as semanas que antecederam a viagem, fui anotando dicas de amigos em folhas
de caderno. ( )
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QUESTÕES DE CONCURSO
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Assinale a alternativa correta a respeito do termo ou expressão em destaque nos
trechos do texto.
A) Em – A couve, ela cortava mais fina que a ponta de agulha que borda mares... –,
está empregada em sentido figurado significando triturava.
B) Em – Depois, mexia o angu para casar com a carne moída... –, está empregada em
sentido próprio significando salgar.
C) Em – Tudo denunciava o seu amor. –, está empregada em sentido figurado
significando dissimulava.
11. VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP -
Professor I de Educação Básica
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D) Em – A comida descia leve como o andar do gato da minha irmã. – está
empregada em sentido próprio significando engolia-se sorrateiramente.
E) Em – Exige-se longo tempo e paciência para enterrar uma ausência. –, está
empregada em sentido figurado, significando aceitar a morte de alguém.
11. VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP -
Professor I de Educação Básica
Profª Adriana Figueiredo
No quinto parágrafo, a frase – O hábito suja os olhos e lhes baixa a voltagem. – está
em sentido
A) próprio, indicando que as preocupações do dia a dia acentuam nosso
desinteresse pelos outros.
B) próprio, indicando que devemos nos empenhar para evitar hábitos que são
nocivos.
C) figurado, indicando que uma existência sem objetivos nos conduz à extrema
solidão.
12. VUNESP - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação
Básica III - História
Profª Adriana Figueiredo
D) figurado, indicando que a rotina nos torna insensíveis e alheios ao mundo que
nos cerca.
E) figurado, indicando que apenas os poetas têm sensibilidade para apreciar o
mundo.
12. VUNESP - Prefeitura de Ribeirão Preto - SP - Professor de Educação
Básica III - História
Profª Adriana Figueiredo
Um vocábulo empregado com sentido figurado, no contexto em que se encontra,
está em destaque em:
A) … pois confirmara-se a notícia de que em 1834 o povoado seria elevado a vila.
B) Gente bem informada, vinda de Porto Alegre e do Rio Pardo, contava histórias
sombrias.
C) Seu filho, o Príncipe d. Pedro, não podia ser coroado porque era muito criança.
13. VUNESP - 2022 - UNICAMP - Analista de Desenvolvimento de
Sistemas
Profª Adriana Figueiredo
D) Tudo parecia resolvido quando o comandante militar da Província, Sebastião
Barreto…
E) … o presidente da Província censurara esse pronunciamento da Câmara.
13. VUNESP - 2022 - UNICAMP - Analista de Desenvolvimento de
Sistemas
Profª Adriana Figueiredo
Leia a tira.
(Bill Waterson. O melhor de Calvin. https://cultura.estadao.com.br, 02.02.2022)
14. VUNESP - 2022 - UNICAMP - Técnico de Apoio ao Usuário de
Informática - Helpdesk
Profª Adriana Figueiredo
Um vocábulo empregado em sentido figurado foi:
A) assistir (1o quadro).
B) aberta (2o quadro).
C) usar (2o quadro)
D) afundando (3o quadro).
E) quase (4o quadro).
14. VUNESP - 2022 - UNICAMP - Técnico de Apoio ao Usuário de
Informática - Helpdesk
Profª Adriana Figueiredo
Leia o texto, para responder a questão.
O autógrafo dos anônimos
Escritores assinam seus livros. Pintores assinam suas telas. Artistas de Hollywood deixam
marcas das próprias mãos na calçada da fama. Agências de propaganda assinam seus
anúncios de jornal e revista. Músicos autografam seus discos.
Então por que o João-ninguém tem que passar em branco? Não mesmo. Ele também existe,
ele também quer autografar. Como ele não tem livro impresso ou profissão alguma para
personalizar, ele pega um tubo de spray e picha um muro. Para a cidade, com carinho.
15. VUNESP - 2022 - Prefeitura de Guaratinguetá - SP - Engenheiro
Agrônomo
Profª Adriana Figueiredo
Quanto mais cresce a exaltação a personalidades, mais cresce o desprestígio dos cidadãos
obscuros. Todo mundo lança disco, desfila, aparece na televisão, sai na revista, é entrevistado
na rua. A impressão que dá é que só eles existem, ou que existem mais do que os outros. E os
que são apenas mais um na folha de pagamento de uma grande empresa?
