Questões resolvidas
Para os autores Piaget e Vygotsky, é comum a ambos a construção de argumentos sob o princípio de que o conhecimento é produzido com base nas relações que o sujeito tem com o meio. Nesse caso, a escola se efetiva como um local por excelência, com base na ação pedagógica do professor na construção do conhecimento. Porém, Piaget trás um ponto de partida particular.
Assinale a alternativa correta.
a. Constrói sua proposta partindo da cultura, da interação social e da dimensão histórica do desenvolvimento intelectual.
b. O ensino deve ser organizado para etapas que os alunos ainda não atingiram, como estratégia motivadora de desenvolvimento do potencial.
c. Tem como princípio aspectos estruturais, ligados a questões atreladas a uma visão biologista de desenvolvimento.
d. É por meio do jogo, que a criança aprende a agir, a ter autocontrole e iniciativa.
e. O lúdico exerce uma influência significativa no desenvolvimento da criança, o qual é expressado na brincadeira.
Dentre os trabalhos publicados por Piaget, podemos citar: O nascimento da inteligência (1936), A construção do real na criança (1937), A gênese da noção do número (1941), O desenvolvimento das quantidades físicas na criança (1941), Classes, relações e números (1942) e Formação do símbolo na criança (1945). De uma forma geral, qual o assunto de abordagem dessas publicações?
Assinale a alternativa correta.
a. Problemas relativos à formação dos professores.
b. Problemas relativos às falhas na educação.
c. Problemas relativos à alfabetização.
d. Problemas relativos à formação do símbolo.
e. Problemas relativos à formação da inteligência infantil.
Jogos digitais substituem a falta de possibilidades de realizar jogos físicos, simulando-os como se fossem reais, além de oportunizar o contato entre crianças de várias partes do planeta, estimulando a aprendizagem de outros idiomas. Com base nessa informação, analise as asserções abaixo:
Assinale a alternativa correta.
I- São inúmeras as possibilidades de jogos digitais que têm o objetivo de estimular a aprendizagem ou apenas entreter; de trazer novas oportunidades de brincar em uma nova era ou de reproduzir os vícios dos adultos.
II- Todos os recursos utilizados nas escolas - eletrônicos, digitais ou não digitais - precisam ter seu uso devidamente planejado estando atrelado a objetivos claros.
III- As novas tecnologias, de uma forma ou de outras, estão presentes nas rotinas das crianças atualmente; e impedir isso mostra-se um contrassenso.
IV- Devemos ignorar o uso de dispositivos digitais na escola, já que os mesmos acabam banalizando o aprendizado em sala de aula.
a. Apenas I, II e IV estão corretos.
b. Apenas I, III e IV estão corretos.
c. Apenas II, III e IV estão corretos.
d. Apenas III e IV estão corretos.
e. Apenas I, II e III estão corretos.
O lúdico exerce uma influência significativa no desenvolvimento da criança, o qual é expressado na brincadeira. Nesse sentido, o jogo é um espaço privilegiado para a manifestação da brincadeira infantil. Dentre os autores estudados em nossa primeira unidade, qual deles tem esse pensamento?
Assinale a alternativa correta.
a. Vygotsky.
b. Caillois.
c. Huizinga.
d. Piaget.
e. Kishimoto.
De acordo com o que estudamos, é fundamental que o indivíduo se insira em determinado meio cultural para que aconteçam mudanças no seu desenvolvimento. Dessa forma, temos o interacionismo, que é a interação entre:
Assinale a alternativa correta.
a. Indivíduo e a escola.
b. Indivíduo e a sociedade.
c. Indivíduo e a cultura.
d. Indivíduo e a brincadeira.
e. Indivíduo e a família.
Julgue Verdadeiro (V) ou Falso (F) as afirmativas abaixo, sobre o brinquedo e brincar segundo Vigotski.
Assinale a alternativa correta.
(___) O processo de imitação no brincar possibilita a aprendizagem, atuando, assim, nas zonas de desenvolvimento proximal e real.
(___) O brinquedo é o principal meio de desenvolvimento cultural da criança.
(___) O brinquedo estabelece uma zona de desenvolvimento proximal, em virtude das situações imaginárias presentes, das regras de comportamento socialmente fixadas e da presença de uma situação social.
(___) O brinquedo promove uma interface entre o domínio de si e a construção da alteridade.
(___) É no brincar que a criança se comporta além do seu comportamento habitual, diário.
a. V – V – V – V – V.
b. V – F – V – F – V.
c. V – V – V – F – V.
d. F – V – V – F – V.
e. V – V – V – V – F.
Sobre as funções cognitivas superiores por Vigotski, julgue as afirmativas abaixo em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
Assinale a alternativa correta.
( ) O momento de maior significado no curso do desenvolvimento intelectual acontece quando a fala e a atividade prática se convergem.
( ) No período pré-verbal, a ação da criança é comparável à dos macacos antropoides.
( ) Quando os adultos nomeiam objetos, estabelecendo associações para ela, estão auxiliando-a na construção da realidade.
( ) A unidade dialética do sistema no adulto constitui a verdadeira essência do comportamento humano complexo.
( ) A linguagem intervém no processo de desenvolvimento da criança desde seu nascimento.
a. V – F – F – V – V.
b. V – V – V – V – V.
c. V – V – V – V – F.
d. V – V – V – F – V.
e. F – V – V – V – V.
Sobre as concepções de Vigotski, analise as asserções abaixo:
Assinale a alternativa correta.
I- Quanto mais complexa for a ação requerida pela situação, maior a importância da fala na operação como um todo.
II- Ação e fala fazem parte de uma mesma função psicológica.
III- A fala não apenas acompanha a atividade prática da criança, como também desempenha um papel específico na sua realização.
IV- A aquisição de um sistema linguístico organiza todos os processos mentais da criança, dando forma ao pensamento.
a. Apenas I, II e III estão corretos.
b. Apenas I, III e IV estão corretos.
c. I, II, III e IV estão corretos.
d. Apenas I, II e IV estão corretos.
e. Apenas II e IV estão corretos.
Sobre os elementos que compõem o lúdico: o jogo, o brinquedo e a brincadeira, existem diferenças entre seus usos, a ação contida em cada um deles e o comportamento que despertam nas crianças.
Com base no conteúdo estudado, analise as asserções abaixo:
I- As regras das brincadeiras não são preestabelecidas, mas elas são mais flexíveis e mutáveis.
II- A função do brinquedo é apenas a de ser um simples material que se pode tocar.
III- O desenvolvimento da criança é dado por meio da atividade do brinquedo.
IV- A principal característica do jogo é o fato de ele ser composto por regras.
a. Apenas III e IV estão corretos.
b. Apenas I, II e IV estão corretos.
c. Apenas I, III e IV estão corretos.
d. Apenas II, III e IV estão corretos.
e. Apenas I, II e III estão corretos.
Em relação a teoria vigotskiana ao desenvolvimento da criança em cada fase, assinale a alternativa que corresponde com as asserções corretas.
Assinale a alternativa correta.
I- Aproximadamente dos 3 aos 6 anos, a fala se desloca para o início da ação, terminando por precedê-la.
II- Após a idade de 6 anos, a fala externa das crianças vai se tornando fragmentada, é substituída por sussurros e, eventualmente, desaparece, tornando-se interna.
III- Aos 2 anos a fala determina e domina a ação, adquirindo função planejadora, além da função já existente de refletir o mundo exterior.
IV- Até por volta dos 3 anos de idade, a fala acompanha as ações da criança e apresenta-se dispersa e caótica.
a. Apenas I, III e IV estão corretos.
b. Apenas II e IV estão corretos.
c. Apenas II e III estão corretos.
d. Apenas I, II e IV estão corretos.
e. Apenas I, II e III estão corretos.
O lúdico é uma linguagem humana construída no decorrer do processo civilizacional, podendo se manifestar de diferentes maneiras, como por exemplo, oral, escrita, corporal e artística. Porém uma interpretação equivocada é da noção de que a ludicidade está prioritariamente ligada às crianças e que é manifestada em determinados aspectos de nossa cultura, como festividades, jogos, danças, entre outros.
Em defesa desse pensamento, o autor Gomes (2004) afirma que as atividades não são essencialmente lúdicas, mas sim:
a. Atividades que envolvem um grupo de indivíduos com o mesmo objetivo.
b. A experiência do sujeito que determina o surgimento da ludicidade.
c. A experiência do sujeito é que determina o resultado final.
d. A ludicidade depende totalmente de um mediador.
e. A criança é que determina o nível de ludicidade.
De acordo com o autor Huizinga (2019), a ludicidade se manifesta nos jogos infantis, na recreação das pessoas, nas disputas ou competições, nas representações litúrgicas, no teatro, nos jogos de azar e em outros espaços de convivência social.
Em outras palavras, para o autor o jogo é:
a. O jogo é a curiosidade despertada e desenvolvida na linguagem do pensamento.
b. O jogo é a discussão complementar para explicar o que vem a ser lúdico.
c. O jogo é onde a criança tem a oportunidade de se desenvolver nas suas relações interpessoais.
d. O jogo é um espaço privilegiado para a manifestação da brincadeira infantil.
e. O jogo é a discussão central para explicar o que vem a ser lúdico.
