Educação e Novas Tecnologias

Prévia do material em texto

<p>Educação e Novas Tecnologias</p><p>1. Painel</p><p>2. Meus cursos</p><p>3. ENTARTES</p><p>4. 📝 AVALIAÇÕES 2024/3</p><p>5. ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12024/3</p><p>Iniciado em</p><p>quarta, 7 ago 2024, 18:53</p><p>Estado</p><p>Finalizada</p><p>Concluída em</p><p>quarta, 7 ago 2024, 19:16</p><p>Tempo empregado</p><p>22 minutos 29 segundos</p><p>Avaliar</p><p>1,80 de um máximo de 2,00(90%)</p><p>Parte superior do formulário</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Com todas essas possibilidades apontadas, os recursos oferecidos pelas tecnologias móveis se configuram como uma metodologia adequada para o uso na educação a distância, uma vez que, quanto mais alternativas de mídias forem oferecidas aos alunos, mais eficaz o curso de educação a distância tem a possibilidade de ser.</p><p>De acordo com o que estudamos sobre educação à distância (EaD), analise as asserções abaixo:</p><p>I- A EaD é uma modalidade de educação em que professores e alunos estão separados, planejada por instituições e que utiliza diversas tecnologias da comunicação.</p><p>II- A EaD vem desempenhando um papel muito importante na sociedade, uma vez que tornou possível o acesso ao ensino profissional e tecnológico, por grande parte da população.</p><p>III- A EaD juntamente com as tecnologias móveis e sem fio podem trazer o conteúdo estudado em sala de aula até o aluno, assim como notícias, informações, questionários relacionados ao objeto de estudo e as respostas podem ser dadas instantaneamente.</p><p>IV- O acesso às tecnologias móveis e sem fio no ambiente acadêmico ocorre somente por parte dos alunos.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Apenas I e III estão corretas.</p><p>b. Apenas II e III estão corretas.</p><p>c. Apenas I, II e III estão corretas.</p><p>d. Apenas II, III e IV estão corretas.</p><p>e. Apenas I, II e IV estão corretas.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Além do uso da internet, do computador, das tecnologias móveis e sem fio, existem outros meios tecnológicos possíveis de serem utilizados no ambiente acadêmico e que contribuem de forma significativa para o processo de ensino/aprendizagem. Uma dessas ferramentas é um recurso que transforma em realidade o conteúdo teórico, dando vida a muitos dos temas abordados em sala de aula. Do que estamos falando?</p><p>De acordo com o que foi exposto, analise as alternativas e marque  a correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Salas Virtuais</p><p>b. Cloud Computing</p><p>c. Gamification</p><p>d. Impressora 3D</p><p>e. Ambiente Virtual</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Com o objetivo de aliar a mobilidade do aluno às suas práticas pedagógicas, o m-learning proporciona aguçar o seu senso de observação tornando-o autor do seu processo de aprendizagem. A utilização dessas tecnologias promove não apenas o acesso à internet dos estudantes, mas servem como principal canal de comunicação eletrônica tais como, e-mails, mensagens instantâneas, entre outras. Com base nesta informação analise as asserções abaixo:</p><p>I. A possibilidade de uso de um dispositivo móvel no processo de ensino/aprendizagem traz a reflexão de que sua importância vai além do tipo de tecnologia utilizada no ambiente acadêmico, mas também na mobilidade vinculada à aprendizagem.</p><p>PORQUE</p><p>II. Encontramos diferentes mobilidades que fazem parte desse processo e que promovem ganhos significativos ao longo de todo o processo.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. As asserções I e II são proposições falsas.</p><p>b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.</p><p>c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento correto da I.</p><p>d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Os computadores dessa geração funcionavam por circuitos integrados. Esses substituíram os transistores e já apresentavam uma dimensão menor e maior capacidade de processamento. Foi nesse período que os chips foram criados e a utilização de computadores pessoais começou. De qual geração estamos falando?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Terceira geração</p><p>b. Segunda geração</p><p>c. Primeira geração</p><p>d. Quarta geração</p><p>e. Quinta geração</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>De acordo com o conteúdo estudado, a possibilidade de uso de um dispositivo móvel no processo de ensino/aprendizagem traz a reflexão de que sua importância vai além do tipo de tecnologia utilizada no ambiente acadêmico, mas também na mobilidade vinculada à aprendizagem. Uma delas diz respeito aos novos espaços de aprendizagem ocupados pelo estudante no seu deslocamento. De qual mobilidade estamos falando?