Gestão Estratégica de Pessoas

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16/01/2024
Prof.ª. Adriana Araújo
Diretoria de Tecnologias na Educação - DTED
Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas 
na Era Digital
 Aula Inaugural
Breve apresentação
Do time: coordenação, 
formadores e tutores
Do projeto pedagógico 
do cursoDos canais de 
comunicação do/a 
estudante
Dos canais de 
comunicação do/a 
estudante
Do cronograma de 
aulas
Do guia do/a 
estudante
Do/as estudantes 
matriculado/as e das 
vagas remanescentes
Do levantamento no 
Google Forms: “Quem 
sou eu e o que 
pretendo aqui?”
Como estudar na EAD?
TIME DA COORDENAÇÃO DO CURSO
Leandro Almeida
Administrador AVA 
Elisângela Rodrigues
Pedagoga
Adriana Araújo
Coordenadora
Ângela Silva
Secretária
PROFESSORES FORMADORES DO CURSO
DOUTORES 8
MESTRES 7
ESPECIALISTA 1
PROFESSORES FORMADORES DO CURSO
Anderson 
Lourenço 
Miranda
Cairo Cezar 
Braga de Sousa
Suênia Oliveira 
Mendes
Carla Emília 
Amaral 
Ferreira
Perla Maria 
Berwanger
Heitor 
Natividade 
Oliveira 
Maurício José 
Morais Costa
Gracielle dos 
Santos Santana
Yldry Souza 
Ramos Queiroz 
Pessoa
Bruna Feitosa 
Serra de 
Araújo
Ana Flávia 
Andrade 
Avelino
Francisco 
Sousa da Silva
Tadeu Gomes 
Teixeira
Aline Alvares 
Melo
Hélio Trindade 
de Matos
Isis Monteles
PROFESSORES TUTORES
MESTRES
3
ESPECIALISTAS
4
PROFESSORES TUTORES
Airton Pereira 
da Silva Leão 
Edipo Vinicius 
Costa Pinto
Adriane 
Carvalho do 
Nascimento
Heitor 
Natividade 
Oliveira
Josenilton 
Miranda 
Conde
Adriana 
Medonça da 
Silva
Tarcísio Souza 
de Sá
Projeto Pedagógico do Curso
METODOLOGIA:
Aulas síncronas e assíncronas
Materiais didáticos disponibilizados
Interatividade 
Ambiente Virtual de Aprendizagem
OBJETIVO: Formar profissionais capazes de liderar, criar ou desenvolver negócios,
consultorias e estratégias inovadoras em Gestão de Pessoas no contexto das
transformações digitais.
ESTRATÉGIAS FUNDAMENTADAS: 
• Autonomia da aprendizagem
• Articulação de estudos teóricos com a 
prática profissional dos próprios 
estudantes 
Projeto Pedagógico do Curso
AULAS SÍNCRONAS
Os dias de realização das aulas síncronas serão às segundas e/ou terças 
feiras, no período da noite.
TCC – INTERVENÇÃO ORGANIZACIONAL/ RELATO TÉCNICO
Relato final de um trabalho criado pelo estudante com a orientação do professor 
e caracterizado por descrever uma intervenção executada numa organização 
com o foco na gestão de pessoas. 
Etapa Carga Horária 
Aulas a distância 345 h 
Elaboração do Projeto de Intervenção 45 h 
Carga Horária Total 390h 
 
CANAIS DE COMUNICAÇÃO DO ESTUDANTE
CANAIS DE COMUNICAÇÃO 
DO ESTUDANTE
• Central de Atendimento DTED- GLPI
1. Canal oficial de comunicação entre 
discentes e setores da DTED
2. Acesso com LOGIN e SENHA do SIGAA
ACESSO AO SISTEMA
MANUAL DE UTILIZAÇÃO
https://atendimento-dted.ufma.br/
https://atendimento-dted.ufma.br/front/helpdesk.tutorial.php
CANAIS DE COMUNICAÇÃO DO ESTUDANTE
• Coordenador (a) do Polo
POLO COORDENADOR EMAIL
Açailândia TANIA REGINA ZANELLA HORSTER taniarzanella@gmail.com
Anapurus MARIA LEDA HENRIQUE ALVES marialedahenrique74@gmail.com
Caxias EXPEDITO DE JESUS MOTA JUNIOR expeditomota.uab@gmail.com
Colinas MARIA DO AMPARO BORBA TORRES amparoborba@gmail.com
Fortaleza dos Nogueiras MARIA JOSE MARTINS DOS SANTOS mariia.jjose@hotmail.com
Humberto de Campos MARIA DO SOCORRO SILVA MACHADO polouabh.decampos@gmail.com
Imperatriz FRANCISCA NORONHA LO fnoronhalo@gmail.com
Penalva MARIA DAS MERCES CAMPOS NUNES merces.campos78@gmail.com
Vitorino Freire VILMA PINTO DE SOUSA vilmapinto123@gmail.com
CANAIS DE COMUNICAÇÃO DO ESTUDANTE
• Tutor
PROFESSORES TUTORES E-MAIL POLO
Airton Pereira da Silva Leão airtonleao@outlook.com Açailândia, Imperatriz e 
Penalva
