fundamentos da ação pedagogica

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<p>Requisição: 7377130 Matricula: 867514 Data: 07/08/2024 14:58 Página: 1/6</p><p>Prova presencial regular</p><p>Curso:</p><p>12 MESES - SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA -</p><p>UNIFACVEST EAD</p><p>Módulo: 1 Grupo: 242</p><p>Disciplina(s): 101245 - FUNDAMENTOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA</p><p>Nome: 867514 - RAQUEL SILVEIRA DE MEDEIROS CARDOSO</p><p>Município: XANGRI-LÕ - RS</p><p>Data: ___/___/_________ Hora:___:___:___</p><p>Assinatura do aluno:</p><p>________________________________________________________</p><p>Preencha o gabarito assinalando por completo o campo de resposta. Atente para a coluna de numeração e das</p><p>alternativas.</p><p>A B C D E</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>9</p><p>10</p><p>11</p><p>12</p><p>14 08 2024</p><p>18 00</p><p>Requisição: 7377130 Matricula: 867514 Data: 07/08/2024 14:58 Página: 2/6</p><p>1 ) Pelas particularidades da heutagogia, pode-se considerar que ela se aproxima mais da:</p><p>A )</p><p>Psicologia, pois trata-se de um estudo que implica a necessidade de autodisciplina.</p><p>B )</p><p>Sociologia, pois trata-se de um estudo que requer a compreensão dos fenômenos sociais.</p><p>C )</p><p>Sociologia, pois compreende as relações sociais como fator de influência para que o aluno queira estudar.</p><p>D )</p><p>Biologia, pois trata-se de um estudo que exige a maturação dos mecanismos biopsicossociais.</p><p>E )</p><p>Andragogia, pois trata-se de um estudo que exige maturidade para propor a autoaprendizagem.</p><p>2 ) Ensinar adultos não é tarefa fácil e exige muita dedicação e estudo por parte dos professores, que</p><p>precisam conhecer as especificidades desta modalidade de ensino.</p><p>Nesta perspectiva, assinale a alternativa correta:</p><p>A )</p><p>O trabalho com a educação de adultos caracteriza-se sobretudo pela necessidade de se ter maior domínio de conteúdos, pois</p><p>adultos exigem mais do professor.</p><p>B )</p><p>O trabalho com a educação de adultos pode ser feito com os mesmos conteúdos e metodologias utilizados com as crianças; basta</p><p>estar atento ao tom de voz utilizado.</p><p>C )</p><p>Quando se trabalha com adultos, é preciso reconhecer que suas expectativas, características pessoais e sociais, sua cultura e</p><p>vivências são totalmente diferentes das crianças e dos adolescentes.</p><p>D )</p><p>As atividades de educação de adultos podem ser realizadas com a mesma metodologia usada com crianças; o que irá diferenciar</p><p>as formas de trabalho são os conteúdos selecionados.</p><p>E )</p><p>As atividades de educação de adultos são muito semelhantes às desenvolvidas com crianças; apenas é necessário cuidado por</p><p>parte do professor, para não ser muito impositivo.</p><p>3 ) A educação compreende o processo pelo qual a humanidade prepara seus membros mais jovens de</p><p>acordo com valores, princípios, cultura e necessidades da sociedade.</p><p>Com base nesta afirmação, assinale a alternativa que apresenta os objetivos da escola que orienta suas</p><p>práticas com base na heutagogia:</p><p>A )</p><p>Propiciar melhores condições de aprendizado, inclusive para a classe trabalhadora, sem, contudo, ter de investir ainda mais em</p><p>educação.</p><p>B )</p><p>Formar jovens aprendizes para serem submissos, cumprirem ordens e pensarem pouco, demonstrando respeito e disciplina, pois</p><p>é desse profissional que o mercado precisa.</p><p>C )</p><p>Preparar a mão de obra para atividades de manufatura e, no caso das mulheres, desenvolver habilidades que contribuam para a</p><p>formação de uma boa esposa e dona de casa.</p><p>D )</p><p>Propiciar uma educação que prepare as camadas sociais mais favorecidas para ocupar cargos e funções sociais melhores.</p><p>Requisição: 7377130 Matricula: 867514 Data: 07/08/2024 14:58 Página: 3/6</p><p>E )</p><p>Propiciar ao estudante o desenvolvimento da capacidade de aprender de forma autônoma, de acordo com suas necessidades, no</p><p>local e momento mais apropriado.