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38 ]PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS - POO - Página 6 - ATIVIDADES - AMB Fácil - Educação

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Questões resolvidas

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Questão 1
Correto
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"Como implementação, muitas bibliotecas de software disponíveis comercialmente, que o habilitam a construir
interfaces janela/mouse/ícone, são escritas em linguagem orientada a objeto. Uma vez que uma janela
naturalmente tem muitas propriedades de um objeto, a maioria das ferramentas de desenvolvimento para
interfaces providas com janelas também tem uma emenda de orientação a objeto que as percorre .". (PAGE-
JONES M. Fundamentos do desenho orientado a objeto com UML. São Paulo: Makron Books, 2001. p. 72.).
 
Portanto, podemos saber aplicar as propriedades das interfaces nas linguagens orientadas a objeto. Qual é o
objeto da interface list?
 
e.
.Usamos a interface List quando queremos que nossa coleção seja ordenada e que possa adicionar objetos
duplicados.
 
Questão 2
Correto
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“Um dos recursos de linguagem orientada a objetos que as tornam poderosas é que elas frequentemente são
acompanhadas pelas bibliotecas de classes. Essas bibliotecas em geral contêm muitas centenas ou milhares de
classes diferentes que se provaram úteis para desenvolvedores em uma ampla variedade de projetos diferentes.
O Java tem muitas bibliotecas diferentes e são chamados de pacotes as suas bibliotecas”. (BARNES, D. J.;
KOLLING, M. Programação orientada a objetos em Java. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2004. p. 77.).
A orientação a objeto e a linguagem Java oferece uma série de facilidades para melhorar o desenvolvimento de
códigos. Neste sentido, qual o objetivo da API Collections?
 
e.
.Agrupar um conjunto de objetos de forma que se possam desenvolver operações básicas nessa coleção.
 
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 
“Quando os componentes de software colaboram para cumprir uma tarefa, dizemos que a interface entre eles
deve ser clara e bem definida. por interface queremos dizer as partes de uma classe que são conhecidas por
outras classes e com as quais essas classes contam. Considere, por exemplo, um projeto para desenvolver
software para operar uma calculadora aritmética. Uma maneira de dividir esse projeto é em duas partes
importantes: uma parte responsável por permitir que os usuários insiram cálculos e outra para implementar a
lógica aritmética dos cálculos.”. (BARNES, D. J.; KOLLING, M. Programação orientada a objetos com Java –
uma introdução prática usando o Bluej. 4. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009. p. 150.).
Podemos compreender que a herança associa-se ao polimorfismo, que na orientação a objetos pode assumir
diferentes comportamentos. Como se apresenta o polimorfismo na forma de sobreposição?
 
d.
.Quando são criadas as coleções se tem acesso aos métodos já implementados na maioria das interfaces.
 
Questão 4
Correto
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“Os modificadores de acesso definem a visibilidade de um campo, construtor ou método. Elementos públicos
são acessíveis a partir de dentro da mesma classe e de outras classes; elementos privados são acessíveis
somente a partir de dentro da mesma classe. Por outro lado, o ocultamento das informações é um princípio que
declara que detalhes internos da implementação de uma classe devem ser ocultos de outras classes.”.
(BARNES, D. J.; KOLLING, M. Programação orientada a objetos em Java. São Paulo: Pearson Prentice Hall,
2004. p. 138.).
Podemos compreender a importância dos princípios fundamentais de modificadores de acesso e ocultamento
nas classes. Neste sentido, qual o objetivo do modificador Private?
 
e.
.Deixa os atributos visíveis apenas para a classe na qual eles estão declarados.
 
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 
“As variáveis de classe são frequentemente utilizadas para armazenar um valor que deve ser sempre o mesmo
para todas as instâncias de uma classe. Em vez de armazenar uma cópia do mesmo valorem cada objeto, o que
seria um desperdício de espaço e que talvez fosse difícil coordenar, um único valor pode ser compartilhado entre
todas as instâncias. Java suporta métodos de classe.”. (BARNES, D. J.; KOLLING, M. Programação orientada
a objetos em Java. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2004. p. 136.).
Podemos compreender o nível de complexidade ao criar instâncias para classes na orientação a objeto. Neste
sentido, qual o objetivo de se criar um atributo com o tipo static?
I. O atributo se torna um atributo da classe.
II. Não se torna um atributo para cada objeto do tipo daquela classe.
III. O atributo fica restrito somente àquela classe.
IV. Torna inacessível o conteúdo dos atributos por outras classes.
É correto o que se afirma em:
 
d.
.I e II.
 
