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Porffólio- Curricularização- Walkiria Leite Pedagogia Turma 03 2023 Pronto Corrigido Pedagogia (Faculdade de Venda Nova do Imigrante) Digitalizar para abrir em Studocu A Studocu não é patrocinada ou endossada por nenhuma faculdade ou universidade Porffólio- Curricularização- Walkiria Leite Pedagogia Turma 03 2023 Pronto Corrigido Pedagogia (Faculdade de Venda Nova do Imigrante) Digitalizar para abrir em Studocu A Studocu não é patrocinada ou endossada por nenhuma faculdade ou universidade Baixado por Ana Matemática (ana88matematica@gmail.com) lOMoARcPSD|42103117 https://www.studocu.com/pt-br?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=porffolio-curricularizacao-walkiria-leite-pedagogia-turma-03-2023-pronto-corrigido https://www.studocu.com/pt-br/document/faculdade-de-venda-nova-do-imigrante/pedagogia/porffolio-curricularizacao-walkiria-leite-pedagogia-turma-03-2023-pronto-corrigido/64628809?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=porffolio-curricularizacao-walkiria-leite-pedagogia-turma-03-2023-pronto-corrigido https://www.studocu.com/pt-br/course/faculdade-de-venda-nova-do-imigrante/pedagogia/5468820?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=porffolio-curricularizacao-walkiria-leite-pedagogia-turma-03-2023-pronto-corrigido https://www.studocu.com/pt-br?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=porffolio-curricularizacao-walkiria-leite-pedagogia-turma-03-2023-pronto-corrigido https://www.studocu.com/pt-br/document/faculdade-de-venda-nova-do-imigrante/pedagogia/porffolio-curricularizacao-walkiria-leite-pedagogia-turma-03-2023-pronto-corrigido/64628809?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=porffolio-curricularizacao-walkiria-leite-pedagogia-turma-03-2023-pronto-corrigido https://www.studocu.com/pt-br/course/faculdade-de-venda-nova-do-imigrante/pedagogia/5468820?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=porffolio-curricularizacao-walkiria-leite-pedagogia-turma-03-2023-pronto-corrigido 1 Walkiria Leite Silveira de Pinho PORTFÓLIO ATIVIDADE DE CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO ATIVIDADE DE CURRICULARIZAÇÃO Baixado por Ana Matemática (ana88matematica@gmail.com) lOMoARcPSD|42103117 https://www.studocu.com/pt-br?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=porffolio-curricularizacao-walkiria-leite-pedagogia-turma-03-2023-pronto-corrigido SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................................3 2.1 Como deve ser realizado o descarte de pilhas e baterias.....................4 2.2 Os possíveis problemas gerados pelo descarte incorreto de pilhas e baterias ................................................................................................................5 3 RECONHECENDO A IMPORTÂNCIA DO DESCARTE CONSCIENTE DOS RESÍDUOS....................................................................................................................5 3.1 Os impactos positivos e negativos gerados no meio ambiente e na sociedade ................................................................................................................6 3.2 A Logistica Reversa...............................................................................6 4 RESUMO DA APRENDIZAGEM...............................................................................7 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................8 6 REFERÊNCIAS.........................................................................................................9 2 Baixado por Ana Matemática (ana88matematica@gmail.com) lOMoARcPSD|42103117 1 INTRODUÇÃO Estamos a cada dia mais dependente das tecnologias e das facilidades que ela traz para nossas vidas. Estamos vivendo uma era de grandes conquistas e descobertas que nos dão a cada dia mais uma vida mais cômoda e com mais facilidades. Usamos diariamente, diversos aparelhos sem fio que tem uma vida útil prolongada fora das tomadas de energia elétrica, nos dando maior liberdade enquanto estamos os usando, mas sabemos que eles precisam de uma fonte de energia que garanta a autonomia a eles. Temos como exemplo, alguns itens como brinquedos movidos a pilhas, controles remotos, telefones celulares, veículos de diversos tipos dentre tantos outros. Todos eles precisam de pilhas e baterias para funcionarem corretamente. Mas essas pilhas e baterias tem uma vida útil, e já parou para pensar onde e como são descartadas essas pilhas e baterias? A maioria das pessoas nunca se preocupou com o descarte desses produtos, mas deveriam! O Brasil foi pioneiro na América Latina criando a Política Nacional de Resíduos Sólidos. Quando falamos em PNRS (Política Nacional de Resíduos Sólidos), estamos falando de uma das mais importantes legislações ambientais do Brasil que foi criada em 2010, com o objetivo de reduzir a quantidade de resíduos nos aterros e lixões, a PNRS trazendo várias novas diretrizes para o correto consumo e descarte de resíduos sólidos, tratando não só um problema ambiental como um problema de saúde pública. 