6 ano Revisão Numbers, greetings personal pronouns

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ATIVIDADE DE REVISÃO / INGLÊS
	
Leia o texto e resolva à questão.
NUMBERS
O número 13 é geralmente considerado um número de azar nos Estados Unidos e em muitas outras culturas ocidentais. Isso remonta a várias superstições e lendas antigas que associam o número 13 com coisas negativas, como a presença de 13 pessoas na Última Ceia de Jesus Cristo ou a crença de que a bruxa má da história de "João e Maria" tinha 13 verrugas em seu rosto.
Leia a “comic strip” (tirinha) e responda à questão 2.
Devido a essa associação com a má sorte, muitos prédios nos Estados Unidos (e em outros lugares) evitam o número 13 em seus andares ou quartos, pulando diretamente do 12 para o 14. Além disso, às vezes as pessoas evitam tomar decisões importantes ou realizar eventos em dias que caem no dia 13 do mês ou em sextas-feiras 13. No entanto, vale ressaltar que muitas pessoas não acreditam nessas superstições e o número 13 é apenas mais um número na sequência numérica.
1. A tirinha abaixo trabalha justamente essa superstição onde os números resolveram sua associação com a falta de sorte.
Fonte: https://nebusresearch
Com base na nova organização, marque a alternativa para qual o número 13 foi convertido em um novo numeral.
a) Three hundred eleven.
b) Thirteen.
c) Three.
d) Thirty-one.
Fonte: https://nebusresearch.
2. Quantos livros Hammie leu no verão?
a) Vinte e dois.
b) Dois.
c) Quarenta e sete.
d) Quarenta e nove.
3. Na imagem abaixo há uma “Price tag” (Etiqueta de preço). Observe o valor do numeral e marque a opção correta.
a) Seven and fifteen.
b) Seven and fifty.
c) Seven and thirteen.
d) Seventy and fifty.
4. A partir da “price tag” observada pela imagem, marque o nome do numeral na alternativa correta.
a) Eight and twelve
b) Eighteen and twenty
c) Eighty and twenty
d) Eight and twenty
5. How many people are there in this image?(Quantas pessos têm na imagem?)
a) Tem.	b) three.
c) Thirteen.	d) Thirty.
6. “Placa de trânsito” pode ser traduzido como “Road sign” em inglês. Sobre o limite de velocidade estabelecido na placa da imagem abaixo, marque a alternativa onde há a escrita por extenso desse numeral.
a) Two hundred fifty-five.	b) Twenty-five.
c) Twenty-two.	d) Fifty-five.
Leia a história em quadrinhos a cima e responda à questão : 
7. Ao chegar na sala a professora cumprimenta os alunos dizendo: 
(A)  boa noite, alunos!
(b)  vejo vocês depois,alunos!
(c)  boa tarde, alunos!
(d)  bom dia, alunos!
8. A professora faz a pergunta aos alunos “How are you?”. Em português ela quer saber: 
(A) Como vocês estão?
(B) Qual o seu nome?
(C) Quantos nos vocês têm?
(D) Onde vocês moram? 
9. Leia o Refrão da música Hello, Goodbye dos Beatles e responda à questão 
You say, "Goodbye" and I say, "Hello, hello, hello"
I don't know why you say, "Goodbye", I say, "Hello, hello, hello"
I don't know why you say, "Goodbye", I say, "Hello, hello, hello"
I don't know why you say, "Goodbye", I say, "Hello-wow, oh, hello"
Hello e Goodbye são conhecidos como Greetings e significam respectivamente: 
(A) Bom dia e Boa noite
(B) Oi e tchau
(C) Sim e não 
(D) Eu não sei porque 
Leia o trecho da música e responda a questão à seguir:
You’re my sunshine
My only sunshine
You make me happy, when skies are gray
You’ll never know, dear, how much I love you
Please don’t take my sunshine away
10. A frase “I love you”, significa em português: 
(A) A professora Tássia é linda.
(B) Eu te amo. 
(C) Você é meu raio de sol.
(D) Eu te odeio. 
11. Complete:
a) Você acabou de acordar você diz: Good _______________________________
b) Logo depois do almoço, você diz: Good _______________________________
c) Está anoitecendo e você diz: Good ___________________________________
d) Na despedida, à noite, você poderá dizer: Good _________________________
e) Ao falar no telefone e para cumprimentar alguém, você poderá dizer:
_________________
f) Quando você vai ver aquela pessoa mais tarde, você diz:
_________________________
12. Observe com atenção o caça-palavras, em seguida, localize os nomes das cores abaixo, após pinte-as com a cor correspondente.
13. Escreva os números de 1 a 20 em inglês por extenso:
______:_______________________________ ______:_______________________________
______:_______________________________ ______:_______________________________
______:_______________________________ ______:_______________________________
______:_______________________________ ______:_______________________________
______:_______________________________ ______:_______________________________
______:_______________________________ ______:_______________________________
______:_______________________________ ______:_______________________________
______:_______________________________ ______:_______________________________
14. Atividades sobre família, marque a resposta correta.
1. Qual a tradução de "avô" em inglês?
( ) a) Father ( ) b) Grandfather ( ) c) Son
2. Como se diz "irmã" em inglês?
( ) a) Brother ( ) b) Sister ( ) c) Cousin
3. Qual a tradução de "primo" em inglês?
( ) a) Uncle ( ) b) Cousin ( ) c) Nephew
4. O que significa "stepfather"?
( ) a) Pai biológico ( ) b) Pai adotivo ( ) c) Avô
5. Como se traduz "sogro"?
( ) a) Father-in-law ( ) b) Mother-in-law ( ) c) Son-in-law
6. O que significa "half-brother"?
( ) a) Irmão biológico ( ) b) Irmão adotivo ( ) c) Irmão por parte de mãe
*half = meio/metade
7. Como se traduz "enteada"?
( ) a) Stepdaughter ( ) b) Stepson ( ) c) Daughter-in-law
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