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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA ____ DATA: _08/_06_/_24___ VERSÃO:01 RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: CONTROLE DE QUALIDADE MICROBIOLÓGICO DADOS DO(A) ALUNO(A): Francisca Balbino de Andrade NOME: Francisca Balbino de Andrade MATRÍCULA: 01304475 CURSO: farmácia POLO: Campina Grande/ PB PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Monalisa Ferreira Lucena ORIENTAÇÕES GERAIS: · O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e concisa; · O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; · Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); · Tamanho: 12; Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; · Espaçamento entre linhas: simples; · Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). TEMA DE AULA: PREPARAÇÃO DE MATERIAIS E VIDRARIA PARA ESTERILIZAÇÃO POR CALOR SECO E ÚMIDO RELATÓRIO: 1. Definir esterilização por calor seco e esterilização por calor úmido. A esterilização a seco é feita por meio de calor e por via úmida sendo os métodos físicos de esterilização. Na esterilização com calor seco acontece em alta temperatura com o ar seco Ex: estufa, já na esterilização que acontece por calor úmido em alta temperatura e pelo vapor de agua que são em pressão gerada Ex: autoclave. 2. Explicar as diferenças em relação aos tipos de esterilização, explicando as diferenças nos parâmetros tempo e temperatura. Na esterilização que acontece por calor seco que leva mais tempo para esterilizar, já na esterilização por calor úmido ocorre em menos tempo para a esterilização. Enquanto, no forno quente de ar quente o método que usar mais para a esterilização por calor seco, já na autoclave o método mais usado na esterilização através do calor úmido. 3. Listar os materiais e procedimentos importantes para garantir a esterilização e impedir a recontaminação após a esterilização. Na aula pratica de laboratório o material as ponteiras, placa de petri, saco para amostras, swabs pipeta graduada estéril, gazes estéreis. Foi realizada a esterilização para segurá-la a esterilização dos materiais em laboratório ocorre à esterilização através do calor húmido na autoclave e na esterilização através do calor seco na estufa. 4. Explicar as formas de verificar a eficácia da esterilização. As formas são as indicadoras biológicas, na composição determinada desde esporos bacterianos que são armazenados em ampolas. No processo de esterilização ao obter o objetivo dos testes. TEMA DE AULA: TESTE DE ESTERILIDADE RELATÓRIO: 1. Definir esterilidade. É definida a esterilidade na área da microbiologia para um meio ausentar algum micro-organismo provável. 2. Citar os diferentes métodos de avaliar a esterilidade de produtos estéreis. Há dois métodos de aconselhado que o testes de esterilização para os usos farmacêuticos são: o teste de esterilidade por filtração por membrana, inoculação direta e filtração por membrana. 3. Explicar a importância do correto preparo do ambiente e da amostra. No reparo da amostra é uma das etapas mais importantes no preparo da amostra e que levar mais tempo dentro uma analise. Há vários casos, que o analito contém uma matriz que matriz não pode ir direto ao instrumento, tendo por etapas no preparo que a matriz, nos casos sólidos é maiores, no processo precisa ser transformado em estado liquido. 4. Explicar as vantagens e desvantagens do método de inoculação direta em meios de cultura. A inocular importante colocar o microrganismo no meio da cultura, enquanto a alça estéril é mergulhada na suspensão que contem microrganismo e em seguida pode retirada do meio, formando uma gota que contem alguns microrganismos. A alça é conhecida como inoculo. A vantagem do inoculo liquido que facilita na esterilização do meio da cultura sendo os rizobios crescem, que evita a presença dos contaminantes. No entanto tem a desvantagens compreender o baixo representa a amostra, o custo elevado por meio de cultura e da vidraçaria, pode interferir na turbidez do pronto, sendo que poder contornado através da subcultura, facilita as atividade residual de agentes inibitórios e na restrição de volumes com o inicio de 100ml. 5. Explicar o objetivo e importância do uso de controles negativo e positivo para validar os testes de esterilidade. Aplicar o controle positivo e o controle interno é fundamental para minimiza r erros possíveis técnicos, a contaminação que pode ocorrer, nos resultados falsos negativos e falsos positivos. No controle negativo é essencial no processo de reações de amplificação. Sendo apresentado o resultado positivo, assim deve ser repetido o ensaio. TEMA DE AULA: CONTAGEM MICROBIANA EM PRODUTOS FARMACÊUTICOS NÃO-ESTEREIS RELATÓRIO: 1. Definir Produto Farmacêutico Não-estéril. Produtos Não-estéril são aqueles que permiti a presença de cargamicrobina, que é limitado, tem por controle de padrões microbianos descritos oficias e por normas de regulamentas, tem limite máximas da presença do micro-organismo do produto, com o testes na ausência de patógenos. 2. Citar os métodos de avaliação de produtos farmacêuticos não estéreis. Os métodos de analise, em torno dos medicamentos não estéreis, engloba três etapas importantes são: engloba a coleta, amostragem, transporte, preparação da amostra para analise e proposito numérico ou forma viáveis, identificar dos microrganismos indesejáveis a que pode ser pesquisados e isolamento. 3. Explicar o fundamento e o procedimento do teste de contagem em placas. O procedimento do método de contagem dos micro-organismo nas placas em geral e são versátil sendo usados para placas contagem de grandes grupos microbianos e os aeróbios mesofilos, psicrotrofilos, bolores, leveduras, clostridios sulfitos redutores, ultiliza para contar as espécies nas particular ex: Bacillus Cereus, Staphylococcus e Clostrdium perfringes. Pode variar os tipos do meio como seletivo, seletivo-diferencial e enriquecido e nas incubações amostra e temperatura, que inclui a seleção de grupo, gênero ou espécie que pretende contar. 4. Explicar o objetivo do uso de uma placa com ágar nutriente próximo ao local de trabalho. O objetivo do Agar é muito utilizado nos preparos de meios de cultura, tem que ser isentos de qualquer microrganismo presentes para facilitar na identificação, crescente e desenvolvimento para outros microrganismos sendo que crescem as substancias artificiais dos alimentos que preparam no laboratório, conhecido como cultura. 5. Contextualizar o resultado obtido com os valores de referência definidos em legislação. Durante aula pratica os resultados não foi possível obter, pois leva em torno de 24h ou uma semana para as colônias visíveis que aparecem em placas de maneira clara que foi utilizado na aula. Referencias: Central de Material e Esterilização , https://portalidea.com.br/cursos/6867127331217061d06a4a67d8247a1d.pdf . Acesso dia 09/06/24. Estudo comparativo entre metodologias empregadas em testes de esterilidade , https://www.researchgate.net/profile/Adriana-Bugno-2/publication/258844735_Estudo_comparativo_entre_metodologias_empregadas_em_testes_de_esterilidade/links/5ae316bcaca272fdaf8fd4e0/Estudo-comparativo-entre-metodologias-empregadas-em-testes-de-esterilidade.pdf > Acesso dia 09/06/24. Controle de qualidade microbiológica de produtos não estéreis , https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BRJD/article/download/6217/5519> Acesso dia 09/06/24. image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image1.png image2.png image8.emf