Prévia do material em texto
<p>Pincel Atômico - 25/08/2024 17:02:43 1/3</p><p>ADOLFO CARLOS</p><p>FIGUEIRA</p><p>Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 20 (25224)</p><p>Atividade finalizada em 09/01/2024 15:24:31 (1558232 / 1)</p><p>LEGENDA</p><p>Resposta correta na questão</p><p># Resposta correta - Questão Anulada</p><p>X Resposta selecionada pelo Aluno</p><p>Disciplina:</p><p>FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA [941650] - Avaliação com 8</p><p>questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 4]</p><p>Turma:</p><p>Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-OUTUBRO/2023 - SGegu0A101023</p><p>[102301]</p><p>Aluno(a):</p><p>91517725 - ADOLFO CARLOS FIGUEIRA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota</p><p>[361122_175046]</p><p>Questão</p><p>001</p><p>“Aquelas que conseguem utilizar resíduos visuais de forma satisfatória podendo</p><p>usufruir de recursos ópticos” são pessoas que possuem:</p><p>cegueira.</p><p>visão periférica.</p><p>visão total.</p><p>visão parcial.</p><p>X baixa visão.</p><p>[361122_175048]</p><p>Questão</p><p>002</p><p>Para tornar as aulas de educação física acessíveis a alunos cegos, temos algumas</p><p>adaptações estruturais, metodológicas e instrumentais.</p><p>Qual opção abaixo destaca adaptações para alunos cegos?</p><p>Braile, Libras e pistas sonoras.</p><p>Rampa de acesso, bola com guizo, pistas sonoras.</p><p>Bengalas, cadeira de rodas e guizo nas bolas.</p><p>X Bolas com guizo, pistas sonoras, objetos táteis.</p><p>Rampa de acesso, bengalas, pistas sonoras.</p><p>[361121_175601]</p><p>Questão</p><p>003</p><p>Um profissional de educação física planejou uma aula de sensibilidade para os</p><p>alunos de uma turma regular que possuem um colega cego. Na sua aula, a fim de</p><p>demonstrar o mundo do esporte como o cego o percebe, ele deverá utilizar:</p><p>X apito e vendas.</p><p>bandeiras coloridas e apito.</p><p>lanternas e coletes.</p><p>papéis coloridos e obstáculos.</p><p>bolas e cones.</p><p>[361121_175050]</p><p>Questão</p><p>004</p><p>O _________ é um esporte paralímpico para atletas cegos. Hoje o Brasil é</p><p>tetracampeão tendo vencido também nas Paralimpíadas de Pequim, Londres e do</p><p>Rio.</p><p>Goalball</p><p>Futebol de 7</p><p>X Futebol de 5</p><p>Futsal</p><p>Futebol</p><p>Adolfo</p><p>Retângulo</p><p>Pincel Atômico - 25/08/2024 17:02:43 2/3</p><p>[361121_175047]</p><p>Questão</p><p>005</p><p>Sistema de comunicação que permite as pessoas cegas a leitura através do tato:</p><p>Podotátil.</p><p>Português.</p><p>Libras.</p><p>X Braile.</p><p>TIC’s.</p><p>[361123_175052]</p><p>Questão</p><p>006</p><p>Alguns aspectos fazem parte do cotidiano da pessoa com deficiência visual e muitos</p><p>deles podem ser utilizados nas aulas de educação física. São eles:</p><p>utilização de bengalas e de recursos visuais.</p><p>X utilização de sons e aspectos táteis.</p><p>utilização do braile e das mãos.</p><p>utilização de recursos visuais e do braile.</p><p>utilização da visão e do braile</p><p>[361122_175044]</p><p>Questão</p><p>007</p><p>Para conceituar cegueira é utilizado como parâmetro aquilo que se enxerga a uma</p><p>certa distância e a discriminação das formas. Estamos nos referindo a:</p><p>campo visual.</p><p># acuidade visual.</p><p>profundidade.</p><p>percepção visual.</p><p>figura e fundo.</p><p>[361121_175602]</p><p>Questão</p><p>008</p><p>(SEE/SP – 2010) A deficiência visual envolve:</p><p>cegueira ou alta miopia.</p><p>baixa visão ou erros refracionais.</p><p>ambliopia ou alta miopia.</p><p>problemas visuais de refração.</p><p>X cegueira ou baixa visão.</p><p>Pincel Atômico - 25/08/2024 17:02:43 3/3</p>