Avaliação II - Individual

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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:989281)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 86496418</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 7/3</p><p>Nota 7,00</p><p>O treino físico constante após um período acarreta em adaptação metabólica e pode proporcionar o</p><p>aumento das variáveis fisiológicas em suportar grandes esforços por períodos maiores. No</p><p>basquetebol, esses esforços podem ser percebidos em diferentes tempo de jogo, e o nível dos</p><p>jogadores que vão ditar as respostas fisiológicas.</p><p>Fonte: DE DEUS, L. A. et al. Estudo Comparativo da Velocidade do Limiar Anaeróbio em Atletas de</p><p>Futebol e Basquetebol da Universidade Católica de Brasília. Educação Física em Revista, v. 4, n. 2,</p><p>2010. Disponível em: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/efr/article/view/1735. Acesso em: 25 jun.</p><p>2023.</p><p>Com base nas variáveis de prescrição, identifique as três principais variáveis fisiológicas que irão</p><p>determinar a intensidade e influenciar no desempenho no basquetebol atuantes diretamente aos</p><p>sistemas energéticos:</p><p>A Consumo de oxigênio, anaeróbio e aeróbio.</p><p>B Lactato sanguíneo, Glicose e consumo de oxigênio.</p><p>C Consumo de oxigênio, anaeróbio e frequência cardíaca.</p><p>D Consumo de oxigênio, frequência cardíaca e lactato sanguíneo.</p><p>Após a queda de um rebote, um jogador pode sofrer um impacto cuja força pode exceder em até cinco</p><p>vezes o seu peso corporal em cada pé. O alto número de saltos que demanda o basquetebol devido aos</p><p>arremessos, tocos e rebotes pode causar nos atletas as Lesões por Esforço Repetitivo (LER). Um</p><p>atleta pode exercer aproximadamente vinte e cinco mil impactos contra o solo, com uma média de 2,5</p><p>vezes o peso do seu corpo.</p><p>Fonte: MARMELLO, V. O.; COSTA JÚNIOR, E. F. Principais lesões no basquetebol masculino de</p><p>alto nível. EFDeportes.com - Revista Digital, v. 17, n. 178, 2013. Disponível em:</p><p>https://efdeportes.com/efd178/principais-lesoes-no-basquetebol-masculino-de-alto-nivel.htm. Acesso</p><p>em: 8 jul. 2023.</p><p>De acordo com o texto, com relação às cinco áreas de contribuição ao basquetebol, considera-se como</p><p>prevenção de lesão direta ou indiretamente:</p><p>A Prevenção de lesão: atadura no tornozelo.</p><p>B Equipamentos: tênis.</p><p>C Treinamento: não cair.</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>02/09/2024, 12:56 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 1/6</p><p>https://portalrevistas.ucb.br/index.php/efr/article/view/1735</p><p>https://efdeportes.com/efd178/principais-lesoes-no-basquetebol-masculino-de-alto-nivel.htm</p><p>D Desempenho: definir metas.</p><p>No basquetebol, a análise do jogo e a sua dimensão técnica (eficácia) e tática (adaptação e tomada de</p><p>decisão), visa integrar-se aos estudos que pretendem predizer as soluções criadas pelos atletas para</p><p>um problema de jogo, apoiadas nas ações mecânicas que permitem maior eficácia em cada situação</p><p>de jogo e durante o arremesso.</p><p>Fonte: FOLLE, A. et al. Construção e validação preliminar de instrumento de avaliação do</p><p>desempenho técnico-tático individual no basquetebol. Revista da Educação Física da UEM, v. 25,</p><p>p. 405-418, 2014. Disponível em:</p><p>https://www.scielo.br/j/refuem/a/FNrcSGnjgGgQ5bHNXMfSqmM/. Acesso em: 8 jul. 2023.</p><p>Com base no texto sobre a eficácia técnica no basquetebol em cada fase do movimento de arremesso,</p><p>analise as afirmações considerando V para verdadeiro e F para falso.</p><p>( ) A fase inicial do arremesso envolve a flexão dos joelhos.</p><p>( ) A fase de lançamento do arremesso envolve a flexão do tronco.</p><p>( ) A fase de lançamento do arremesso envolve a extensão do tronco.</p><p>( ) A fase inicial do arremesso envolve a extensão do metacarpo e falanges.</p><p>Assinale a afirmativa que contempla corretamente a sequência:</p><p>A F, V, V, F.</p><p>B V, V, F, F.</p><p>C F, F, V, F.</p><p>D V, F, V, V.</p><p>O desempenho no basquetebol pode ser atribuído à manifestação conjunta de todas as dimensões do</p><p>rendimento momento do jogo. Partindo do enfoque do condicionamento físico podem ser</p><p>estabelecidas relações com todas as demais dimensões do rendimento, em especial os componentes da</p><p>técnica, já que a qualidade dos gestos técnicos é determinada pela intensidade e precisão com que são</p><p>executados.</p><p>Fonte: LAMAS, L. Especificidade do treinamento no basquetebol: fatores energéticos e</p><p>neuromusculares. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, v. 5, n. 1, p. 93-106, 2006.</p><p>Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/remef/article/view/1976/1416.pag93.