Disciplina 11 - Módulo 7 - Teste da Aula 1

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<p>Intervenção ABA para Autismo e deficiência intelectual</p><p>· Painel</p><p>· Meus cursos</p><p>· Intervenção ABA para Autismo e deficiência intelectual</p><p>· [Disciplina 11 - Módulo 7] Processos de ensino VII</p><p>· Disciplina 11 - Módulo 7 - Teste da Aula 1</p><p>Iniciado em</p><p>sábado, 16 dez 2023, 15:58</p><p>Estado</p><p>Finalizada</p><p>Concluída em</p><p>sábado, 16 dez 2023, 15:59</p><p>Tempo empregado</p><p>37 segundos</p><p>Notas</p><p>5,00/5,00</p><p>Avaliar</p><p>10,00 de um máximo de 10,00(100%)</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do trecho abaixo:</p><p>“A ____________ é o estudo das condições que produzem uma resposta _________ e não ensinada em novas circunstâncias, sem programá-las diretamente. O estudo da generatividade não é apenas importante para uma compreensão científica do comportamento humano ____________, mas também do ponto de vista prático (Jhonson, Street, p. 131)”.</p><p>a.</p><p>Generatividade; Operante; Complexo.</p><p>b.</p><p>Generalização; Arbitrária; Novo.</p><p>c.</p><p>Generatividade; Nova; Complexo.</p><p>d.</p><p>Generalização; Operante; Novo.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Generatividade; Nova; Complexo.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Abaixo, estão descritos exemplos de comportamentos novos ou generativos, com exceção de uma alternativa. Assinale-a:</p><p>a.</p><p>Zoé aprende a fechar o zíper de uma bolsa após aprender a fechar o zíper de um estojo.</p><p>b.</p><p>Aprender a tocar um instrumento novo sem ter sido ensinado diretamente.</p><p>c.</p><p>Ler palavras novas sem treino direto.</p><p>d.</p><p>Todos os exemplos listados são comportamentos generativos.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Zoé aprende a fechar o zíper de uma bolsa após aprender a fechar o zíper de um estojo.</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Todas as alternativas trazem estudiosos/escolas teóricas sobre generatividade, exceto:</p><p>a.</p><p>Pavlov e Treino de Respondentes.</p><p>b.</p><p>RFT e emergência de respostas novas.</p><p>c.</p><p>Paradigma da equivalência de estímulos.</p><p>d.</p><p>Instrução direta de Engelmann.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Pavlov e Treino de Respondentes.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Ficar enjoado ao ver frango, após um episódio de enjoar ao comer frango estragado; chamar uma blusa de “vermelha” após aprender a chamar uma bola de “vermelha” e ler a palavra escrita VERMELHO, sem nunca ter sido ensinado diretamente são exemplos de, respectivamente:</p><p>a.</p><p>Comportamento respondente; Generalização de Estímulos e Comportamento de Imitação.</p><p>b.</p><p>Comportamento operante; Aprendizagem Situacional e Comportamento Respondente.</p><p>c.</p><p>Comportamento Operante, Generalização de Respostas e Resposta Nova.</p><p>d.</p><p>Comportamento respondente; Generalização de Estímulos e Resposta Emergente.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Comportamento respondente; Generalização de Estímulos e Resposta Emergente.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>São sinônimos de resposta nova, exceto:</p><p>a.</p><p>Resposta Emergente.</p><p>b.</p><p>Resposta Generativa.</p><p>c.</p><p>Resposta Operante.</p><p>d.</p><p>Todas as alternativas são sinônimos de Resposta Nova.</p><p>Feedback</p><p>A resposta correta é: Resposta Operante.</p><p>image.png</p><p>image4.png</p><p>image3.png</p><p>image2.png</p><p>image5.png</p>