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Guarulhos 
2024 
 
 
 
 
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ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 
ALECSANDRO BOING DACOME - 300312011 
TECNÓLOGO MECATRÔNICA 
 
THIAGO MARQUES DE ARAUJO - 216872023 
THIAGO DE OLIVEIRA BASSO - 577408 
 
 
 
 
 
 
 
 
PORTFÓLIO 
SUSTENTABILIDADE 
 
 
Seu Lixo é Importante 
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Guarulhos 
2024 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PORTFÓLIO 
SUSTENTABILIDADE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Trabalho apresentado ao Curso Sustentabilidade do 
Centro Universitário ENIAC para a disciplina 
Sustentabilidade. 
 
Prof. Dr. Daniel de Oliveira 
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Guarulhos 
2024 
 
 
Fase 1: 
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Durante o último período letivo, a Escola El`Shadai promoveu diversas ações educativas 
visando conscientizar alunos e funcionários sobre a importância da preservação ambiental. 
Isso incluiu a realização de workshops abordando reciclagem e separação de resíduos, 
distribuição de folhetos informativos incentivando práticas sustentáveis e a instalação de pontos 
de coleta de recicláveis na escola. Essas iniciativas destacam o compromisso da escola com a 
sustentabilidade e a formação de cidadãos conscientes em relação ao meio ambiente. 
 
Fase 2: 
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Imagens do Slide.(Canva) 
 
 
 
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Guarulhos 
2024 
 
 
 
 
 
 
Panfleto para atividade .(Internet) 
 
 
 
Imagens do treinamento. 
 
 
 
 
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Guarulhos 
2024 
 
 
Vídeo do treinamento. 
 
https://drive.google.com/file/d/10qsCHPCVpbQlc0a2T3UqFnL3cLgWG5eE/view?usp 
=drive_link 
 
Fase 3: 
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Um dos destaques dessas ações foi à realização de workshops de conscientização. Por meio 
desta atividade educativa, os alunos tiveram a oportunidade de aprender sobre a importância da 
reciclagem, a necessidade da separação adequada de resíduos e os impactos ambientais 
decorrentes do descarte inadequado. Essas atividades proporcionaram um espaço de reflexão e 
discussão sobre questões ambientais urgentes, incentivando a adoção de comportamentos mais 
sustentáveis no dia a dia. 
 
Além disso, a escola promoveu a distribuição de materiais educativos; Folhetos informativos 
foram disponibilizados aos alunos, fornecendo orientações práticas sobre como reciclar 
corretamente e encorajando a redução do uso de plásticos descartáveis. Esses materiais 
desempenharam um papel crucial na disseminação de informações relevantes e na 
sensibilização para a importância da preservação ambiental. 
 
Outra medida implementada foi à instalação de pontos de coleta de recicláveis em locais 
estratégicos dentro da escola. Esses pontos de coleta foram projetados para facilitar o descarte 
responsável de materiais recicláveis, incentivando os alunos e funcionários a contribuir para 
a preservação do meio ambiente por meio da separação e reciclagem de resíduos. 
 
Após a conclusão da apresentação das iniciativas de conscientização ambiental na Escola 
El`Shadai, é importante refletir sobre o impacto dessas ações e os próximos passos a serem 
tomados. A resposta da comunidade escolar foi extremamente positiva, com alunos, 
professores e funcionários demonstrando interesse e engajamento nas questões ambientais 
abordadas 
https://drive.google.com/file/d/10qsCHPCVpbQlc0a2T3UqFnL3cLgWG5eE/view?usp=drive_link
https://drive.google.com/file/d/10qsCHPCVpbQlc0a2T3UqFnL3cLgWG5eE/view?usp=drive_link
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Guarulhos 
2024 
 
 
Objetivo: 
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O obejetivo do projeto é evidenciar o impacto das iniciativas de conscientização 
ambiental implementadas na Escola El`Shadai. Que os workshops educativos, a 
distribuição de materiais informativos e a instalação de pontos de coleta de recicláveis 
não apenas forneceram conhecimento prático sobre a importância da preservação 
ambiental, mas também estimularam uma mudança de comportamento em direção à 
sustentabilidade. 
 
O envolvimento positivo e o interesse demonstrado pela comunidade escolar são indicativos 
promissores de um futuro mais consciente e responsável em relação ao meio ambiente. No 
entanto, é fundamental manter o ímpeto e a dedicação para garantir que essas ações 
continuem a impactar positivamente o ambiente escolar e, consequentemente, a comunidade 
mais ampla. 
 
Neste sentido, é crucial continuar a fortalecer e expandir essas iniciativas, buscando novas 
formas de envolver e educar os alunos e demais membros da comunidade sobre práticas 
sustentáveis. Além disso, é importante estabelecer parcerias com outras instituições e órgãos 
governamentais para ampliar o alcance e a eficácia das ações ambientais. 
 
Ao persistir nesse caminho, a Escola El`Shadai e sua comunidade estão contribuindo de 
maneira significativa para a construção de um futuro mais sustentável e consciente, onde o 
cuidado com o meio ambiente é uma prioridade compartilhada por todos. 
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Guarulhos 
2024 
 
 
Considerações Finais : 
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Alecsandro Boing Dacome do curso de Engenharia de Produção, Centro 
Universitário ENIAC. e-mail: 
Thiago Marques de Araujo do curso de Engenharia de Mecatrônica, Centro 
Universitário ENIAC. e-mail: 216872023@eniac.edu.br 
Thiago de Oliveira Basso do curso de Engenharia de Mecatrônica, Centro 
Universitário ENIAC. e-mail: 
Professor Dr: Daniel de Oliveira dos cursos de Engenharia, Centro Universitário ENIAC. 
 
Referências: 
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Colegio El`Shadai, ensino infantil,fundamental e ensino medio 
Rua Primeiro Tenente Aviador Aurélio Vieira Sampaio, 75, Vila Hermínia – Guarulhos – SP CEP: 
07030-131.https://www.colegioelshadai.com/ 
 
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) 
ABNT NBR 10004 foi elaborada pela Comissão de Estudo Especial Temporária de Resíduos Sólidos 
(ABNT/CEET–00:001.34) 
mailto:216872023@eniac.edu.br
https://www.colegioelshadai.com/
https://analiticaqmcresiduos.paginas.ufsc.br/files/2014/07/Nbr-10004-2004-Classificacao-De-Residuos-Solidos.pdf
	ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ALECSANDRO BOING DACOME - 300312011
	PORTFÓLIO
	SUSTENTABILIDADE
	PORTFÓLIO (1)
	SUSTENTABILIDADE
	....................................................................................................................
	Fase 2:
	....................................................................................................................
	Panfleto para atividade .(Internet)
	Vídeo do treinamento.
	Fase 3:
	....................................................................................................................Objetivo:
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	Considerações Finais :
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	Referências:
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