</p><p>Acesso em: 25 jun. 2023.</p><p>Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:</p><p>I. Um jogo de basquete demanda que os indivíduos venham a atingir esforços máximos por um curto</p><p>período de tempo.</p><p>PORQUE</p><p>II. Um jogo de basquete deve planejar cuidar da saúde mental do jogador que poderá acarretar</p><p>estresse psicológicos, mas também com a tensão e ansiedade que antecedem os jogos, em que a</p><p>presença da “pressão” em acertar e não errar são intermitentes.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>3</p><p>4</p><p>02/09/2024, 12:56 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 2/6</p><p>https://www.scielo.br/j/refuem/a/FNrcSGnjgGgQ5bHNXMfSqmM/</p><p>http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/remef/article/view/1976/1416.pag</p><p>D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.</p><p>Os movimentos são gerados pela força externa e pela interação entre o aparelho locomotor e o meio</p><p>externo que transmitido ao tecido ósseo pode gerar compreensões, logo, o papel da análise</p><p>biomecânica do movimento no basquetebol tem grande relevância para prevenir lesões e aumentar o</p><p>desempenho.</p><p>Fonte: JOSÉ, F. R. Características biomecânicas do salto e mudança de direção em mulheres</p><p>praticantes de voleibol e basquetebol com histórico de fratura por estresse na tíbia. 2011.</p><p>Dissertação (Mestrado) – Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, São</p><p>Paulo, 2011. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-05102021-</p><p>141927/pt-br.php. Acesso em: 25 jun. 2023.</p><p>Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:</p><p>I. As ações articulares, músculos envolvidos e os tipos de contrações não fazem parte de uma análise</p><p>para descrição do movimento do basquetebol.</p><p>PORQUE</p><p>II. As ações articulares, músculos envolvidos e os tipos de contrações contemplam exclusivamente</p><p>análise ao futebol.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>A As asserções I e II são falsas.</p><p>B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.</p><p>C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>O basquetebol é composto de vários movimentos e, para cada movimento, como os lançamentos,</p><p>arremessos, saltos e arrancadas, ocorre aceleração das partes do corpo ou da bola. Para cada</p><p>movimento será necessário que o jogador contraia e relaxe a musculatura de todos os segmentos</p><p>corporais.</p><p>Fonte: PINTO, J. C. B. L.; MENEZES, T. C. B. Análise dos sintomas de estresse e carga interna em</p><p>atletas universitários de Basquetebol durante a Liga Nacional de Desporto Universitário 2014.</p><p>Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício (RBPFEX), v. 9, n. 54, p. 394-399,</p><p>2015. Disponível em: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5400766. Acesso em: 8 jul.</p><p>2023.</p><p>Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:</p><p>I. O basquetebol tem predominância da contração isotônica nos gestos técnicos da modalidade.</p><p>PORQUE</p><p>II. A tensão será gerada e desenvolvida através do músculo, sendo máxima em todos os ângulos</p><p>articulares durante toda a amplitude de movimento.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>B As asserções</p><p>I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>5</p><p>6</p><p>02/09/2024, 12:56 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 3/6</p><p>https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-05102021-141927/pt-br.php</p><p>https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-05102021-141927/pt-br.php</p><p>D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.</p><p>No basquetebol, o aperfeiçoamento dos fundamentos técnicos e da capacidade tática vão buscar os</p><p>melhores resultados, e têm elevado a necessidade de meios que permitam o entendimento e a</p><p>compreensão da dinâmica do jogo, em um nível tanto individual quanto coletivo. Nesse sentido, o</p><p>arremesso é o fundamento mais estimado à “perfeição”.</p><p>Fonte: FOLLE, A. et al. Construção e validação preliminar de instrumento de avaliação do</p><p>desempenho técnico-tático individual no basquetebol. Revista da Educação Física da UEM, v. 25,</p><p>p. 405-418, 2014. Disponível em:</p><p>https://www.scielo.br/j/refuem/a/FNrcSGnjgGgQ5bHNXMfSqmM/. Acesso em: 8 jul. 2023.</p><p>Com base no texto sobre a contribuição da técnica ao arremesso do basquetebol, analise as afirmações</p><p>considerando V para verdadeiro e F para falso.</p><p>( ) A técnica da correção não exige realizar agachamento.</p><p>( ) A técnica do refinamento exige flexão dos punhos atribuídos à precisão.</p><p>( ) A técnica da exaustão exige a realização do arremesso até o jogador ficar fadigado.