PLANO DE CURSO - 82 2_EF

Prévia do material em texto

ESTADO DO TOCANTINS
GOVERNO DO ESTADO DO TOCANTINS
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE TEMPO INTEGRAL PROFESSORA RITA ANDRADE SANTOS - INEP: 17057108
RUA 13 – SETOR JARDIM AMÉRICA – PARAÍSO DO TOCANTINS – TO, S/N°, CEP: 77.600-000 - PARAÍSO DO 
TOCANTINS - TO
E-MAIL: RITAANDRADESANTOS@UE.SEDUC.TO.GOV.BR
PLANO DE CURSO 
Turma: 82.2/EF.INT-ANL
Componente : ENSINO RELIGIOSO
Periodicidade: Semestral
Período: Primeiro Semestre
PLANO DE CURSO 
Unidade Temática/Campos de Atuação
Crenças Religiosas e Filosofias de Vida.
Competências Gerais
- 01 - Conhecimento 
- 02 - Pensamento científico, crítico e criativo 
- 03 - Repertório cultural 
- 04 - Comunicação 
- 05 - Cultura digital 
- 06 - Trabalho e projeto de vida 
- 07 - Argumentação 
- 08 - Autoconhecimento e autocuidado 
- 09 - Empatia e cooperação 
- 10 - Responsabilidade e cidadania
Habilidades
- Compreender que a elaboração de um projeto de vida , deverá partir do entendimento de que , para uma ideia deixar de ser 
ideia e passar a se ação , e necessário uma sequência a de ações bem planejadas. 
 
-(EF08ER01) Discutir como as crenças e convicções podem influenciar escolhas e atitudes pessoais e coletivas; 
 
-(EF08ER02) Analisar filosofias de vida, manifestações e tradições religiosas destacando seus princípios éticos; 
 
-(EF08ER03) Analisar doutrinas das diferentes tradições religiosas e suas concepções de mundo, vida e morte; 
 
-(EF08ER04) Discutir como filosofias de vida, tradições e instituições religiosas podem influenciar diferentes campos da esfera 
pública (política, saúde, educação, economia). 
 
-(EF08ER06) Analisar práticas, projetos e políticas públicas que contribuem para a promoção da liberdade de pensamento, 
crenças e convicções. 
 
DESCRITORES PORTUGUÊS: 
 
 
5LP1.A2 - Localizar informação explícita. 
 
5LP1.B7 - Inferir o sentido de palavras ou expressões em textos. 
 
-D15 - Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função 
das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido. 
 
5LP1.B6 - Inferir informações implícitas em textos. 
222/05/2024 20:37 Pág. 1/
Praça dos Girassóis, Plano Diretor Norte, Palmas - TOCANTINS, CEP: 77.003-910 - (63) 3218-1400; gabinete.seduc.to@gmail.com
 
5LP1.A1 - Identificar a ideia central do texto.
Objetos de Conhecimento
-Semana de reconexão: Fortalecendo vinculo e proposito da aprendizagem: A escada do sucesso começa aqui! 
 
- jornada soco emocional: Questionário emocional. 
 
-Crenças, Convicções e Atitudes; 
 
-Doutrinas Religiosas; 
 
-Tradições religiosas, mídias e tecnologias; 
 
-Doutrinas Religiosas; 
 
-As Formas Religiosas: Monoteístas, Politeístas, Ateísmo; 
 
-Pluralismo Ritual: Oração, Sacrifício, Purificação, Peregrinação, Adoração; 
 
- A polêmica Relação entre Religião e Política. 
 
- Influencia da religião na sociedade. 
 
Metodologias
As aulas acontecerão através de explanações orais leituras ; Resolução de atividades diversas ; Trabalhos individuais e em grupo 
; Apresentação de documentários e vídeos ; Pesquisas em dicionários e na internet ; Quiz; Interpretação de texto. 
 
 
 
 
Avaliação
Participação , Frequência , Produções dos alunos , Trabalhos em grupos , organização dos cadernos.
Referências
Matriz Programa Recomeçar Ensino Fundamental 2024 Ensino Religioso 6° ano. 
 
DCT (Documento Curricular do Tocantins) Ensino Fundamental). 
 
Apostila do Ensino Fundamental ll . 
 
https://www.tudosaladeaula.com/p/ensino-religioso.html
Professor(a) Supervisor(a) do(a) Unidade Escolar
222/05/2024 20:37 Pág. 2/
Praça dos Girassóis, Plano Diretor Norte, Palmas - TOCANTINS, CEP: 77.003-910 - (63) 3218-1400; gabinete.seduc.to@gmail.com