3 Baixado por Ana Matemática (ana88matematica@gmail.com) lOMoARcPSD|42103117 http://faculdadefutura.com.br/ https://www.studocu.com/pt-br?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=porffolio-curricularizacao-walkiria-leite-pedagogia-turma-03-2023-pronto-corrigido 2 DESENVOLVIMENTO A Política Nacional De Resíduos Sólidos, a Lei nº 12.305, tem por objetivo integrar a gestão dos resíduos sólidos no Brasil. Os resíduos que fazem parte da PNRS são os domiciliares, industriais e até resíduos perigosos, tais como corrosivos e os tóxicos, exceto resíduos radioativos, pois estes possuem uma legislação própria para descarte. Segundo a PNRS os municípios e estados devem ter uma legislação própria para a destinação de resíduos sólidos. Ou seja, existe a previsão do plano de resíduos sólidos da união, planos estaduais, planos regionais, intermunicipais e municipais. É importante salientar que os Planos de Resíduos Sólidos e a Política Nacional de Resíduos Sólidos não são a mesma coisa: Os planos de gerenciamento de resíduos sólidos são os documentos que elaboram e planejam o que fazer para alcançarem as metas definidas na Política Nacional de Resíduos Sólidos, que por sua vez, se trata da lei que baseia e define os planos, mostrando como fazer, mas o que fazer diz respeito aos poderes municipais, regionais e estaduais. 2.1 COMO DEVE SER REALIZADO O DESCARTE DE PILHAS E BATERIAS Dentre os resíduos sólidos, devemos ter uma atenção especial às pilhas e baterias. De acordo com a resolução CONAMA 401/08, baterias são descritas como "acumuladores recarregáveis ou conjuntos de pilhas, interligados em série ou em paralelo", e pilhas como sendo "geradores eletroquímicos” transformadoras de energia química em energia elétrica. Essa energia se classifica em energia primária (não é possível recarregar) ou secundária (recarregável)" (BRASIL, 2008). Dessa forma, o descarte correto de pilhas e baterias devem ser feitos de forma consciente para evitar danos ao meio 4 Baixado por Ana Matemática (ana88matematica@gmail.com) lOMoARcPSD|42103117 http://faculdadefutura.com.br/ ambiente e ao ser humano de uma forma geral. Portanto, o correto descarte de pilhas e baterias devem ser feitos em postos autorizados e por pessoas capacitadas a fim de evitar um manuseio inadequadoe possíveis acidentes com esses materiais. A correta destinação das pilhas e baterias devem ser feitas de acordo com sua composição, podendo ser recarregadas quando possível ou recicladas. A reciclagem de pilhas e baterias, apesar de ser um processo caro, torna possível o reaproveitamento de diversos componentes das mesmas, dando a eles um destino correto. A PNRS delega a cada poder a obrigação de executar as ações necessárias para a correta destinação dos resíduos sólidos, sendo assim, os estados e municípios do Brasil devem trabalhar para que a destinação dos resíduos sólidos. Dessa forma, além das empresas que comercializam pilhas e baterias, os nossos representantes devem investir em campanhas educativas e de conscientização para a população. 2.2 OS POSSÍVEIS PROBLEMAS GERADOS PELO DESCARTE INCORRETO DE PILHAS E BATERIAS Como já foi citado anteriormente, pilhas e baterias contém diversos produtos nocivos que em contato com a água e o solo causam a contaminação dos mesmos, pois são cheias de metais pesados tóxicos são muito prejudiciais ao meio ambiente poluindo o solo e as águas através da liberação de substancias como chumbo, cádmio e mercúrio caso sejam descartadas de forma inadequada, como em lixões irregulares ou no lixo em geral. Além dos contaminantes, o descarte de baterias no lixo geral também pode afetar a saúde dos seres vivos. Quando respiramos, podemos inalar essas substancias e elas podem entrar em nosso organismo através de água ou alimentos contaminados. O mercúrio pode causar danos ao sistema nervoso centrar, aos rins e ao coração, além de ser altamente cancerígeno. 