Há muitas pessoas que estão se sentindo barradas no baile. Deveriam ser os que não têm
trabalho, que não são poucos, mas são também aqueles que têm trabalho e família, porém
suas vidas não têm janela com vistas para a mídia. Se até refém de ônibus sequestrado é
convidado para ir a programa de entrevistas na televisão, que graça pode ter ser refém do
anonimato?
A internet tem sido a tábua de salvação daqueles que precisam ser alguém, desde que
alguém acessível eletronicamente. Abrem páginas para publicar suas histórias, instalam
webcâmeras para divulgarem sua intimidade. Vale tudo para ter sua existência comprovada.
15. VUNESP - 2022 - Prefeitura de Guaratinguetá - SP - Engenheiro
Agrônomo
Profª Adriana Figueiredo
E volto aos pichadores, que autografam diariamente prédios públicos. É uma imundície e
um desperdício de energia, mas é também um registro de presença, assim como pessoas
desenham corações em árvores, rabiscam classes da sala de aula. É uma necessidade de dizer:
estou aqui, existo. Poucos percebem que existir para si mesmo já é uma plateia e tanto.
(Martha Medeiros. Non stop – crônicas do cotidiano.
Porto Alegre: L&PM, 2015. Excerto adaptado)
15. VUNESP - 2022 - Prefeitura de Guaratinguetá - SP - Engenheiro
Agrônomo
Profª Adriana Figueiredo
No contexto de leitura, está empregada em sentido figurado a expressão destacada
na frase:
A) Agências de propaganda assinam seus anúncios de jornal e revista. (1o
parágrafo)
B) Há muitas pessoas que estão se sentindo barradas no baile. (4o parágrafo)
C) Ele também existe, ele também quer autografar.(2o parágrafo)
15. VUNESP - 2022 - Prefeitura de Guaratinguetá - SP - Engenheiro
Agrônomo
Profª Adriana Figueiredo
D) Deveriam ser os que não têm trabalho, que não são poucos... (4o parágrafo)
E) E volto aos pichadores, que autografam diariamente prédios públicos. (6o
parágrafo)
15. VUNESP - 2022 - Prefeitura de Guaratinguetá - SP - Engenheiro
Agrônomo
Profª Adriana Figueiredo
Assinale a alternativa em que o vocábulo em destaque foi empregado, no contexto
em que se encontra, em sentido figurado.
A) … uma queda dramática em relação ao 1,029 milhão de uniões em 1970. (2o
parágrafo)
B) … muitas descobriram que, na verdade, gostam de ter uma carreira e querem
prosseguir. (3º parágrafo)
C) … cada vez mais as profissionais dessa geração tendem a permanecer solteiras.
(3º parágrafo)
16. VUNESP - 2022 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
D) … apreensões quanto à segurança empregatícia e de não poder ganhar o
suficiente para sustentar uma família. (4º parágrafo)
E) Isso significa que muitos jovens consideram que ter uma família gera uma carga
financeira excessiva… (4º parágrafo)
16. VUNESP - 2022 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Contador
Profª. Adriana Figueiredo
CADERNO DE PROVA
Profª. Adriana Figueiredo
VUNESP - 2022 - Câmara de 
Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
Bilionários
Fernando Schüler
No auge da brabeza global pela compra do Twitter, por Erlon Musk, li um
curioso argumento, dito por um ativista de redes sociais. Segundo ele, toda vez que
Musk fica mais rico, a humanidade ficaria mais pobre. Na sua cabeça, a riqueza
global deve ser como uma espécie de bolo gigante, de modo que, se algum guloso
pega um naco muito grande para si, sobra menos para os demais. Uma deputada
resolveu ser mais direta: bilionários “nem deveriam existir”, disse ela. Me caiu os
butiá dos bolso*, como se diz lá no Sul. O que o sujeito faria, exatamente, se abrisse
uma empresa e ela começasse a crescer? Se, vendendo sua participação, outros
ficassem bilionários? Por que ele continuaria investindo e fazendo negócios? Por
esporte? Desconfio que não ia funcionar.
01. VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
Há uma enorme confusão aí sobre como se gera valor e como alguém se
torna um bilionário, em uma economia de mercado. O bilionário que eu mais ajudo
a ser um bilionário é Jeff Bezos. Não compro ações, mas livros, em sua loja virtual.
Eu poderia comprar ali na livraria do bairro, que segura as pontas como pode, mas
acabo não me dando ao trabalho. Às vezes penso que estou sendo egoísta fazendo
isso. Em todo caso, ao menos no que me diz respeito, a teoria daquele ativista não
funciona. A cada vez que eu compro um livro lá, Bezos fica mais rico e eu de bem
com a vida.
01. VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
Há quem ache que exista uma “aristocracia global”, transmitindo sua
fortuna de geração em geração. De fato, há muita gente que herda sua fortuna. Não
vejo problema nisso. Há os que investem ainda mais, geram ainda mais riqueza, e
outros torram tudo. Me lembro das histórias de pessoa gastando até o último
centavo e batendo as botas sem um vintém, num hotel de luxo. Há os que ganham
pelo casamento, como a ex-mulher do Bezos, Mackenzie Scott, que se tornou uma
das mais ativas filantropas do planeta. Semanas atrás, doou 27 milhões de reais à
ONG brasileira Gerando Falcões, focada em criar oportunidades para jovens de
menor renda.
01. VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
A primeira coisa interessante a discutir sobre os bilionários é sobre como
foi obtido o dinheiro. Se o sujeito cria uma empresa inovadora, oferecendo algo que
melhore a vida das pessoas, temos mais é que contar a sua história em nossas
escolas e inspirar mais jovens nessa direção. Foi o que fez Pedro Franceschi, guri
carioca de 25 anos que criou uma fintech** inovadora, de cartões de crédito. E este
ano consta lá da lista dos mais ricos, da Forbes, com 1,5 bilhão. Vai fazer o que com
Pedro? Pedir a ele que devolva meio bilhão? Pedir para ele se aposentar? De minha
parte, acho o oposto. É bom que ele exista, e que o seu sucesso sirva de exemplo.
Ideias inovadoras fazem o mundo andar para a frente.
O que realmente deveríamos combater é a riqueza obtida da fraude, dos
privilégios criados para alguns.
01. VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
O que realmente deveríamos fazer é mudar o disco. Em vez do ranço contra
quem inova e gera valor, perder o sono com o que se passa na base da pirâmide.
Perguntar como é possível, em pleno 2022, que um quarto da população viva em
situação de pobreza ou extrema pobreza e que ensinemos menos de 5% do que
nossos alunos deveriam saber de matemática, nas redes públicas, no fim do ensino
médio, depois imaginando que eles terão boas chances no mercado de trabalho.
É preciso olhar para a frente, em vez de tomar, todo santo dia, o veneno
das velhas ideias.
(Revista Veja, 11 de maio de 2022. Adaptado)
* Me caiu os butiá dos bolso = expressão regionalista típica do Rio Grande do Sul.
Usa-se para dizer que a pessoa está impressionada, assustada.
** fintech = termo que surgiu da união das palavras “financial” e “technology” =
tecnologia e inovação aplicadas na solução de serviços financeiros.
01. VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
De acordo com informações textuais,
A) a alegação de um ativista de que a riqueza de alguém é diretamente proporcional
à pobreza de muitos vai ao encontro das ideias do autor.
B) uma deputada, sutilmente, opinou que pessoas muito ricas prejudicam o
desenvolvimento de pequenas empresas.
C) fato de alguém abrir uma empresa e muitos enriquecerem às suas custas faz com
que a pobreza cresça cada vez mais.
01. VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
D) as escolas podem e devem incentivar os jovens para a criação de empresas que
tragam benefícios à população.
E) um jovem de 25 anos criou uma empresa inovadora, ganhou muito dinheiro e
doou meio bilhão a uma ONG que cuida de talentos juvenis.
01. VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
Bilionários
Fernando Schüler
No auge da brabeza global pela compra do Twitter, por Erlon Musk, li um
curioso argumento, dito por um ativista de redes sociais. Segundo ele, toda vez que
Musk fica mais rico, a humanidade ficaria mais pobre. Na sua cabeça, a riqueza
global deve ser como uma espécie de bolo gigante, de modo que, se algum guloso
pega um naco muito grande para si, sobra menos para os demais. Uma deputada
resolveu ser mais direta: bilionários “nem deveriam existir”, disse ela. Me caiu os
butiá dos bolso*, como se diz lá no Sul. O que o sujeito faria, exatamente, se abrisse
uma empresa e ela começasse a crescer? Se, vendendo sua participação, outros
ficassem bilionários? Por que ele continuaria investindo e fazendo negócios? Por
esporte? Desconfio que não ia funcionar.
02. VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
Há uma enorme confusão aí sobre como se gera valor e como alguém se
torna um bilionário, em uma economia de mercado. O bilionário que eu mais ajudo
a ser um bilionário é Jeff Bezos. Não compro ações, mas livros, em sua loja virtual.
