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Exercícios de Classes Gramaticais – aulão Kuadro 1 
1. Assinale a alternativa em que todos os substantivos são masculinos: 
 
a) enigma- idioma- cal 
b) pianista – alface – aguardente 
c) edema – dó (pena) – champanha 
d) dinamite – telefonema– omoplata 
e) cal – dó – sentinela 
 
Alguns substantivos podem apresentar mudança de significado devido à alteração de gênero, como no caso da palavra grama. Precedido 
pelo artigo o, o substantivo é masculino e se refere a uma unidade do sistema de medidas de massa; já com o artigo a anteposto, o 
substantivo é feminino e se refere a um tipo de vegetação. Há, entretanto, substantivos que, considerando a língua culta, somente 
pertencem a um gênero, como no caso de edema, – dó (pena) e champanha, que são palavras masculinas. São também do gênero 
masculino: o enigma, o idioma e o telefonema; do feminino, a cal, a alface, a aguardente, a dinamite, a omoplata e a sentinela. Por sua 
vez, pianista é um substantivo comum de dois gêneros, cuja diferenciação é feita por um artigo ou por um pronome: o pianista/a pianista; 
aquele pianista/aquela pianista. 
 
 
2. O plural dos substantivos ‘’couve-flor’’, ‘’pão-de-lo’’ e ‘’amor-perfeito’’, é: 
 
a) couve-flores; pães-de-ló; amores-perfeitos 
b) couves-flores; pães-de-ló; amores-perfeitos 
c) couves-flores; pão-de-ló; amor-perfeitos 
d) couves-flores; pão-de-lós; amores-perfeitos 
e) couves-flor; pães-de-ló; amores-perfeito 
 
Na formação do plural dos substantivos compostos, tem-se como regra que os dois elementos vão para o plural se ambos forem 
substantivos (couve-flor: couves-flores); a mesma regra se aplica quando há substantivo + adjetivo (amor-perfeito: amores-perfeitos). 
Flexiona-se somente o primeiro elemento quando a formação for a seguinte: substantivo + preposição clara + substantivo (pão-de-ló: 
pães-de-ló). 
 
 
3. O item em que a locução adjetiva NÂO corresponde ao adjetivo dado é: 
a) cefálico: de cabeça 
b) sacarino: de açúcar 
c) capilar: de cabra 
d) encefálico: de cérebro 
e) vítreo: de vidro 
 
Locução adjetiva é o agrupamento de duas ou mais palavras equivalentes a um único adjetivo. No caso em questão, a locução não 
estabelece nenhuma correspondência com o adjetivo que a precede, pois capilar é um adjetivo relativo aos cabelos e a um vaso finíssimo 
que une a circulação sanguínea arterial à circulação venosa. A alternativa c estaria certa se no lugar de capilar estivesse caprino. 
 
4. O significado do numeral coletivo está somente correto em: 
a) resma: cem folhas 
b) sesquicentenário: período de seiscentos anos 
c) biênio: período de dois anos 
d) dístico: estrofe de quatro versos 
e) quatriênio: período de três anos quatro vezes consecutivas 
 
Resma é o conjunto de 500 folhas de papel; sesquicentenário é o período de cento e cinquenta anos; dístico é a estrofe de dois versos e 
quatriênio é o período de quatro anos. 
 
 
5. Das classes de palavra abaixo, as invariáveis são: 
a) interjeição – advérbio – pronome possessivo. 
b) numeral – substantivo – conjunção. 
c) artigo – pronome demonstrativo – substantivo. 
d) adjetivo – preposição – advérbio. 
e) conjunção – interjeição – preposição. 
 
Palavras invariáveis são aquelas que não se flexionam em gênero, número e grau. Nesse grupo estão os advérbios, as preposições, as 
conjunções e as interjeições. 
 
 
 
6. A alternativa que apresenta classes de palavras cujos sentidos podem ser modificados pelo advérbio são: 
 
a) adjetivo – advérbio – verbo. 
b) verbo – interjeição – conjunção. 
c) conjunção – numeral – adjetivo. 
d) adjetivo – verbo – interjeição. 
e) interjeição – advérbio – verbo. 
 
O advérbio modifica o sentido do verbo, do adjetivo e até mesmo do próprio advérbio. A depender do contexto no qual se insere, o 
advérbio pode também modificar uma frase inteira, atribuindo-lhe uma circunstância e ampliando a informação ali contida. 
 
 
7. (PUC) No trecho: “Todo romancista, todo poeta, quaisquer que sejam os rodeios que possa fazer a teoria literária, deve falar 
de … o mundo e o escritor fala, eis a literatura.” A palavra destacada é: 
 
a) advérbio de inclusão 
b) palavra denotadora de inclusão 
c) advérbio de designação 
d) palavra denotadora de designação 
e) conjunção subordinativa 
 
Palavras ou expressões denotativas são as que denotam, indicam. Na questão apresentada, eis tem o sentido de designar algo. O termo 
também está presente nesta famosa frase de Hamlet, o príncipe da Dinamarca, famoso personagem de Shakespeare: Ser ou não ser, eis a 
questão. 
 
 
8. A única alternativa em que as palavras são, respectivamente, substantivo abstrato, adjetivo biforme e preposição acidental é: 
a) beijo-alegre-durante 
b) remédio-inteligente-perante 
c) feiura-lúdico-segundo 
d) ar-parco-por 
e) dor-veloz-consoante 
 
Substantivo abstrato é aquele que designa seres que dependem de outros para se manifestar ou existir, como no caso de feiura; adjetivos 
biformes são aqueles que possuem duas formas, uma para o masculino e outra para o feminino, concordando, evidentemente, com o 
substantivo que o precede: atividade lúdica / jogo lúdico. Preposições acidentais são palavras de outras classes gramaticais que, em 
determinadas situações, podem atuar como preposições. É o que ocorreu com a palavra segundo, que pode ser também um numeral 
ordinal. 
 
 
9. (FAC. RUI BARBOSA) Assinale a alternativa em que ocorre contração de uma preposição com um pronome demonstrativo: 
a) Estou na mesma situação. 
b) Neste momento, encerramos nossas transmissões. 
c) Daqui não saio. 
d) Ando só pela vida. 
e) Acordei num lugar estranho. 
 
Neste é o resultado da contração da preposição em + o pronome demonstrativo este. Ao contrário da combinação, na contração há 
modificação na estrutura da palavra, com perdas de fonemas. 
 
 
10. A classe de palavras que é empregada para exprimir estados emotivos: 
a) adjetivo. 
b) interjeição. 
c) preposição. 
d) conjunção. 
e) advérbio 
 
As interjeições são palavras invariáveis que expressam sentimentos e emoções de formas variadas. Como exemplos temos: ah!, ufa!, oba! 
É válido destacar que o significado das interjeições está vinculado ao modo como elas são ditas e ao contexto de enunciação.