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<p>Pincel Atômico - 28/08/2024 18:17:34 1/4</p><p>ADOLFO CARLOS</p><p>FIGUEIRA</p><p>Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 14 (26191)</p><p>Atividade finalizada em 28/08/2024 18:16:32 (1558748 / 1)</p><p>LEGENDA</p><p>Resposta correta na questão</p><p># Resposta correta - Questão Anulada</p><p>X Resposta selecionada pelo Aluno</p><p>Disciplina:</p><p>JOGOS E BRINCADEIRAS [941646] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 1]</p><p>Turma:</p><p>Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-OUTUBRO/2023 - SGegu0A101023</p><p>[102301]</p><p>Aluno(a):</p><p>91517725 - ADOLFO CARLOS FIGUEIRA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota</p><p>[361133_1753</p><p>64]</p><p>Questão</p><p>001</p><p>A Constituição Federal de 1988 trouxe significativos avanços no que tange o direito e o</p><p>acesso ao lazer. Os Artigos 6º, 7º, 217º e 227º colaboram em explicitar mais sobre</p><p>este direito social. Marque a alternativa que relaciona, corretamente, os artigos</p><p>mencionados.</p><p>1) Artigo 6º</p><p>2) Artigo 7º</p><p>3) Artigo 217º</p><p>4) Artigo 227º</p><p>( ) É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e</p><p>ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à</p><p>educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à</p><p>liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda</p><p>forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão.</p><p>( ) É dever do Estado fomentar práticas desportivas formais e não formais, com direito</p><p>de cada um, observados: § 3º O Poder Público incentivará o lazer, como forma de</p><p>promoção social.</p><p>( ) São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à</p><p>melhoria de sua condição social: IV - salário-mínimo, fixado em lei, nacionalmente</p><p>unificado, capaz de atender às suas necessidades vitais básicas e às de sua família</p><p>com moradia, alimentação, educação, saúde, lazer, vestuário, higiene, transporte e</p><p>previdência social, com reajustes periódicos que lhe preservem o poder aquisitivo,</p><p>sendo vedada sua vinculação para qualquer fim.</p><p>( ) São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o</p><p>transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à</p><p>infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição.</p><p>V - F - V - V.</p><p>F - V - V - V.</p><p>F - F - F - F.</p><p>X V - V - F - F.</p><p>V - V - V - V.</p><p>[361133_1753</p><p>13]</p><p>Questão</p><p>002</p><p>(AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor - Educação Física -</p><p>Adaptada)</p><p>Na concepção da professora Ana Lucia Santana "o Lazer não é apenas um grupo</p><p>qualquer de ocupações sem propósito algum senão preencher o tempo livre do sujeito.</p><p>Ele pode e deve, como a animação cultural, ter uma conotação crítica e até mesmo</p><p>transformadora da ordem instituída, mesmo que isso implique em desconstruir antigos</p><p>mitos e convenções. Com relação ao Lazer, assinale a alternativa CORRETA.</p><p>Lazer é sinônimo de todas as atividades que realizamos no nosso "tempo livre".</p><p>X Se constitui em um direito social e visa manutenção do bem estar humano.</p><p>Pincel Atômico - 28/08/2024 18:17:34 2/4</p><p>O lazer tem sido, historicamente, uma atividade desnecessária ao desenvolvimento</p><p>bio-psíquico-social do homem.</p><p>Lazer não pode ser considerado uma forma de manifestação cultural.</p><p>O lazer pode ocorrer dentro do expediente de trabalho, desde que o sujeito sinta</p><p>prazer em desenvolver sua função.