</p><p>A esse respeito, marque a opção correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Mobilidade Física</p><p>b. Mobilidade Conceitual</p><p>c. Mobilidade Temporal</p><p>d. Mobilidade Tecnológica</p><p>e. Mobilidade Sócio Interacional</p><p>Questão 6</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Uma série de competências é obtida como resultado do processo de desenvolvimento do pensamento computacional. As habilidades refletem diretamente no aprendizado do indivíduo. Especialmente no caso das crianças, o uso dessa metodologia ajuda em seu crescimento, melhorando aspectos como o desenvolvimento cognitivo.</p><p>Com base no que estudamos sobre pensamento computacional, analise as asserções abaixo.</p><p>I. Está relacionado à capacidade de resolver problemas a partir de conhecimentos e práticas da computação, englobando sistematizar, representar e analisar.</p><p>II. Refere-se às relações humanas mediadas por tecnologias e comunicações por meio digital, aproximando-se de outros conceitos como sociedade da informação, cibercultura e revolução digital.</p><p>III. Este é um dos pilares fundamentais do intelecto humano, junto a leitura, a escrita e a aritmética, porque também é aplicado para descrever, explicar e modelar o universo e seus processos complexos.</p><p>IV. Os conceitos trabalhados são: abstração, algoritmos, decomposição e reconhecimento de padrões.</p><p>Sobre isso, é correto o que se afirma apenas em?</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Apenas I, III e IV estão corretas.</p><p>b. Apenas I, II e IV estão corretas.</p><p>c. Apenas I, II e III estão corretas.</p><p>d. Apenas III e IV estão corretas.</p><p>e. Apenas II e IV estão corretas.</p><p>Questão 7</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>De acordo com os dados do relatório “Digital in 2020”, realizado pelo We Are Social e Hootsuite no Brasil, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F).</p><p>(___) 71% da população estão conectadas à internet.</p><p>(___) As conexões móveis alcançam 97% da população.</p><p>(___) As conexões móveis alcançam 99% da população.</p><p>(___) As conexões móveis alcançam 98% da população.</p><p>(___) 70% da população está conectada à internet.</p><p>Sobre as afirmações expostas,  marque a  alternativa que apresenta a  sequência correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. F - V - F - V - F</p><p>b. V - F - V - F - F</p><p>c. V - V - F - F - F</p><p>d. V - F - F - F - F</p><p>e. V - F - F - V - F</p><p>Questão 8</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>O autor (CARVALHO NETO, 2017) nos apresenta, que atualmente há uma necessidade das pessoas saberem resolver problemas de forma rápida, mas para que isso aconteça  existe também a necessidade de utilização de ferramentas e métodos inovadores que possibilitam que essas tomadas de decisões sejam realizadas rapidamente, utilizando reflexão, criticidade, como também a criatividade. Sendo assim, podemos dizer que toda forma de comunicação hoje é:</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Lenta e eficaz</p><p>b. Ligeira e complexa</p><p>c. Rápida e eficaz</p><p>d. Rápida e inexistente</p><p>e. Rápida e enredada</p><p>Questão 9</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Com o avanço tecnológico, a utilização da informática no ambiente educacional no Brasil, teve início em algumas universidades públicas e em áreas específicas do conhecimento como Química, Matemática e Física. Em que década a utilização da</p><p>informática teve início no ambiente educacional no Brasil?</p><p>A esse respeito, marque a opção correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. 1970</p><p>b. 1980</p><p>c. 1990</p><p>d. 1960</p><p>e. 1950</p><p>Questão 10</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Em nossa primeira unidade, estudamos a linha do tempo com os momentos históricos relacionados à educação e à tecnologia e foi em um desses momentos que o ensino híbrido (ensino presencial e à distância) teve início. Em qual momento da educação esse ensino surgiu?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Educação 5.0.</p><p>b. Educação 3.0.</p><p>c. Educação 1.0.</p><p>d. Educação 2.0.</p><p>e. Educação 4.0.</p><p>Parte inferior do formulário</p><p>A tecnologia está presente em todos os momentos do processo pedagógico, desde o planejamento das disciplinas, a elaboração da proposta curricular até a certificação dos alunos que concluíram um curso.