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<p>Atividade 2 (A2) - EDUCAÇÃO INCLUSIVA - GR0802 Questão 1: perfil da comunidade de alunos em uma escola, considerando sua realidade 1/1 Questão objetiva perfil da comunidade de alunos em uma escola, considerando sua realidade própria, é central para a construção e implementação de um Sobre adaptação curricular, assinale a alternativa correta. A A adaptação curricular é a construção de um currículo diferenciado para aluno com deficiência. B Adaptação curricular refere-se a adaptação de atividades de acordo com a necessidade de cada criança. C Adaptação requer modificações e ajustes para atender as necessidades do mas isso não significa que ele terá um currículo exclusivo. Resposta correta D Adaptação curricular é apenas uma extensão das adaptações sendo as mesmas para todas as pessoas com perfil da educação Adaptação curricular acontece quando O aluno não aprende conteúdo configurando-se assim um novo E currículo para ele. Questão 2: Esse conceito é pautado na acessibilidade, valoriza ambientes e recursos, 1/1 Questão objetiva Esse conceito é pautado na valoriza ambientes e recursos, possibilitando a aprendizagem e Não considera abandono de nenhum aluno, pois todas as diferenças devem ser respeitadas e consideradas como parte do projeto educacional. Considerando a afirmação acima, de qual conceito estamos falando? A Tecnologia assistiva B Atendimento educacional especializado C Desenho universal Resposta correta D Adaptação curricular E Tecnologia universal</p><p>Questão 3: termo deficiência tem ganhado vários conceitos e significados ao longo dos 1 /1 Questão objetiva termo deficiência tem ganhado vários conceitos e significados ao longo dos anos. Mas para que a educação seja, de fato, inclusiva é necessário que saibamos qual a definição correta. Assim, como podemos definir deficiência? A Como a incapacidade total ou parcial de uma função ou membro do corpo. B Como a limitação por tempo indeterminado de uma função ou parte C Como um impedimento de longo prazo de natureza física, intelectual ou sensorial. Resposta correta D Como uma desvantagem do em relação às demais pessoas da sociedade. E Como a perda de uma função ou parte Questão 4: Piaget estabelece que desenvolvimento ocorre seguindo uma ordem fixa 1 /1 Questão objetiva Piaget estabelece que desenvolvimento ocorre seguindo uma ordem fixa e demarcou as fases do desenvolvimento, de acordo com esse pensamento. Segundo ele, as fases de desenvolvimento são: A sensório concreto e fálica. B Sensório operatório operatório formal Resposta correta C Sensório anal, operatório concreto e D iniciativa. E Sensório operatório concreto e formal.</p><p>Questão 5: Ainda seja crítico à escola tradicional, fundamentando movimento da Escola 1 /1 Questão objetiva Ainda seja crítico à escola fundamentando movimento da Escola Nova, Jean Piaget, era adepto da teoria dos estágios, que definia diferentes momentos do desenvolvimento da criança. Suas contraposições à escola tradicional, o fizeram ser acusado de defender uma educação quase espontaneista. Considerando o texto apresentado, analise as afirmações a seguir a respeito do pensamento de Piaget. A inteligência é construída por meio da interação sujeito e meio e que existe sim uma base biológica, mas ela não é suficiente. PORQUE II - o desenvolvimento e a aprendizagem são o resultado do conjunto de interações e de estimulação. Sendo o professor o responsável por proporcionar este ambiente. Assinale a alternativa correta: 1.0000000 0.3333333 0 true true abc 0 1.0000000 0.3333333 0 true true abc 0 1.0000000 0.3333333 0 true true abc 0 1.0000000 0.3333333 0 true true abc 0 0.3333333 0 true true abc 0 1.0000000 0.3333333 0 true true abc 0 1.0000000 0.3333333 0 true true abc 0 1.0000000 0.3333333 0 true true abc 0 1.0000000 0.3333333 0 true true abc 0 1.0000000 0.3333333 0 true true abc 0 0.3333333 0 true true abc 0 1.0000000 0.3333333 0 true true abc 0 1.0000000 0.3333333 0 true true abc 0 1.0000000 0.3333333 0 true true abc 0 1.0000000 0.3333333 0 true true abc 0 1.0000000 0.3333333 0 true true abc 0 A As asserções I e II são proposições e a II é uma justificativa correta da I. Resposta correta B As asserções e são proposições verdadeiras, mas a não é uma justificativa da C A asserção é uma proposição verdadeira e a asserção