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Pergunta 1
 
No texto Tinta sobre papel: técnicas de escrita e de representações
de ilusões, os autores, baseados nas concepções de Geraldi,
apresentam críticas ao ato de “fazer redação”. Qual a principal
teor destas críticas?
Resposta
Selecionada
:
O ensino da escrita deve apontar para a
necessidade de que seu exercício seja
aproximado de situações interlocutivas
reais.
Respostas: A redação tem utilidade somente para
provas de vestibular.
Ao se produzir textos, modelos são
copiados de textos de alto
reconhecimento.
O nome mais moderno é produção de
texto.
As redações são produzidas com o intuito
de tratar as situações do dia a dia.
O ensino da escrita deve apontar para
a necessidade de que seu exercício
seja aproximado de situações
interlocutivas reais
Comentário da
resposta:
Você acertou! Essa é a alternativa correta.
O ensino da escrita deve apontar para
a necessidade de que seu exercício
seja aproximado de situações
interlocutivas reais.
 Pergunta 2
 
Texto-base - A escola que (não) ensina a escrever
Vivemos uma situação paradoxal na qual o incremento das
possibilidades de comunicação, a ampliação dos horizontes e o
encurtamento das distâncias representam, na proporção inversa,
o progresso da incultura e do isolamento. Qual a razão disso?
Resposta
Selecionad
a:
A humanidade não hierarquizou os saberes
em face da velocidade com que tudo
acontece e nem se adaptou ao mundo
por ele criado.
Respostas: Os parâmetros para horizontalizar o
conhecimento ainda não se fixaram.
O homem moderno criou uma civilização
simplificada de mais, só acumulando
saberes.
A humanidade não hierarquizou os
saberes em face da velocidade com
que tudo acontece e nem se adaptou
ao mundo por ele criado
A democratização do ensino e o
desenvolvimento dos meios de
comunicação garantem a difusão
ampla do saber.
A “cultura geral” começa pela perda do
domínio da própria linguagem.
Comentário
da
resposta:
Você acertou! Essa é a alternativa correta.
A humanidade não hierarquizou os
saberes em face da velocidade com
que tudo acontece e nem se adaptou
ao mundo por ele criado.
 Pergunta 3
Texto-base - Dicionário Paulo Freire
Aprender a ler, a escrever, alfabetizar-se é, inicialmente, aprender a
ler o mundo, compreender seu contexto, não numa manipulação
mecânica das palavras. Como se aplica tal afirmação na prática?
Resposta
Selecionada: Linguagem e realidade se prendem
dinamicamente.
Respostas: Aplicar as regras morfossintáticas com
excelência.
Alfabetizar pela repetição de sons e
palavras.
Alfabetizar em torno das palavras
neutras.
Linguagem e realidade se prendem
dinamicamente
Comentário da
resposta:
Você acertou! Essa é a alternativa
correta. Linguagem e realidade se
prendem dinamicamente.
 Pergunta 4
 
Texto-base - Dicionário Paulo Freire
O que é uma educação neutra em Paulo Freire?
Resposta
Selecionada: Codificação e decodificação de
palavras.
Respostas: A alfabetização como ato criador.
Codificação e decodificação de
palavras
Compreensão crítica do ato de ler.
Compreender o texto e o contexto.
A educação vista como ato político
Comentário da
resposta:
Você acertou! Essa é a alternativa
correta. Codificação e decodificação
de palavras.

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