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Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 "Como implementação, muitas bibliotecas de software disponíveis comercialmente, que o habilitam a construir interfaces janela/mouse/ícone, são escritas em linguagem orientada a objeto. Uma vez que uma janela naturalmente tem muitas propriedades de um objeto, a maioria das ferramentas de desenvolvimento para interfaces providas com janelas também tem uma emenda de orientação a objeto que as percorre .". (PAGE- JONES M. Fundamentos do desenho orientado a objeto com UML. São Paulo: Makron Books, 2001. p. 72.). Portanto, podemos saber aplicar as propriedades das interfaces nas linguagens orientadas a objeto. Qual é o objeto da interface list? e. .Usamos a interface List quando queremos que nossa coleção seja ordenada e que possa adicionar objetos duplicados. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “Um dos recursos de linguagem orientada a objetos que as tornam poderosas é que elas frequentemente são acompanhadas pelas bibliotecas de classes. Essas bibliotecas em geral contêm muitas centenas ou milhares de classes diferentes que se provaram úteis para desenvolvedores em uma ampla variedade de projetos diferentes. O Java tem muitas bibliotecas diferentes e são chamados de pacotes as suas bibliotecas”. (BARNES, D. J.; KOLLING, M. Programação orientada a objetos em Java. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2004. p. 77.). A orientação a objeto e a linguagem Java oferece uma série de facilidades para melhorar o desenvolvimento de códigos. Neste sentido, qual o objetivo da API Collections? e. .Agrupar um conjunto de objetos de forma que se possam desenvolver operações básicas nessa coleção. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “Quando os componentes de software colaboram para cumprir uma tarefa, dizemos que a interface entre eles deve ser clara e bem definida. por interface queremos dizer as partes de uma classe que são conhecidas por outras classes e com as quais essas classes contam. Considere, por exemplo, um projeto para desenvolver software para operar uma calculadora aritmética. Uma maneira de dividir esse projeto é em duas partes importantes: uma parte responsável por permitir que os usuários insiram cálculos e outra para implementar a lógica aritmética dos cálculos.”. (BARNES, D. J.; KOLLING, M. Programação orientada a objetos com Java – uma introdução prática usando o Bluej. 4. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009. p. 150.). Podemos compreender que a herança associa-se ao polimorfismo, que na orientação a objetos pode assumir diferentes comportamentos. Como se apresenta o polimorfismo na forma de sobreposição? d. .Quando são criadas as coleções se tem acesso aos métodos já implementados na maioria das interfaces. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “Os modificadores de acesso definem a visibilidade de um campo, construtor ou método. Elementos públicos são acessíveis a partir de dentro da mesma classe e de outras classes; elementos privados são acessíveis somente a partir de dentro da mesma classe. Por outro lado, o ocultamento das informações é um princípio que declara que detalhes internos da implementação de uma classe devem ser ocultos de outras classes.”. (BARNES, D. J.; KOLLING, M. Programação orientada a objetos em Java. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2004. p. 138.). Podemos compreender a importância dos princípios fundamentais de modificadores de acesso e ocultamento nas classes. Neste sentido, qual o objetivo do modificador Private? e. .Deixa os atributos visíveis apenas para a classe na qual eles estão declarados. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “As variáveis de classe são frequentemente utilizadas para armazenar um valor que deve ser sempre o mesmo para todas as instâncias de uma classe. Em vez de armazenar uma cópia do mesmo valorem cada objeto, o que seria um desperdício de espaço e que talvez fosse difícil coordenar, um único valor pode ser compartilhado entre todas as instâncias. Java suporta métodos de classe.”. (BARNES, D. J.; KOLLING, M. Programação orientada a objetos em Java. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2004. p. 136.). Podemos compreender o nível de complexidade ao criar instâncias para classes na orientação a objeto. Neste sentido, qual o objetivo de se criar um atributo com o tipo static? I. O atributo se torna um atributo da classe. II. Não se torna um atributo para cada objeto do tipo daquela classe. III. O atributo fica restrito somente àquela classe. IV. Torna inacessível o conteúdo dos atributos por outras classes. É correto o que se afirma em: d. .I e II. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “Vimos que o uso de campos públicos é uma prática que talvez crie uma forma desnecessariamente forte de acoplamento entre as classes, com este acoplamento forte, pode ser necessário fazer alterações em mais de uma classe para o que deveria ter sido uma simples modificação. Portanto, campos públicos devem ser evitados. Contudo, há uma forma ainda pior de acoplamento, que é o acoplamento implícito”. (BARNES, D. J.; KOLLING, M. Programação orientada a objetos com Java – uma introdução prática usando o Bluej. 4. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009. p. 194.). Podemos compreender a complexidade de encapsulamento na orientação a objeto. Neste sentido, qual o objetivo do método set? a. .É nomeado um método de acesso com set sempre que este método for modificar algum campo ou atributo de uma classe. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “Um método abstrato consiste na definição de uma assinatura na classe abstrata. Este método deverá conter uma implementação na classe-filha, mas não deve possuir implementação na classe em que ele é definido. Um método final não pode ser sobrescrito, ou seja, não pode ser redefinido na classe-filha. Para marcar um método como final, basta utilizar o operador final no início de sua declaração.”. (ZENZELUK, J. H.; RIBEIRO, S. Um estudo para a evolução do PHP com a linguagem Orientada a objetos. Revista Científica Semana Acadêmica, Fortaleza v. 3, n. 1, 2014.). No universo de orientação a objeto, existem diversos fundamentos que são de importância crítica. Neste sentido, para o programa funcionar, esses elementos precisam conversar entre si, interagindo de acordo com a lógica que implementamos. Indique quais as outras interações entre as classes estão corretas. I. Associação é uma conexão entre classes, consequentemente será uma conexão entre seus objetos também. II. A agregação é quando precisamos que uma classe tenha acesso a informações de outra classe, dentro de suas operações. III. Quando o programa permite fazer associação, não se separa as informações e é possível manuseá-las de maneira mais adequada. IV. Na composição, se a classe que utiliza as outras classes, deixar de existir no programa, obrigatoriamente as outras classes deixam de existir. Agora, assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas. a. .I, II e IV. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “O paradigma da orientação a objetos, que trabalha com a prática de dividir os objetos do mundo real em classes, agrupando os que têm características (atributos) em comum, se resume a uma classificação. Entre todas as linguagens existentes, a classificação ainda é considerada a melhor, por assegurar uma arrumação lógica dos assuntos dentro de uma coleção. O objetivo de toda classificação é estabelecer uma ordem ou organização das coisas e dos pensamentos”..”. (CASTRO, F. R; CRUZ. F. M.; ODDONE, N. E. O paradigma da orientação a objetos, a linguagem unificada de modelagem (UML) e a organização e representação do conhecimento: um estudo de caso de um sistema para bibliotecas. Inf. Inf., Londrina, v. 18, n. 1, p. 82-105, 2013. p. 97.). Quando se programa em orientação a objetos é fundamental ter domínio sobre os conceitos fundamentais, como o conceito de coleção. Neste sentido, qual o fundamento da Collections Framework? d. .Representa um conjunto de interfaces e classes para representar e tratar grupos de dados como uma únicaunidade. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 "Ao aceitarmos a concorrência, também permitimos que um objeto destinatário seja bombardeado por mensagens de vários objetos remetentes executando concorrentemente. Uma vez que essas mensagens podem chegar mais rápido do que o objeto destinatário consegue processá-las, elas terão de ir a algum lugar para esperar pela vez delas. Elas vão para uma ‘sala de espera', mais frequentemente conhecida como uma fila [queue] de mensagens.". (PAGE-JONES M. Fundamentos do desenho orientado a objeto com UML. São Paulo: Makron Books, 2001. p. 158.). Portanto, podemos compreender a partir da citação, que existem diversas interfaces, inclusive de filas. Neste sentido, o que significa a interface Queue? d. .A interface Queue será utilizada quando a ordenação de inserção e remoção dos elementos forem importantes e forem passíveis de aceitar duplicação de elementos. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 “O encapsulamento em orientação a objeto tem uma finalidade similar à sub-rotina. Entretanto, o encapsulamento é estruturalmente mais sofisticado. O encapsulamento orientado a objeto é o pacote de operações e atributos o qual representa o estado em um tipo de objeto, de tal forma que o estado é acessível ou modificável somente pela interface provida pelo encapsulamento.”. (PAGE-JONES, M. Fundamentos do desenho orientado a objeto com UML. São Paulo: Makron Books, 2001. p. 10.). Podemos compreender que, na hora da implementação de classes encapsuladas, é necessário ter bastante cuidado sobre qual modificador de acesso utilizar. Neste sentido, qual o objetivo do método get? c. .É nomeado um método de acesso com get toda vez que este método for executar a leitura de algum campo ou atributo de uma classe.