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<p>Pincel Atômico - 03/07/2024 17:52:25 1/3</p><p>LEONARDO SILVA DOS</p><p>SANTOS</p><p>Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 12 (23078)</p><p>Atividade finalizada em 03/07/2024 17:49:22 (2292130 / 1)</p><p>LEGENDA</p><p>Resposta correta na questão</p><p># Resposta correta - Questão Anulada</p><p>X Resposta selecionada pelo Aluno</p><p>Disciplina:</p><p>BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR(BNCC): HISTÓRIA, CONCEPÇÃO, POLÍTICA E REFERENCIAIS PEDAGÓGICOS [1170186] - Avaliação</p><p>com 8 questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 6]</p><p>Turma:</p><p>Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Matemática - Grupo: FPD-JUN/2024 - SGegu0A280624 [131290]</p><p>Aluno(a):</p><p>91629551 - LEONARDO SILVA DOS SANTOS - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 2,08 pontos como nota</p><p>[359879_1528</p><p>07]</p><p>Questão</p><p>001</p><p>(IDCAP, 2018). Sobre o ambiente escolar na concepção sócio-histórica, analise:</p><p>I. Uma escola deve ser uma local em que as pessoas possam dialogar, duvidar,</p><p>discutir, questionar e compartilhar saberes;</p><p>II. No ambiente escolar deve haver espaço para transformações, para as diferenças,</p><p>para o erro, para as contradições, para a colaboração mútua e para a criatividade;</p><p>III. A escola deve propiciar um ambiente em que professores e alunos tenham</p><p>autonomia, possam pensar, refletir sobre o seu próprio processo de construção de</p><p>conhecimento e ter acesso a novas informações.</p><p>Dos itens acima:</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>Apenas os itens II e III estão corretos.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>X Todos os itens estão corretos.</p><p>[359879_1528</p><p>09]</p><p>Questão</p><p>002</p><p>(FUNECE, 2017 adaptada). Assinale a opção que completa corretamente as lacunas</p><p>do seguinte enunciado:</p><p>“As Relações Interpessoais desenvolvem-se no processo de</p><p>________________________ (1), onde elementos fundamentais são corresponsáveis</p><p>pelo sucesso ou fracasso dos relacionamentos, como</p><p>____________________________(2), amizade, __________________________(3) e</p><p>_______________________(4) ”.</p><p>crescimento humano 1, trajetória 2, desconfiança 3, objetivos 4</p><p>X interação humana 1, comunicação 2, cooperação 3, respeito 4</p><p>competição 1, articulação 2, jogo 3, vitórias 4</p><p>aprendizagem 1, competição 2, amor 3, união 4</p><p>inclusão social 1, saúde 2, educação 3, moradia 4</p><p>[359880_1522</p><p>79]</p><p>Questão</p><p>003</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>I. na sociedade contemporânea, nos deparamos frequentemente com situações de</p><p>desavenças, discussões e diversos conflitos por conta de posicionamentos políticos,</p><p>religiosos, étnicos, opções sexuais, entre outros assuntos.</p><p>II. os conflitos no ambiente escolar, causam problemas reais, gerando impactos</p><p>negativos no desenvolvimento do ensino e aprendizagem, onde o respeito e a boa</p><p>convivência são fundamentais para o sucesso desses processos.</p><p>III. os relacionamentos e interações que ocorrem é que fazem diferença para o</p><p>sucesso ou insucesso das ações pedagógicas, à medida que o relacionamento</p><p>interpessoal é importante no que tange a formação da identidade do ser humano,</p><p>através da constituição de seus valores morais e éticos e suas ideologias.</p><p>I e III.</p><p>Pincel Atômico - 03/07/2024 17:52:25 2/3</p><p>X I, II e III.</p><p>I.</p><p>III.</p><p>II e III.</p><p>[359879_1522</p><p>75]</p><p>Questão</p><p>004</p><p>Sobre o EaD assinale a alternativa correta.</p><p>X</p><p>Na EAD - Educação à Distância, as aulas podem ser ministradas sem a presença do</p><p>tutor.