</p><p>Com base nesta informação analise as asserções abaixo:</p><p>I. A presença de uma determinada tecnologia pode induzir profundas mudanças na maneira de organizar o ensino.</p><p>PORQUE</p><p>II. Um pequeno exemplo disso é o ensino de um idioma baseado exclusivamente nos livros didáticos e na pronúncia da professora, em aulas expositivas.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. As asserções I e II são proposições falsas.</p><p>b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.</p><p>d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>O Ministério da Educação - MEC traçou medidas, para estabelecer a política da informática no setor da educação cultura e desporto, a quarta diretriz estipula: "Desenvolvimento e utilização da tecnologia da Informática na Educação, respeitando os valores culturais e sócio-políticos sobre os quais assentaram-se os objetivos do sistema educacional". Em que ano o MEC traçou estas medidas?</p><p>A esse respeito, marque a opção correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Em janeiro de 1983, o secretário de informática baixou a portaria número 1/83, criando a Comissão Especial n. 11/83 - Informática na Educação.</p><p>b. Em 1981, o Ministério da Educação traçou medidas, para estabelecer a política da informática no setor da educação cultura e desporto.</p><p>c. Em 1982, o Ministério da Educação traçou medidas, para estabelecer a política da informática no setor da educação cultura e desporto.</p><p>d. Em 1970, houve um movimento da informática na educação, tanto no setor administrativo quanto em sistemas eletrônicos de informação.</p><p>e. Em janeiro de 1980, o secretário de informática baixou a portaria número 1/83, criando a Comissão Especial n. 11/83 - Informática na Educação.</p><p>Questão 3</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Na Base Nacional Comum eixo 5, reconhece que o papel da tecnologia é fundamental nas escolas e estabelece que o estudante deve dominar o universo digital, sendo capaz, portanto, de fazer um uso qualificado e ético das diversas ferramentas existentes e de compreender o pensamento computacional e os impactos da tecnologia na vida das pessoas e da sociedade. O que essa competência descreve?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Compreender e utilizar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa  e ética nas diversas práticas sociais.</p><p>b. Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa e ética nas diversas práticas sociais.</p><p>c. Compreender e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais.</p><p>d. Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>No contexto atual da E4, o docente, no decorrer da sua prática pedagógica, precisa levar em consideração que aprendizagem não acontece simplesmente pelo ato de ouvir e/ou escutar, mas efetivamente quando os alunos elaboram o que recebem, porque trabalham cognitivamente com o meio que lhes oferecem. Com base nesta informação analise as asserções abaixo:</p><p>I. As práticas pedagógicas precisam contemplar o processo de produção dos saberes por meio de participação ativa de professores e alunos.</p><p>PORQUE</p><p>II. O desenvolvimento autônomo do aluno estimula o raciocínio e a busca do conhecimento, nesse contexto pedagógico, o estudante é o protagonista.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.</p><p>b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento da I.</p><p>c. As asserções I e II são proposições falsas.</p><p>d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Quando trazemos a tecnologia para dentro da sala de aula como ferramenta didática, estamos estimulando a autonomia e criatividade dos alunos. Podemos dizer então que fazemos uma:</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Acréscimos dos conteúdos.</p><p>b. Debilitação dos conteúdos.</p><p>c. Dinamização dos conteúdos.</p><p>d. Diminuição dos conteúdos.</p><p>e. Substituição dos conteúdos.</p><p>Questão 6</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>As metodologias ativas  fazem com que o aluno participe ativamente do seu processo de aprendizagem, desenvolva habilidades e características para a vida em sociedade e ainda, prepara-o para o mundo do trabalho. Analise as asserções abaixo:</p><p>I- A aprendizagem cooperativa prioriza o desenvolvimento de quatro princípios básicos que são: participação equivalente; interdependência positiva; produção coletiva e alta interação simultânea.</p><p>II- A aprendizagem baseada em problemas objetiva a resolução colaborativa dos desafios propostos, desenvolvendo a habilidade de investigação, reflexão e criatividade.