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 
“Vimos que o uso de campos públicos é uma prática que talvez crie uma forma desnecessariamente forte de
acoplamento entre as classes, com este acoplamento forte, pode ser necessário fazer alterações em mais de
uma classe para o que deveria ter sido uma simples modificação. Portanto, campos públicos devem ser
evitados. Contudo, há uma forma ainda pior de acoplamento, que é o acoplamento implícito”. (BARNES, D. J.;
KOLLING, M. Programação orientada a objetos com Java – uma introdução prática usando o Bluej. 4. ed.
São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009. p. 194.).
 
Podemos compreender a complexidade de encapsulamento na orientação a objeto. Neste sentido, qual o
objetivo do método set?
 
a.
.É nomeado um método de acesso com set sempre que este método for modificar algum campo ou atributo de
uma classe.
 
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 
“Um método abstrato consiste na definição de uma assinatura na classe abstrata. Este método deverá conter
uma implementação na classe-filha, mas não deve possuir implementação na classe em que ele é definido. Um
método final não pode ser sobrescrito, ou seja, não pode ser redefinido na classe-filha. Para marcar um método
como final, basta utilizar o operador final no início de sua declaração.”. (ZENZELUK, J. H.; RIBEIRO, S. Um
estudo para a evolução do PHP com a linguagem Orientada a objetos. Revista Científica Semana
Acadêmica, Fortaleza v. 3, n. 1, 2014.).
No universo de orientação a objeto, existem diversos fundamentos que são de importância crítica. Neste sentido,
para o programa funcionar, esses elementos precisam conversar entre si, interagindo de acordo com a lógica
que implementamos. Indique quais as outras interações entre as classes estão corretas.
I. Associação é uma conexão entre classes, consequentemente será uma conexão entre seus objetos
também.
II. A agregação é quando precisamos que uma classe tenha acesso a informações de outra classe, dentro
de suas operações.
III. Quando o programa permite fazer associação, não se separa as informações e é possível manuseá-las de
maneira mais adequada.
IV. Na composição, se a classe que utiliza as outras classes, deixar de existir no programa, obrigatoriamente
as outras classes deixam de existir.
Agora, assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas.
 
a.
.I, II e IV.
 
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 
“O paradigma da orientação a objetos, que trabalha com a prática de dividir os objetos do mundo real em
classes, agrupando os que têm características (atributos) em comum, se resume a uma classificação. Entre
todas as linguagens existentes, a classificação ainda é considerada a melhor, por assegurar uma arrumação
lógica dos assuntos dentro de uma coleção. O objetivo de toda classificação é estabelecer uma ordem ou
organização das coisas e dos pensamentos”..”. (CASTRO, F. R; CRUZ. F. M.; ODDONE, N. E. O paradigma da
orientação a objetos, a linguagem unificada de modelagem (UML) e a organização e representação do
conhecimento: um estudo de caso de um sistema para bibliotecas. Inf. Inf., Londrina, v. 18, n. 1, p. 82-105,
2013. p. 97.).
Quando se programa em orientação a objetos é fundamental ter domínio sobre os conceitos fundamentais, como
o conceito de coleção. Neste sentido, qual o fundamento da Collections Framework?
 
d.
.Representa um conjunto de interfaces e classes para representar e tratar grupos de dados como uma únicaunidade.
 
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 
"Ao aceitarmos a concorrência, também permitimos que um objeto destinatário seja bombardeado por
mensagens de vários objetos remetentes executando concorrentemente. Uma vez que essas mensagens podem
chegar mais rápido do que o objeto destinatário consegue processá-las, elas terão de ir a algum lugar para
esperar pela vez delas. Elas vão para uma ‘sala de espera', mais frequentemente conhecida como uma fila
[queue] de mensagens.". (PAGE-JONES M. Fundamentos do desenho orientado a objeto com UML. São
Paulo: Makron Books, 2001. p. 158.).
Portanto, podemos compreender a partir da citação, que existem diversas interfaces, inclusive de filas. Neste
sentido, o que significa a interface Queue?
 
d.
.A interface Queue será utilizada quando a ordenação de inserção e remoção dos elementos forem importantes
e forem passíveis de aceitar duplicação de elementos.
 
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 
“O encapsulamento em orientação a objeto tem uma finalidade similar à sub-rotina. Entretanto, o
encapsulamento é estruturalmente mais sofisticado. O encapsulamento orientado a objeto é o pacote de
operações e atributos o qual representa o estado em um tipo de objeto, de tal forma que o estado é acessível ou
modificável somente pela interface provida pelo encapsulamento.”. (PAGE-JONES, M. Fundamentos do
desenho orientado a objeto com UML. São Paulo: Makron Books, 2001. p. 10.).
Podemos compreender que, na hora da implementação de classes encapsuladas, é necessário ter bastante
cuidado sobre qual modificador de acesso utilizar. Neste sentido, qual o objetivo do método get?
 
c.
.É nomeado um método de acesso com get toda vez que este método for executar a leitura de algum campo ou
atributo de uma classe.

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