</p><p>4 )</p><p>A aprendizagem é um momento de construção de conhecimento, que se consolida utilizando aspectos</p><p>cognitivos e emocionais. E é nesse processo que diferentes olhares se envolvem, conduzidos pelo</p><p>professor.</p><p>Sobre esta condução por parte do professor, assinale a alternativa correta:</p><p>A )</p><p>Para que a aprendizagem ocorra, é importante mobilizar os recursos técnicos, alcançando o estudante em todo o seu potencial e</p><p>garantindo a efetividade da aprendizagem.</p><p>B )</p><p>A ocorrência do vínculo com o conhecimento independe da afetividade, portanto, o importante é selecionar adequadamente os</p><p>conteúdos curriculares, garantia de aprendizado de qualidade.</p><p>C )</p><p>O professor deve ser capacitado para selecionar as melhores estratégias metodológicas e articular corretamente os elementos</p><p>didáticos. Dessa forma, o vínculo com o estudante não é obrigação do professor.</p><p>D )</p><p>É essencial um vínculo positivo entre professor e aluno, pois essa relação de afetividade é a garantia de que o aluno irá aprender,</p><p>independentemente de qualquer estratégia de aprendizagem utilizada.</p><p>E )</p><p>Para que a aprendizagem ocorra, o professor precisa alcançar o estudante em seus diferentes níveis cognitivos. Logo, é essencial</p><p>um vínculo positivo, que envolva afetividade.</p><p>5 )</p><p>Quando a escola assume o compromisso com a formação do aluno, assume também uma perspectiva</p><p>formativa, buscando alinhar a ação dos professores. Isso requer orientação e acompanhamento</p><p>pedagógico para garantir que o corpo docente tenha a mesma perspectiva.</p><p>Dessa forma, é correta a afirmação:</p><p>A )</p><p>A proposta formativa da escola está assentada na forma como cada professor desenvolve a sua didática independentemente.</p><p>B )</p><p>O alinhamento da proposta formativa da escola tem suas ações delineadas no plano de aula, que deve nortear todas as ações do</p><p>corpo docente.</p><p>C )</p><p>O alinhamento da proposta formativa da escola se materializa no projeto político-pedagógico (PPP), que deve nortear todas as</p><p>ações do processo educativo.</p><p>D )</p><p>Embora exista a necessidade de um alinhamento na proposta formativa, se o professor está adequadamente capacitado, esta</p><p>articulação é dispensável.</p><p>E )</p><p>O alinhamento da proposta formativa implica em uma padronização das ações pedagógicas, de forma que cada indivíduo seja</p><p>ensinado igualmente.</p><p>6 ) A escolha do método de ensino está relacionada a uma série de fatores. Além do conteúdo e objetivos</p><p>propostos, deve-se levar em conta também a quem se destina o ensino, ou seja, o aluno, sua forma de</p><p>aprender, seus conhecimentos prévios e possíveis avanços (LIBÂNEO, 1994).</p><p>Com base nesta afirmação, assinale a alternativa correta:</p><p>Requisição: 7377130 Matricula: 867514 Data: 07/08/2024 14:58 Página: 4/6</p><p>A )</p><p>A escolha de métodos e técnicas de ensino deve ter como critério único os conteúdos a serem trabalhados, pois são elementos</p><p>primordiais no processo de ensino-aprendizagem.</p><p>B )</p><p>A escolha de um bom método de ensino é garantia de efetividade no processo de ensino-aprendizagem, por isso o professor</p><p>precisa dominar métodos e técnicas de ensino.</p><p>C )</p><p>A definição do conteúdo é elemento fundamental. Assim, a escolha do método passa a ter menos relevância, pois é mais</p><p>importante o que se aprende do que o como se aprende.</p><p>D )</p><p>A escolha adequada de um bom método de ensino é fundamental para o processo de ensino-aprendizagem, ficando todos os</p><p>outros elementos didáticos condicionados ao método.</p><p>E )</p><p>Se não for acompanhado de uma definição clara e intencional de conteúdos e objetivos, e ainda pensado para as características</p><p>específicas dos alunos, o método de ensino não resultará em aprendizado.