aula 3

Prévia do material em texto

Público
Psicologia da Educação 
e da Aprendizagem
Professora Ma. Natália Bugança
Público
Desenvolvimento 
humano03
Período operatório-concreto (7 – 11 ou 12 anos)
Público
Objetivos
- Sistematizar características do 
desenvolvimento humano de 0 a 6 
anos, de 7 a 12 anos, na 
adolescência e na vida adulta.
Público
O desenvolvimento mental, 
caracterizado no período 
anterior pelo egocentrismo 
intelectual e social, é 
superado neste período pelo 
início da construção lógica –
capacidade da criança de 
estabelecer relações que 
permitam a coordenação de 
pontos de vista diferentes.
Fonte: Freepik.
Público
Início do Período (3-4 anos): Conservação 
do Comprimento e Quantidade
Fo
n
te
: F
re
ep
ik
.
Público
Por volta dos 9 anos: Conservação de Peso
Por volta dos 9 anos. Dê a criança duas 
caixas idênticas, uma contendo algodão 
e outra contendo chumbo. Ambas as caixas 
pesam o mesmo. Despeje o algodão de uma 
caixa para outra, mantendo o chumbo na 
mesma caixa. Pergunte à criança se as 
caixas ainda têm o mesmo peso. Nessa fase, 
a criança deve compreender que o peso 
permanece constante, independentemente 
da distribuição do material dentro das 
caixas.
Público
Final do Período (11-12 anos): Conservação do 
Volume
Fo
n
te
: G
er
ad
a 
p
or
 IA
.
Público
Até a próxima!