Comunicação e Liderança no Esporte

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Pincel Atômico - 23/07/2024 14:30:48 1/4
LEIDE DAIANE ALVES
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 04/04/2024 19:09:50 (1681759 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PSICOLOGIA DO ESPORTE [992565] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos [capítulos - 1,2,3]
Turma:
Segunda Graduação: Bacharelado em Educação Física p/ Licenciados em Educação Física - Grupo: FEVEREIRO/2024 -
SGBACHEFLICEF/FEV24 [108645]
Aluno(a):
91559211 - LEIDE DAIANE ALVES - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 30,00 pontos como nota
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21]
Questão
001
Em um clube de handebol, Celso treinador de atletas da categoria Sub-15, percebeu
que seus atletas apresentaram dificuldade para se comunicar durante uma
competição, provavelmente devido às diferenças culturais dos atletas, que são
nascidos em diferentes estados do Brasil. No esporte, se não houver comunicação
entre os atletas ou essa comunicação não acontecer de forma efetiva, existe a
possibilidade de prejudicar o desempenho da equipe. Além disso, o treinador tem o
poder de influenciar positivamente o desempenho individual e coletivo através de uma
boa comunicação e, por isso, deve conhecer os processos de intervenção,
principalmente na emissão de informação. Assim, considere a afirmativa correta em
relação aos processos de comunicação:
O emissor é a pessoa que recebe a mensagem na comunicação através de um
determinado meio de comunicação.
Os canais de comunicação se referem apenas aos meios escritos da comunicação.
X
O processo de comunicação ocorre a partir de quatro elementos: emissor, mensagem,
canal de comunicação e receptor.
O processo de comunicação ocorre a partir de três elementos: ouvinte, mensagem e
emitente.
O receptor é a pessoa que lidera a comunicação no intuito de transmitir a informação
que deseja.
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24]
Questão
002
A comunicação influencia na motivação, na concentração, na aquisição de habilidades,
nas atitudes e em outros processos importantes para o rendimento esportivo. Neste
sentido, quais os objetivos da comunicação?
Persuadir; refletir; informar; motivar e solucionar conflitos.
Persuadir; refletir; confundir; desmotivar e solucionar conflitos.
Persuadir; avaliar; confundir; desmotivar e solucionar conflitos.
Persuadir; avaliar; informar; motivar e provocar conflitos.
X Persuadir; avaliar; informar; motivar e solucionar conflitos.
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35]
Questão
003
De acordo com Konzag (1981), existem três tipos de atenção: atenção concentrada,
atenção distributiva e a capacidade de alternação da atenção. Diante disso, considere
as afirmativas sobre os tipos de atenção:
1)A atenção concentrada é a focalização da ação em um objeto/pessoa, ou seja, é a
utilização de um campo específico no campo da percepção.
2)A atenção distributiva é a distribuição da concentração em um objeto, pessoa ou
ação especificamente.
3)A capacidade de alternação da atenção está relacionada com adaptação da
situação, na qual o aluno consegue transitar entre a atenção concentrada e
distributiva.
É correto apenas o que se afirma em:
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1.
2 e 3.
X 1 e 3.
2.
1 e 2.
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27]
Questão
004
Durante uma partida de qualquer modalidade esportiva, a atenção tem um papel
importante, pois essas partidas têm como características vários estímulos que estão
disponíveis no ambiente e, dessa maneira, é necessário que o atleta interprete e
compreenda a informação identificando-a como estímulos-sensórios. Portanto, a
concentração é a capacidade de manter o foco de atenção sobre os estímulos
relevantes do meio ambiente. A literatura indica que existem diferentes tipos de
atenção. Diante disso, analise a situação abaixo e indique qual tipo de atenção o atleta
está utilizando na ação:
Durante uma ação de contra-ataque, no handebol, um jogador que porta a bola tem a
sua frente três adversários e três colegas da mesma equipe, formando uma
superioridade numérica de 4x3. Neste momento, precisa passar a bola para o jogador
melhor posicionado. Portanto nessa situação, qual tipo de atenção ele deverá utilizar?
Ampla-externa.
X Distributiva.
Alternação da atenção.
Focalização em um objeto.
Concentrada.