</p><p>III- A sala de aula invertida tem como proposta disponibilizar material de estudo antecipado para o aluno para que no decorrer da aula, o professor faça considerações e questionamentos sobre o tema proposto, estimulando a troca de conhecimentos.</p><p>IV- A técnica de entre times e pares prioriza o compartilhamento de ideias em pequenos grupos, dessa forma a função do professor é mediar e orientar.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Apenas II, III e IV estão corretas.</p><p>b. Apenas I, II e III estão corretas.</p><p>c. Apenas I e II estão corretas</p><p>d. Apenas II e IV  estão corretas.</p><p>e. Apenas III e IV estão corretas.</p><p>Questão 7</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Conforme estudamos em nossa disciplina, o modelo de educação 4.0 (E4) se sustenta em quatro pilares, de acordo com isso analise as asserções abaixo:</p><p>I- O modelo sistêmico avalia o contexto atual e estabelece estratégias para construir um plano de inovação efetivo.</p><p>II- A engenharia e gestão do conhecimento analisa as competências e habilidades dos alunos.</p><p>III- A cibercultura prepara o ambiente de aprendizagem para oferecer de forma eficaz o novo modelo de educação.</p><p>IV- A mudança do senso comum utiliza referenciais práticas que abordem a educação de um ponto de vista científico e tecnológico</p><p>A esse respeito, marque a opção correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Apenas II, III  e IV estão corretas.</p><p>b. Apenas I e II estão corretas.</p><p>c. Apenas I, II e IV estão corretas.</p><p>d. Apenas I, II e III estão corretas.</p><p>e. I, II, III e IV estão corretas.</p><p>Questão 8</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Sobre as funcionalidades básicas presentes nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA),</p><p>analise as asserções abaixo:</p><p>I- Registra, controla e monitora todas as atividades e acessos realizados pelos usuários, assim como quadro de nota.</p><p>II- Proporciona a interatividade dos usuários com as mídias e as demais pessoas, utilizando de diversos canais de comunicação.</p><p>III- Realiza o acompanhamento e avaliação do processo ensino/aprendizagem através de diversos instrumentos.</p><p>IV- Permite a gestão e administração dos diferentes tipos de usuários que acessam a plataforma, possibilitando diferentes permissões a administradores, alunos, professores, entre outros.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Apenas II e IV estão corretas.</p><p>b. Apenas I, III e IV estão corretas</p><p>c. Apenas I, II e III estão corretas.</p><p>d. I, II, III e IV estão corretas.</p><p>e. Apenas II, III e IV estão corretas.</p><p>Questão 9</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Apesar do avanço tecnológico em nosso mundo, ainda enfrentamos dois grandes problemas no que diz respeito à inclusão da informática no meio educacional, sendo um deles a de que nem todos têm acesso a internet e computador, já que a desigualdade social é algo que evidenciamos em nosso país. Qual é o outro problema enfrentado?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Não há como trabalhar os conteúdos, uma vez que o uso da tecnologia se torna uma distração.</p><p>b. Nem todos os alunos gostam de aulas que utilizem a informática como  ferramenta de ensino.</p><p>c. Nem todas as disciplinas são possíveis usar a tecnologia como ferramenta.</p><p>d. Não há meios adequados para que o ensino/aprendizagem aconteça.</p><p>e. Não há benefícios com o uso da tecnologia no meio educacional.</p><p>Questão 10</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) trouxe diversas mudanças para a educação do país, e uma delas se refere ao uso da tecnologia nas salas de aula. Mais do que apenas ensinar essa disciplina, a cultura digital deve ter foco dentro das escolas e proporcionar aos alunos conhecimentos úteis, não somente para eles, mas para a sociedade como um todo. Com base na cultura digital, analise as asserções abaixo:</p><p>I. Em sala de aula trabalha-se com textos narrativos, em linguagem verbal e não-verbal.</p><p>II. Trata-se das relações humanas mediadas por tecnologias e comunicações por meio digital.</p><p>III. Trabalha-se também com outros conceitos como sociedade da informação, cibercultura e revolução digital.</p><p>IV.  Está relacionado à capacidade de resolver problemas a partir de conhecimentos e práticas da computação.</p><p>Diante do exposto é correto o que se afirma em:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Apenas II e IV estão corretas.</p><p>b. Apenas I e II estão corretas.