AULA 8 -GESTALT

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<p>GESTALT</p><p>Escola de Gestalt</p><p>• A Gestalt Foi uma Escola de Psicologia Experimental que teve</p><p>seu início por volta de 1910.</p><p>• Considera-se que Von Ehrenfels, filósofo vienense de fins do</p><p>século XIX foi o precursor da Gestalt.</p><p>• O movimento gestaltista atuou principalmente no campo da</p><p>teoria da forma, com contribuição relevante aos estudos da</p><p>percepção, linguagem, inteligência, aprendizagem, memória,</p><p>motivação, conduta exploratória e dinâmica de grupos sociais.</p><p>Teoria da Gestalt</p><p>• De acordo com a teoria</p><p>gestáltica, não se pode ter</p><p>conhecimento do "todo"</p><p>por meio de suas partes,</p><p>pois o todo é maior que a</p><p>soma de suas partes: "(...)</p><p>"A+B" não é simplesmente</p><p>"(A+B)", mas sim, um</p><p>terceiro elemento "C", que</p><p>possui características</p><p>próprias".</p><p>Sensação do todo e não das partes</p><p>Teoria da Gestalt</p><p>Através dos estudos das teorias</p><p>elaboradas pela Gestalt, no início do</p><p>século XX, referentes a psicologia das</p><p>imagens, foi possível criar condições</p><p>favoráveis para a racionalização na</p><p>construção de projetos gráficos. Reforça-</p><p>se a idéia que o todo, é mais que a soma</p><p>das suas partes, existindo um</p><p>envolvimento psicológico e cultural.</p><p>Compreender a construção de imagens é</p><p>imprescindível para a elaboração e</p><p>desenvolvimento de objetos visuais,</p><p>viabilizando a ampliação do acervo de</p><p>soluções gráficas.</p><p>• A ilusão de</p><p>perspectiva e a</p><p>proposição cubista de</p><p>criação de uma cena</p><p>com (sob) múltiplos</p><p>pontos de vista</p><p>também são</p><p>explicados pela teoria</p><p>da Gestalt.</p><p>Artistas que se inspiraram na Ilusão de Optica</p><p>• Vários artistas se utilizaram das ilusões de optica. Muitas</p><p>delas são explicadas pela lei da segregação da figura e</p><p>fundo, a exemplo das obras de Escher e Salvador Dali ou dos</p><p>discos ópticos de Marcel Duchamp</p><p>Escher</p><p>http://abrimus.blogspot.com.br/2008/11/escher-e-sua-</p><p>ciencia.html</p><p>Escher</p><p>Fonte: http://eschersite.com/</p><p>eschersite/Mosaic_II_Escher_422.html</p><p>http://eschersite.com/</p><p>Escher</p><p>Fonte:</p><p>https://www.huffingtonpost.</p><p>Marcel Duchamp</p><p>Discos Opticos</p><p>Fonte: http://pt.wahooart.com</p><p>/A55A04/W.nsf/Diaporama</p><p>http://pt.wahooart.com/</p><p>Marcel</p><p>Duchamp</p><p>Discos Opticos</p><p>Fonte: https://comunicacaoeartes20122.</p><p>Salvador Dalí</p><p>Fonte:</p><p>http://www.democrart.com.br/about</p><p>art/artista/salvador-dali/</p><p>Salvador</p><p>Dalí</p><p>Fonte:</p><p>http://www.democrart.com</p><p>.</p><p>br/aboutart/artista/salvado</p><p>r-dali/</p><p>http://www.democrart.com/</p><p>Salvador Dalí</p><p>Fonte:</p><p>http://www.democrart.com.br/aboutart/artista/</p><p>salvador-dali/</p><p>Princípios a ter em conta para a percepção de objetos e</p><p>formas</p><p>• Tendência à estruturação</p><p>• Segregação figura-fundo</p><p>• Boa forma ou pregnância das formas</p><p>• Constâncias perceptivas.</p><p>Teoria da Gestalt</p><p>Palavra de origem germânica que significa “forma” ou “figura”.</p><p>Psicologia da Gestalt - Gestaltismo, psicologia da forma.