Eu poderia comprar ali na livraria do bairro, que segura as pontas como pode, mas
acabo não me dando ao trabalho. Às vezes penso que estou sendo egoísta fazendo
isso. Em todo caso, ao menos no que me diz respeito, a teoria daquele ativista não
funciona. A cada vez que eu compro um livro lá, Bezos fica mais rico e eu de bem
com a vida.
02. VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
Há quem ache que exista uma “aristocracia global”, transmitindo sua
fortuna de geração em geração. De fato, há muita gente que herda sua fortuna. Não
vejo problema nisso. Há os que investem ainda mais, geram aindamais riqueza, e
outros torram tudo. Me lembro das histórias de pessoa gastando até o último
centavo e batendo as botas sem um vintém, num hotel de luxo. Há os que ganham
pelo casamento, como a ex-mulher do Bezos, Mackenzie Scott, que se tornou uma
das mais ativas filantropas do planeta. Semanas atrás, doou 27 milhões de reais à
ONG brasileira Gerando Falcões, focada em criar oportunidades para jovens de
menor renda.
02. VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
A primeira coisa interessante a discutir sobre os bilionários é sobre como
foi obtido o dinheiro. Se o sujeito cria uma empresa inovadora, oferecendo algo que
melhore a vida das pessoas, temos mais é que contar a sua história em nossas
escolas e inspirar mais jovens nessa direção. Foi o que fez Pedro Franceschi, guri
carioca de 25 anos que criou uma fintech** inovadora, de cartões de crédito. E este
ano consta lá da lista dos mais ricos, da Forbes, com 1,5 bilhão. Vai fazer o que com
Pedro? Pedir a ele que devolva meio bilhão? Pedir para ele se aposentar? De minha
parte, acho o oposto. É bom que ele exista, e que o seu sucesso sirva de exemplo.
Ideias inovadoras fazem o mundo andar para a frente.
O que realmente deveríamos combater é a riqueza obtida da fraude, dos
privilégios criados para alguns.
02. VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
O que realmente deveríamos fazer é mudar o disco. Em vez do ranço contra
quem inova e gera valor, perder o sono com o que se passa na base da pirâmide.
Perguntar como é possível, em pleno 2022, que um quarto da população viva em
situação de pobreza ou extrema pobreza e que ensinemos menos de 5% do que
nossos alunos deveriam saber de matemática, nas redes públicas, no fim do ensino
médio, depois imaginando que eles terão boas chances no mercado de trabalho.
É preciso olhar para a frente, em vez de tomar, todo santo dia, o veneno
das velhas ideias.
(Revista Veja, 11 de maio de 2022. Adaptado)
* Me caiu os butiá dos bolso = expressão regionalista típica do Rio Grande do Sul. Usa-se para dizer que a pessoa
está impressionada, assustada.
** fintech = termo que surgiu da união das palavras “financial” e “technology” = tecnologia e inovação aplicadas
na solução de serviços financeiros.
02. VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
O autor da reportagem
A) considera que o jovem Pedro Franceschi já construiu sua riqueza e agora deveria
aposentar-se.
B) é contrário à riqueza herdada, pois os responsáveis por ela sempre acabam por
diluí-la e até mesmo perdê-la.
C) reconhece que fortunas ganhas pelo casamento podem trazer grandes benefícios
à humanidade.
02. VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
D) exemplifica, com o caso da ex-mulher de Bezos, o mau uso do dinheiro ganho de
modo fácil.
E) é a favor de palestras nas escolas para conscientizar os jovens quanto à
dificuldade de aumentar a renda familiar.
02. VUNESP - 2022 - Câmara de Orlândia - SP - Contador
Profª Adriana Figueiredo
Bilionários
Fernando Schüler
No auge da brabeza global pela compra do Twitter, por Erlon Musk, li um
curioso argumento, dito por um ativista de redes sociais. Segundo ele, toda vez que
Musk fica mais rico, a humanidade ficaria mais pobre. Na sua cabeça, a riqueza
global deve ser como uma espécie de bolo gigante, de modo que, se algum guloso
pega um naco muito grande para si, sobra menos para os demais. Uma deputada
resolveu ser mais direta: bilionários “nem deveriam existir”, disse ela. Me caiu os
butiá dos bolso*, como se diz lá no Sul. O que o sujeito faria, exatamente, se abrisse
uma empresa e ela começasse a crescer? Se, vendendo sua participação, outros
ficassem bilionários? Por que ele continuaria investindo e fazendo negócios? Por
esporte? Desconfio que não ia funcionar.
