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12:38 B 4G 34% 55 of 196 44 TÓPICO 4 SERVICO SOCIAL NA AMERICA LATINA Segundo Maguiña (apud FALEIROS, 1987), o Serviço Social pode ser considerado produtivo, enquanto profissão que proporciona à classe trabalhadora a oferta de serviços sociais (que atendam as necessidades da população) e benefícios que possam amenizar os problemas sociais. Villela (1982 apud FALEIROS, 1987) faz uma análise da questão de controle e legitimação do Serviço Social nas relações de produção e reprodução social como forma de manter a relação de exploração, que faz parte do processo histórico e da conjuntura econômica dos países latino-americanos. No Brasil, o surgimento das escolas de Serviço Social se dá a partir dos anos de 1930. A sociedade passa por transformações significativas, advindas do processo de urbanização e industrialização, o que originou uma aglomeração de pessoas nos centros urbanos em busca de emprego e melhores condições de vida. As condições de trabalho passam a se dar em uma relação de subordinação e exploração entre a classe burguesa e o proletariado. É nesse momento que surge o Serviço Social, para compreender a questão social gerada pela sociedade capitalista. "[...] a implantação do Serviço Social se dá no decorrer desse processo histórico." (IAMAMOTO; CARVALHO, 1986, p. 127). No período de 1920 a 1930, a Igreja se sobressai em seu trabalho de mobilização cristã voltado aos centros de estudos, todos eles com influência católica. Segundo Castro (2010), podemos destacar: Centro Dom Vital. Confederação Católica. Instituto de Estudos Superiores. - Associação de Bibliotecas Católicas. Liga Eleitoral Católica. Ação Universitária Católica. Círculos Operários. Caro(a) acadêmico(a), convém lembrar que todas essas organizações tinham vínculo com a Igreja Católica e difundiam a sua ideologia e doutrina cristã. Com a criação do Centro de Estudos e Ação Social - CEAS foi se tomando os primeiros rumos para que fosse fundada a primeira escola católica de Serviço Social no Brasil. Em 1936 foi fundada a Escola de Serviço Social de São Paulo, com grande influência do que apontavam as encíclicas Rerum Novarum e Quadragesimo Anno. De acordo com o que diz Castro (2010, p.106), "grande parte da tarefa realizada pelas obras sociais da Igreja estava justamente orientada para a "melhoria dos costumes", e a Escola de Serviço Social de São Paulo seguia nessa mesma direção.". 45 UNIDADE FUNDAMENTOS DO SERVIÇO SOCIAL T T Believe INSCRIÇÕES GRATUITAS A... Educacional Learn more BELIEVEEDUCACIONAL.CO.MZ