</p><p>c. Apenas III e IV estão corretas.</p><p>d. Apenas I, II e III estão corretas.</p><p>e. Apenas I, II e IV estão corretas.</p><p>Iniciado em</p><p>terça, 20 ago 2024, 23:43</p><p>Estado</p><p>Finalizada</p><p>Concluída em</p><p>quarta, 21 ago 2024, 00:00</p><p>Tempo empregado</p><p>17 minutos 34 segundos</p><p>Avaliar</p><p>1,60 de um máximo de 2,00(80%)</p><p>Parte superior do formulário</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>O ambiente escolar, assim como toda a sociedade, está em transformação permanente e é fundamental que modernize seus instrumentos de transmissão do conhecimento científico. Dessa forma, podemos dizer que ao utilizar a tecnologia como ferramenta de ensino, podemos:</p><p>Sobre isso, marque a opção correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Personalizar o ensino de modo que os alunos tenham um aumento em sua capacidade de raciocínio.</p><p>b. Personalizar o ensino de tal maneira que cada aluno se sinta mais participativo e integrado à aula.</p><p>c. Personalizar o ensino de modo que os alunos não precisem mais se socializar.</p><p>d. Personalizar o ensino de tal maneira que o professor tenha menos trabalho com o planejamento da aula.</p><p>e. Personalizar o ensino de modo que o ensino se torne totalmente individual.</p><p>Questão 2</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Tendo em vista a realidade educacional vivenciada pelos alunos na atualidade, se faz necessário que a informática esteja presente e faça parte do processo educacional. Com base nesta informação analise as asserções abaixo:</p><p>I. A inclusão da informática como ferramenta de trabalho no processo educacional é uma realidade inevitável na atualidade, no entanto, ela necessita estar articulada com políticas de acessibilidade a um número cada vez maior de alunos juntamente a uma boa formação de professores, pois estes surgem como agentes neste processo.</p><p>PORQUE</p><p>II. A formação requer conhecimentos que vão desde aquisição de habilidades metodológicas para uma utilização adequada do computador, bem como programas específicos que possam ser utilizados, ferramentas didáticas e conhecimentos científicos para produzir aulas dinâmicas, interativas e que resultam em conhecimento adquirido.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.</p><p>c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>e. As asserções I e II são proposições falsas.</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>No dia 14 de junho de 2010, foi criada a Lei nº 12.249 com o objetivo de promover a inclusão digital pedagógica e o desenvolvimento dos processos de ensino e aprendizagem de alunos e professores das escolas públicas brasileiras, mediante a utilização de computadores portáteis denominados laptops educacionais. De qual programa estamos falando?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Programa tecnologia para todos.</p><p>b. Programa computador para todos.</p><p>c. Programa nova era.</p><p>d. Programa um computador por aluno.</p><p>e. Programa educacional tecnológico.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Quando falamos em tecnologia, podemos citar e encontrar várias definições e conceitos, como nossa própria disciplina nos mostra. Dentre tantas formas de conceituar a tecnologia, qual a autora (Kenski, 2015) nos apresenta?</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. A Tecnologia é um conjunto de conhecimentos e princípios científicos que  aplicam-se ao planejamento, à construção e à utilização de um equipamento em um determinado tipo de atividade.</p><p>b. A tecnologia não está restrita apenas aos aparelhos e equipamentos. Isto demonstra que a expressão tecnologia possui inúmeras definições que vão além de máquinas.</p><p>c. O conceito de tecnologia engloba a totalidade de coisas que a engenhosidade do cérebro humano conseguiu criar em todas as épocas, suas formas de uso, suas aplicações.</p><p>d. A tecnologia é a ciência da técnica que estuda a materialização da realidade objetiva do ser humano em instrumentos e máquinas.</p><p>e. A tecnologia apresenta-se como uma solução para determinados problemas e, a partir dessa solução, é que outras novas soluções são criadas.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>O acesso às tecnologias móveis e sem fio no ambiente acadêmico ocorre tanto por parte dos professores quanto por parte dos alunos. Este uso envolve o acesso a materiais didáticos (leitura, imagem, vídeo, áudio), acesso a ambientes de interação (professor/professor, professor/aluno, aluno/aluno), compartilhamento de arquivos, bem como acesso a agenda de atividades. Essa metodologia de ensino se adequa a qual modelo de educação?