Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

(
lOMoARcPSD|42175960
)
Relatório-Entrega-1 - Acessibilidade
pedagogia (FAVENI College)
Digitalizar para abrir em Studocu
A Studocu não é patrocinada ou endossada por nenhuma faculdade ou universidade
 (
lOMoARcPSD|42175960
)
 (
Baixado por Marcela Costa (marcela1988santos@gmail.com)
)
Acessibilidade?
Rua Severino Mendes, 400, bairro Planalto, Presidente Olegário, MG, CEP: 38 750 000
Letícia Juliana da Silva, 2ª Licenciatura em Pedagogia
1
 (
lOMoARcPSD|42175960
)
 (
Baixado por Marcela Costa (marcela1988santos@gmail.com)
)
2
INTRODUÇÃO
A instituição escolhida fica proxima ao centro da cidade. É o segundo endereço de uma escola municipal e atende os anos inicais do ensino fundamental, o seu primeiro endereço atende os anos finais do ensino fundamental. A construção é de uma escola estadual que foi fechada e atendia o mesmo público que atende hoje. A escola em questão foi construída em 1982 e apesar de muito pouco se conhecer ou falar sobre inclusão neste período, ela conta com duas áreas de acesso, na entrada e ao se direcionar para as salas.
3
 (
lOMoARcPSD|42175960
)
 (
Baixado por Marcela Costa (marcela1988santos@gmail.com)
)
As escadas não apresentam corrimão, mas foram construídas entre paredes. A segunda área de acesso se localiza em uma segunda entrada e sem rampa de acesso na calçada, mas para seguir para as salas de aula existe uma rampa que foge aos padrões exigidos e traz um certo grau de dificuldade para quem necessita desse acesso. Os banheiros não estão adaptados. Muita exigência para atender a legislação que protege a acessibilidade é improvisada, mas funciona.
4
 (
lOMoARcPSD|42175960
) (
MAPEAMENTO
)
 (
Baixado por Marcela Costa (marcela1988santos@gmail.com)
)
 (
5
)As medidas necessárias para a acessibilidade quanto as rampas e aos banheiros adaptados é facil, basta um projeto, contratação de serviço, compra de material e verba. Quanto aos profissionais e materiais didático adequados, a instituição está bem preparada e está sempre em busca de melhoria, inovação e preparo para as novas demandas. A cidade conta com um grande envolvimeto de sua população nas questões educacionais.
AÇÕES NECESSÁRIAS
A instituição e seus membros devem dar continuidade na criação de projetos educacionais, na formação continuada do profissional da educação e todos os envolvidos com o ambiente escolar. Devem estar sempre buscando inovar e aprimorar para atender a todos. É importante também buscar experiências e vivências em toda parte para agregar à sua demanda.
6
 (
lOMoARcPSD|42175960
)
 (
Baixado por Marcela Costa (marcela1988santos@gmail.com)
)
PRÓXIMOS PASSOS
Escreva aqui 3 compromissos que você irá assumir para a inclusão e acessibilidade
01 — Ação ou Compromisso
Buscar preparo profissional, sobre as necesidades de inclusão e acessibilidade.
02 — Ação ou Compromisso escrever aqui
Estar sempre em formação continuada e trazer a importância desse fato para os colegas de trabalho.
03 — Ação ou Compromisso escrever aqui
Buscar e colocar em prática projetos para melhor atender as demandas de inclusão e acessibilidade. Sempre somar com a comunidade escolar e a sociedade.
 (
CONCLUSÃO
)
Como relatado no decorrer deste trabalho, na região de Presidente Olegário MG, os profissionais estão sempre buscando a formação continuada; a população é muito envolvida com a educação, quanto aos recursos em atender a questão proposta, a movimentação é muito grande e já existem muitos recursos e profissionais capacitados. As problemáticas estão sendo sempre resolvidas, há demandas que exigem tempo, enquanto outras é rápido e pratico a resolução.
 (
8
)
 (
Baixado por Marcela Costa (marcela1988santos@gmail.com)
)
image3.png
image4.png
image5.png
image6.png
image7.png
image8.png
image9.png
image10.png
image11.png
image12.png
image13.png
image14.png
image15.png
image16.png
image17.png
image18.png
image19.png
image20.png
image21.png
image22.png
image23.png
image24.png
image25.png
image26.png
image27.png
image28.png
image29.png
image30.png
image31.png
image1.png
image2.png

Mais conteúdos dessa disciplina