3 RECONHECENDO A IMPORTÂNCIA DO DESCARTE CONSCIENTE DOS RESÍDUOS Em função da presença de mercúrio, chumbo, zinco, e outros materiais em sua composição, o descarte de pilhas e baterias acabam sendo altamente perigosas 5 Baixado por Ana Matemática (ana88matematica@gmail.com) lOMoARcPSD|42103117 http://faculdadefutura.com.br/ https://www.studocu.com/pt-br?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=porffolio-curricularizacao-walkiria-leite-pedagogia-turma-03-2023-pronto-corrigido para o ser humano e para o meio ambiente em si. De acordo com a PNRS, o descarte incorreto de resíduos de quaisquer espécies pode acarretar em penalizações para as empresas que comercializam pilhas e baterias. Pois as empresas que não se responsabilizam pelo lixo eletrônico descartado, podem ser multadas por crime ambiental. Isso leva com que as empresas venham a criar campanhas de educação para que seus clientes devolvam as baterias e pilhas após sua vida útil para que sejam encaminhados para a reciclagem. Ou para que tenham o tratamento adequado a fim de possibilitar um futuro descarte de pilhas e baterias já livres dos materiais poluentes que continham nelas. 3.1 OS IMPACTOS POSITIVOS E NEGATIVOS GERADOS NO MEIO AMBIENTE E NA SOCIEDADE. A educação ambiental de uma forma geral nos ensina viver de forma mais harmoniosa com o nosso planeta e ajuda a entender e a cuidar melhor do mundo em que vivemos. Apesar de ser mais fácil descartar os resíduos de qualquer forma e trata-los pode gerar custos que serão repassados para os consumidores, tornando pilhas e baterias, no caso, bem mais caras que são atualmente. Isso nos permitirá viver em um mundo melhor. 3.2 A LOGISTICA REVERSA Uma das maneiras de tornar possível a destinação adequada de pilhas e baterias é a logística reversa. A logística reversa, consiste em incentivos criados pelos fornecedores e comercializadores de pilhas e baterias para a população que A participação comercial é fundamental, fornecendo pontos de coleta para baterias usadas. Vale lembrar que a legislação brasileira trata dos resíduos comuns por meio da Resolução Conama (Conselho Nacional do Meio Ambiente) (PERILO). Além disso, a PNRS (Política Nacional de Resíduos Sólidos) aprovada em 6 Baixado por Ana Matemática (ana88matematica@gmail.com) lOMoARcPSD|42103117 http://faculdadefutura.com.br/ 2010 estabeleceu incentivos para a chamada logística reversa, que constituem incentivos para que empresas, governos e consumidores se comprometam com a coleta e devolução de resíduos sólidos às empresas fabricantes, além de cooperativas ou em outras formas de associações de catadores de materiais recicláveis. Baterias e pilhas contêm produtos químicos altamente tóxicos, e a reação entre eles produz eletricidade que funciona como uma usina portátil. Zinco, chumbo e manganês são metais que compõem esses elementos e que podem contaminar o solo e as águas subterrâneas se jogados no lixo de forma incorreta. Se esses metais acabarem na água e na cadeia alimentar, podem causar sérios problemas de saúde, como câncer e danos ao sistema nervoso central. A Logística Reversa implica na responsabilização tanto do fabricante quanto do consumidor final dos produtos que serão descartados após o fim de sua vida útil. A logística reversa é um ramo da logística que tem o compromisso de retornar com o produto que foi utilizado e não tem mais vantagem de uso para o consumidor, uma vez que este não serve mais para atender aos objetivos para os quais foram criados, seja por quebra, gasto ou talvez por ter sido superado tecnologicamente. Leite (2009, p. 15) 4 RESUMO DA APRENDIZAGEM A educação para o descarte correto de lixos eletrônicos, nos torna pessoas capazes de destinar corretamente estes resíduos e capazes de 7 Baixado por Ana Matemática (ana88matematica@gmail.com) lOMoARcPSD|42103117 http://faculdadefutura.com.br/ https://www.studocu.com/pt-br?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=porffolio-curricularizacao-walkiria-leite-pedagogia-turma-03-2023-pronto-corrigido orientar as gerações futuras da importância do descarte consciente de todos os tipos de resíduos, tornando assim a nossa geração e as gerações que estão por vir capazes de cuidar melhor do nosso planeta nos proporcionando uma boa qualidade de vida e evitando danos ambientais irreparáveis que o descaso com o descarte de resíduos pode ocasionar. 