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55]
Questão
005
(Adaptada do Instituto QUADRIX - 2014) A estrutura de liderança em uma equipe
esportiva pode ser representada como duas linhas em desenvolvimento paralelo, uma
relacionada com a orientação à tarefa e outra com a orientação à pessoa. Como são
chamadas essas duas formas de liderança?
X Liderança autocrática e liderança democrática.
Liderança instrumental e liderança prática.
Liderança prática e liderança subalterna.
Liderança instrumental e liderança expressiva.
Liderança emocional e liderança expressiva.
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52]
Questão
006
(FUNARTE – 2014) Daniel Dias é um importante atleta paraolímpico da natação
brasileira na atualidade. O atleta, que nasceu com má formação
congênita dos membros superiores e da perna direita, descobriu o esporte aos
dezesseis anos, tendo como grande influência a boa performance do também atleta
Clodoaldo Silva nas Paraolimpíadas de 2004, em Atenas. Daniel ministra palestras
motivacionais nas quais define que “Deficiente é uma palavra limitante e que classifica
a pessoa. Deficiências e limites todos nós temos. Portanto, não sou um atleta
deficiente, sou um atleta
paraolímpico”. A capacidade de enfrentamento das dificuldades e de superação dos
obstáculos apresentada por esse atleta é conhecida em psicologia como
autoeficácia.
X resiliência.
empatia.
ergonomia.
liderança autocrática.
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78]
Questão
007
A atenção é um aspecto fundamental para determinar o sucesso de um atleta. A
literatura indica que existem diferentes tipos de atenção. Diante disso, analise a
situação abaixo e indique qual tipo de atenção o atleta está utilizando na ação:
Durante um arremesso de 7 metros no handebol, um jogador que irá lançar a bola está
parado com um dos pés posicionados imóvel na linha demarcatória. Neste momento, o
goleiro precisa estar atento na pessoa que vai realizar o lançamento. Portanto nessa
situação, qual tipo de atenção ele deverá utilizar?
Alternação da atenção.
Distributiva.
Ampla-externa.
Ampla-interna.
X Concentrada.
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68]
Questão
008
Para uma comunicação efetiva é necessário entender que o processo de comunicação
possuí diferentes estágios: 1) Emissor; 2) Mensagem; 3) Canal de comunicação; e 4)
Receptor. Em relação à mensagem, é correta afirmar que ela se relaciona com a
pessoa ou grupo que recebe a mensagem.
pessoa que lidera a comunicação.
forma de captação da informação.
fala, não verbal, escrita, sonora, etc.
X forma de informação, sugestão, direção ou ordem.
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74]
Questão
009
O foco das pesquisas científicas relacionadas à psicologia do esporte no campo dos
processos sociais é estabelecer uma ligação entre o contato do indivíduo e seus
fatores internos como pensamentos e emoções, ao comportamento visível (externo),
como a forma de falar e até mesmos os gestos e posturas. Dessa maneira, a
comunicação surge como um ponto importante no campo da psicologia do esporte,
pois é através da comunicação efetiva que se pode ter sucesso em uma competição
esportiva e em muitas áreas da vida. Diante disso, qual o conceito de comunicação?
A comunicação é o excesso de informações, pensamentos, ideias e emoções em uma
única pessoa.
A comunicação é falta de informações, pensamentos, ideias e emoções em uma única
pessoa.
X
A comunicação é o intercâmbio de informações, pensamentos, ideias e emoções entre
duas ou mais pessoas.
A comunicação é a falta de informações, pensamentos, ideias e emoções entre duas
ou mais pessoas.
A comunicação é o intercâmbio de informações, pensamentos, ideias e emoções em
uma única pessoa.
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56]
Questão
010
(Instituto Quadrix – 2012) Reconhecer no líder a pessoa central do grupo, consideradacomo mais influente e geradora de um maior número de comunicações, é uma tarefa
que a Psicologia do Esporte vem buscando identificar e em que tem procurado intervir
adequadamente. A afirmativa é correta ou incorreta?
Correta, porque o grupo é mais importante que as questões individuais.
Incorreta, porque esse não é um tema relevante na Psicologia do Esporte.
Nenhuma das afirmações valida a afirmação.
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X
Correta, porque a figura do líder (capitão) sempre é um dado interessante para
compreender a dinâmica do grupo.
Incorreta, porque o líder não faz um papel central no grupo.