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<p>TRILHA DE DISCIPLINA – PC-SP</p><p>Matéria: Criminologia</p><p>TAREFA 1</p><p>Criminologia</p><p>Estudo integral da aula 00; e resolução de questões.</p><p>Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234155/aulas</p><p>Pessoal, daremos início agora ao estudo da Criminologia para o concurso da PC-SP. Para o</p><p>estudo da nossa disciplina utilizaremos o material completo.</p><p>Faça anotações/marcações pontuais em seu material para auxiliar na revisão.</p><p>OBS! Vá resolvendo as questões conforme forem aparecendo no decorrer da aula. Registre as</p><p>questões que errou ou respondeu sem certeza para revisar futuramente.</p><p>Nesta tarefa estudaremos conceito, método, objeto e finalidade da Criminologia.</p><p>Para começar, saiba diferenciar Política Criminal e Criminologia.</p><p>Em seguida, tenha em mente que a criminologia é uma ciência social, filiada à Sociologia, e não</p><p>uma ciência social independente, desorientada, ela não é teorética.</p><p>Memorize que a Criminologia é a ciência que estuda:</p><p>1</p><p>-as causas e as concausas da criminalidade e da periculosidade preparatória da criminalidade;</p><p>-as manifestações e os efeitos da criminalidade e da periculosidade preparatória da</p><p>criminalidade;</p><p>-apolítica a propor, assistencialmente, à etiologia* da criminalidade e da periculosidade</p><p>preparatória da criminalidade, suas manifestações e seus efeitos.</p><p>#VAICAIR! Segundo Sutherland, que faz parte das teorias sociológicas , “A Criminologia é um</p><p>conjunto de conhecimentos que estudam o fenômeno e as causas da criminalidade, a</p><p>personalidade do delinquente e sua conduta delituosa e a maneira de ressocializá-lo.”</p><p>Saiba que a criminologia não estuda apenas o crime, mas também as circunstâncias sociais, a</p><p>vítima, o criminoso, o prognóstico delitivo, etc.</p><p>Não vá para a prova sem saber as principais características da criminologia moderna:</p><p>-caracterização do crime como problema;</p><p>-ampliação do objeto do estudo da criminologia (examinando não só o crime e o criminoso, mas</p><p>também a vítima e o controle social);</p><p>-o saber criminológico tem seu enfoque na prevenção e não exclusivamente na obsessão de</p><p>repressão;</p><p>-preocupação com tratamento é substituída pela intervenção, por consistir em noção mais</p><p>dinâmica e complexa do fenômeno delitivo;</p><p>-não renuncia a uma análise etiológica do delito (de investigação da criminogênese, ou seja, das</p><p>causas do delito).</p><p>2</p><p>3</p><p>TAREFA 2</p><p>Criminologia</p><p>Revisão da aula 00.</p><p>Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234155/aulas</p><p>Pessoal, sabemos que a revisão é tão importante quanto o estudo regular da disciplina. Sendo</p><p>assim, antes de avançarmos no conteúdo, faremos uma revisão do que foi estudado nas tarefas</p><p>anteriores.</p><p>Leia suas anotações/marcações.</p><p>Refaça as questões que registrou.</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>4</p><p>TAREFA 3</p><p>Criminologia</p><p>Resolução de questões do Estratégia Sistema de Questões.</p><p>Pessoal, estudamos a teoria, revisamos e agora, para aprofundarmos ainda mais nossos estudos,</p><p>vamos resolver uma bateria de questões do nosso Sistema de Questões.</p><p>Resolva as questões 01 a 15.</p><p>Acesse o caderno através do Link: http://questo.es/3r8s3f</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>5</p><p>http://questo.es/3r8s3f</p><p>TAREFA 4</p><p>Criminologia</p><p>Estudo integral da aula 01; e resolução de questões.</p><p>Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234155/aulas</p><p>Pessoal, daremos início agora ao estudo da Criminologia para o concurso da PC-SP. Para o</p><p>estudo da nossa disciplina utilizaremos o material completo.</p><p>Faça anotações/marcações pontuais em seu material para auxiliar na revisão.