Auditoria de Sistemas - Exercícios 1

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<p>Auditoria de Sistemas</p><p>Questão 1/5 - Auditoria de Sistemas</p><p>Nos Slides 17 e 18/28 da Aula 2, é apresentado que "o desempenho não é determinado</p><p>diretamente pela experiência em auditoria (é indiretamente via conhecimento), sendo a</p><p>capacidade do auditor determinante. Assim, é possível afirmar que a capacidade do auditor</p><p>é a base, sendo a experiência e o conhecimento (em conjunto) os determinantes do</p><p>desempenho do auditor."</p><p>Considerando o texto do enunciado e os demais conteúdos ministrados na Aula 2, analise a</p><p>figura abaixo e complete as caixa de texto (em branco)</p><p>Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA</p><p>A 1. Experiência</p><p>2. Conhecimento</p><p>3. Desempenho</p><p>4. Capacidade</p><p>Questão 2/5 - Auditoria de Sistemas</p><p>No TEMA 2 – OS DETALHES DO PLANEJAMENTO - (Página 5/18) do Texto da Aula 3 e no</p><p>Slide 15/36 da Aula 3, é apresentado que: "A razão deste planejamento inicial é o</p><p>direcionamento e a coordenação para a execução da auditoria.</p><p>Este planejamento agrega todos os processos de auditoria elencados:"</p><p>Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as</p><p>afirmativas falsas.</p><p>I. ( ) Conhecimento do ambiente.</p><p>II. ( ) Estabelecimento de estratégias.</p><p>III. ( ) Definição da equipe</p><p>IV. ( ) Análise de etapas executadas.</p><p>V. ( ) Relatórios finais.</p><p>E (V, V, F, V, V) - Somente as alternativas I, II, IV e V estão CORRETAS</p><p>Questão 3/5 - Auditoria de Sistemas</p><p>Na Aula 1 - tema 4: Roteiro e planejamento para elaboração, (página 11/18 do texto da</p><p>aula) o autor Dutra (2017) apresenta que o processo de organização dos trabalhos de</p><p>auditoria de sistemas de informações segue a norma de execução de trabalhos do auditor, o</p><p>principal componente das normas de auditoria geralmente aceitas.</p><p>Essa norma contempla:</p><p>Analise as alternativas e assinale a alternativa com a resposta CORRETA</p><p>A planejamento de auditoria,</p><p>avaliação de riscos de auditoria,</p><p>supervisão e controle de qualidade.</p><p>Questão 4/5 - Auditoria de Sistemas</p><p>A norma da ABNT (2002) considera que os procedimentos de auditoria dentro de um</p><p>programa a ser aplicado podem ser baseados conforme apresentado na figura a seguir.</p><p>(Slide 35/37 da Aula 1).</p><p>Considerando os conteúdos ministrados na Aula 1, complete as etapas "em branco" na</p><p>figura</p><p>Analise as Alternativas e assinale a alternativa com a resposta CORRETA</p><p>A Realizando a análise crítica de documentos</p><p>Conduzindo atividades da auditoria no local</p><p>Conduzindo ações de acompanhamento de auditoria</p><p>Questão 5/5 - Auditoria de Sistemas</p><p>No ítem 4.1 Organização, identificação e definição dos pontos de controle da Aula 3</p><p>(página 14/18 do Texto da Aula) são apresentadas as etapas existentes na identificação de</p><p>riscos para a avaliação. São as etapas:</p><p>Analise as alternativas a seguir e assinale (V) para as Verdadeiras ou (F) para as Falsas</p><p>I. ( ) Identificação de produtos.</p><p>II. ( ) Identificação de ameaças.</p><p>III. ( ) Identificação de vulnerabilidades.</p><p>IV. ( ) Identificação de consequências.</p><p>A (F, V, V, V) - Somente as alternativas II, III e IV estão CORRETAS</p><p>Questão 2/5 - Auditoria de Sistemas</p><p>A norma da ABNT (2002) elenca atributos e habilidades pessoais que devem ser</p><p>observados no momento de seleção de uma equipe interna de auditoria, como ilustra o</p><p>Slide 6/28 da Aula 2.</p><p>De acordo com a norma, são os requisitos básicos para a seleção profissional:</p><p>Analise as alternativas a seguir e assinale (V) para verdadeiras ou (F) para falsas.</p><p>I - ( ) Competências para expressar clara e fluentemente conceitos e ideias, oralmente ou</p><p>através da escrita.</p><p>II - ( ) Habilidades interpessoais para um desempenho eficiente da auditoria, como</p><p>diplomacia e habilidade para escutar.</p><p>III - ( ) Habilidade para manter suficientemente independência e objetividade.</p><p>IV - ( ) Organização pessoal necessária ao efetivo desempenho da auditoria.</p><p>V - ( ) Habilidade para realizar julgamentos aceitáveis, baseado em evidências objetivas.</p><p>Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA.</p><p>E (V, V, V, V, V) - Todas as Alternativas estão CORRETAS</p><p>Questão 4/5 - Auditoria de Sistemas</p><p>Na CONVERSA INICIAL (Página 2/18) do Texto da Aula 3 e nos Slides 5 e 6/36 da Aula 3</p><p>são apresentados e definidos os processos de planejamento de auditoria e pontos de</p><p>controle, uma parte importante da gestão das auditorias de SI.</p><p>Analise as sentenças a seguir, assinalando (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as</p><p>afirmativas falsas.</p><p>I. ( ) Para início das atividades de análise dentro do ambiente a ser auditado, é importante</p><p>que o auditor de sistemas tenha pleno conhecimento do que se tratam os pontos de</p><p>controle.</p><p>II. ( ) Estes serão os meios intermediários para o descarte de evidências durante o início</p><p>do processo de auditoria.</p><p>III. ( ) Ponto de controle é “a situação do ambiente computacional caracterizada pelo</p><p>auditor como de interesse para validação e avaliação. Um ponto de controle também pode</p><p>ser caracterizado como uma combinação de rotinas e informações operacionais de controle”</p><p>Considerando os dados do enunciado e o conteúdo ministrado na Aula 3, Analise as</p><p>alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA</p><p>B (V, F, V) - Somente as alternativas I e III estão CORRETAS</p><p>Questão 5/5 - Auditoria de Sistemas</p><p>Na tabela 1 do Slide 7/28 da Aula 2 é apresentada uma formação para uma equipe de</p><p>auditoria, segundo a norma da ABNT (2002).</p><p>A primeira coluna apresenta o papel do(a) auditor(a) num programa de auditoria dividido por</p><p>níveis hierárquicos.</p><p>Na coluna seguinte, as funções que podem ser delegadas.</p><p>Analise as alternativas a seguir que COMPLETAM a primeira coluna do papel do(a)</p><p>auditor(a)</p><p>Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa com a resposta CORRETA</p><p>A Auditor líder</p><p>Equipe de auditoria</p><p>Questão 5/5 - Auditoria de Sistemas</p><p>No slide 34/37 da Aula 1, cita-se que Os procedimentos de auditoria devem contemplar</p><p>a avaliação de:</p><p>Analise as alternativas e assinale a alternativa com a resposta CORRETA</p><p>A a) dados e informações que compõe os resultados do sistema;</p><p>b) as rotinas de processos do sistema.</p>