_AVALIAÇÃO DE ENSINO RELIGIOSO - LICIANE 4 Ano A

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ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SÃO PAULO
 Nome do(a) estudante:__________________________________Turma: 4º Ano A 
 Disciplina: Ensino Religioso Data:_____/_____/_______
 Professora titular: Liciane Deuner Avaliação/peso: 10 Nota:____________ 
 Assinatura dos pais ou responsável: ____________________________________
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL - 2º TRIMESTRE 2022
	Em nossas aulas neste trimestre estudamos diferentes assuntos em nossas aulas de Ensino Religioso. Leia os textos, informações e orientações das questões com muita atenção, para depois responder.
AS DIFERENÇAS RELIGIOSAS 
 As pessoas fazem parte de culturas e religiões diferentes: uma são seguidoras de religiões afro-brasileiras como o candomblé e a umbanda, outros seguem o cristianismo como os católicos, ortodoxos e evangélicos e espíritas outros seguem o judaísmo, o islamismo, o hinduísmo, o budismo, etc. 
 Certamente em sua comunidade, em sua escola, bairro ou cidade você convive com pessoas que seguem diferentes religiões ou igrejas. 
 Mas por que existem tantas religiões e igrejas? 
Porque as pessoas têm a liberdade de pensar e acreditar de modo diferente e de seguir a religião que ajude- as a viver uma vida melhor. A liberdade de seguir ou não seguir uma crença religiosa é um direito de todos os cidadãos.
1) De acordo com o texto acima, existem diferentes religiões Cite no mínimo o nome de 5 (cinco), diferentes religiões que as pessoas podem fazer parte. ___________________________________
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2) Por que existem tantas religiões e igrejas?______________________________________________
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3) Assinale com um X a alternativa correta, que podemos relacionar com a frase “A diferença nos enriquece… O respeito nos une”. 
( A ) A diferença entre as pessoas torna umas melhores que outras, seja, pela religião, raça ou cor.
( B ) O respeito entre as pessoas não deve ser praticado, especialmente com quem é diferente.
( C ) Conviver com as diferenças e respeitá-las, é fundamental para vivermos em paz e harmonia. 
( D ) A falta de respeito para com aqueles que são diferentes de nós, deve fazer parte da nossa vida.
4) Usando as palavras DIFERENÇA e RESPEITO, elabore uma frase. ____________________________
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5) Conforme estudamos, Brasil é um país laico, isso significa que:
( A ) no Brasil todos devem seguir a mesma religião.
( B ) o Brasil, garante a liberdade religiosa e não adota uma única religião oficial.
( C ) no Brasil, todos seguem o Islamismo.
( B ) no Brasil as pessoas não seguem nenhuma religião ou crença.
6) Pinte de vermelho o coração, quando a atitude que estiver escrita ao lado for boa, correta e quando a atitude que estiver escrita ao lado for errada, faça um X sobre no coração. 
Discriminar as pessoas racial e religiosa. Amar e respeitar sua família.
 Oferecer um prato de comida a uma pessoa passando fome. 
 Fazer fofoca e falar mal das pessoas. Ajudar um morador de rua.
 Tratar com respeito os idosos. Zombar das pessoas em situação de pobreza. 
7) Em nossas aulas também estudamos o que são ritos e rituais religiosos. Com base no que estudamos, escreva V para as informações verdadeiras e F para as informações falsas.
( ) Os rituais religiosos são cerimônias compostas por uma série de ritos. Os ritos, por sua vez, são gestos, palavras, atos, cantos, sinais e orações presentes em uma cerimônia.
( ) As tradições religiosas ou religiões que os moradores do nosso município não seguem nenhum ritual, pois cada pessoa faz o que considera correto durante uma missa ou culto.
( ) Existem rituais de passagem que marcam a mudança de um estado de vida para outro, como o batismo, apresentar a criança a Deus, a primeira eucaristia, a comunhão, o casamento, a comemoração do nascimento de bebês, entre outros.
( ) As orações ou preces, a meditação, a recitação ou entonação de cânticos, a leitura de um texto sagrado não permitem às pessoas relacionar-se, conectar-se, conversar com Deus.
( ) O culto nas igrejas evangélicas, a missa na igreja católica, as reuniões de prece no centro espírita, o culto pelos antepassados são alguns exemplos de rituais religiosos. 
8) Jesus contou uma parábola que é chamada de “O Bom Samaritano” (Lc. 10,25-37) Com base no que estudamos em aula sobre essa parábola responde às questões;
 a) O que aconteceu com o homem que estava no chão? 
( A ) Ele desmaiou de fome. 
( B ) Ele caiu do seu cavalo.
( C ) Ele ficou ferido por ser assaltado. 
( D ) Ele se feriu por causa de uma briga. 
 b) Quem socorreu o homem caído? 
( A ) O Levita. ( C ) Um Sacerdote. 
( B ) O bom Samaritano. ( D ) Um soldado. 
9) Na sua opinião, por que ele socorreu o homem que havia sido assaltado?____________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
10) Para você, quais sentimentos tomaram o coração do Samaritano ao ajudar o homem?__________
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11) Leia o texto abaixo.
Deus nos criou para convivermos com outras pessoas e sermos felizes. A felicidade acontece quando a pessoa esquece-se de si mesma e vai ao encontro do outro. 
Através da família, nós crescemos e adquirimos condições para desenvolver o plano de Deus em nossa vida. As atitudes de respeito, diálogo, amor, honestidade, ajuda e compreensão são importantes para que haja uma boa convivência em família. 
A família é vista como a célula original da vida social, pois a vida em família é a iniciação para a vida em sociedade.
a) De acordo com as informações acima, como a família é vista? _____________________________
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b) Na família podemos vivenciar sentimentos e virtudes. Procure no caça-palavras, no mínimo 8 palavras que revelam esses sentimentos e virtudes. 
12) No espaço abaixo, desenhe as pessoas que fazem parte da sua família.
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