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS Se por um lado as pilhas e baterias nos permitem a resolução de inúmeros problemas, de outro lado convivemos com os problemas oriundos do consumo desmedido das mesmas, por exemplo o aumento da produção do lixo eletrônico que a maioria das pessoas não sabe onde descartar. Assim, enquanto um fabricante utiliza da logística reversa e acordos setoriais, o consumidor tem a coleta seletiva para destinar seu lixo. Desse modo, ele faz a reciclagem acontecer. Desta forma, cada um possui um papel muito diferente e importante dentro da gestão integrada, proposta pela PNRS. A educação é de suma importância para que haja sucesso nas políticas de logística reversa. Em pesquisa realizada pela Faculdade Futura – UniFaveni, vimos que apesar da facilidade de acesso aos meios de informação, nem todos os alunos tinham conhecimento da importância do descarte adequado de resíduos eletrônicos. Não obstante, após tomarem conhecimentos, os mesmos alunos acharam por bem mudarem alguns hábitos com relação a esse assunto conforme apresentado no grafico abaixo: 8 Baixado por Ana Matemática (ana88matematica@gmail.com) lOMoARcPSD|42103117 http://faculdadefutura.com.br/ A dm inistração B acharelado A d m inistração B iblioteconom ia B iom edicina Ciências contáb eis Ciências Contáb eis Educaçao fsica Educação fsica G estão com erci al G raduação em t ecnolog de segu rança pública Licenceciatura h istória EA D LICEN CIATU R A E D U CA ÇÃ O FISIC A EA D Licenciatura em H istória M Ú SICA Pedagogia R H Serviço social Terapia ocupacio nal 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 O DESCARTE DE LIXO ELETRÔNICO ( PILHAS E BATERIAS)UMA ATIVIDADE INVESTIGATIVA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL Contagem de 10 -Você descarta sua pilhas e baterias no lixo comum? Contagem de 9=Após essa entrevis você pretende mudar sua postura com relação ao descarte de pilhas e baterias? Contagem de 8- Pilhas e baterias sã compostas de alguns metais pesa- dos, como chumbo, mercúrio, níque e cádmio, Contagem de 7-Você tem conheci- mento das leis que obrigam o fab- ricante a receber de volta as pilhas e baterias qu Contagem de 6- As pilhas e bateria em funcionamento oferecem riscos Contagem de 5– Conhece algum posto de coleta de pilhas e baterias Contagem de 4-Sabe como as pilha e baterias jogadas no lixo comum contaminam o ambiente? Contagem de 3–Tem noção dos pro lemas gerados ao meio ambiente pelo descarte incorreto das pilhas e baterias? Contagem de 2-No seu bairro possu coleta sele琀椀va de lixo? Contagem de 1-Você tem alguma in formação sobre como realizar o descarte de pilhas e baterias? . 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFIA Ambienta, N. (10 de 06 de 2023). Sistema Nova Ambiental. Fonte: https://www.novaambiental.com.br: https://www.novaambiental.com.br/manufatura-reversa-de-eletroeletronicos/ 9 Baixado por Ana Matemática (ana88matematica@gmail.com) lOMoARcPSD|42103117 http://faculdadefutura.com.br/ https://www.studocu.com/pt-br?utm_campaign=shared-document&utm_source=studocu-document&utm_medium=social_sharing&utm_content=porffolio-curricularizacao-walkiria-leite-pedagogia-turma-03-2023-pronto-corrigido Bastos, F. (2022). Revista Exame. Fonte: exame.com: https://exame.com/esg/reciclagem-como-fazer-o-descarte-de-lixo-eletronico-e- qual-a-importancia-da-coleta-de-residuos/ BIBLIORAFIA Ambienta, N. (10 de 06 de 2023). Sistema Nova Ambiental. Fonte: https://www.novaambiental.com.br: https://www.novaambiental.com.br/manufatura-reversa-de-eletroeletronicos/ Bastos, F. (2022). Revista Exame. Fonte: exame.com: https://exame.com/esg/reciclagem-como-fazer-o-descarte-de-lixo-eletronico-e- qual-a-importancia-da-coleta-de-residuos/ 10 Baixado por Ana Matemática (ana88matematica@gmail.com) lOMoARcPSD|42103117 http://faculdadefutura.com.br/ 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO A Política Nacional De Resíduos Sólidos, a Lei nº 12.305, tem por objetivo integrar a gestão dos resíduos sólidos no Brasil. Os resíduos que fazem parte da PNRS são os domiciliares, industriais e até resíduos perigosos, tais como corrosivos e os tóxicos, exceto resíduos radioativos, pois estes possuem uma legislação própria para descarte. Segundo a PNRS os municípios e estados devem ter uma legislação própria para a destinação de resíduos sólidos. Ou seja, existe a previsão do plano de resíduos sólidos da união, planos estaduais, planos regionais, intermunicipais e municipais. 2.1 COMO DEVE SER REALIZADO O DESCARTE DE PILHAS E BATERIAS 2.2 OS POSSÍVEIS PROBLEMAS GERADOS PELO DESCARTE INCORRETO DE PILHAS E BATERIAS 3 RECONHECENDO A IMPORTÂNCIA DO DESCARTE CONSCIENTE DOS RESÍDUOS 3.1 OS IMPACTOS POSITIVOS E NEGATIVOS GERADOS NO MEIO AMBIENTE E NA SOCIEDADE. 3.2 A LOGISTICA REVERSA 4 RESUMO DA APRENDIZAGEM 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 REFERÊNCIAS Bibliografia Bibliorafia