</p><p>[361133_1753</p><p>65]</p><p>Questão</p><p>003</p><p>O lazer pode se manifestar na execução de alguma atividade, ou simplesmente, ser o</p><p>ócio que satisfaz a pessoa. Nesta direção, para ser considerado lazer, é preciso</p><p>considerar alguns aspectos importantes. Marque a alternativa que conceitua,</p><p>corretamente, alguns aspetos do lazer.</p><p>I. o caráter liberatório revela que não há obrigatoriedade implicado à tal atividade.</p><p>II. o caráter desinteressado é o ato de o profissional respeitar as pessoas que não</p><p>querem participar das atividades.</p><p>III. o caráter pessoal se refere às escolhas que a pessoa faz.</p><p>II apenas.</p><p>III apenas.</p><p>X I e III apenas.</p><p>I e II apenas.</p><p>I, II e III.</p><p>[361133_1753</p><p>59]</p><p>Questão</p><p>004</p><p>(FUNDEP 2021 - ADAPTADO) O lazer é entendido por muitas pessoas como “válvula</p><p>de escape” para as tensões do cotidiano, melhora da autoestima, busca do</p><p>autocuidado e do equilíbrio emocional. Considerando esse contexto, avalie as</p><p>seguintes afirmativas e a relação proposta entre elas.</p><p>I. O lazer foi construído pela cultura corporal, criada e sistematizada pelo homem,</p><p>sendo atualizada e ressignificada. É um de seus papéis considerar e respeitar os</p><p>princípios culturais de cada sociedade, para não tornar a atividade descontextualizada.</p><p>PORTANTO</p><p>II. o lazer deve ser referenciado como um direito social, historicamente construído, e</p><p>intimamente vinculado aos aspectos de tempo e vivenciados como influência da</p><p>cultura e ações fundadas no lúdico.</p><p>A respeito dessas afirmativas e da relação proposta entre elas, assinale a alternativa</p><p>correta.</p><p>A afirmativa I é falsa, e a II é verdadeira.</p><p>As afirmativas I e II são falsas e não se justificam.</p><p>As afirmativas I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.</p><p>A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.</p><p>X As afirmativas I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.</p><p>[361133_1753</p><p>62]</p><p>Questão</p><p>005</p><p>Para Ribeiro (2014, p. 31) “a recreação tem sua origem nos Estados Unidos, no século</p><p>XIX, por meio de duas influências”: Associe as lacunas e marque a alternativa correta.</p><p>(A) recreacionismo</p><p>(B) playgrounds</p><p>( ) Atividades dirigidas para adultos.</p><p>( ) Uso de casas comunitárias.</p><p>( ) A perspectiva era preencher o tempo livre dos mais pobres.</p><p>( ) O objetivo era promover o conceito de moral.</p><p>B - A - B - B.</p><p>A - A - B - B.</p><p>X A - A - A - B.</p><p>Pincel Atômico - 28/08/2024 18:17:34 3/4</p><p>B - A - A - B.</p><p>B - B - A - B.</p><p>[361133_1753</p><p>61]</p><p>Questão</p><p>006</p><p>(FAUEL 2021 - ADAPTADA) A recreação se constituiu e continua sendo uma das</p><p>disciplinas que integram os saberes de formação do profissional de Educação Física.</p><p>Porém, a associação entre a recreação e o lazer é muito comum. Basta verificar os</p><p>estudos de diversos autores dessa área para constatar como boa parte de análises</p><p>sobre o lazer, no contexto da Educação Física, parecem evocar a recreação. Assim,</p><p>ao relacionar as características básicas da recreação, podemos especificar como:</p><p>I. Ser encarada pelo participante como um fim em si mesma, sem que se esperem</p><p>benefícios ou resultados específicos de rendimento.</p><p>II. Levar o praticante a estágios psicológicos negativos, pelo caráter individualista, por</p><p>estar sempre ligada ao individualismo.</p><p>III. Propiciar aos praticantes estímulos para o exercício e desenvolvimento da</p><p>criatividade até sua plenitude.</p><p>Os itens corretos são:</p><p>X I, III, apenas.</p><p>I, II e III.</p><p>III, apenas.