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Profª Adriana Figueiredo
Há uma enorme confusão aí sobre como se gera valor e como alguém se
torna um bilionário, em uma economia de mercado. O bilionário que eu mais ajudo
a ser um bilionário é Jeff Bezos. Não compro ações, mas livros, em sua loja virtual.
Eu poderia comprar ali na livraria do bairro, que segura as pontas como pode, mas
acabo não me dando ao trabalho. Às vezes penso que estou sendo egoísta fazendo
isso. Em todo caso, ao menos no que me diz respeito, a teoria daquele ativista não
funciona. A cada vez que eu compro um livro lá, Bezos fica mais rico e eu de bem
com a vida.
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Há quem ache que exista uma “aristocracia global”, transmitindo sua
fortuna de geração em geração. De fato, há muita gente que herda sua fortuna. Não
vejo problema nisso. Há os que investem ainda mais, geram ainda mais riqueza, e
outros torram tudo. Me lembro das histórias de pessoa gastando até o último
centavo e batendo as botas sem um vintém, num hotel de luxo. Há os que ganham
pelo casamento, como a ex-mulher do Bezos, Mackenzie Scott, que se tornou uma
das mais ativas filantropas do planeta. Semanas atrás, doou 27 milhões de reais à
ONG brasileira Gerando Falcões, focada em criar oportunidades para jovens de
menor renda.
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A primeira coisa interessante a discutir sobre os bilionários é sobre como
foi obtido o dinheiro. Se o sujeito cria uma empresa inovadora, oferecendo algo que
melhore a vida das pessoas, temos mais é que contar a sua história em nossas
escolas e inspirar mais jovens nessa direção. Foi o que fez Pedro Franceschi, guri
carioca de 25 anos que criou uma fintech** inovadora, de cartões de crédito. E este
ano consta lá da lista dos mais ricos, da Forbes, com 1,5 bilhão. Vai fazer o que com
Pedro? Pedir a ele que devolva meio bilhão? Pedir para ele se aposentar? De minha
parte, acho o oposto. É bom que ele exista, e que o seu sucesso sirva de exemplo.
Ideias inovadoras fazem o mundo andar para a frente.
O que realmente deveríamos combater é a riqueza obtida da fraude, dos
privilégios criados para alguns.
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O que realmente deveríamos fazer é mudar o disco. Em vez do ranço contra
quem inova e gera valor, perder o sono com o que se passa na base da pirâmide.
Perguntar como é possível, em pleno 2022, que um quarto da população viva em
situação de pobreza ou extrema pobreza e que ensinemos menos de 5% do que
nossos alunos deveriam saber de matemática, nas redes públicas, no fim do ensino
médio, depois imaginando que eles terão boas chances no mercado de trabalho.
É preciso olhar para a frente, em vez de tomar, todo santo dia, o veneno
das velhas ideias.
(Revista Veja, 11 de maio de 2022. Adaptado)
* Me caiu os butiá dos bolso = expressão regionalista típica do Rio Grande do Sul. Usa-se para dizer que a pessoa
está impressionada, assustada.
** fintech = termo que surgiu da união das palavras “financial” e “technology” = tecnologia e inovação aplicadas
na solução de serviços financeiros.
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De acordo com Fernando Schüler,
A) a maioria dos jovens persegue a ideia de mudar a base da pirâmide e, para isso,
sonham em ser bilionários.
B) a criatividade e a percepção de coisas novas que pudessem melhorar a vida das
pessoas foi responsável pelo sucesso de Pedro Franceschi.
C) Pedro Franceschi inovou em cartões de crédito e neste ano vai concorrer ao título
de bilionário, da Forbes.
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D) a riqueza que deveria ser contestada é aquela conseguida por meios ilícitos,
admitindo-se pequenos privilégios.
E) muitas oportunidades de enriquecimento tiveram entraves com a globalização,
pois para muitos ela trouxe pequenos avanços.
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Assinale a afirmação corretarelacionada ao trecho apresentado.
A) O que realmente deveríamos fazer é mudar o disco. (6º parágrafo) – a expressão
destacada está empregada com sentido próprio, referindo-se a refletir sobre os
benefícios que os bilionários proporcionam.
B) ... a riqueza global deve ser como uma espécie de bolo gigante ... (1º parágrafo) –
a expressão destacada está empregada com sentido figurado, expressando o
pensamento do autor do texto.
