CONTEXTUALIZAÇÃO Ao estudar a disciplina Saneamento Básico, observamos que se encontra no ramo da Engenharia Civil cuja principal atribuição é o diagnóstico, elaboração e coordenação de projetos de sa

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<p>Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar esse MAPA? Iremos te ajudar!</p><p>Entre em contato</p><p>(63) 99129-5554</p><p>MAPA – SANEAMENTO BÁSICO - 53_2024</p><p>DIAGNÓSTICO, ELABORAÇÃO E COORDENAÇÃO DE PROJETOS DE SANEAMENTO BÁSICO: MEDIÇÃO E CONTROLE DE PROCESSOS DE TRATAMENTO DE ÁGUA</p><p>Olá, estudante!</p><p>Tudo bem? Seja bem-vindo a nossa atividade M.A.P.A. da disciplina Saneamento Básico. A atividade tem como tema “Medição e controle de processos de tratamento de água”, e está dividida em três etapas, com abordagem dos conteúdos que serão estudados ao longo de toda a disciplina Saneamento Básico. Para as três fases, serão necessárias as análises laboratoriais e as medidas de padrões de qualidade de água para a sua tomada de decisão enquanto responsável técnico. Para tal, será essencial seu memorial de procedimentos técnicos, bem como sua justificativa para suas as tomadas de decisões.</p><p>As suas tarefas nesse M.A.P.A. serão:</p><p>Realizar a análise microbiológica da amostra de água do rio de abastecimento da cidade pelo laboratório virtual: LABORATÓRIO DE SANEAMENTO AMBIENTAL: COLETA, PREPARO E ANÁLISE MICROBIOLÓGICA DA ÁGUA.</p><p>Avaliar os dados obtidos para determinar os Índices de Qualidade da Água (IQA) do rio que abastece a cidade no interior do Paraná.</p><p>Identificar a classe e o tipo de tratamento para a qualidade da água em que o rio de abastecimento público se enquadra.</p><p>Bom trabalho!</p><p>Profº André Simões</p><p>INSTRUÇÕES DE ENTREGA</p><p>Este é um trabalho INDIVIDUAL.</p><p>As respostas devem ser entregues utilizando o Modelo de Resposta MAPA Saneamento Básico disponibilizado. Sobre o seu preenchimento, é necessário o cumprimento das seguintes diretrizes:</p><p>Não serão aceitas respostas que constam apenas o resultado numérico, sem que seja demonstrado o raciocínio que o levou a encontrar aquela resposta.</p><p>Toda e qualquer fonte e referência que você utilizar para responder os questionários deve ser citada ao final da questão.</p><p>Após inteiramente respondido, o Modelo de Resposta MAPA Saneamento Básico deve ser enviado para correção pelo seu Studeo em formato de arquivo DOC / DOCX ou PDF, e apenas estes formatos serão aceitos.</p><p>O Modelo de Resposta MAPA Saneamento Básico pode ter quantas páginas você precisar para respondê-lo, desde que siga a sua estrutura.</p><p>O Modelo de Resposta MAPA Saneamento Básico deve ser enviado única e exclusivamente pelo seu Studeo, no campo "M.A.P.A." desta disciplina. Toda e qualquer outra forma de entrega deste Modelo de Resposta MAPA não é considerada.</p><p>A qualidade do trabalho será considerada na hora da avaliação, então preencha tudo com cuidado, explique o que está fazendo, responda as perguntas e mostre sempre o passo a passo das resoluções e deduções. Quanto mais completo seu trabalho, melhor!</p><p>Problemas frequentes a evitar:</p><p>Coloque um nome simples no seu arquivo para não se confundir no momento de envio.</p><p>Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em PDF para evitar incompatibilidades.</p><p>Verifique se você está enviando o arquivo correto! É o MAPA da disciplina certa? Ele está preenchido adequadamente?</p><p>Como enviar o arquivo:</p><p>Acesse no Studeo o ambiente da disciplina e clique no botão M.A.P.A. No final da página há uma caixa tracejada de envio de arquivo. Basta clicar nela e então selecionar o arquivo de resposta da sua atividade;</p><p>Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois uma vez finalizado você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link gerado da sua atividade e faça o download para conferir se está de acordo com o arquivo entregue.</p><p>Sobre plágio e outras regras:</p><p>Trabalhos copiados da internet ou de outros alunos serão zerados.</p><p>Trabalhos copiados dos anos anteriores também serão zerados, mesmo que você tenha sido o autor.</p><p>A equipe de mediação está à sua disposição para o atendimento das dúvidas por meio do “Fale com o Mediador” em seu Studeo. Aproveite essa ferramenta!</p><p>VOCÊ ESTÁ PREPARADO?</p><p>Nas próximas páginas, você será DESAFIADO! Como futuro engenheiro, queremos que você desenvolva habilidades essenciais para a sua jornada, como: analisar, sistematizar, refletir e tomar decisão. Uma aprendizagem ativa relevante é relacionada a nossa vida, aos nossos projetos e expectativas. E nisso, o Saneamento Básico é excelente! Analisar os desafios da vida real para a tomada de decisão, transformando-os em um objeto de estudo que permita a aplicação de conceitos de engenharia na vivência prática de concepção de projetos.</p><p>O objetivo deste desafio é provocar o seu senso crítico, buscando na leitura os fundamentos necessários à explicação e compreensão das questões propostas, conectando o conteúdo da disciplina de Saneamento Básico à realidade. Além disso, este desafio proporciona autonomia para que você seja capaz de organizar suas atividades mentais, de modo a desenvolver não somente o que compete às suas atribuições como estudante, mas também como futuros profissionais.