falsa. D A asserção é uma proposição falsa e a asserção I Sistema de comunicação alternativa, adaptadores. Resposta correta J Jogos, adaptadores e K Uma especificidade do aluno, pois ele é responsável pelo seu sucesso ou fracasso. L Uma negligência da família, pois ela deve permanecer atenta ao desenvolvimento da criança. M Uma amostra da inefetividade da metodologia de ensino. N Uma consequência da inadequação do sistema escolar. resultado de da integração de fatores intra e extra escolares. Resposta correta</p><p>S Apenas I e II estão corretas. Resposta correta T Nenhuma está correta. U Tecnologia assistiva V Atendimento educacional especializado W Desenho universal Resposta correta X Adaptação curricular Porque na imitação ocorre identificação posteriormente, a apropriação de novos comportamentos. Resposta correta Porque a considera dado que tira da criança a oportunidade de explorar mundo por si mesma. A adaptação curricular é a construção de um currículo diferenciado para aluno com Adaptação curricular refere-se a adaptação de atividades de acordo com a necessidade de cada criança. Adaptação requer modificações e ajustes para atender as necessidades do aluno, mas isso não significa que ele terá um currículo exclusivo. Resposta correta Adaptação curricular é apenas uma extensão das adaptações estruturais, sendo as mesmas para todas as pessoas com perfil da educação</p><p>Como um impedimento de longo prazo de natureza física, intelectual ou sensorial. Resposta correta Como uma desvantagem do indivíduo em relação às demais pessoas da Como a perda de uma função ou parte anatômica. Acessibilidade é a garantia de acesso de todos na escola, para isso, é necessário que se façam adaptações na estrutura e no Para que a educação seja de fato acessível a todos, adaptações precisam ser feitas em todos os âmbitos da escola: estrutura, material e, principalmente, nos conteúdos e Resposta correta As adaptações são feitas de acordo com a demanda dos alunos que são matriculados por meio da acessibilidade. Os alunos têm acesso à educação garantido, mas as adaptações necessárias são executadas com recursos da Assimilação é a busca por soluções para as situações que se apresentam. Acomodação é a capacidade de fazer ajustes na maneira de pensar a respeito dos problemas e situações. Resposta correta Assimilação é quando um conhecimento se estabiliza na cognição. Acomodação é quando atinge-se o pleno desenvolvimento. Assimilação é quando conhecimento está em processo de aquisição. Acomodação é quando a criança está presa numa fase sem evolução para a próxima etapa. Assimilação é o interesse por dado assunto. Acomodação é quando não interesse. Nenhuma das Para o mais importante é o desenvolvimento psicossexual que indicará o momento em que estará na fase de latência e para Vygotsky são as inteligências que a criança apresenta no decorrer do seu aprendizado. Para Piaget, o mais importante é a interação com as pessoas e objetos de acordo com os estágios de desenvolvimento em que a criança se encontra e para Vygotsky a linguagem e a participação da pessoa mais experiente são os fatores fundamentais. Resposta correta</p><p>Sensório motor, pré-operatório, operatório concreto, operatório formal Resposta correta Sensório anal, operatório concreto e autonomia, iniciativa. Sensório confiança, operatório concreto e Todas estão corretas. Resposta correta Nenhuma está correta Apenas e IV estão corretas De onde professor não apenas transmite o conhecimento, mas intermedia a relação do sujeito, possibilitando a melhor De inatismo, acreditavam que todo conhecimento era intrinseco a sujeito. De imutabilidade, que acreditava na incapacidade de mudança constante. Resposta correta De que a inteligência é pois acreditava que a aprendizagem era desenvolvida a partir do biológico. Zona de desenvolvimento proximal Mediação Plasticidade Resposta correta Intervenção social</p><p>professor desenvolva atividades exploratórias, interativas e que estimulem a criança. Resposta correta Que professor utilize recursos para demonstrar para seus Que a criança viva experiências para relatar em sala de aula. Que professor leve as crianças a viver mas sem abrir mão do Questão 6: A respeito das teorias de Vygotsky, Piaget e Wallon, analise as afirmações a 0 /1 Questão objetiva A respeito das teorias de Vygotsky, Piaget