</p><p>Na EAD - Educação à Distância, as aulas podem ser ministradas com aulas síncronas,</p><p>assíncronas, híbridas ou presenciais.</p><p>Na EAD - Educação à Distância, as aulas podem ser ministradas apenas de forma</p><p>síncrona.</p><p>Todas as alternativas estão corretas.</p><p>Na EAD - Educação à Distância, as aulas podem ser ministradas com aulas síncronas</p><p>ou assíncronas que são aquelas aulas onde os conteúdos são disponibilizados em</p><p>plataformas digitais e os alunos acessam em momentos oportunos.</p><p>[359879_1528</p><p>10]</p><p>Questão</p><p>005</p><p>Com base nas relações interpessoais que ocorrem no ambiente escolar, analise as</p><p>seguintes afirmações:</p><p>I. Contribuem para o sucesso ou insucesso das ações pedagógicas.</p><p>II. A interação entre alunos e professores e demais interações no ambiente escolar</p><p>constituem momentos oportunos de aprendizagem</p><p>III. Impactam na convivência em sociedade.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>Apenas I e II estão corretas.</p><p>X Todas são corretas.</p><p>Apenas II e III estão corretas.</p><p>Todas são incorretas.</p><p>Apenas I e III estão corretas.</p><p>[359881_1522</p><p>80]</p><p>Questão</p><p>006</p><p>Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre</p><p>elas.</p><p>I. No ensino remoto o processo ensino e aprendizagem acontece em tempo real,</p><p>PORQUE</p><p>II. existem interações entre professores e alunos conectados ao mesmo tempo, mas</p><p>em espaços diferentes.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.</p><p>As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.</p><p>A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.</p><p>X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.</p><p>As asserções I e II são proposições falsas.</p><p>Pincel Atômico - 03/07/2024 17:52:25 3/3</p><p>[359881_1522</p><p>81]</p><p>Questão</p><p>007</p><p>Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre</p><p>elas.</p><p>I. No Ensino híbrido a metodologia combina o ensino e aprendizagem de</p><p>modo online</p><p>PORQUE</p><p>II. há interação com o professor e demais colegas e offline, onde o aluno estuda</p><p>sozinho, de forma virtual.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.</p><p>As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.</p><p>A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.</p><p>As asserções I e II são proposições falsas.</p><p>X As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.</p><p>A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>[359879_1522</p><p>74]</p><p>Questão</p><p>008</p><p>Assinale a alternativa correta acerca das adaptações realizadas no período da</p><p>pandemia.</p><p>As aulas presenciais mediadas pelo uso das tecnologias passaram a ter formato de</p><p>aulas assíncronas, ou seja, aquelas que acontecem em tempo real,</p><p>O ensino remoto, é caracterizado na modalidade de ensino à distância, ou seja, de</p><p>forma não presencial pois apresenta o diferencial das aulas acontecerem pelas</p><p>mesmas características do ensino presencial, pois geralmente é desenvolvida em</p><p>tempo real, onde os alunos interagem simultaneamente com o professor e com os</p><p>colegas da turma.</p><p>X</p><p>A transição do ensino remoto para o ensino presencial foi inevitável para minimizar os</p><p>impactos no desenvolvimento dos alunos e também para cumprir, da melhor forma</p><p>possível, o calendário letivo no período da pandemia.</p><p>O ensino híbrido, é caracterizado na modalidade de ensino à distância, ou seja, de</p><p>forma não presencial.</p><p>Várias áreas de atuações foram afetadas e na área de educação, não poderia ser</p><p>diferente e o impacto foi enorme, visto que num curto espaço de tempo, professores,</p><p>pais e alunos tiveram que se adaptar a uma nova realidade: o ensino híbrido.</p>