</p><p>Nossa atividade está dividida em três etapas que deverão ser feitas individualmente. Você será desafiado a avaliar, calcular e monitorar o processo de tratamento e distribuição de água potável e tratamento e disposição final ambientalmente adequado dos efluentes domésticos de seu município. Assim, seus conhecimentos serão colocados à prova! Você está preparado? Vamos lá!</p><p>CONTEXTUALIZAÇÃO</p><p>Ao estudar a disciplina Saneamento Básico, observamos que se encontra no ramo da Engenharia Civil cuja principal atribuição é o diagnóstico, elaboração e coordenação de projetos de saneamento básico e de obras sanitárias. Essa característica do Engenheiro Civil deve ser ampliada, a fim de que os projetos melhorem a qualidade de vida da população, como os de água, sistemas de tratamento, esgoto, drenagem e irrigação pluvial.</p><p>Nesta atividade você é o engenheiro responsável pelo tratamento de água e esgoto de seu município localizado no interior do Paraná. Para realizar este processo, você deve se basear em dois princípios: medição e monitoramento.</p><p>A partir desses preceitos, você responsável técnico conseguirá realizar as tomadas de decisões para que o abastecimento público de água potável seja considerado efetivo e que estejam de acordo com os padrões ambientais solicitados.</p><p>ETAPA 1</p><p>Nesta ETAPA, você realizara o experimento: LABORATÓRIO DE SANEAMENTO AMBIENTAL: COLETA, PREPARO E ANÁLISE MICROBIOLÓGICA DA ÁGUA. Neste experimento, você irá aprimorar seus conhecimentos sobre análise microbiológica da água. Esta técnica permite detectar com antecedência alterações na qualidade da água.</p><p>Para realizar o experimento, verifique os materiais adicionais do laboratório virtual: Sumário Teórico e Roteiro.</p><p>Responda:</p><p>1. Qual o valor obtido da contagem do número de colônias de bactérias por 100 mL?</p><p>* Adicione um print da placa de petri com sua contagem.</p><p>2. Qual foi a combinação dos positivos encontrada? Indique o NMP/100 mL e seus limites inferior e superior.</p><p>* Adicione um print dos tubos de ensaio após a realização da coleta.</p><p>3. Qual o objetivo da análise microbiológica da água?</p><p>4. Qual a consequência do aumento da densidade de bactérias na água?</p><p>ETAPA 2</p><p>Para esta etapa, inicialmente você engenheiro conhecedor das os parâmetros de qualidade das águas, deverá realizar o diagnóstico deste índice de qualidade a partir dos valores coletado em campo.</p><p>Nesta etapa você é o responsável por coletar amostras, realizar ensaio das amostras e avaliar os dados obtidos para determinar os Índices de Qualidade da Água (IQA) do rio que abastece a cidade no interior do Paraná.</p><p>Para a realização dos cálculos para o IQA, utilize a tabela de Excel fornecida em seu material de estudo.</p><p>Os resultados das análises se encontram na Tabela 1.</p><p>Tabela 1 – Parâmetros e resultados das análises de campo.</p><p>Fonte: o autor (2024).</p><p>*Para o cálculo da IQA, utilize o valor NMP/100 mL para o parâmetro “Coli Termotolerantes” encontrado na contagem das colônias em sua placa de Petre no experimento da ETAPA 1.</p><p>Responda:</p><p>1. Para os valores de NMP/100 ml encontrados e os valores tabelados, qual o resultado do IQA será para o estado do Paraná?</p><p>2. Após a melhoria da água, faça um novo cálculo do IQA para os novos resultados da análise de água e indique qual será a nova avaliação da qualidade da água.</p><p>Tabela 2 - Parâmetros e resultados das análises de campo.</p><p>Fonte: o autor (2024).</p><p>ETAPA 3</p><p>Para esta terceira etapa, primeiramente você engenheiro deverá verificar as condições da qualidade da água e o enquadramento do rio de abastecimento</p><p>Inicialmente, o rio de abastecimento de seu município continha os parâmetros de potabilidade a seguir</p><p>• DBO5 a 20 ºC de 9 mg O2/L.</p><p>• OD de 4 mg O2/L.</p><p>• Turbidez de 24 UNT.</p><p>• Cor verdadeira de 75 mg Pt/L.</p><p>• pH = 6,0.</p><p>• Cianobactérias = 20.000 cel/mL.</p><p>• Coliformes termotolerantes = encontrado na ETAPA 1</p><p>Com a diminuição da intensidade de industrialização da cidade, observou-se redução dos lançamentos clandestinos de esgoto industrial sem tratamento no rio de abastecimento, e após algum tempo observou-se os seguintes parâmetros</p><p>• DBO5 a 20 ºC de 5 mg O2 /L.</p><p>• OD de 8 mg O2 /L.</p><p>• Turbidez de 20 UNT.</p><p>• Cor verdadeira de 55 mg Pt/L.</p><p>• pH = 7,0</p><p>• Cianobactérias = 5.000 cel/mL.</p><p>• Coliformes termotolerantes = 8 NMP/100 mL.</p><p>Você deverá responder as seguintes perguntas:</p><p>1 – Em qual classe o rio estava enquadrado?</p><p>2 – As condições de qualidade de água deste rio indicam quais principais usos?</p><p>3 – Qual é o tipo de tratamento para este tipo de classificação?</p><p>4 – Em qual classe o rio passou a ser enquadrado?</p><p>5 – As condições de qualidade de água deste rio passaram a indicar quais principais usos?</p><p>6 – Qual é o tipo de tratamento para esta nova classificação?</p><p>7 – Indique quais são as medidas realizadas possíveis para que o rio de abastecimento público melhorasse sua classificação de qualidade ambiental.</p><p>image4.jpeg</p><p>image1.png</p><p>image2.png</p><p>image3.jpeg</p><p>image5.png</p>