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C) Eu poderia comprar ali na livraria do bairro, que segura as pontas como pode ...
(2º parágrafo) – a expressão destacada está empregada com sentido próprio,
referindo-se ao dono da livraria, que passa por dificuldades para controlar a vida
financeira.
D) Me lembro das histórias de pessoa gastando ... batendo as botas sem um vintém,
num hotel de luxo. (3º parágrafo) – a expressão destacada está empregada com
sentido próprio, significando “falecer”.
E) Ideias inovadoras fazem o mundo andar para a frente. (4º parágrafo) – a
expressão destacada está empregada com sentido figurado, referindo-se a projetos
arrojados que beneficiam a humanidade.
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Nas passagens – ... Mackenzie Scott, que se tornou uma das mais ativas filantropas
do planeta. (3º parágrafo) e Em vez do ranço contra quem inova... (6º parágrafo) –,
os termos destacados significam, correta e respectivamente:
A) pessoas que têm profundo amor à humanidade; aversão.
B) pessoas que distinguem raças para doar; nojo.
C) pessoas que agem em favor de seu semelhante; vestígio.
D) pessoas que doam para causas importantes; polêmica.
E) pessoas que doam seu tempo a igrejas; ódio.
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Considere as seguintes passagens do texto:
Segundo ele, toda vez que Musk fica mais rico ... (1º parágrafo)
...se algum guloso pega um naco muito grande para si ... (1º parágrafo)
Há os que ganham pelo casamento, como a ex-mulher de Bezos ... (3º parágrafo)
As conjunções destacadas expressam, correta e respectivamente, relações de
sentido de
A) conformidade; explicação; comparação.
B) comparação; condição; exemplificação.
C) explicação; conclusão; comparação.
D) conformidade; condição; exemplificação.
E) comparação; conclusão; conformidade.
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Considere as seguintes passagens do texto:
Segundo ele, toda vez que Musk fica mais rico ... (1º parágrafo)
...se algum guloso pega um naco muito grande para si ... (1º parágrafo)
Há os que ganham pelo casamento, como a ex-mulher de Bezos ... (3º parágrafo)
As conjunções destacadas expressam, correta e respectivamente, relações de
sentido de
A) conformidade; explicação; comparação.
B) comparação; condição; exemplificação.
C) explicação; conclusão; comparação.
D) conformidade; condição; exemplificação.
E) comparação; conclusão; conformidade.
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Assinale a alternativa em que a frase reescrita conserva a concordância verbal de
acordo com a norma-padrão.
A) Existe os que ganham pelo casamento.
B) Grande parte das fortunas vêm de herança e de casamentos.
C) Haverão ricos que, com ideias inovadoras, farão o mundo andar para a frente.
D) Os bilionários tem contribuído para gerar mais riquezas.
E) A teoria de alguns ativistas condenam os bilionários.
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Assinale a alternativa que descreve corretamente o fato linguístico.
A) Na frase – Me caiu os butiá dos bolso... (1º parágrafo) –, há incorreção quanto à
colocação pronominal, à concordância verbal e à nominal.
B) A passagem – ... bilionários “nem deveriam existir”... (1º parágrafo) – permanece
correta com a seguinte alteração – ... bilionários “nem deveria existir”...
C) Na frase dita por uma deputada – ... bilionários “nem deveriam existir”... (1º
parágrafo) –, o termo nem exprime uma justificativa.
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D) Os advérbios exatamente (1º parágrafo) e realmente (5º parágrafo) – têm,
respectivamente, o sentido de verdadeiramente e inicialmente.
E) Está de acordo com a norma-padrão a seguinte construção: Me lembro das
histórias de pessoa gastando até o último centavo... (3º parágrafo)
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O acento indicativo da crase está empregado de acordo com a norma-padrão na
seguinte frase reescrita:
A) Butiá refere-se à uma fruta pequena, pouco maior que uma bola de gude.
B) Há quem ache que exista uma “aristocracia global”, transmitindo sua fortuna de
geração à geração.
C) Nem todas as riquezas ocorrem devido às heranças.
D) Muitas doações se devem à filantropos do mundo todo.
E) Quando as pessoas começarão à se preocupar com a base da pirâmide?
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Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas da
tirinha.
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A) Você é ... Me encontra ... te
B) Tu és ... Me encontre ... lhe
C) Você é ... Encontre-me ... lhe
D) Tu és ... Me encontras ... te
E) Você é ... Encontra-me ... te
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OBRIGADA!
Professora: Adriana Figueiredo
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