AULA 01- FÍSICA

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<p>(</p><p>Data: ____/___/___</p><p>) (</p><p>AULA 0</p><p>1</p><p>)Aluno (a): _____________________________________________________________________________</p><p>Disciplina: Física Professora: Raquel Nery</p><p>QUEDA LIVRE</p><p>(</p><p>A excelência em aprovações!</p><p>)</p><p>1-  Um corpo em queda livre sujeita-se à aceleração gravitacional g = 10 m/s2. Ele passa por um ponto A com velocidade 10 m/s e por um ponto B com velocidade de 50 m/s. A distância entre os pontos A e B é:</p><p>a) 100 m</p><p>b) 120 m</p><p>c) 140 m</p><p>d) 160 m</p><p>e) 240 m</p><p>2 – (UERJ) – Foi veiculada na televisão uma propaganda de uma marca de biscoitos com a seguinte cena: um jovem casal está num mirante sobre um rio e alguém deixa cair lá de cima um biscoito. Passados alguns segundos, o rapaz se atira do mesmo lugar de onde caiu o biscoito e consegue agarrá-lo no ar. Em ambos os casos, a queda é livre, as velocidades iniciais são nulas, a altura da queda é a mesma e a resistência do ar é nula. Para Galileu Galilei, a situação física desse comercial seria interpretada como:</p><p>a) impossível, porque a altura da queda não era grande o suficiente.</p><p>b) possível, porque o corpo mais pesado cai com maior velocidade.</p><p>c) possível, porque o tempo de queda de cada corpo depende de sua forma.</p><p>d) impossível, porque a aceleração da gravidade não depende da massa dos corpos.</p><p>3 – (PUCC) – Um vaso de flores cai livremente do alto de um edifício. Após ter percorrido 320 cm, ele passa por um andar que mede 2,85 m de altura. Quanto tempo ele gasta para passar por esse andar? Desprezar a resistência do ar e assumir g = 10 m/s2.</p><p>a) 1,0s</p><p>b) 0,80s</p><p>c) 0,30s</p><p>d) 1,2s</p><p>e) 1,5s</p><p>4 – (PUCC) – Duas bolas A e B, sendo a massa de A igual ao dobro da massa de B, são lançadas verticalmente para cima, a partir de um mesmo plano horizontal com velocidades iniciais. Desprezando-se a resistência que o ar pode oferecer, podemos afirmar que:</p><p>a) o tempo gasto na subida pela bola A é maior que o gasto pela bola B também na subida;</p><p>b) a bola A atinge altura menor que a B;</p><p>c) a bola B volta ao ponto de partida num tempo menor que a bola A;</p><p>d) as duas bolas atingem a mesma altura;</p><p>e) os tempos que as bolas gastam durante as subidas são maiores que os gastos nas descidas.</p><p>5 – (PUC-RIO 2009) – Uma bola é lançada verticalmente para cima. Podemos dizer que no ponto mais alto de sua trajetória:</p><p>a) a velocidade da bola é máxima, e a aceleração da bola é vertical e para cima.</p><p>b) a velocidade da bola é máxima, e a aceleração da bola é vertical e para baixo.</p><p>c) a velocidade da bola é mínima, e a aceleração da bola é nula.</p><p>d) a velocidade da bola é mínima, e a aceleração da bola é vertical e para cima.</p><p>e) a velocidade da bola é mínima, e a aceleração da bola é vertical e para baixo</p><p>6 – (PUC-PR) – Em um planeta, isento de atmosfera e onde a aceleração gravitacional em suas proximidades pode ser considerada constante igual a 5 m/s2, um pequeno objeto é abandonado em queda livre de determinada altura, atingindo o solo após 8 segundos. Com essas informações, analise as afirmações:</p><p>I. A cada segundo que passa a velocidade do objeto aumenta em 5 m/s durante a queda.</p><p>II. A cada segundo que passa, o deslocamento vertical do objeto é igual a 5 metros.</p><p>III. A cada segundo que passa, a aceleração do objeto aumenta em 4 m/s2 durante a queda.</p><p>IV. A velocidade do objeto ao atingir o solo é igual a 40 m/s.</p><p>a) Todas estão corretas.</p><p>b) Somente as afirmações II e III estão corretas.</p><p>c) Somente as afirmações I e II estão corretas.</p><p>d) Somente as afirmações I e IV estão corretas.</p><p>e) Somente a afirmação I está correta.</p><p>7 – (UNESP-adaptado) – Conta-se que Isaac Newton estava sentado embaixo de uma macieira quando uma maçã caiu sobre sua cabeça e ele teve, assim, a intuição que o levou a descrever a lei da Gravitação Universal. Considerando que a altura da posição da maçã em relação à cabeça de Newton era de 5,0m, que a aceleração da gravidade local era g=10m/s2 e desprezando a resistência do ar, a velocidade da maçã no instante em que tocou a cabeça do cientista, em km/h, era:</p><p>a) 36</p><p>b) 15</p><p>c) 20</p><p>d) 10</p><p>e) 72</p><p>8 – (FEI-SP ) – Um atleta, na Vila Olímpica, deixa seu tênis cair pela janela. Ao passar pela janela do 3º andar, verifica-se que a velocidade do tênis é aproximadamente v=11 m/s. Sabendo-se que cada andar possui, aproximadamente, altura h=3m, e considerando o movimento do tênis uma queda livre, determinar. (Considere g=10m/s²)</p><p>A velocidade do tênis ao passar por uma janela no térreo:</p><p>a) v = 17,3m/s</p><p>b) v= 16,8m/s</p><p>c) v= 19,5m/s</p><p>d) v= 15,4m/s</p><p>e) v= 18,6m/s</p><p>9 – (PUC-RIO 2009) – Um objeto é lançado verticalmente para cima de uma base com velocidade v = 30 m/s. Considerando a aceleração da gravidade g = 10 m/s2 e desprezando-se a resistência do ar, determine o tempo que o objeto leva para voltar à base da qual foi lançado.</p><p>a) 7</p><p>b) 6</p><p>c) 5</p><p>d) 4</p><p>e) 3</p><p>10 – (Mack) – De um mesmo ponto, do alto de uma torre de 100m de altura abandona-se, do repouso, primeiramente um corpo e 1,0s depois um outro. Desprezando a resistência do ar e adotando g=10m/s², a distância entre esses corpos será de 15m após o último corpo abandonado ter percorrido a distância de:</p><p>a) 3</p><p>b) 2</p><p>c) 4</p><p>d) 5</p><p>e) 6</p><p>image2.jpeg</p><p>image3.png</p><p>image1.png</p>