Na estruturação psicológica idealizada por Piaget, se torna necessário considerar alguns critérios utilizados por ele na descrição e na classificação dos estágios do desenvolvimento mental.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
I. A ordem de sucessão das aquisições pela criança é sempre constante. Isso não quer dizer, todavia, que essa ordem corresponda a um padrão cronológico exato.
II. A idade em que ocorrem as aquisições pode variar de criança para criança.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Quando a criança traz vários assuntos enquanto realiza a atividade, conversa, pergunta, questiona, mas não costuma ouvir porque já está formulando outra pergunta e prende-se aos detalhes e não observa o todo, estamos falando de:
Assinale a alternativa correta.
a. Hiperacomodativa.
b. Hiperassimilativa.
c. Hipoassimilativa.
d. Hiperatividade.
e. Hipoacomodativa.
O jogo é parte de um projeto que consiste na busca e apresentação de uma resposta consistente para uma situação-problema. Podendo ser um sistema de perguntas ou desafios propostos visando à obtenção do prazer pela ação em si.
De acordo com os autores Macedo e Machado (2006), de qual contexto do jogo estamos nos referindo?
a. Escolar.
b. Cultural.
c. Profissional.
d. Social.
e. Familiar.
Na brincadeira, no jogo, bem como em qualquer atividade pedagógica, em que o processo de ensino-aprendizagem esteja em movimento, temos presentes a aprendizagem e a não aprendizagem.
Com base nessa afirmação, analise as asserções abaixo:
I. Quando utilizamos atividades lúdicas no trabalho psicopedagógico, devemos ter clareza quanto aos objetivos a atingir, quanto aos procedimentos que vamos utilizar na tentativa de efetivar o processo de aprendizagem e apropriação de conhecimentos.
II. Devemos compreender que aprender e não aprender não estão interrelacionados e que valorizar os esforços daqueles que estão errando não ajudará no processo de desenvolvimento.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Sobre as oficinas psicopedagógicas, analise as asserções abaixo:
Assinale a alternativa correta:
I- São planejadas seguindo um roteiro, que deve ser flexível e adaptável.
II- São recursos de avaliação e intervenção psicopedagógica.
III- Essas oficinas acontecem apenas no contexto clínico.
IV- São de caráter lúdico e uma função preventiva e/ou terapêutica.
a. Apenas I, II e III estão corretos.
b. Apenas I, II e IV estão corretos.
c. Apenas I e III estão corretos.
d. Apenas I, III e IV estão corretos.
e. Apenas II e IV estão corretos.
O lúdico não é o único instrumento para a melhoria da aprendizagem, mas é uma ponte que auxilia na melhoria dos resultados por parte dos profissionais da educação interessados em proporcionar mudanças.
Mas para que essa aprendizagem seja significativa, deve existir uma(um):
a. Desenvolvimento autônomo.
b. Intervenção pedagógica.
c. Intervenção superficial.
d. Incentivo pedagógico.
e. Desenvolvimento coletivo.
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Iniciado em sexta, 5 jul 2024, 14:45 Estado Finalizada Concluída em sexta, 5 jul 2024, 15:20 Tempo empregado 34 minutos 36 segundos Avaliar 0,90 de um máximo de 1,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Para os autores Piaget e Vygotsky, é comum a ambos a construção de argumentos sob o princípio de que o conhecimento é produzido com base nas relações que o sujeito tem com o meio. Nesse caso, a escola se efetiva como um local por excelência, com base na ação pedagógica do professor na construção do conhecimento. Porém, Piaget trás um ponto de partida particular. Assinale a alternativa correta. a. Constrói sua proposta partindo da cultura, da interação social e da dimensão histórica do desenvolvimento intelectual. b. O ensino deve ser organizado para etapas que os alunos ainda não atingiram, como estratégia motivadora de desenvolvimento do potencial. c. Tem como princípio aspectos estruturais, ligados a questões atreladas a uma visão biologista de desenvolvimento. d. É por meio do jogo, que a criança aprende a agir, a ter autocontrole e iniciativa e. O lúdico exerce uma influência significativa no desenvolvimento da criança, o qual é expressado na brincadeira Sua resposta está correta. A resposta correta é: Tem como princípio aspectos estruturais, ligados a questões atreladas a uma visão biologista de desenvolvimento. Painel / Minhas Disciplinas / ESP. LUDOPEDAGOGIA - MÓD. 02 - DISC. 04 - LUDICIDADE NOS PROCESSOS PSICOPEDAGÓGICOS / ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 1,0 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - ATÉ 31/07/2024 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798#section-4 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1395904 Questão 2 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Dentre os trabalhos publicados por Piaget, podemos citar: O nascimento da inteligência (1936), A construção do real na criança (1937), A gênese da noção do número (1941), O desenvolvimento das quantidades físicas na criança (1941), Classes, relações e números (1942) e Formação do símbolo na criança (1945). De uma forma geral, qual o assunto de abordagem dessas publicações? a. Problemas relativos à formação dos professores. b. Problemas relativos às falhas na educação. c. Problemas relativos à alfabetização. d. Problemas relativos à formação do símbolo. e. Problemas relativos à formação da inteligência infantil. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Problemas relativos à formação da inteligência infantil. Questão 3 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Jogos digitais substituem a falta de possibilidades de realizar jogos físicos, simulando-os como se fossem reais, além de oportunizar o contato entre crianças de várias partes do planeta, estimulando a aprendizagem de outros idiomas. Com base nessa informação, analise as asserções abaixo: I- São inúmeras as possibilidades de jogos digitais que têm o objetivo de estimular a aprendizagem ou apenas entreter; de trazer novas oportunidades de brincar em uma nova era ou de reproduzir os vícios dos adultos. II- Todos os recursos utilizados nas escolas - eletrônicos, digitais ou não digitais - precisam ter seu uso devidamente planejado estando atrelado a objetivos claros. III- As novas tecnologias, de uma forma ou de outras, estão presentes nas rotinas das crianças atualmente; e impedir isso mostra-se um contrassenso. IV- Devemos ignorar o uso de dispositivos digitais na escola, já que os mesmos acabam banalizando o aprendizado em sala de aula. Assinale a alternativa correta. a. Apenas I, II e IV estão corretos. b. Apenas I, III e IV estão corretos. c. Apenas II, III e IV estão corretos. d. Apenas III e IV estão corretos. e. Apenas I, II e III estão corretos. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas I, II e III estão corretos. Questão 4 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Questão 5 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 O lúdico exerce uma influência significativa no desenvolvimento da criança, o qual é expressado na brincadeira. Nesse sentido, o jogo é um espaço privilegiado para a manifestação da brincadeira infantil. Dentre os autores estudados em nossa primeira unidade, qual deles tem esse pensamento? a. Vygotsky. b. Caillois. c. Huizinga. d. Piaget. e. Kishimoto. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Vygotsky. Quando estudamos sobre ludicidade, consequentemente temos a influência de quatro áreas distintas que contribuem para a discussão desse tema. Quais são essas áreas? a. Psicologia, filosofia, história e pedagogia. b. Psicologia, filosofia, sociologia e psicopedagogia. c. Psicologia, filosofia, sociologia e pedagogia. d. Psicologia, filosofia, sociologia e letras. e. Psicologia, educação, sociologia e pedagogia. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Psicologia, filosofia, sociologia e pedagogia. Questão 6 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Questão 7 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 De acordo com o que estudamos, é fundamental que o indivíduo se insira em determinado meio cultural para que aconteçam mudanças no seu desenvolvimento. Dessa forma, temos o interacionismo, que é a interação entre: Assinale a alternativa correta. a. Indivíduo e a escola. b. Indivíduo e a sociedade. c. Indivíduo e a cultura. d. Indivíduo e a brincadeira. e. Indivíduo e a família Sua resposta está correta. A resposta correta é: Indivíduo e a cultura. Julgue Verdadeiro (V) ou Falso (F) as afirmativas abaixo, sobre o brinquedo e brincar segundo Vigotski. (___) O processo de imitação no brincar possibilita a aprendizagem, atuando, assim, nas zonas de desenvolvimento proximal e real (___) O brinquedo é o principal meio de desenvolvimento cultural da criança (___) O brinquedo estabelece uma zona de desenvolvimento proximal, em virtude das situações imaginárias presentes, das regras de comportamento socialmente fixadas e da presença de uma situação social. (___) O brinquedo promove uma interface entre o domínio de si e a construção da alteridade. (___) É no brincar que a criança se comporta além do seu comportamento habitual, diário. Assinale a alternativa correta. a. F – V – V – F – V b. V – V – V – V – V. c. V – V – V – V – F. d. V – F – V – F – V. e. V – V – V – F – V. Sua resposta está correta. A resposta correta é: V – V – V – F – V. Questão 8 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,10 Sobre as funções cognitivas superiores por Vigotski, julgue as afirmativas abaixo em Verdadeiras (V) ou Falsas (F): (___) O momento de maior significado no curso do desenvolvimento intelectual acontece quando a fala e a atividade prática se convergem. (___) No período pré-verbal, a ação da criança é comparável à dos macacos antropoides (___) Quando os adultos nomeiam objetos, estabelecendo associações para ela, estão auxiliando-a na construção da realidade. (___) A unidade dialética do sistema no adulto constitui a verdadeira essência do comportamento humano complexo. (___) A linguagem intervém no processo de desenvolvimento da criança desde seu nascimento. Assinale a alternativa correta. a. V – F – F – V – V. b. V – V – V – V – V. c. V – V – V – V – F. d. V – V – V – F – V. e. F – V – V – V – V. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V – V – V – V – V. Questão 9 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Sobre as concepções de Vigotski, analise as asserções abaixo: I- Quanto mais complexa for a ação requerida pela situação, maior a importância da fala na operação como um todo. II- Ação e fala fazem parte de uma mesma função psicológica. III- A fala não apenas acompanha a atividade prática da criança, como também desempenha um papel específico na sua realização. IV- A aquisição de um sistema linguístico organiza todos os processos mentais da criança, dando forma ao pensamento. Assinale a alternativa correta. a. Apenas I, II e III estão corretos.b. Apenas I, III e IV estão corretos. c. I, II, III e IV estão corretos. d. Apenas I, II e IV estão corretos. e. Apenas II e IV estão corretos. Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II, III e IV estão corretos. Questão 10 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Sobre os elementos que compõem o lúdico: o jogo, o brinquedo e a brincadeira, existem diferenças entre seus usos, a ação contida em cada um deles e o comportamento que despertam nas crianças. Com base no conteúdo estudado, analise as asserções abaixo: I- As regras das brincadeiras não são preestabelecidas, mas elas são mais flexíveis e mutáveis. II- A função do brinquedo é apenas a de ser um simples material que se pode tocar. III- O desenvolvimento da criança é dado por meio da atividade do brinquedo. IV- A principal característica do jogo é o fato de ele ser composto por regras. Assinale a alternativa correta. a. Apenas II, III e IV estão corretos. b. Apenas I, II e III estão corretos. c. Apenas I, II e IV estão corretos. d. Apenas III e IV estão corretos. e. Apenas I, III e IV estão corretos. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas I, III e IV estão corretos. ◄ ÁUDIO AULA 04 Seguir para... SLIDES AULA 05 ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=1395903&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=1395906&forceview=1 Iniciado em sexta, 5 jul 2024, 15:21 Estado Finalizada Concluída em sexta, 5 jul 2024, 15:21 Tempo empregado 12 segundos Avaliar 0,00 de um máximo de 1,00(0%) Questão 1 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). I. O brincar por si mesmo é uma terapia. PORQUE II. Se um adulto precisa se envolver no brincar das crianças, é porque elas perderam a possibilidade do brincar criativo. Portanto, na psicoterapia, essa deve ser a primeira intervenção a ser feita. Diante disso, verifique quais asserções são verdadeiras, analise a relação estabelecida entre elas e marque a alternativa correta. a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. e. As asserções I e II são proposições falsas. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Painel / Minhas Disciplinas / ESP. LUDOPEDAGOGIA - MÓD. 02 - DISC. 04 - LUDICIDADE NOS PROCESSOS PSICOPEDAGÓGICOS / ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 1,0 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - ATÉ 31/07/2024 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798#section-4 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1395904 Questão 2 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). Questão 3 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). De acordo com o processo de desenvolvimento psicológico de Vigotski, analise as asserções abaixo: I- A história do desenvolvimento das funções psicológicas superiores seria impossível sem um estudo de sua pré-história, de suas raízes biológicas, e de seu arranjo orgânico. II- As funções complexas do pensamento seriam formadas principalmente pelas trocas sociais e, nessa interação, o fator de maior peso é a linguagem. III- O processo geral de desenvolvimento se baseia somente nas funções psicológicas da criança. IV- As raízes do desenvolvimento de duas formas fundamentais, culturais, de comportamento, surge durante a infância. Assinale a alternativa correta. a. Apenas I, III e IV estão corretos. b. Apenas I, II e III estão corretos. c. Apenas II e IV estão corretos. d. Apenas II e III estão corretos. e. Apenas I, II e IV estão corretos. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Apenas I, II e IV estão corretos. Conceito criado por Johan Huizinga, de forma que o círculo seja o espaço físico e conceitual onde o jogo ocorre. Um mundo imaginário e temporário onde as regras do jogo são consideradas como uma descrição correta e adequada da realidade, apoiada pelo comum acordo com os jogadores. Estamos falando do: a. Círculo do jogo. b. Círculo mágico. c. Círculo de amigos. d. Círculo do aprendizado. e. Círculo maluco. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Círculo mágico. Questão 4 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). Piaget estruturou em estágios o desenvolvimento psicológico da criança, com o intuito de melhor entender as peculiaridades e a evolução que caracterizam a formação das estruturas intelectuais de cada fase. Como se denomina o estágio dos 2 aos 7 anos? a. Estágio da inteligência sensório-motora. b. Estágio da inteligência formal. c. Estágio da inteligência operatório concreto. d. Estágio da inteligência simbólica ou pré-operatório. e. Estágio da inteligência informal. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Estágio da inteligência simbólica ou pré-operatório. Questão 5 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). Com base no conteúdo estudado sobre a ludicidade na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental, julgue Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas abaixo: (___) A ludicidade envolve as habilidades de memória, atenção e concentração, além do prazer da criança em participar de atividades pedagógicas de maneira diferente e divertida. (___) Se faz necessário destacar que o tratamento dos jogos e brincadeiras no ambiente não formal é muito mais espontâneo do que aquele encontrado na escola. (___) Podemos dizer que todo jogo vem a ser lúdico, pois teve a organização e coordenação do professor para que entrasse na dimensão da ludicidade. (___) A adoção dos jogos e brincadeiras como recurso para “passar o tempo” é o reflexo da dificuldade em compreender a dimensão da ludicidade como elemento essencial. (___) É fundamental promover na escola, motivações semelhantes às encontradas pelas crianças no ambiente não escolar. Assinale a alternativa correta. a. V – V – V – V – V. b. F – V – V – V – V. c. V – F – F – V – V. d. V – F – F – V – V. e. V – V – F – V – V. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V – V – F – V – V. Questão 6 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). Em relação a teoria vigotskiana ao desenvolvimento da criança em cada fase, assinale a alternativa que corresponde com as asserções corretas. I- Aproximadamente dos 3 aos 6 anos, a fala se desloca para o início da ação, terminando por precedê-la. II- Após a idade de 6 anos, a fala externa das crianças vai se tornando fragmentada, é substituída por sussurros e, eventualmente, desaparece, tornando-se interna. III- Aos 2 anos a fala determina e domina a ação, adquirindo função planejadora, além da função já existente de refletir o mundo exterior IV- Até por volta dos 3 anos de idade, a fala acompanha as ações da criança e apresenta-se dispersa e caótica. a. Apenas I, III e IV estão corretos. b. Apenas II e IV estão corretos. c. Apenas II e III estão corretos. d. Apenas I, II e IV estão corretos. e. Apenas I, II e III estão corretos. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Apenas I, II e IV estão corretos. Questão 7 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). Questão 8 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). O lúdico é uma linguagem humana construída no decorrer do processo civilizacional, podendo se manifestar de diferentes maneiras, como por exemplo, oral, escrita, corporal e artística. Porém uma interpretação equivocada é da noção de que a ludicidade está prioritariamente ligada às crianças e que é manifestada em determinados aspectos de nossa cultura, como festividades, jogos, danças, entre outros. Em defesa desse pensamento, o autor Gomes (2004) afirma que as atividades não são essencialmentelúdicas, mas sim: Assinale a alternativa correta. a. Atividades que envolvem um grupo de indivíduos com o mesmo objetivo. b. A experiência do sujeito que determina o surgimento da ludicidade. c. A experiência do sujeito é que determina o resultado final. d. A ludicidade depende totalmente de um mediador. e. A criança é que determina o nível de ludicidade. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A experiência do sujeito que determina o surgimento da ludicidade. De acordo com o autor Huizinga (2019), a ludicidade se manifesta nos jogos infantis, na recreação das pessoas, nas disputas ou competições, nas representações litúrgicas, no teatro, nos jogos de azar e em outros espaços de convivência social. Em outras palavras, para o autor o jogo é: a. O jogo é a curiosidade despertada e desenvolvida na linguagem do pensamento. b. O jogo é a discussão complementar para explicar o que vem a ser lúdico. c. O jogo é onde a criança tem a oportunidade de se desenvolver nas suas relações interpessoais. d. O jogo é um espaço privilegiado para a manifestação da brincadeira infantil. e. O jogo é a discussão central para explicar o que vem a ser lúdico. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: O jogo é a discussão central para explicar o que vem a ser lúdico. Questão 9 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). Questão 10 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). No jogo infantil, são os próprios jogadores que determinam o desenvolvimento dos acontecimentos, quando o professor utiliza um jogo educativo em sala de aula, de modo coercitivo, não oportuniza aos alunos liberdade e controle interno. Segundo a autora Kishimoto (2017), entre o que ela está apontando diferenças? a. Jogo e o material pedagógico. b. Jogo e a brincadeira. c. Jogo e a sala de aula. d. Jogo e o educando. e. Jogo e o conteúdo. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Jogo e o material pedagógico. Na estruturação psicológica idealizada por Piaget, se torna necessário considerar alguns critérios utilizados por ele na descrição e na classificação dos estágios do desenvolvimento mental. Com base no pressuposto, analise as asserções abaixo: I. A ordem de sucessão das aquisições pela criança é sempre constante. Isso não quer dizer, todavia, que essa ordem corresponda a um padrão cronológico exato. PORQUE II. A idade em que ocorrem as aquisições pode variar de criança para criança. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. c. As asserções I e II são proposições falsas. d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. ◄ ÁUDIO AULA 04 Seguir para... SLIDES AULA 05 ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=1395903&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=1395906&forceview=1 Iniciado em sexta, 5 jul 2024, 15:22 Estado Finalizada Concluída em sexta, 5 jul 2024, 18:23 Tempo empregado 3 horas 1 minuto Avaliar 1,00 de um máximo de 1,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Requer da criança a construção de relações espaciais topológicas, euclidianas e projetivas, pois implica relações matemáticas, de tipo aritmético, na medida em que faz junções, separações, bijeções, associações; ou de tipo algébrico, pelas relações abstratas, que se estruturam pouco a pouco no seu contexto. De qual jogo o texto acima de refere? a. Sudoku b. Xadrez c. Damas. d. Resta um. e. Velha Sua resposta está correta. A resposta correta é: Damas. Painel / Minhas Disciplinas / ESP. LUDOPEDAGOGIA - MÓD. 02 - DISC. 04 - LUDICIDADE NOS PROCESSOS PSICOPEDAGÓGICOS / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 1,0 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - ATÉ 31/07/2024 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798#section-7 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1395917 Questão 2 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Questão 3 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Julgue Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas abaixo: (___) A ação psicopedagógica no interior da escola requer no psicopedagogo encarar a necessidade de estruturar um fazer voltado apenas para o individual. (___) Uma intervenção por meio de jogos ou atividades lúdicas, torna concreta a importância desse uso, a partir dos resultados obtidos. (___) O lúdico é usado apenas como uma maneira de preencher lacunas em meios as dificuldades na rotina da sala de aula. (___) A ação psicopedagógica no interior da escola requer no psicopedagogo encarar a necessidade de estruturar um fazer voltado mais o coletivo do que ao individual. (___) O trabalho em grupo é uma excelente oportunidade para o desenvolvimento de relações interpessoais. Assinale a alternativa correta. a. F – V – V – V – V. b. V – V – F – F – V. c. V – V – F – F – F. d. V – V – V – V – V. e. F – V – F – V – V. Sua resposta está correta. A resposta correta é: F – V – F – V – V. Na linha da Epistemologia Convergente, o diagnóstico começa com __________ inicial (dos pais ou do próprio paciente) e termina com _______________. Assinale a alternativa que completa as lacunas acima. a. A consulta / a análise. b. A consulta / o diagnóstico. c. O prognóstico / a devolução. d. A consulta / a devolução. e. A avaliação / a devolução. Sua resposta está correta. A resposta correta é: A consulta / a devolução. Questão 4 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Questão 5 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Utilizar as atividades lúdicas em sala de aula, no trabalho pedagógico e ou psicopedagógico, envolve duas ações fundamentais: o planejamento e a mediação. Com base na mediação, analise as asserções abaixo: I- O profissional deve orientar as atividades. II- O profissional deve intervir através de conversação. III- O profissional deve estabelecer objetivos. IV- O profissional deve não deve orientar as atividades. Assinale a alternativa correta. a. Apenas I e III estão corretos. b. Apenas I, II e III estão corretos. c. Apenas IV está correto. d. Apenas I e II estão corretos. e. Apenas II e III estão corretos. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas I, II e III estão corretos. A utilização de atividades lúdicas é um recurso muito rico, pois possibilita a aquisição de valores já esquecidos ou a assimilação de novos conhecimentos, oferecendo condições ao indivíduo de vivenciar diferentes situações, seja criança, adulto ou idoso. De uma forma geral, o que é reaprendizagem? a. Ato ou efeito de reaprender. b. Ato ou efeito de aprender. c. Ato ou efeito de questionar. d. Ato ou efeito de solucionar. e. Ato ou efeito de repensar. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Ato ou efeito de reaprender. Questão 6 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Questão 7 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Quando a criança traz vários assuntos enquanto realiza a atividade, conversa, pergunta, questiona, mas não costuma ouvir porque já está formulando outra pergunta e prende-se aos detalhes e não observa o todo, estamos falando de: a. Hiperacomodativa. b. Hiperassimilativa. c. Hipoassimilativa. d. Hiperatividade. e. Hipoacomodativa. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Hiperassimilativa. O jogo é parte de um projeto que consiste na busca e apresentação de uma resposta consistente para uma situação-problema. Podendo ser um sistema de perguntas ou desafios propostos visando à obtenção do prazer pela ação em si. De acordo com os autores Macedoe Machado (2006), de qual contexto do jogo estamos nos referindo? a. Cultural. b. Social. c. Escolar. d. Familiar. e. Profissional. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Profissional. Questão 8 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Com a caracterização do contexto, é possível compreender o meio em que se opera a aprendizagem. Segundo as peculiaridades do indivíduo ou da instituição diagnóstica, busca-se a compreensão do sistema, aspecto manifesto que emerge da personalidade em interação com o sistema social em que o sujeito está inserido, desse modo, o sintoma sempre está mostrando algo e dizendo alguma coisa aos outros. Estamos falando de qual diagnóstico propriamente dito? a. Descrição e explicação das causas a-históricas. b. Análise da situação e desvios. c. Análise da situação contextual e leitura do sintoma. d. Desvios e assincronias. e. Descrição e explicação das causas históricas. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Análise da situação contextual e leitura do sintoma. Questão 9 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Na brincadeira, no jogo, bem como em qualquer atividade pedagógica, em que o processo de ensino-aprendizagem esteja em movimento, temos presentes a aprendizagem e a não aprendizagem. Com base nessa afirmação, analise as asserções abaixo: I. Quando utilizamos atividades lúdicas no trabalho psicopedagógico, devemos ter clareza quanto aos objetivos a atingir, quanto aos procedimentos que vamos utilizar na tentativa de efetivar o processo de aprendizagem e apropriação de conhecimentos. PORQUE II. Devemos compreender que aprender e não aprender não estão interrelacionados e que valorizar os esforços daqueles que estão errando não ajudará no processo de desenvolvimento. Assinale a alternativa correta. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. d. As asserções I e II são proposições falsas. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Sua resposta está correta. A resposta correta é: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Questão 10 Correto Atingiu 0,10 de 0,10 Sobre as oficinas psicopedagógicas, analise as asserções abaixo: I- São planejadas seguindo um roteiro, que deve ser flexível e adaptável. II- São recursos de avaliação e intervenção psicopedagógica. III- Essas oficinas acontecem apenas no contexto clínico. IV- São de caráter lúdico e uma função preventiva e/ou terapêutica. Assinale a alternativa correta: a. Apenas I, II e III estão corretos. b. Apenas I, II e IV estão corretos. c. Apenas I e III estão corretos. d. Apenas I, III e IV estão corretos. e. Apenas II e IV estão corretos. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas I, II e IV estão corretos. ◄ ÁUDIO AULA 08 Seguir para... CLIQUE AQUI PARA REALIZAR O FÓRUM DE DISCUSSÃO ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=1395916&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/forum/view.php?id=1395918&forceview=1 Iniciado em sexta, 5 jul 2024, 18:24 Estado Finalizada Concluída em sexta, 5 jul 2024, 18:24 Tempo empregado 11 segundos Avaliar 0,00 de um máximo de 1,00(0%) Questão 1 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). O lúdico não é o único instrumento para a melhoria da aprendizagem, mas é uma ponte que auxilia na melhoria dos resultados por parte dos profissionais da educação interessados em proporcionar mudanças. Mas para que essa aprendizagem seja significativa, deve existir uma(um): Assinale a alternativa correta. a. Desenvolvimento autônomo. b. Intervenção pedagógica. c. Intervenção superficial. d. Incentivo pedagógico. e. Desenvolvimento coletivo. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Intervenção pedagógica. Painel / Minhas Disciplinas / ESP. LUDOPEDAGOGIA - MÓD. 02 - DISC. 04 - LUDICIDADE NOS PROCESSOS PSICOPEDAGÓGICOS / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 1,0 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - ATÉ 31/07/2024 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798#section-7 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1395917 Questão 2 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). Estudamos em nossa unidade III sobre as teorias baseadas nos processos históricos, filosóficos e psicológicos, no qual foram construídas para tentar explicar como o fenômeno do aprender acontece. Em umas dessas teorias se afirma que o aprender não está atribuído nem ao meio e nem ao sujeito, mas sim pela interação entre ambos, que é quando ocorre a apreensão e a compreensão da realidade. De qual estamos falando? a. Teoria fundamentada no interacionista. b. Teoria fundamentada no behaviorismo. c. Teoria fundamentada no empirismo. d. Teoria fundamentada no nativismo. e. Teoria fundamentada no inatismo. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Teoria fundamentada no interacionista. Questão 3 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). Critérios a se considerar na hora da escolha do brinquedo ou brincadeira, diz respeito às capacidades psicomotoras e perceptuais, que podem representar obstáculos ao uso do brinquedo. Diante do pressuposto, analise as asserções a seguir. I. Quando o profissional percebe frustrações e decepções na criança em virtude do desajuste entre suas capacidades e o brinquedo oferecido, precisará fazer adaptações. PORQUE II. Exemplos de substituição de brinquedos, podem ocorrer através de texturas com luzes ou vibrações, reservar brinquedos com texturas e sons para crianças cegas ou, então, com suportes ou alças para crianças com dificuldades de coordenação motora fina. Assinale a alternativa correta. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. e. As asserções I e II são proposições falsas. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Questão 4 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). A linguagem literária pode ser utilizada durante o trabalho realizado nas oficinas psicopedagógicas. De qual gênero o fragmento abaixo de refere: “São narrativas em que os personagens apresentam poderes divinos e realizam grandes proezas. São histórias complexas, visto que as explicações não são claras e as mensagens encontram-se subentendidas.” Assinale a alternativa correta. a. Contos b. Mitos c. Lendas d. Poesia e. Fábulas Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Mitos Questão 5 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). Considerando as características dos diferentes tipos de texto utilizados nas oficinas, julgue verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmativas abaixo: (___) Os mitos são narrativas em que os personagens apresentam poderes divinos e realizam grandes proezas. (___) As Lendas são narrativas transmitidas tradicionalmente pela linguagem oral, de geração em geração, e também registradas em livros. (___) As Fábulas são consideradas narrativas que apresentam uma mensagem de ordem moral - ensinamentos e valores fundamentais para as relações. (___) O trava-línguas são jogos de linguagem com repetição dos sons da fala, como versos curtos e rimados, compostos por um número de cinco ou seis sílabas. (___) Os contos são histórias curtas com enredos de magia, fantasia, surpresa e personagens fantásticos. Assinale a alternativa correta: a. F – V – V – F – V. b. V –V – V – F – V. c. V – V – V – V – F. d. V – V – V – V – V. e. V – F – V – V – V. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V – V – V – F – V. Questão 6 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). Questão 7 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). A aprendizagem é uma função biológica desenvolvida nos seres vivos de certa complexidade, pois um organismo produz alterações internas quando existe: Assinale a alternativa correta. a. Mudanças psicológicas. b. Mudanças climáticas. c. Mudanças genéticas. d. Mudanças culturais. e. Mudanças ambientais. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Mudanças ambientais. Com base no conteúdo estudado em nossa disciplina, assinale a alternativa correta. a. O uso de jogos e brincadeiras devem ter finalidade pedagógica e não apenas utilizado como passatempo. b. O uso de jogos no ensino de matemática deve privilegiar somente jogos competitivos. c. As atividades lúdicas são adequadas apenas para a educação infantil. d. As atividades lúdicas são adequadas apenas para o ensino fundamental. e. Jogos e brincadeiras são interessantes, mas não contribuem para o desenvolvimento do aluno Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: O uso de jogos e brincadeiras devem ter finalidade pedagógica e não apenas utilizado como passatempo. Questão 8 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). Questão 9 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). A seleção de brinquedos ou objetos para brincar exige responsabilidade e sensibilidade. O profissional deve verificar e selecionar brinquedos resistentes. Quando a criança tem medo de quebrar o objeto, fica insegura, com culpa, frustração ou receio de brincar. De qual critério estamos nos referindo? a. Objetivo da brincadeira. b. Segurança c. Faixa etária. d. Nível de desenvolvimento. e. Interesse Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Segurança Quando a criança está brincando, ela utiliza as funções cognitivas entre as quais se encontram: (___) Linguagem. (___) Afetividade. (___) Motricidade. (___) Memória. (___) Percepção. Assinale a alternativa correta. a. V – V – F – V – V. b. F – V – V – V – V. c. V – V – V – V – F. d. V – F – V – V – V. e. V – V – V – V – V. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V – V – V – V – V. Questão 10 Não respondido Vale 0,10 ponto(s). Sobre os jogos de dramatização, analise as asserções abaixo: I- Auxiliam na desinibição da criança ou adolescente. II- Estimulam a imaginação e a criatividade. III- Estimulam o desenvolvimento da expressão oral e física. IV- Promovem o desenvolvimento de ideias em grupo, pois trabalham a coesão grupal. Assinale a alternativa correta: a. I, II, III e IV estão corretos. b. Apenas I, II e IV estão corretos. c. Apenas I, III e IV estão corretos. d. Apenas II e IV estão corretos. e. Apenas I, II e III estão corretos. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: I, II, III e IV estão corretos. ◄ ÁUDIO AULA 08 Seguir para... CLIQUE AQUI PARA REALIZAR O FÓRUM DE DISCUSSÃO ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=1395916&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/forum/view.php?id=1395918&forceview=1 Iniciado em sexta, 5 jul 2024, 18:27 Estado Finalizada Concluída em sexta, 5 jul 2024, 19:56 Tempo empregado 1 hora 29 minutos Avaliar 7,20 de um máximo de 8,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Em relação a teoria vigotskiana ao desenvolvimento da criança em cada fase, assinale a alternativa que corresponde com as asserções corretas. I- Aproximadamente dos 3 aos 6 anos, a fala se desloca para o início da ação, terminando por precedê-la. II- Após a idade de 6 anos, a fala externa das crianças vai se tornando fragmentada, é substituída por sussurros e, eventualmente, desaparece, tornando-se interna. III- Aos 2 anos a fala determina e domina a ação, adquirindo função planejadora, além da função já existente de refletir o mundo exterior IV- Até por volta dos 3 anos de idade, a fala acompanha as ações da criança e apresenta-se dispersa e caótica. a. Apenas II e IV estão corretos. b. Apenas II e III estão corretos. c. Apenas I, II e III estão corretos. d. Apenas I, II e IV estão corretos. e. Apenas I, III e IV estão corretos. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas I, II e IV estão corretos. Painel / Minhas Disciplinas / ESP. LUDOPEDAGOGIA - MÓD. 02 - DISC. 04 - LUDICIDADE NOS PROCESSOS PSICOPEDAGÓGICOS / PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO ATÉ 31/07/2024 - VALOR 8,0 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - ATÉ 31/07/2024 - VALOR 8,0 PONTOS https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798#section-10 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1395920 Questão 2 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Questão 3 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 A utilização de atividades lúdicas é um recurso muito rico, pois possibilita a aquisição de valores já esquecidos ou a assimilação de novos conhecimentos, oferecendo condições ao indivíduo de vivenciar diferentes situações, seja criança, adulto ou idoso. De uma forma geral, o que é reaprendizagem? a. Ato ou efeito de repensar. b. Ato ou efeito de questionar. c. Ato ou efeito de solucionar. d. Ato ou efeito de aprender. e. Ato ou efeito de reaprender. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Ato ou efeito de reaprender. A seleção de brinquedos ou objetos para brincar exige responsabilidade e sensibilidade. O profissional deve verificar e selecionar brinquedos resistentes. Quando a criança tem medo de quebrar o objeto, fica insegura, com culpa, frustração ou receio de brincar. De qual critério estamos nos referindo? a. Segurança b. Nível de desenvolvimento. c. Objetivo da brincadeira. d. Interesse e. Faixa etária. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Segurança Questão 4 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Questão 5 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Requer da criança a construção de relações espaciais topológicas, euclidianas e projetivas, pois implica relações matemáticas, de tipo aritmético, na medida em que faz junções, separações, bijeções, associações; ou de tipo algébrico, pelas relações abstratas, que se estruturam pouco a pouco no seu contexto. De qual jogo o texto acima de refere? a. Xadrez b. Velha c. Resta um. d. Damas. e. Sudoku Sua resposta está correta. A resposta correta é: Damas. O lúdico exerce uma influência significativa no desenvolvimento da criança, o qual é expressado na brincadeira. Nesse sentido, o jogo é um espaço privilegiado para a manifestação da brincadeira infantil. Dentre os autores estudados em nossa primeira unidade, qual deles tem esse pensamento? a. Kishimoto. b. Piaget. c. Huizinga. d. Caillois. e. Vygotsky. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Vygotsky. Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,80 Com base no conteúdo estudado sobre a ludicidade na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental, julgue Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas abaixo: (___) A ludicidade envolve as habilidades de memória, atenção e concentração, além do prazer da criança em participar de atividades pedagógicas de maneira diferente e divertida. (___) Se faz necessário destacar que o tratamento dos jogos e brincadeiras no ambiente não formal é muito mais espontâneo do que aquele encontrado na escola. (___) Podemos dizer que todo jogo vem a ser lúdico, pois teve a organização e coordenação do professor para que entrasse na dimensão da ludicidade. (___) A adoção dos jogos e brincadeiras como recurso para “passar o tempo” é o reflexo da dificuldade em compreender a dimensão da ludicidade como elemento essencial. (___) É fundamental promover na escola, motivações semelhantes às encontradas pelas crianças no ambiente não escolar. Assinale a alternativa correta. a. V – V –V – V – V. b. V – V – F – V – V. c. V – F – F – V – V. d. F – V – V – V – V. e. V – F – F – V – V. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V – V – F – V – V. Questão 7 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Utilizar as atividades lúdicas em sala de aula, no trabalho pedagógico e ou psicopedagógico, envolve duas ações fundamentais: o planejamento e a mediação. Com base na mediação, analise as asserções abaixo: I- O profissional deve orientar as atividades. II- O profissional deve intervir através de conversação. III- O profissional deve estabelecer objetivos. IV- O profissional deve não deve orientar as atividades. Assinale a alternativa correta. a. Apenas I e III estão corretos. b. Apenas IV está correto. c. Apenas I, II e III estão corretos. d. Apenas I e II estão corretos. e. Apenas II e III estão corretos. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas I, II e III estão corretos. Questão 8 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Sobre as concepções de Vigotski, analise as asserções abaixo: I- Quanto mais complexa for a ação requerida pela situação, maior a importância da fala na operação como um todo. II- Ação e fala fazem parte de uma mesma função psicológica. III- A fala não apenas acompanha a atividade prática da criança, como também desempenha um papel específico na sua realização. IV- A aquisição de um sistema linguístico organiza todos os processos mentais da criança, dando forma ao pensamento. Assinale a alternativa correta. a. I, II, III e IV estão corretos. b. Apenas II e IV estão corretos. c. Apenas I, II e III estão corretos. d. Apenas I, II e IV estão corretos. e. Apenas I, III e IV estão corretos. Sua resposta está correta. A resposta correta é: I, II, III e IV estão corretos. Questão 9 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 A televisão ainda nos dias de hoje mantém sua influência, mas é preciso destacar que “suas imagens e representações não são simplesmente imitadas pelas crianças, mas recriadas a partir de suas práticas lúdicas”. No qual, ela transforma a maneira como a criança brinca, insere elementos simbólicos e reconstrói sua visão de mundo. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: I. Algumas brincadeiras consideradas tradicionais, por serem transmitidas de geração para geração, competem com esse universo cada vez mais digital e atrativo. Estas precisam ser resgatadas pelos adultos para que figurem entre as opções de brincadeira que as crianças podem escolher. PORQUE II. Podemos dizer que a indústria de brinquedos modernos tem a publicidade e o marketing a seu favor, principalmente na sociedade atual, em que a criança se torna protagonista na escolha de seus brinquedos e brincadeiras A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a. As asserções I e II são proposições falsas. b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento da I. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Sua resposta está correta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento da I. Questão 10 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Considere as afirmações a seguir sobre o lúdico e a matemática. I- Ao trabalhar os conhecimentos matemáticos com atividades lúdicas, as crianças aprendem com prazer. II- Os jogos e as brincadeiras estimulam a curiosidade e a imaginação, favorecendo para que ocorram aprendizagens significativas. III- O professor deve fazer uso de atividades diversificadas que sejam interessantes para os alunos. IV- Na matemática as atividades lúdicas são utilizadas apenas como entretenimento e passatempo. Assinale a alternativa correta. a. Apenas II, III e IV estão corretos. b. Apenas II e III estão corretos. c. Apenas I, II e III estão corretos. d. Apenas II e IV estão corretos. e. Apenas I, II e IV estão corretos. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Apenas I, II e III estão corretos. ◄ ENQUETE DE SATISFAÇÃO - EAD UNIFATECIE Seguir para... CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA SUBSTITUTIVA - VALOR 8,0 PONTOS ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/feedback/view.php?id=1395919&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1395921&forceview=1 Iniciado em sexta, 5 jul 2024, 19:57 Estado Finalizada Concluída em sexta, 5 jul 2024, 19:57 Tempo empregado 12 segundos Avaliar 0,00 de um máximo de 8,00(0%) Questão 1 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Critérios a se considerar na hora da escolha do brinquedo ou brincadeira, diz respeito às capacidades psicomotoras e perceptuais, que podem representar obstáculos ao uso do brinquedo. Diante do pressuposto, analise as asserções a seguir. I. Quando o profissional percebe frustrações e decepções na criança em virtude do desajuste entre suas capacidades e o brinquedo oferecido, precisará fazer adaptações. PORQUE II. Exemplos de substituição de brinquedos, podem ocorrer através de texturas com luzes ou vibrações, reservar brinquedos com texturas e sons para crianças cegas ou, então, com suportes ou alças para crianças com dificuldades de coordenação motora fina. Assinale a alternativa correta. a. As asserções I e II são proposições falsas. b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Painel / Minhas Disciplinas / ESP. LUDOPEDAGOGIA - MÓD. 02 - DISC. 04 - LUDICIDADE NOS PROCESSOS PSICOPEDAGÓGICOS / PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO ATÉ 31/07/2024 - VALOR 8,0 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - ATÉ 31/07/2024 - VALOR 8,0 PONTOS https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798#section-10 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1395920 Questão 2 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Questão 3 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). O jogo e o desenho são recursos lúdicos muito utilizados, pois muitas vezes definem o processo avaliativo e a criança e ou adolescente nem percebem que estão sendo avaliados ou até trabalhados para a superação da dificuldade diagnosticada. De acordo com nossa unidade, o trecho citado se refere a qual profissional? a. Psicopedagogo. b. Psicólogo. c. Orientador. d. Pedagogo. e. Coordenador. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Psicopedagogo. A aprendizagem é uma função biológica desenvolvida nos seres vivos de certa complexidade, pois um organismo produz alterações internas quando existe: Assinale a alternativa correta. a. Mudanças genéticas. b. Mudanças psicológicas. c. Mudanças ambientais. d. Mudanças climáticas. e. Mudanças culturais. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Mudanças ambientais. Questão 4 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Questão 5 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Sobre os elementos que compõem o lúdico: o jogo, o brinquedo e a brincadeira, existem diferenças entre seus usos, a ação contida em cada um deles e o comportamento que despertam nas crianças. Com base no conteúdo estudado, analise as asserções abaixo: I- As regras das brincadeiras não são preestabelecidas, mas elas são mais flexíveis e mutáveis. II- A função do brinquedo é apenas a de ser um simples material que se pode tocar. III- O desenvolvimento da criança é dado por meio da atividade do brinquedo. IV- A principalcaracterística do jogo é o fato de ele ser composto por regras. Assinale a alternativa correta. a. Apenas II, III e IV estão corretos. b. Apenas I, II e III estão corretos. c. Apenas III e IV estão corretos. d. Apenas I, II e IV estão corretos. e. Apenas I, III e IV estão corretos. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Apenas I, III e IV estão corretos. Conforme estudamos em nossa primeira unidade, existem diferenças e semelhanças no modo de pensar entre Vygotsky e Piaget, porém ambos aceitam a ideia de que faz parte da natureza da criança a relação com ____________ de forma lúdica. Qual opção abaixo completa a frase? a. A sociedade. b. A escola. c. A sala de aula. d. O mundo. e. O espaço familiar. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: O mundo. Questão 6 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). A ludicidade está muito presente entre crianças pequenas e ela contribui para a construção dos aspectos cognitivos. O psicopedagogo, dessa forma, deve acompanhar as etapas de desenvolvimento intelectual, trabalhando com jogos de acordo com a faixa etária da criança ou do adolescente. Com base nessa afirmação, analise as asserções abaixo: I. Na observação lúdica, vários aspectos precisam ser analisados pelo profissional, lembrando-se de que é fundamental retornar ao motivo da avaliação psicopedagógica. PORQUE II. Se deve estabelecer conexões com o que foi observado nos jogos e nas brincadeiras e as condições de aprendizagem. Assinale a alternativa correta. a. As asserções I e II são proposições falsas. b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Questão 7 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). De acordo com o que estudamos sobre os estágios do desenvolvimento mental por Piaget, é importante destacar a teoria das defasagens (horizontal e vertical), que nos mostra que nem todas as noções de conservação são construídas pela criança ao mesmo tempo. Sendo assim, sobre a defasagem vertical, podemos assinalar como correta: a. Ocorre a reconstrução de uma estrutura já utilizada em um outro nível de desenvolvimento, por meio de diferentes esquemas de ação. b. A criança compreende aspectos da realidade em que está inserida, mas não entende esses mesmos aspectos se, apenas, ouvir explicações verbais sobre a mesma realidade. c. A compreensão dá-se no momento em que ocorre a passagem do pensamento de um plano inferior para um plano superior. d. Os processos primitivos de adaptação reaparecem frente à necessidade imposta pela resolução de uma nova situação. e. É quando a criança, no plano do pensamento operacional concreto ainda não possui noção de conservação, de substância, de peso e de volume, ao mesmo tempo. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A criança compreende aspectos da realidade em que está inserida, mas não entende esses mesmos aspectos se, apenas, ouvir explicações verbais sobre a mesma realidade. Questão 8 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). A Poesia é uma maneira de brincar com as palavras. Em uma oficina, a poesia pode estar presente na sensibilização, no fechamento e inclusive, como atividade principal. Com base nessa afirmação, analise as asserções abaixo: I. Os participantes podem ser convidados a compor seus próprios versos, que podem vir a ser utilizados em dramatizações e canções, ou interpretados por mímica, desenhos, entre outros. PORQUE II. Os textos poéticos apresentam grande variedade: podem ser curtos ou longos, simples ou complexos, concretos ou abstratos, rimados ou livres. Assinale a alternativa correta. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma contradição da I. b. As asserções I e II são proposições falsas. c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras. e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras. Questão 9 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). É de conhecimento de todos o quanto a escola pode proporcionar um ambiente lúdico para a aprendizagem significativa, mas muitas vezes não é nesse cenário que a aprendizagem ocorre. O pano de fundo que se descortina em muitas realidades educacionais brasileiras é a intercorrência de uma aprendizagem mecânica, baseada na memorização e em metodologias que não se contextualizam com atividades práticas do dia a dia e que não refletem a realidade da infância. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: I. Um educador comprometido com a aprendizagem dos alunos não deve focar, em seu trabalho, somente a memorização; ele precisa vivenciar uma práxis que tenha significado para o aluno. PORQUE II. As brincadeiras e os jogos comumente fazem parte da rotina dos alunos, aliados aos demais aspectos lúdicos, como a literatura, os desenhos, a música, a dramatização e a arte como um todo, promovem resultados mais produtivos para a aprendizagem. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. b. As asserções I e II são proposições falsas. c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Questão 10 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Piaget estruturou em estágios o desenvolvimento psicológico da criança, com o intuito de melhor entender as peculiaridades e a evolução que caracterizam a formação das estruturas intelectuais de cada fase. Como se denomina o estágio dos 2 aos 7 anos? a. Estágio da inteligência informal. b. Estágio da inteligência formal. c. Estágio da inteligência operatório concreto. d. Estágio da inteligência sensório-motora. e. Estágio da inteligência simbólica ou pré-operatório. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Estágio da inteligência simbólica ou pré-operatório. ◄ ENQUETE DE SATISFAÇÃO - EAD UNIFATECIE Seguir para... CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA SUBSTITUTIVA - VALOR 8,0 PONTOS ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/feedback/view.php?id=1395919&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1395921&forceview=1 Iniciado em sexta, 5 jul 2024, 19:58 Estado Finalizada Concluída em sexta, 5 jul 2024, 19:59 Tempo empregado 13 segundos Avaliar 0,00 de um máximo de 8,00(0%) Questão 1 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Jogos digitais substituem a falta de possibilidades de realizar jogos físicos, simulando-os como se fossem reais, além de oportunizar o contato entre crianças de várias partes do planeta, estimulando a aprendizagem de outros idiomas. Com base nessa informação, analise as asserções abaixo: I- São inúmeras as possibilidades de jogos digitais que têm o objetivo de estimular a aprendizagem ou apenas entreter; de trazer novas oportunidades de brincar em uma nova era ou de reproduzir os vícios dos adultos. II- Todos os recursos utilizados nas escolas - eletrônicos, digitais ou não digitais - precisam ter seu uso devidamente planejado estando atrelado a objetivos claros. III- As novas tecnologias, de uma forma ou de outras, estão presentes nas rotinas das crianças atualmente; e impedir isso mostra-se um contrassenso. IV- Devemos ignorar o uso de dispositivos digitaisna escola, já que os mesmos acabam banalizando o aprendizado em sala de aula. Assinale a alternativa correta. a. Apenas I, II e IV estão corretos. b. Apenas I, II e III estão corretos. c. Apenas I, III e IV estão corretos. d. Apenas II, III e IV estão corretos. e. Apenas III e IV estão corretos. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Apenas I, II e III estão corretos. Painel / Minhas Disciplinas / ESP. LUDOPEDAGOGIA - MÓD. 02 - DISC. 04 - LUDICIDADE NOS PROCESSOS PSICOPEDAGÓGICOS / PROVA SUBSTITUTIVA - VALOR 8,0 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA SUBSTITUTIVA - VALOR 8,0 PONTOS https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798#section-11 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1395921 Questão 2 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Questão 3 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). O lúdico é uma linguagem humana construída no decorrer do processo civilizacional, podendo se manifestar de diferentes maneiras, como por exemplo, oral, escrita, corporal e artística. Porém uma interpretação equivocada é da noção de que a ludicidade está prioritariamente ligada às crianças e que é manifestada em determinados aspectos de nossa cultura, como festividades, jogos, danças, entre outros. Em defesa desse pensamento, o autor Gomes (2004) afirma que as atividades não são essencialmente lúdicas, mas sim: Assinale a alternativa correta. a. Atividades que envolvem um grupo de indivíduos com o mesmo objetivo. b. A experiência do sujeito que determina o surgimento da ludicidade. c. A experiência do sujeito é que determina o resultado final. d. A ludicidade depende totalmente de um mediador. e. A criança é que determina o nível de ludicidade. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A experiência do sujeito que determina o surgimento da ludicidade. A criança no estágio _____________ tem uma visão da ___________ que parte do seu próprio eu, dessa forma, atribui às pessoas e ao mundo um sentido próprio de seus pensamentos e ____________. Em sequência, as palavras que completam corretamente as lacunas, são: a. operacional formal / realidade / sentimentos. b. operatório concreto / realidade / vontades. c. pré-operatório / vida / sentimentos. d. sensório-motor / vida / sentimentos. e. pré-operatório / realidade / sentimentos. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: pré-operatório / realidade / sentimentos. Questão 4 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Julgue Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas abaixo: (___) A ação psicopedagógica no interior da escola requer no psicopedagogo encarar a necessidade de estruturar um fazer voltado apenas para o individual. (___) Uma intervenção por meio de jogos ou atividades lúdicas, torna concreta a importância desse uso, a partir dos resultados obtidos. (___) O lúdico é usado apenas como uma maneira de preencher lacunas em meios as dificuldades na rotina da sala de aula. (___) A ação psicopedagógica no interior da escola requer no psicopedagogo encarar a necessidade de estruturar um fazer voltado mais o coletivo do que ao individual. (___) O trabalho em grupo é uma excelente oportunidade para o desenvolvimento de relações interpessoais. Assinale a alternativa correta. a. F – V – F – V – V. b. V – V – F – F – F. c. V – V – F – F – V. d. F – V – V – V – V. e. V – V – V – V – V. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: F – V – F – V – V. Questão 5 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Questão 6 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). A Poesia é uma maneira de brincar com as palavras. Em uma oficina, a poesia pode estar presente na sensibilização, no fechamento e inclusive, como atividade principal. Com base nessa afirmação, analise as asserções abaixo: I. Os participantes podem ser convidados a compor seus próprios versos, que podem vir a ser utilizados em dramatizações e canções, ou interpretados por mímica, desenhos, entre outros. PORQUE II. Os textos poéticos apresentam grande variedade: podem ser curtos ou longos, simples ou complexos, concretos ou abstratos, rimados ou livres. Assinale a alternativa correta. a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma contradição da I. d. As asserções I e II são proposições falsas. e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras. Conceito criado por Johan Huizinga, de forma que o círculo seja o espaço físico e conceitual onde o jogo ocorre. Um mundo imaginário e temporário onde as regras do jogo são consideradas como uma descrição correta e adequada da realidade, apoiada pelo comum acordo com os jogadores. Estamos falando do: a. Círculo maluco. b. Círculo mágico. c. Círculo do jogo. d. Círculo do aprendizado. e. Círculo de amigos. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Círculo mágico. Questão 7 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Questão 8 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). A Hora do Jogo Psicopedagógica é uma técnica desenvolvida por Paín (1985) que se propõem diagnosticar o problema de aprendizagem, consiste em uma atividade lúdica, que inclui três dos aspectos da função semiótica. Que aspectos são esses? a. Jogo, imitação e linguagem. b. Brincadeira, imitação e comunicação. c. Jogo, repetição e comunicação. d. Jogo, imitação e comunicação. e. Brincadeira, imitação e linguagem. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Jogo, imitação e linguagem. I. O brincar por si mesmo é uma terapia. PORQUE II. Se um adulto precisa se envolver no brincar das crianças, é porque elas perderam a possibilidade do brincar criativo. Portanto, na psicoterapia, essa deve ser a primeira intervenção a ser feita. Diante disso, verifique quais asserções são verdadeiras, analise a relação estabelecida entre elas e marque a alternativa correta. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. c. As asserções I e II são proposições falsas. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Questão 9 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Assinale a alternativa que condiz corretamente com os quesitos de planejamento que o psicopedagogo precisa levar em consideração ao usar a ludicidade para resgar o desejo de aprender através de jogos, levando o sujeito a superar suas dificuldades progressivamente. (___) Interesses e faixa etária. (___) Segurança e necessidades. (___) Nível de desenvolvimento. (___) Habilidades. (___) Dificuldades dos participantes. a. V – F – V – V – V. b. V – V – F – V – V. c. V – V – V – V – V. d. V – V – V – F – V. e. V – V – V – V – F. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V – V – V – V – V. Questão 10 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Sobre os critérios para escolha de brinquedos e brincadeiras, analise as asserções abaixo. I- O nível de desenvolvimento, garante que o objeto esteja adequado ao nível cognitivo e afetivo da criança. II- Para bebês e crianças pequenas, é melhor optar por brinquedos grandes e leves, fáceis de manipular e explorar. III- O brinquedo não precisa satisfazer o interesse da criança, somente mostrar o resultado desejado pelo profissional IV- A observação da faixa etária garante que a criança terá condições de compreender o funcionamento do brinquedo.Assinale a alternativa correta. a. Apenas I e III estão corretos. b. Apenas I, II e IV estão corretos. c. Apenas I, II e III estão corretos. d. Apenas II e III estão corretos. e. Apenas II e IV estão corretos. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Apenas I, II e IV estão corretos. ◄ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - ATÉ 31/07/2024 - VALOR 8,0 PONTOS Seguir para... https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1395920&forceview=1 Iniciado em sexta, 5 jul 2024, 19:59 Estado Finalizada Concluída em sexta, 5 jul 2024, 19:59 Tempo empregado 14 segundos Avaliar 0,00 de um máximo de 8,00(0%) Questão 1 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). De acordo com o processo de desenvolvimento psicológico de Vigotski, analise as asserções abaixo: I- A história do desenvolvimento das funções psicológicas superiores seria impossível sem um estudo de sua pré-história, de suas raízes biológicas, e de seu arranjo orgânico. II- As funções complexas do pensamento seriam formadas principalmente pelas trocas sociais e, nessa interação, o fator de maior peso é a linguagem. III- O processo geral de desenvolvimento se baseia somente nas funções psicológicas da criança. IV- As raízes do desenvolvimento de duas formas fundamentais, culturais, de comportamento, surge durante a infância. Assinale a alternativa correta. a. Apenas II e IV estão corretos. b. Apenas I, II e III estão corretos. c. Apenas I, II e IV estão corretos. d. Apenas I, III e IV estão corretos. e. Apenas II e III estão corretos. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Apenas I, II e IV estão corretos. Painel / Minhas Disciplinas / ESP. LUDOPEDAGOGIA - MÓD. 02 - DISC. 04 - LUDICIDADE NOS PROCESSOS PSICOPEDAGÓGICOS / PROVA SUBSTITUTIVA - VALOR 8,0 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA SUBSTITUTIVA - VALOR 8,0 PONTOS https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=42798#section-11 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1395921 Questão 2 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Considere as afirmações a seguir sobre o lúdico e a matemática. I- Ao trabalhar os conhecimentos matemáticos com atividades lúdicas, as crianças aprendem com prazer. II- Os jogos e as brincadeiras estimulam a curiosidade e a imaginação, favorecendo para que ocorram aprendizagens significativas. III- O professor deve fazer uso de atividades diversificadas que sejam interessantes para os alunos. IV- Na matemática as atividades lúdicas são utilizadas apenas como entretenimento e passatempo. Assinale a alternativa correta. a. Apenas I, II e IV estão corretos. b. Apenas II e III estão corretos. c. Apenas I, II e III estão corretos. d. Apenas II e IV estão corretos. e. Apenas II, III e IV estão corretos. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Apenas I, II e III estão corretos. Questão 3 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Questão 4 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Analise as asserções abaixo, de acordo com o estudado sobre os recursos psicopedagógicos para intervenção na instituição educacional. I- Para provocar um movimento em relação à determinada tarefa, não se deve fornecer informações prontas. II- Comportamentos adequados assumidos pelo sujeito ou pelo grupo não devem ser destacados. III- É importante criar situações-problema para que hipóteses sejam levantadas, testadas e confirmadas. IV- As coisas que são feitas sempre da mesma forma podem criar situações conflituosas. Assinale a alternativa correta. a. Apenas I e II estão corretos. b. Apenas I, II e III estão corretos. c. Apenas II, III e IV estão corretos. d. Apenas III e IV estão corretos. e. Apenas I, III e IV estão corretos. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Apenas I, III e IV estão corretos. Estudamos em nossa unidade III sobre as teorias baseadas nos processos históricos, filosóficos e psicológicos, no qual foram construídas para tentar explicar como o fenômeno do aprender acontece. Em umas dessas teorias se afirma que o aprender não está atribuído nem ao meio e nem ao sujeito, mas sim pela interação entre ambos, que é quando ocorre a apreensão e a compreensão da realidade. De qual estamos falando? a. Teoria fundamentada no nativismo. b. Teoria fundamentada no interacionista. c. Teoria fundamentada no behaviorismo. d. Teoria fundamentada no empirismo. e. Teoria fundamentada no inatismo. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Teoria fundamentada no interacionista. Questão 5 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Questão 6 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Quando estudamos sobre ludicidade, consequentemente temos a influência de quatro áreas distintas que contribuem para a discussão desse tema. Quais são essas áreas? a. Psicologia, filosofia, sociologia e pedagogia. b. Psicologia, filosofia, sociologia e psicopedagogia. c. Psicologia, filosofia, história e pedagogia. d. Psicologia, educação, sociologia e pedagogia. e. Psicologia, filosofia, sociologia e letras. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Psicologia, filosofia, sociologia e pedagogia. Na brincadeira, no jogo, bem como em qualquer atividade pedagógica, em que o processo de ensino-aprendizagem esteja em movimento, temos presentes a aprendizagem e a não aprendizagem. Com base nessa afirmação, analise as asserções abaixo: I. Quando utilizamos atividades lúdicas no trabalho psicopedagógico, devemos ter clareza quanto aos objetivos a atingir, quanto aos procedimentos que vamos utilizar na tentativa de efetivar o processo de aprendizagem e apropriação de conhecimentos. PORQUE II. Devemos compreender que aprender e não aprender não estão interrelacionados e que valorizar os esforços daqueles que estão errando não ajudará no processo de desenvolvimento. Assinale a alternativa correta. a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. b. As asserções I e II são proposições falsas. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Questão 7 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Com a caracterização do contexto, é possível compreender o meio em que se opera a aprendizagem. Segundo as peculiaridades do indivíduo ou da instituição diagnóstica, busca-se a compreensão do sistema, aspecto manifesto que emerge da personalidade em interação com o sistema social em que o sujeito está inserido, desse modo, o sintoma sempre está mostrando algo e dizendo alguma coisa aos outros. Estamos falando de qual diagnóstico propriamente dito? a. Análise da situação e desvios. b. Análise da situação contextual e leitura do sintoma. c. Descrição e explicação das causas históricas. d. Descrição e explicação das causas a-históricas. e. Desvios e assincronias. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Análise da situação contextual e leitura do sintoma. Questão 8 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Julgue Verdadeiro (V) ou Falso (F) as afirmativas abaixo, sobre o brinquedo e brincar segundo Vigotski. (___) O processo de imitação no brincar possibilita a aprendizagem, atuando, assim, nas zonas de desenvolvimento proximal e real (___) O brinquedo é o principal meio de desenvolvimento cultural da criança (___) O brinquedo estabelece uma zona de desenvolvimento proximal, em virtude das situações imaginárias presentes, das regras de comportamento socialmente fixadas e da presença de uma situação social. (___) O brinquedo promove uma interface entre o domínio de si e a construção da alteridade. (___) É no brincarque a criança se comporta além do seu comportamento habitual, diário. Assinale a alternativa correta. a. V – V – V – F – V. b. F – V – V – F – V c. V – V – V – V – F. d. V – F – V – F – V. e. V – V – V – V – V. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V – V – V – F – V. Questão 9 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Questão 10 Não respondido Vale 0,80 ponto(s). Sobre os elementos que compõem o lúdico: o jogo, o brinquedo e a brincadeira, existem diferenças entre seus usos, a ação contida em cada um deles e o comportamento que despertam nas crianças. Com base no conteúdo estudado, analise as asserções abaixo: I- As regras das brincadeiras não são preestabelecidas, mas elas são mais flexíveis e mutáveis. II- A função do brinquedo é apenas a de ser um simples material que se pode tocar. III- O desenvolvimento da criança é dado por meio da atividade do brinquedo. IV- A principal característica do jogo é o fato de ele ser composto por regras. Assinale a alternativa correta. a. Apenas III e IV estão corretos. b. Apenas I, II e IV estão corretos. c. Apenas I, III e IV estão corretos. d. Apenas II, III e IV estão corretos. e. Apenas I, II e III estão corretos. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Apenas I, III e IV estão corretos. Atividade lúdica é todo e qualquer movimento que tem como objetivo produzir prazer quando de sua execução, ou seja, divertir o praticante. Dessa forma, podemos dizer que fazem parte da ludicidade: a. Diversão, recreação, prazer e brincadeiras. b. Diversão, jogos, prazer e brincadeiras. c. Diversão, jogos, recreação e brincadeiras. d. Diversão, jogos, recreação e prazer. e. Diversão, jogos, recreação, prazer e brincadeiras. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Diversão, jogos, recreação, prazer e brincadeiras. https://pt.wikipedia.org/wiki/Movimento https://pt.wikipedia.org/wiki/Objetivo https://pt.wikipedia.org/wiki/Divers%C3%A3o ◄ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - ATÉ 31/07/2024 - VALOR 8,0 PONTOS Seguir para... https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1395920&forceview=1
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