Processos em Plantas Verdes

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CIÊNCIAS
7º ANO
FOLHA: FOTOSSÍNTESE, RESPIRAÇÃO E TRANSPIRAÇÃO
AULA 16
OBJETIVOS DA AULA DE HOJE
Entender os processos de fotossíntese, respiração e transpiração das plantas.
OBJETIVO DA AULA
REFLETINDO
As árvores como seres vivos, também precisam crescer e se desenvolver. Do que elas necessitam para esse crescimento?
Converse com seu colega ao lado e responda ao(a) professor(a).
4 min
Necessitam de água, luz, nutrientes e ar.
REFLETINDO
Você alguma vez presenciou uma árvore correndo atrás de um animal para se alimentar? 😂
Com certeza, não!
As plantas são organismos que podem produzir seu próprio alimento utilizando luz, por meio do processo de fotossíntese. 
Por isso, são conhecidas como seres produtores.
Por serem capazes de sintetizar seu próprio alimento a partir de material inorgânico, são chamadas de seres autotróficos.
FOTOSSÍNTESE
Para realizar a fotossíntese, as plantas necessitam de água, gás carbônico (CO2) e energia luminosa. A água é absorvida pelas raízes, e o gás carbônico (CO2), presente no ar, entra na planta pelos estômatos das folhas.
energia da 
luz do Sol
gás 
carbônico
água
estômato aberto
CO2
estômato fechado
O2
H2O
FOTOSSÍNTESE
O processo de fotossíntese ocorre nos cloroplastos. A clorofila, pigmento presente nos cloroplastos, capta a energia luminosa do Sol. 
CLOROPLASTO
Escreva na forma de equação os produtos utilizados pela planta e o resultado obtido após a fotossíntese.
4 min
_______ + _______ + ________ --> _________ + ______
CO2
H2O
luz
O2
açúcar
RESPIRAÇÃO
O açúcar produzido pela fotossíntese é aproveitado como fonte de energia para a planta durante o processo de respiração celular. Esse processo ocorre em organelas denominadas mitocôndrias.
Como assim a planta produzir açúcar?
RESPIRAÇÃO
Na respiração, a planta consome açúcar e oxigênio, liberando energia produzindo água e gás carbônico. 
A energia é utilizada na realização de todas as funções vitais da planta, incluindo seu crescimento e reprodução.
É um ciclo, então a água e o gás carbônico são liberados pelos estômatos e voltam ao ambiente.
Materiais:
2 folhas roxas de plantas; ▪ 2 folhas verdes de plantas; ▪ Álcool 70º; ▪ Água; ▪ 2 copos de Becker; ▪ 1 conta gotas; ▪ Papel filtro; ▪ 2 placas de petri; ▪ 1 almofariz com pistilo; ▪ 1 tesoura; ▪ Régua.
Procedimentos:
Picar as folhas roxas e verdes, separadamente, e colocar no almofariz. Acrescentar um 1 ml de água e macerar com o pistilo.
Com o conta gotas, retirar uma parte do líquido obtido com a maceração das folhas e pingar uma gota do extrato sobre o traço na base de uma das tiras de papel filtro. Esperar secar.
Pigmentos Vegetais
EXPERIMENTO
3) Despejar o álcool no copo de becker, até cerca de 1cm de altura. 
4) Colocar com cuidado, a tira de papel filtro dentro do copo com o lado da gota do extrato virado para baixo. 
5) Observar por 20 minutos o que acontece quando o álcool entra em contato com o extrato do vegetal.
EXPERIMENTO
TRANSPIRAÇÃO
estômato aberto
estômato fechado
Você sabia que os vegetais também transpiram?
Nos vegetais, a quantidade de folhas e a superfície foliar são fatores que determinam maior ou menor taxa de transpiração.
A transpiração pode ser entendida como a eliminação de água, sob a forma de vapor, através da superfície de um organismo. Ela decorre, portanto, de um fenômeno físico – a evaporação.
Professor(a), caso tenha alguma sugestão ou elogio para esta aula, acesse:
https://forms.gle/ZuC8G4UPYMEdztJy5 
O QUE VIMOS NA AULA
Nessa aula aprendemos sobre o processo de fotossíntese, respiração e transpiração das plantas. 
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pdf
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IMAGENS
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REFERÊNCIAS
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