</p><p>7 )</p><p>Uma relação dialógica e participativa, em que o aluno é presente, tem voz ativa e é corresponsável por seu</p><p>aprendizado,diz respeito a uma concepção de emancipação da cidadania, centrada na formação para a</p><p>participação social e para o pensar libertário.</p><p>Com base nesta afirmação, assinale a alternativa correta:</p><p>A )</p><p>Ainda que o professor seja autoritário, basta que ele se disponha a explicar didaticamente os conceitos de cidadania e</p><p>participação política.</p><p>B )</p><p>A articulação teórica acerca do conceito de cidadania é o mais impactante elemento para o aprendizado, e independe das</p><p>relações na escola.</p><p>C )</p><p>Independentemente do ambiente e das concepções do professor, o que conta é o caráter do aluno e sua disposição para</p><p>aprender.</p><p>D )</p><p>A formação para uma cidadania participativa só será possível se construída em um ambiente no qual o estudante aprenda a ser</p><p>sendo, a fazer fazendo.</p><p>E )</p><p>Uma relação hierárquica entre professor e aluno tende a contribuir fortemente para a formação cidadã, pois promove a disciplina</p><p>para o aprender.</p><p>8 ) Uma das principais vantagens do EaD é a flexibilidade na organização da carga horária destinada ao</p><p>estudo, possibilitando conciliar trabalho, família e estudo.</p><p>Considerando esta perspectiva, assinale a alternativa correta:</p><p>A )</p><p>O ensino em EaD traz mudanças significativas à forma de aprender, sem, contudo, alterar a maneira de ensinar, pois basta que as</p><p>práticas pedagógicas sejam transpostas para os vídeos.</p><p>B )</p><p>O ensino em EaD ganha destaque pela inovação trazida pelos recursos tecnológicos que encantam alunos e seduzem os</p><p>professores, e não requerem habilidades específicas para sua aplicação.</p><p>C )</p><p>A vantagem da EaD é o baixo custo, justificando a opção por essa modalidade de ensino que pode servir a todo tipo de aluno,</p><p>Requisição: 7377130 Matricula: 867514 Data: 07/08/2024 14:58 Página: 5/6</p><p>inclusive os oriundos da classe trabalhadora.</p><p>D )</p><p>A EaD, para além da utilização dos recursos tecnológicos, também envolve uma nova forma de compreender o ensino e a</p><p>aprendizagem, entendidos como aprendizagem autônoma.</p><p>E )</p><p>A EaD tem como principal vantagem a flexibilidade na ação didática do professor, que além de passar por uma alteração no</p><p>vínculo com o aluno, também passa a ter menos trabalho.</p><p>9 )</p><p>A educação não formal, tal qual a educação formal, sofre influência de inúmeros valores sociais. Ela veio</p><p>sendo transformada, no decorrer da história, pelos avanços científicos e tecnológicos e pelo impacto</p><p>destes na economia e na sociedade, incorporando à sua composição diferentes contextos e necessidades</p><p>(OLIVEIRA; GASTAL, 2009).</p><p>Com base na afirmação, assinale a alternativa correta:</p><p>A )</p><p>A educação não formal tem como objetivo atender com exclusividade alunos cujos pais ficam ausentes o dia todo por conta do</p><p>trabalho e que, por isso, não têm como atendê-los em suas necessidades educativas e sociais.</p><p>B )</p><p>A educação que ocorre em espaços não formais visa compensar a falta de determinados conteúdos que deveriam ser trabalhados</p><p>em casa, sem preocupação em compensar falhas da educação ofertada em espaços formais.</p><p>C )</p><p>A educação não formal, embora atenda estudantes de diferentes realidades, prioriza proporcionar aprendizado profissional para os</p><p>alunos advindos das classes trabalhadoras, garantindo-lhes acesso ao mundo do trabalho.</p><p>D )</p><p>A educação que ocorre em espaços não formais tem como objetivo compensar a falta de determinados conteúdos que deveriam</p><p>ser trabalhados na escola e ainda propiciar a interação e vivência social entre os estudantes.