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<p>(</p><p>AULÃO</p><p>) (</p><p>Data: ____/___/___</p><p>)Aluno (a): _____________________________________________________________________________</p><p>Disciplina: História Professora: Raquel Nery</p><p>AULÃO DE REDAÇÃO</p><p>(</p><p>ESTRUTURA DA REDAÇÃO</p><p>)</p><p>· INTRODUÇÃO: TEMA + TESE+ CONTEXTUALIZAÇÃO</p><p>· DESENVOLVIMENTO:</p><p>1º Parágrafo: RETOMA TESE 1 + ARG+ CORRELACIONA</p><p>2º Parágrafo: RETOMA TESE 2 + ARG+ CORRELACIONA</p><p>· CONCLUSÃO: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA AS TESES APRESENTADAS</p><p>· (</p><p>INTRODUÇÃO</p><p>).</p><p>Esse é o momento mais importante da sua redação, você precisa parar e procurar compreender o tema. Faça as seguintes perguntas:</p><p>· POR QUE ESSE TEMA É UM PROBLEMA?</p><p>· QUAIS AS CAUSAS DESSE PROBLEMA?</p><p>· COMO É VISTO NO BRASIL?</p><p>(</p><p>MODELOS DE INTRODUÇÃO</p><p>)</p><p>(</p><p>MODELO 1</p><p>)</p><p>O educador e filósofo brasileiro Paulo Freire afirmava que “se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. Analisando o pensamento e relacionando-o à realidade da educação no Brasil, percebe-se a _________________________________________, que, consequentemente, evidencia ____________ e __________________. Logo, medidas são necessárias para reverter esse impasse social.</p><p>(</p><p>MODELO 2</p><p>)</p><p>No limiar do século XXI, ________________________________________________ é um tema recorrente na sociedade brasileira. Partindo desse pressuposto, torna-se evidente que esse cenário se agrava devido a _______________ e ___________________. Dessa forma, é notório a necessidade de mudanças nesse quadro alarmante, a partir de ações efetivas.</p><p>(</p><p>MODELO 3</p><p>)</p><p>A Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, defende a manutenção do respeito entre os povos de uma mesma nação. No entanto, no cenário brasileiro atual, observa-se justamente o contrário quanto a questão do (a) ___________________. Nesse contexto, percebe-se a configuração de um grave problema de contornos específicos em virtude de __________________ e _______________. A par, ações são necessárias para reverter esse cenário.</p><p>(</p><p>MODELO 4</p><p>)</p><p>Na visão de Nietzsche, não há fatos eternos como não há verdades absolutas. Seguindo essa linha de pensamento, cabe problematizar quando se fala em ___________________________ e o que de fato está por trás desse entrave. É evidente que esse cenário se agrava devido a ____________________ e ___________________. Dessa forma, é notório a necessidade de mudanças nesse quadro alarmante, a partir de ações efetivas.</p><p>(</p><p>MODELO 5</p><p>)</p><p>No famigerado “Ensaio sobre a Cegueira”, Saramago versa sobre uma cegueira branca que subitamente acomete toda a sociedade. Tal doença é uma alegoria para criticar a falta de ética e o egoísmo do ser humano. Embora a obra tenha sido escrita por um português, esse mesmo mal pode ser percebido no Brasil quando o assunto é ____________________________. Nesse contexto, urgem medidas que ___________________________ e ___________________.</p><p>(</p><p>MODELO 6</p><p>)</p><p>Conhecido nacionalmente sob alcunha de “Boca do Inferno”, Gregório de Matos criticou fortemente a sociedade brasileira durante a vigência do Barroco. Embora, quatro séculos tenham se passado desde a época em que viveu o poeta baiano, questões como ____________________ ainda podem ser percebidas no país, em decorrência de ______________________ e ___________________. A par, que fica evidente a necessidade de mudanças nesse cenário alarmante a partir de ações efetivas.</p><p>(</p><p>DESENVOLVIMENTO</p><p>)</p><p>· Só existe um caminho para o sucesso no desenvolvimento:</p><p>(</p><p>MODELOS DE DESENVOLVIMENTO</p><p>)</p><p>(</p><p>DES.</p><p>1</p><p>)</p><p>Convém ressaltar, a princípio, que o (a) ___________________ está entre as razões/causas/motivos para a persistência/permanência da problemática. De maneira análoga a Aristóteles no livro “Ética a Nicômaco”, a política existe para garantir a felicidade dos cidadãos. No entanto/Porém, é notório que o __________________, no país, viola esse direito, principalmente no que se refere a (classe mais afetada), tendo em vista que ___________________ e que, portanto/ por isso, é um mal a ser combatido no Brasil/ em todo território nacional.</p><p>(</p><p>DES.</p><p>1</p><p>)</p><p>A priori, é evidente que o poder público falha ao cumprir seu papel enquanto agente fornecedor de direitos mínimos, o que contribui para a permanência do ___________________. No entanto, de acordo com a Constituição, é direito/dever _______________. Tal fato demonstra-se como uma grande incoerência já que ________________________ mas não são realizados na prática. Logo, é preciso uma intervenção para que essa inaceitável questão seja modificada com fito a alcançar a isonomia esperada pela sociedade.</p><p>(</p><p>DES. 2</p><p>)</p><p>Outrossim, vale ressaltar que a situação é corroborada por ___________________. No decorrer da formação do Estado Brasileiro o ________________ se fez presente durante parte significativa desse processo. Isso alinhado a _______________________ contribui para que a problemática persista atualmente. Portanto, é fundamental uma reforma nas atitudes da sociedade civil para que assim, o fim do (a) ____________ deixe de ser uma utopia.</p><p>(</p><p>CONCLUSÃO</p><p>)</p><p>A CONCLUSÃO DEVE TER:</p><p>· AGENTE</p><p>· AÇÃO</p><p>· DETALHAMENTO</p><p>· FINALIDADE</p><p>(</p><p>MODELO DE CONCLUSÃO</p><p>)</p><p>Portanto, para reverter esse impasse, cabe a/o ____________ VERBO ________________ por meio de ___________________________________, tal medida deve incluir a mediação de a fim de ______________________________. Ademais, o/a _______________ em parceria com _______________ VERBO _________________ através de _______________ com o intuito de ______________________________. Somente assim, será possível _________________________.</p><p>VERBO</p><p>QUEM?</p><p>O QUE?</p><p>ATRAVÉS DE QUE?</p><p>INTUITO?</p><p>RETOME A TESE</p><p>ARGUMENTE</p><p>CORRELACIONE</p><p>image2.png</p><p>image1.png</p>

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