e Wallon, analise as afirmações a seguir. Piaget e Vygotsky são considerados interacionistas, pois defendem a ideia de que a aprendizagem se dá através da interação sujeito-meio. II- Wallon acredita que as relações afetivas no interior da escola favorecem a aprendizagem de determinados assuntos, outros a afetividade pode atrapalhar. III- Em seus estudos, Wallon procurou entender sujeito como um todo, considerando aspecto biológico, e social, e a importância de cada um deles na aprendizagem. IV- Ambas as teorias pressupõem a importância do meio para a aprendizagem, tendo como crença que todos podem aprender, basta que tenham condições adequadas. Assinale a alternativa correspondente às asserções corretas: A IV B IV Resposta do aluno C II. III. IV D E III IV.</p><p>Questão 7: Os conceitos são centrais em qualquer campo de atuação e pensamento. No caso 1 /1 Questão objetiva Os conceitos são centrais em qualquer campo de atuação e pensamento. No caso da Educação Inclusiva, a falta de compreensão de um conceito pode resultar na elaboração incorreta de uma proposta educativa, deturpando seus objetivos iniciais. Considerando texto apresentado, e pensando os conceitos de adaptação e acessibilidade, assinale a alternativa correta. A Acessibilidade é a garantia de acesso de todos na escola, para isso, é necessário que se façam adaptações na estrutura e no B Para que a educação seja de fato acessível a todos, adaptações precisam ser feitas em todos os âmbitos da escola: estrutura, material e, principalmente, nos conteúdos e metodologias. Resposta correta C As adaptações são feitas de acordo com a demanda dos alunos que são matriculados por meio da D Os alunos têm o acesso à educação garantido, mas as adaptações necessárias são executadas com recursos da E Acessibilidade é a garantia de acesso de todos na desde que a escola tenha condições de receber este aluno. Questão 8: Considerando as diferenças entre dificuldades e transtornos de aprendizagem, 1 /1 Questão objetiva Considerando as diferenças entre dificuldades e transtornos de aprendizagem, analise as afirmações abaixo: I - Dificuldades escolares têm causas extrínsecas ao enquanto os transtornos têm causas II Transtornos são identificados por sintomas especificamente descritos nos manuais como As dificuldades podem ser identificadas e resolvidas em sala de aula. - Transtornos e dificuldades de aprendizagem possuem a mesma IV - Dificuldades e transtornos são tratáveis e passíveis de serem minimizados, desde que haja acompanhamento correto e uso de medicamentos adequados. Assinale a alternativa correspondente. A Todas estão B Apenas | e III estão C Apenas e IV estão D Apenas e II estão corretas. Resposta correta</p><p>Questão 9: Ao longo do tempo, vários conceitos a respeito a educação inclusiva foram 1 /1 Questão objetiva Ao longo do tempo, vários conceitos a respeito a educação inclusiva foram desenvolvidos. Entre eles de tecnologia assistiva. Recursos e estratégias também foram desenvolvidas ou aperfeiçoados. Marque a alternativa com recursos que foram desenvolvidos pensando na necessidade de cada aluno. A sala de aula reglete. B sistema de comunicação tablet. C Braile, adaptadores, projetores. D Sistema de comunicação alternativa, reglete, adaptadores. Resposta correta E Jogos, adaptadores e acionadores, Questão 10: Vygotsky é um dos teóricos mais referenciados para o campo da educação, ainda... 1 /1 Questão objetiva Vygotsky é um dos teóricos mais referenciados para campo da educação, ainda tenha como formação a psicologia, de orientação cultural- É primordialmente conhecido por ter fundado a corrente pedagógica que correlaciona percurso cultural e social, com a aprendizagem dos Foi visto que Vygotsky contrariou alguns conceitos importantes da sua época. Qual foi o principal? A Da que acreditava que ao ensinar o professor torna-se imortal por meio do olhar dos seus alunos. B De onde professor não apenas transmite conhecimento, mas intermedia a relação do sujeito, possibilitando a melhor C De acreditavam que todo conhecimento era intrinseco a sujeito. D De imutabilidade, que acreditava na incapacidade de mudança constante. Resposta correta E De que a inteligência é biológica, pois acreditava que a aprendizagem era desenvolvida a partir do biológico.</p>

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