Logo Passei Direto
Buscar

Matemática Tarefa Dirigida Bimestral 3 Bimestre 3 ano

Tarefa de Matemática (3º ano) sobre medidas de comprimento e de tempo: identifica instrumentos, mede com régua em centímetros e milímetros, desenha linhas com medidas, compara cm↔mm, lê e desenha horários em relógios, calcula durações e converte horas/minutos.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

<p>++</p><p>1- Para medir a distância entre a sala de aula e a quadra da escola, qual destas partes do</p><p>corpo é a mais adequada para ser usada como instrumento de medida não padronizada?</p><p>Marque um X na opção correta.</p><p>2- Observe as imagens e escreva o nome de cada um dos instrumentos de medida de</p><p>comprimento.</p><p>3- Usando uma régua, em cada item, meça a imagem e complete a frase.</p><p>a) O comprimento da cola é ________ centímetros.</p><p>b) O comprimento da borracha é _________centímetros</p><p>Tarefa Dirigida de Matemática</p><p>Etapa: IIITurno: M / TData:_____ /_____ /2024Série: 3° ano Nota:</p><p>Prof.(a): Aline e Tamires Escores obtidos:</p><p>Nome:</p><p>Total de escores:</p><p>c) O comprimento da linha abaixo é ______ milímetros.</p><p>d) A distância do ponto C até o ponto D, a seguir, é ______ milímetros.</p><p>4- Com o auxílio de uma régua, desenhe uma linha com as medidas a seguir, partindo do</p><p>ponto.</p><p>a) 2 cm .</p><p>b) 20 mm .</p><p>c) 7 cm .</p><p>d) 70 mm .</p><p>e) Agora, compare as medidas 2 cm e 20 mm e 7 cm e 70 mm. O que é possível perceber?</p><p>_____________________________________________________________________________________________</p><p>_____________________________________________________________________________________________</p><p>5- Observe as imagens e complete com a unidade de medida de tempo que pode ser</p><p>usada.</p><p>a) Nossa idade pode ser medida em ________________________.</p><p>c) A duração de uma partida de futebol pode ser medida em ____________________________ .</p><p>b) O tempo de gestação de uma mulher pode ser medido em _____________________________.</p><p>d) A duração de uma viagem de ônibus pode ser medida em _____________________________.</p><p>6- Observe cada relógio e complete.</p><p>São ______ horas e ______ minutos. São ______ horas e ______ minutos.</p><p>São ______ horas e ______ minutos. São ______ horas e ______ minutos.</p><p>7- Caio tem consulta médica às 14horas. Desenhe no relógio os ponteiros que indicam a</p><p>consulta médica de Caio.</p><p>8-Verônica viajou com a família para visitar os avós. A viagem teve duração de 4 horas e 30</p><p>minutos sem nenhuma parada. Sabendo que essa viagem teve início às 7 horas da manhã, a</p><p>que horas Verônica chegou com a família ao destino previsto para essa viagem?</p><p>_____________________________________________________________________________________________</p><p>9- Complete.</p><p>a) Uma hora tem ______________________________________minutos.</p><p>b) Meia hora tem ______________________________________minutos.</p><p>c) Três horas têm ______________________________________minutos.</p><p>d) Três horas e meia têm ______________________________________minutos.</p><p>e) Nove horas têm ____________________________________________minutos.</p><p>10- Observe os horários indicados nos relógios a seguir, e complete.</p><p>São _____ horas e _____ minutos. São _____ horas e _____ minutos.</p><p>Faltam ______ minutos para as ______ horas. Faltam ______ minutos para as ______ horas.</p><p>11- Qual é o relógio a seguir que está marcando 2 horas, 10 minutos e 13 segundos? Marque</p><p>um X para responder.</p><p>12- Escreva o horário que cada relógio está marcando.</p><p>______________________________________________________________</p><p>______________________________________________________________</p><p>______________________________________________________________</p><p>______________________________________________________________</p><p>13- Desenhe um relógio analógico e marque com os ponteiros o horário exato em que você</p><p>está fazendo está atividade.</p>

Mais conteúdos dessa disciplina