</p><p>I, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>[361133_1753</p><p>63]</p><p>Questão</p><p>007</p><p>A Lei nº 8.069 de 1990 institui o lazer como direito dos sujeitos considerados Crianças</p><p>e dos Adolescentes. Neste sentido, avalie as afirmativas abaixo, com V para</p><p>verdadeiro e F para falso, em seguida, e marque a alternativa correta.</p><p>( ) É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público</p><p>assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à</p><p>saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura,</p><p>à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.</p><p>( ) A participação em atividades culturais e de lazer será proporcionada mediante</p><p>descontos de pelo menos 50% (cinquenta por cento) nos ingressos para eventos</p><p>artísticos, culturais, esportivos e de lazer, bem como o acesso preferencial aos</p><p>respectivos locais.</p><p>( ) É assegurado o acesso a salas de cinema, cineclubes, teatros, espetáculos</p><p>musicais e circenses, eventos educativos, esportivos, de lazer e entretenimento, em</p><p>todo o território nacional, promovidos por quaisquer entidades e realizados em</p><p>estabelecimentos públicos ou particulares, mediante pagamento da metade do preço</p><p>do ingresso cobrado do público em geral.</p><p>F - F - F.</p><p>V - F - V.</p><p>V - V - V.</p><p>X V - F - F.</p><p>F</p><p>- V - F.</p><p>Pincel Atômico - 28/08/2024 18:17:34 4/4</p><p>[361135_1753</p><p>12]</p><p>Questão</p><p>008</p><p>(FAUEL - 2021 - Prefeitura de Catanduvas - PR - Profissional de Educação Física)</p><p>Tanto a recreação como o lazer inicialmente conviviam em nossa realidade sem</p><p>maiores reflexões sobre os seus significados. Enquanto o termo recreação é influência</p><p>da perspectiva norte-americana, o lazer surge a partir da influência dos estudos</p><p>europeus. Essa dupla denominação está presente nos dias atuais e em geral utiliza-se</p><p>a recreação para designar o conjunto de atividades, e o lazer para abordar o fenômeno</p><p>cultural. Alguns autores chegam a identificar diferenças ou peculiaridades mais amplas</p><p>entre os termos. A origem etimológica do termo recreação pode ser ressaltada a partir</p><p>de posições diferenciadas. Assim, assumindo a posição de Dumazedier (1975), qual o</p><p>significado de recreação?</p><p>Dumazedier (1975) relaciona a origem etimológica do termo recreação com recreare,</p><p>que significa recreio, divertimento. Nessa ótica, a recreação pode estar ligada à</p><p>possibilidade de “recriar, criar de novo, dar novo vigor”.</p><p>Para Dumazedier (1975), a recreação pode ser entendida como o criar, o recrear e o</p><p>recriar-se, que está intimamente atrelado à ação do homem sobre o mundo. Constitui-</p><p>se, assim, num espaço privilegiado para a construção coletiva de novos</p><p>conhecimentos e, ainda, em possibilidade de influenciar educadores mais</p><p>comprometidos com as mudanças necessárias para o surgimento de uma sociedade</p><p>pautada em valores mais humanos.</p><p>Para Dumazedier (1975), apesar de origens distintas, hoje tanto a recreação quanto ao</p><p>lazer possue a mesma função, sendo assim as palavras podem ser consideradas</p><p>sinônimas.</p><p>Dumazedier (1975) aponta que a palavra recreação foi proveniente do latim recreatio</p><p>(que representa recreio, divertimento), sendo derivada do vocábulo recreare, com o</p><p>sentido de reproduzir, restabelecer, recuperar. Nesse âmbito, destaca-se a ideia de</p><p>que o objetivo da recreação era a renovação/recuperação para o trabalho.</p><p>X</p><p>Dumazedier (1975) considera como uma das funções do lazer. Para Dumazedier</p><p>(1975), a função recreativa (que tem o sentido de divertimento) está relacionada com</p><p>as outras funções de descanso e desenvolvimento do lazer, e orientada para a criação</p><p>permanente do indivíduo por si mesmo.</p>