</p><p>É o conjunto de entidades físicas, biológicas, fisiológicas ou</p><p>simbólicas que juntas formam um conceito, padrão ou</p><p>configuração unificado que é maior que a soma de suas partes.</p><p>Princípio básico da teoria gestaltista –</p><p>“O inteiro é interpretado de maneira diferente que a soma de</p><p>suas partes”.</p><p>Segundo Koffka (aguçamento ou contraste/ nivelamento ou</p><p>harmonia)</p><p>Gestalt</p><p>Equiparam-se</p><p>Elementos</p><p>Positivos com</p><p>Elementos</p><p>Negativos</p><p>Rubin</p><p>goblet</p><p>Fenômenos psicofísicos da visão Gestalt</p><p>Leis básicas da Gestalt:</p><p>Unidade</p><p>Segregação</p><p>Unificação</p><p>Semelhança</p><p>Proximidade</p><p>Continuidade</p><p>Pregnância da Forma</p><p>Fechamento</p><p>Unidade</p><p>• Um elemento se encerra nele mesmo; vários elementos</p><p>podem ser percebidos como um todo.</p><p>• Unidade é a conceituação de um elemento que pode ser</p><p>constituído por uma única parte ou por várias partes em um</p><p>conjunto que o forma. Um carro, por exemplo, pode ser</p><p>considerado uma unidade, entretanto é constituído por várias</p><p>partes (rodas, faróis, para-brisas, etc.)</p><p>Unidade</p><p>Segregação:</p><p>Capacidade perceptiva de separar, identificar, evidenciar ou</p><p>destacar unidades formais em um todo compositivo ou em</p><p>partes do todo.</p><p>Segregação</p><p>Unificação:</p><p>Igualdade ou semelhança dos estímulos produzidos pelo</p><p>campo visual, pelo objeto. Deve haver coerência visual. Recebe</p><p>contributos das leis de proximidade e semelhança.</p><p>Lei da semelhança</p><p>A lei da semelhança dita que eventos que são similares</p><p>se agruparão entre si, igualdade de forma e de cor</p><p>constroem unidades. Proporciona a unificação do todo.</p><p>Semelhança</p><p>Lei da Proximidade</p><p>Elementos são agrupados de acordo com a</p><p>distância a que se encontram uns dos outros.</p><p>Elementos que estão mais perto de outros numa</p><p>região tendem a ser percebidos como um grupo.</p><p>Proximidade</p><p>Lei da Continuidade</p><p>Essa lei dita que pontos que estão conectados por uma linha reta ou</p><p>curva, são vistos de uma maneira a seguirem um caminho mais suave.</p><p>Em vez de ver linhas e ângulos separados, linhas são vistas como uma</p><p>só. É a impressão visual de como as partes se sucedem através da</p><p>organização perceptiva da forma de modo coerente.</p><p>07</p><p>Lei da Pregnância (regularidade,simetria e</p><p>simplicidade)</p><p>Qualquer padrão de estímulo tende a ser visto de tal modo</p><p>que a estrutura resultante é tão simples quanto o permitam</p><p>as “condições dadas”.</p><p>É chamado também de lei da simplicidade. Ela dita que</p><p>objetos em um ambiente são vistos da forma mais simples</p><p>possíveis. Quanto mais simples, mais facilmente é</p><p>assimilada.</p><p>Pregnância</p><p>Lei do Fechamento</p><p>Elementos são agrupados se eles parecem se</p><p>completar. Ou seja, nossa mente vê um objeto</p><p>completo mesmo quando não há um. Obtém-se a</p><p>sensação de fechamento visual da forma pela</p><p>continuidade numa ordem estrutural definida.</p><p>Fechamento</p><p>Exemplos práticos 01</p><p>06</p><p>10</p><p>11</p><p>Referências</p><p>Gestalt do Objeto</p><p>Autor: João Gomes Filho</p><p>Editora: Escrituras</p>