</p><p>( ) A técnica da punição deve cobrar o movimento correto do jogador, sem dar a ele o auxílio</p><p>necessário.</p><p>Assinale a afirmativa que contempla corretamente a sequência:</p><p>A V, F, F, V.</p><p>B F, V, F, F.</p><p>C V, V, F, F.</p><p>D F, V, V, F.</p><p>A natureza do basquetebol tem a necessidade frequente de correr, a rápidas acelerações e</p><p>desacelerações, o corte súbito de jogada, o giro, corrida, o movimento lateral, movimentos</p><p>coordenados ataque defesa, passes, arremessos, salto frequentemente em espaços reduzidos,</p><p>aterrissagens e a mudança de direção.</p><p>Fonte: FERRO, T. N. L.; SILVA, R. C. L.; OLIVEIRA, D. S. Uma visão fisioterapêutica sobre as</p><p>principais lesões no basquetebol: revisão de literatura. Research, Society and Development, v. 11, n.</p><p>6, p. e59111624770, 2022. Disponível em: https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/24770.</p><p>Acesso em: 25 jun. 2023.</p><p>Considerando as características do basquetebol e que predispõem a situações repetitivas e de risco.</p><p>Diferencie quais das alternativas discorre sobre as estratégias utilizadas em uma equipe de</p><p>basquetebol para minimizar e prevenir possíveis eventualidades na saúde do aluno/jogador:</p><p>A Prevenção de lesões por fraturas expostas.</p><p>B Programas de prevenção de lesões.</p><p>C Programas de prevenção a doenças cardiovasculares.</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>7</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>8</p><p>02/09/2024, 12:56 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 4/6</p><p>https://www.scielo.br/j/refuem/a/FNrcSGnjgGgQ5bHNXMfSqmM/</p><p>https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/24770</p><p>D Prevenção de doenças autoimunes.</p><p>No basquetebol pode ocorrer um desequilíbrio existente entre o treinamento e a recuperação, o</p><p>exercício e a capacidade de se exercitar, e o estresse e a tolerância ao estresse, que são determinantes.</p><p>Com isso, a intensidade e o volume do treino devem ser planejadas pelo professor/treinador.</p><p>Fonte: PINTO, J. C. B. L.; MENEZES, T. C. B. Análise dos sintomas de estresse e carga interna em</p><p>atletas universitários de Basquetebol durante a Liga Nacional de Desporto Universitário 2014.</p><p>Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício (RBPFEX), v. 9, n. 54, p. 394-399,</p><p>2015. Disponível em: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5400766. Acesso em: 8 jul.</p><p>2023.</p><p>Com base no texto sobre o treinamento no basquetebol, analise as afirmações considerando V para</p><p>verdadeiro e F para falso.</p><p>( ) Permitir o overtraining constitui uma estratégia utilizada pelo professor e/ou treinador para não</p><p>permitir e/ou minimizar que o jogador ultrapasse seus limites.</p><p>( ) Não cuidar da saúde mental constitui uma estratégia utilizada pelo professor e/ou treinador para</p><p>não permitir e/ou minimizar que o jogador ultrapasse seus limites.</p><p>( ) Criar estratégias nutricionais constitui uma estratégia utilizada pelo professor e/ou treinador para</p><p>não permitir e/ou minimizar que o jogador ultrapasse seus limites.</p><p>( ) Controlar as variáveis fisiológicas constitui uma estratégia utilizada pelo professor e/ou treinador</p><p>para não permitir e/ou minimizar que o jogador ultrapasse seus limites.</p><p>Assinale a afirmativa que contempla corretamente a sequência:</p><p>A V, V, F, F.</p><p>B F, V, V, F.</p><p>C F, F, V, V.</p><p>D V, F, F, V.</p><p>A Ciência do Esporte tem se preocupado cada vez mais em estudar os fatores que vão influenciar no</p><p>desempenho dos jogadores de basquetebol, para, assim, propor testes e métodos que possam</p><p>adequadamente realizar uma vasta possibilidade de monitorização e controle dos esforços que são</p><p>realizados pelos jogadores.</p><p>Fonte: DEUS, L. A. et al. Estudo comparativo da velocidade do limiar anaeróbio em atletas de futebol</p><p>e basquetebol da universidade católica de Brasília. Educação Física em Revista, v. 4, n. 2, 2010.</p><p>Disponível em: https://portalrevistas.ucb.br/index.php/efr/article/view/1735. Acesso em: 8 jul. 2023.</p><p>Ao observar o desempenho do basquetebol, identifique a técnica que apresenta um conjunto de</p><p>parâmetros que são capazes de quantificar e qualificar os jogadores:</p><p>A Indicadores de desempenho.</p><p>B Placar final do jogo.</p><p>C Valores normativos.</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>9</p><p>10</p><p>02/09/2024, 12:56 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 5/6</p><p>https://portalrevistas.ucb.br/index.php/efr/article/view/1735</p><p>D Arremesso convertido.</p><p>Imprimir</p><p>02/09/2024, 12:56 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 6/6</p>