</p><p>E )</p><p>As diferentes realidades de alunos, muitos advindos de classes menos favorecidas, famílias desestruturadas ou com poucas</p><p>condições de atender aos jovens, fomentaram a necessidade de pensar outros aspectos da educação.</p><p>10 ) Conforme a didática andragógica, o ambiente de aprendizagem deve estar voltado à aprendizagem</p><p>integrada aos projetos de vida (pessoais, sociais e/ou acadêmico) dos estudantes.</p><p>Considerando essa afirmativa, assinale a alternativa correta:</p><p>A )</p><p>O ensino precisa considerar a faixa etária dos estudantes, as estratégias de ensino a serem desenvolvidas, o impacto que essa</p><p>atividade trará para a vida do aprendiz, bem como a aplicação imediata em seu cotidiano.</p><p>B )</p><p>O ensino para o adulto deve pautar-se nas necessidades do mercado de trabalho, sendo mais relevantes do que os conteúdos</p><p>escolares não apreendidos na idade escolar adequada.</p><p>C )</p><p>O ensino para o adulto deve preocupar-se em organizar os conteúdos e trabalhá-los didaticamente, pois, dado o tempo que este</p><p>adulto ficou fora da sala de aula, serão muitos os conteúdos a serem abordados.</p><p>D )</p><p>O ensino para o adulto deve preocupar-se em propiciar sociabilidade ao estudante, pois trata-se de uma pessoa adulta, com</p><p>vivências e experiências, desta forma, os conteúdos não são relevantes.</p><p>E )</p><p>O ensino para o adulto deve preocupar-se mais no como ensinar do que no o que ensinar, pois os conteúdos para uma pessoa na</p><p>fase adulta acabam não sendo muito relevantes por conta de sua experiência de vida.</p><p>Requisição: 7377130 Matricula: 867514 Data: 07/08/2024 14:58 Página: 6/6</p><p>11 ) Embora a aprendizagem possa ocorrer em diferentes formatos e espaços, para que ela se converta</p><p>em conhecimento é preciso que existam diferenciadas formas de organização didática.</p><p>Nesta perspectiva, assinale a afirmação correta:</p><p>A )</p><p>A aprendizagem é composta de informações, conhecimentos e saberes diversos. Para que eles se transformem em conhecimento</p><p>apreendido e elaborado, é preciso haver sistematização.</p><p>B )</p><p>A educação formal não obedece às mesmas regras da escola, contudo, caso as atividades sejam realizadas no espaço escolar,</p><p>ainda que em contraturno, passa a ser necessária a sistematização.</p><p>C )</p><p>A educação não formal, ainda que ocorra no espaço escolar, não demanda sistematização ou organização didática, pois, do</p><p>contrário, passaria a compor um processo formal.</p><p>D )</p><p>A educação formal acontece em espaços diferenciados, como parques, teatros e museus, logo, não requer sistematização,</p><p>planejamento ou qualquer tipo de registro dos resultados.</p><p>E )</p><p>O que caracteriza a educação não formal é a ludicidade envolvida no processo, sem a qual a aprendizagem passa a ter um</p><p>caráter formal, descaracterizando essa modalidade de ensino.</p><p>12 ) Sobre as características da andragogia, assinale a alternativa correta:</p><p>A )</p><p>Busca a melhor forma de ensinar adultos, estabelecendo maior cuidado quanto à relação professor-aluno, visto que o professor</p><p>precisa cobrar mais responsabilidade do adulto do que da criança.</p><p>B )</p><p>Busca a melhor forma de ensinar adultos, visando à profissionalização e ao preparo para o mercado de trabalho, relacionando-se,</p><p>desta forma, ao aprender ao longo da vida.</p><p>C )</p><p>Busca a melhor forma de ensinar adultos, compreendendo que deve haver uma seleção de conteúdos para cada realidade,</p><p>evitando desperdiçar o tempo pedagógico do aluno adulto.</p><p>D )</p><p>Busca a melhor forma de ensinar adultos, compreendendo a necessidade de metodologias específicas, que garantam o</p><p>aprendizado dos saberes, independentemente de sua aplicação no contexto do aluno.</p><p>E )</p><p>Busca conhecer a melhor forma de ensinar jovens e adultos, seja na educação escolar, seja no meio empresarial, relacionando-se</p><p>ao aprender ao longo da vida.</p>