revisao 4

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Pincel Atômico - 27/07/2024 16:03:34 1/3
GUILHERME DIAS
MELO
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 8 (23076)
Atividade finalizada em 04/04/2024 10:39:28 (1858274 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR(BNCC): HISTÓRIA, CONCEPÇÃO, POLÍTICA E REFERENCIAIS PEDAGÓGICOS [1080546] - Avaliação
com 8 questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 4]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Letras-Português - Grupo: FPD-MARC/2024 - SGegu0A230324 [119763]
Aluno(a):
91593662 - GUILHERME DIAS MELO - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 2,08 pontos como nota
[359879_1522
44]
Questão
001
Assinale a alternativa correta em relação à legislação educacional brasileira.
X
A legislação educacional é de suma importância, pois regulamenta a educação
brasileira, estabelecendo diretrizes de funcionamento dos processos educacionais e
indicando os deveres e responsabilidades das instituições públicas ou privadas,
garantindo os direitos de todos e a qualidade na educação.
A legislação regulamentadora significa que se estabelece como regra geral, como
direito social ou público, através de leis, abrangendo as esferas municipais, estaduais
ou federais que devem ser respeitadas e sobretudo, cumpridas.
A legislação educacional é regulamentadora e estadual, sofrendo influências dos
municípios.
Legislação é a constituição de leis provenientes do poder executivo.
A legislação educacional compreende as leis que normatizam os procedimentos em
âmbito municipal e que se desenvolvem em instituições de ensino superior.
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76]
Questão
002
A legislação educacional é de suma importância, pois regulamenta a educação
brasileira, estabelecendo diretrizes de funcionamento dos processos educacionais e
indicando os deveres e responsabilidades das instituições púbicas ou privadas,
garantindo os direitos de todos e a qualidade na educação.
Diante desse contexto, é correto afirmar que:
A legislação educacional não deve restringir o trabalho editorial de livros didáticos.
A principal lei educacional refere-se a Base Nacional Comum Curricular e estabelece
as diretrizes para a construção dos currículos.
X
A base para a legislação educacional é consolidada na Constituição Federal, nas leis
de Inclusão e Ambientais.
A legislação educacional é inserida no contexto de educação escolar, onde são
normatizadas as práticas pedagógicas das escolas.
A legislação educacional é aplicada tanto em ambiente escolar quanto em outros
ambientes educacionais, como igrejas, editoras, associações, etc.
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74]
Questão
003
Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto ao que estabelece a LDB nº
9394/1996:
( ) A educação básica é obrigatória e gratuita, e compreende a educação infantil,
ensino fundamental e ensino médio.
( ) O ensino é organizado em educação básica e ensino superior.
( ) Estabelece os deveres do Estado e as responsabilidades da União, dos Estados e
Distrito Federal e dos Municípios, incentivando a colaboração entre as esferas
governamentais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
F – V – F.
Pincel Atômico - 27/07/2024 16:03:34 2/3
F – F – F.
X V – V – V.
F – F – V.
V – F – F.
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81]
Questão
004
(CESGRANRIO, 2014). A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº
9.394, de 1996, dispõe que a educação tem por finalidade o pleno desenvolvimento do
educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o
trabalho, sendo sua garantia dever da: 
X Escola e do Estado.
Sociedade e do Estado.
Escola e da sociedade.
Família e do Estado.
Escola e da família.
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79]
Questão
005
(FUNRIO 2016). A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) atribui ao
Estado deveres com a educação escolar pública. A alternativa que apresenta uma das
garantias da LDB é:
Educação infantil obrigatória e gratuita às crianças de até 5 anos de idade.
X
Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos que não os
concluíram na idade própria.
Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação,
preferencialmente em instituições criadas para tal.
Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos, assim organizada:
educação infantil e ensino fundamental.
Oferta de ensino noturno, apenas para a aceleração de estudos.
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50]
Questão
006
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre
elas.
I. A Constituição Federal é a principal Lei existente num país, pois ela contém
diretrizes para os temas mais importantes do país com normas de condutas e criação
de outras leis
PORQUE
II. a constituição garante os direitos e os deveres tanto dos cidadãos quanto dos
governos. No que tange a Educação, a Constituição garante o acesso à educação com
qualidade para todos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
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77]
Questão
007
Em relação a Constituição Federal de 1988 e a LDB 9394/1996, informe se é
verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma a seguir e depois assinale a alternativa
que apresenta a sequência correta.
( ) A Constituição Federal de 1988 estabelece que a educação é direito de todos, dever
do Estado e da família.
( ) A educação será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade,
visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da
cidadania e sua qualificação para o trabalho.
( ) A LDB 9394/1996 define que o padrão de qualidade para a educação deve ser
mínimo. Já a Constituição Federal/1988 não estabeleceu nenhum padrão de qualidade
para a educação.
F – V – V.
V – F – F.
X V – V – F.
F – V – F.
F – F – F.
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83]
Questão
008
(VUNESP, 2019). No art. 206 da Constituição Federal de 88, que estabelece os
princípios em consonância com os quais a educação deve ser ministrada, consta o de
garantia de padrão de qualidade, exigido tanto do ensino público quanto do ministrado
pela iniciativa privada, como expresso no art. 209 da Constituição Federal de 88 e no
art. 7° da Lei Federal n° 9.394/96 – LDBEN. Essa exigência de educação escolar de
qualidade para todos, como direito, implica, nos termos do art. 211 da Constituição
Federal de 88, que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizem
em regime de colaboração seus sistemas de ensino, isto é, constituam seus
Conselhos de Educação e suas equipes de supervisão de sistema. Em consonância
com a Constituição Federal de 88, a LDBEN, em seu art. 10, estabelece seis
incumbências dos Estados em relação à educação.
Assinale a alternativa que apresenta, dentre essas seis incumbências, aquela que se
relaciona diretamente à exigência de supervisão de sistema.
X
Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais de seus sistemas de
ensino.
Autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos
das instituições de educação superior e os estabelecimentos de seus sistemas de
ensino.
Elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes
e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e as dos
seus Municípios.
Acompanhar, assessorar e avaliar a elaboração dos cardápios e a preparação da
merenda escolar, bem como a instalação de cantinas nas escolas públicas, fazendo
correição, sempre que necessária.
Fiscalizar a aplicação das verbas do FUNDEB e supervisionar o atendimentoao
Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, Lei Federal, n° 8.069/90.