</p><p>Considerando o exposto, assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Educação presencial</p><p>b. Educação à distância</p><p>c. Educação tecnológica</p><p>d. Educação de qualidade</p><p>e. Educação básica</p><p>Questão 6</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Sobre algumas das ferramentas tecnológicas usadas no meio educacional, analise as asserções abaixo:</p><p>I- O Gamification é um aplicativo que tem por objetivo desafiar os alunos a passar as fases,</p><p>ganhar os pontos e derrotar os inimigos, em um ambiente que é controlado apenas pelo professor..</p><p>II- O Zoom e o Google Meet são exemplos de aplicativos de videoconferência, que oferecem recursos de colaboração, como compartilhamento de conteúdo em tempo real, quadro branco para anotações, entre outros.</p><p>III- As impressoras 3D fazem parte dos recursos tecnológicos que transformam a realidade do conteúdo teórico, pois elas podem dar vida a muitos dos temas abordados em sala de aula.</p><p>IV- Épico é uma plataforma de leitura digital líder usada por educadores e possui um acervo com mais de 40 mil livros de alta qualidade e de excelentes editoras.</p><p>Considerando o exposto, marque a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Apenas I, III e IV estão corretos.</p><p>b. Apenas I, II e III estão corretos.</p><p>c. I, II, III e IV estão corretos.</p><p>d. Apenas I e IV estão corretos.</p><p>e. Apenas II, III e IV estão corretos</p><p>Questão 7</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>De acordo com o que estudamos sobre as tecnologias no meio educacional, qual o significado da sigla TMSF?</p><p>A esse respeito, é correto o que se afirma em?</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Tecnologias Mundialmente Sem Fio</p><p>b. Tecnologias Mundial Sabedoria sem Fim</p><p>c. Tecnologias Móveis e Sem Fio</p><p>d. Tecnologias Mundial Sem Fio</p><p>e. Tecnologias Móveis Saber sem Fim</p><p>Questão 8</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>A utilização das tecnologias móveis e sem fio, sozinha ou em conjunto com outras tecnologias, tornam possível a aprendizagem em qualquer tempo e lugar, apesar das dificuldades encontradas o mais importante é que haja planejamento de(o):</p><p>Sobre isso, marque  a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Aulas Regulares</p><p>b. Aulas Informais</p><p>c. Projetos Pedagógicos</p><p>d. Regimento Escolar</p><p>e. Reuniões</p><p>Questão 9</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Os Temas Contemporâneos Transversais (TCTs) da BNCC buscam uma contextualização do que é ensinado, trazendo temas que sejam de interesse dos estudantes e de relevância para seu desenvolvimento como cidadão, sobre o assunto assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):</p><p>(___) Meio ambiente trabalha sobre a educação ambiental e educação para o consumo.</p><p>(___) Economia trás assuntos sobre trabalho, educação financeira e fiscal.</p><p>(___) Saúde trás sobre a educação alimentar e nutricional.</p><p>(___) Multiculturalismo trabalha a diversidade cultural e a educação para sua valorização nas matrizes históricas e culturais brasileiras.</p><p>(___) Cidadania e civismo trabalha sobre a vida familiar e social, educação para o trânsito, direitos humanos, direitos das crianças e do adolescente.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. V - F - V - V - V</p><p>b. V - F - F - V - V</p><p>c. F - V - V - V - V</p><p>d. V - V - V - V - V</p><p>e. V - V - V - V - F</p><p>Questão 10</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Com base no que estudamos sobre a Educação 4.0 (E4), assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas abaixo:</p><p>(    ) O docente, no decorrer da sua prática pedagógica, precisa levar em consideração que aprendizagem não acontece simplesmente pelo ato de ouvir e/ou escutar.</p><p>(    ) O processo de produção dos saberes está embasado na ideia de ensinar e aprender por meio de projetos.</p><p>(    ) As práticas pedagógicas precisam contemplar o processo de produção dos saberes por meio de participação ativa de professores e alunos.</p><p>(    ) No contexto pedagógico da educação E4 o estudante é o protagonista.</p><p>(    ) O desenvolvimento autônomo do aluno estimula o raciocínio e a busca do conhecimento.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. V - V - V - V - F</p><p>b. V - V - V - V - V</p><p>c. V - V - F - V - V</p><p>d. F - F - V - V - V</p><p>e. V - V - F - F - F</p><p>Parte inferior do formulário</p>