Edipo Vinicius Costa Pinto edipo.vcpinto@gmail.com Caixias e Vitorino Freire
Adriane Carvalho do Nascimentodrik.carvalho03@gmail.com Fortaleza dos Nogueiras, 
Humberto de Campos e 
Anapurus 
Heitor Natividade Oliveira heitornoliveira@gmail.com São Luís 
Josenilton Miranda Conde niltonmirandaconde@hotmail.com São Luís 
Adriana Medonça da Silva adrianamendonca31@hotmail.com São Luís 
Tarcisio Souza de Sá tarcisiosjp@gmail.com São Luís e Colinas
CANAIS DE COMUNICAÇÃO DO ESTUDANTE
• Tutor
PROFESSORES TUTORES POLO RESIDÊNCIA
Airton Pereira da Silva Leão Açailândia, Imperatriz e 
Penalva
Açailândia
Edipo Vinicius Costa Pinto Caxias e Vitorino Freire Caxias
Adriane Carvalho do NascimentoFortaleza dos Nogueiras, 
Humberto de Campos e 
Anapurus 
Humberto 
de Campos
Heitor Natividade Oliveira São Luís São Luís
Josenilton Miranda Conde São Luís São Luís
Adriana Medonça da Silva São Luís São Luís
Tarcisio Souza de Sá São Luís e Colinas São João 
dos Patos
CANAIS DE COMUNICAÇÃO DO ESTUDANTE
COORDENAÇÃO DE CURSO
E-MAIL: gestaodepessoas.dted@ufma.br
mailto:gestaodepessoas.dted@ufma.br
CRONOGRAMA PREVISTO
• Cronograma
• Cronograma
• Cronograma
Aluno/as matriculado/as + Vagas Remanescentes
INFORMAÇÕES DA LISTA DE ALUNOS
POLO NÚMERO DE MATRÍCULAS
AÇAILANDIA 9
CAXIAS 13
COLINAS 5
FORTALEZA DAS NOGUEIRAS 10
HUMBERTO DE CAMPOS 10
IMPERATRIZ 11
PENALVA 1
SÃO LUIS 73
VITORINO FREIRE 6
TOTAL DE MATRÍCULAS 138
INFORMAÇÕES DE ENTRADA DOS ALUNOS
TIPO DE ENTRADA QUANTITATIVO
AMPLA CONCORRÊNCIA 122
AÇÕES AFIRMATIVAS 16
PERFIL DOS ALUNOS
SEXO QUANTITATIVO
FEMININO 83
MASCULINO 55
NOVO EDITAL DE VAGAS 
REMANESCENTES
Serão + 42 vagas distribuídas entre 
os polos, EXCETO São Luís.
Acompanhem em nossas redes 
sociais e em nossa página na internet
Guia do Aluno/a
Acessar o portal da Dted 
https://portalpadrao.ufma.br/dted
Documentos - Guia do Aluno
ACESSO AO GUIA
https://portalpadrao.ufma.br/dted
https://portalpadrao.ufma.br/dted/documentos/arquivos/guia-do-aluno-dted-2023.pdf/
Formulário 
“Quem sou eu e o que pretendo aqui?”
•O link será enviado por email após o
término da aula inaugural e também está
disponível no AVA no campo AVISOS.
•Preencher o levantamento no Google Forms 
até dia 31/01/24
Como estudar na EAD?
• Organização
• Gerenciamento do tempo
• Uso eficiente do tempo
• Estabeleça um local para estudar
• Crie seu grupo de estudo
• Frequente o polo de apoio presencial
• Acesse o Ambiente Virtual de Aprendizagem regularmente
Dicas do Coração da Coordenadora para 
o seu Coração de Estudante
• Escolher um local tranquilo, sem barulhos ou outras interferências
• Informar as pessoas do local que você está em aula
• Carregar os dispositivos (tablet ou celular ou PC ou notebook)
• Abrir a câmera
• Criar vínculos, formar redes de colaboração
• Trazer sua experiência, participar ativamente nas aulas síncronas e fóruns
• Manter disciplina nos estudos
Boa travessia pra vocês!
Obrigada!
	Slide 1: 16/01/2024
	Slide 2: Breve apresentação
	Slide 3: TIME DA COORDENAÇÃO DO CURSO
	Slide 4
	Slide 5
	Slide 6
	Slide 7: PROFESSORES TUTORES
	Slide 8: Projeto Pedagógico do Curso
	Slide 9: Projeto Pedagógico do Curso
	Slide 10: CANAIS DE COMUNICAÇÃO DO ESTUDANTE 
	Slide 11: CANAIS DE COMUNICAÇÃO DO ESTUDANTE 
	Slide 12: CANAIS DE COMUNICAÇÃO DO ESTUDANTE 
	Slide 13: CANAIS DE COMUNICAÇÃO DO ESTUDANTE 
	Slide 14: CANAIS DE COMUNICAÇÃO DO ESTUDANTE 
	Slide 15: CANAIS DE COMUNICAÇÃO DO ESTUDANTE 
	Slide 16: CRONOGRAMA PREVISTO 
	Slide 17
	Slide 18
	Slide 19
	Slide 20
	Slide 21: Aluno/as matriculado/as + Vagas Remanescentes
	Slide 22: Guia do Aluno/a
	Slide 23: Formulário “Quem sou eu e o que pretendo aqui?”
	Slide 24: Como estudar na EAD?
	Slide 25: Dicas do Coração da Coordenadora para o seu Coração de Estudante
	Slide 26: Boa travessia pra vocês! Obrigada!