</p><p>OBS! Vá resolvendo as questões conforme forem aparecendo no decorrer da aula. Registre as</p><p>questões que errou ou respondeu sem certeza para revisar futuramente.</p><p>Nesta tarefa estudaremos conceito, método, objeto e finalidade da Criminologia</p><p>(continuação).</p><p>#VAICAIR! Criminologia pode ser definida como ciência autônoma, empírica e interdisciplinar,</p><p>que se preocupa em estudar, por meio de métodos biológicos e sociológicos, o crime/delito, o</p><p>criminoso/delinquente, a vítima e o controle social, com escopo de controle e prevenção da</p><p>criminalidade, tratando do crime como problema social.</p><p>Continue o estudo e compreenda também os conceitos de: ciência autônoma, empirismo e</p><p>interdisciplinaridade.</p><p>Tenha em mente que Criminologia não é:</p><p>- Não é teorética/abstrata;</p><p>- Não é normativa/jurídica;</p><p>- Não é ciência do “dever ser;</p><p>- Não é uma ciência exata.</p><p>Estude com atenção ramos que pode ser dividida a Criminologia moderna: criminologia geral e</p><p>criminologia clínica.</p><p>A cientificidade defende que a Criminologia tem o condão de fornecer informações dotadas de</p><p>confiabilidade e validade sobre o crime.</p><p>Tenha em mente que o estudo da Criminologia apoia-se em quatro elementos essenciais (4</p><p>objetos): o delito, o delinquente, a vítima e o controle social.</p><p>6</p><p>#VAICAIR! CRIME: pode ser entendido como fato típico, antijurídico e culpável. O agente só</p><p>pode ser condenado por uma conduta que seja perfeitamente adequada a um tipo penal. Essa</p><p>conduta é chamada de típica. Se não houver correspondência entre o fato praticado e a</p><p>descrição legal, a conduta será atípica e, portanto, não será considerado crime. Para a</p><p>criminologia o conceito de crime é mais abrangente, eis que o considera um problema</p><p>comunitário e social.</p><p>Estude com atenção os diferentes conceitos de delinquente conforme a ótica de cada escola.</p><p>Saiba também os Tipos de Delinquentes Mais Comuns.</p><p>Leia e compreenda o breve histórico da vítima:</p><p>No tópico Métodos, tenha em mente que a Criminologia utiliza-se dos métodos</p><p>empírico/experimental e indutivo, valendo-se de métodos biológico e sociológico.</p><p>7</p><p>#Importante! A Criminologia tem como finalidade compreender e prevenir o delito, intervir na</p><p>pessoa do delinquente, e valorar os diferentes modelos de respostas à criminalidade de vários</p><p>ramos do conhecimento, constituindo núcleo do saber apoiado em bases científicas.</p><p>8</p><p>TAREFA 5</p><p>Criminologia</p><p>Revisão da aula 01.</p><p>Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234155/aulas</p><p>Pessoal, sabemos que a revisão é tão importante quanto o estudo regular da disciplina. Sendo</p><p>assim, antes de avançarmos no conteúdo, faremos uma revisão do que foi estudado nas tarefas</p><p>anteriores.</p><p>Leia suas anotações/marcações.</p><p>Refaça as questões que registrou.</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>9</p><p>TAREFA 6</p><p>Criminologia</p><p>Resolução de questões do Estratégia Sistema de Questões.</p><p>Pessoal, estudamos a teoria, revisamos e agora, para aprofundarmos ainda mais nossos estudos,</p><p>vamos resolver uma bateria de questões do nosso Sistema de Questões.</p><p>Resolva as questões 16 a 30.</p><p>Acesse o caderno através do Link: http://questo.es/3r8s3f</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>10</p><p>http://questo.es/3r8s3f</p><p>TAREFA 7</p><p>Criminologia</p><p>Estudo integral da aula 02; e resolução de questões.</p><p>Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234155/aulas</p><p>Pessoal, daremos início agora ao estudo da Criminologia para o concurso da PC-SP. Para o</p><p>estudo da nossa disciplina utilizaremos o material completo.</p><p>Faça anotações/marcações pontuais em seu material para auxiliar na revisão.</p><p>OBS! Vá resolvendo as questões conforme forem aparecendo no decorrer da aula. Registre as</p><p>questões que errou ou respondeu sem certeza para revisar futuramente.</p><p>Nesta tarefa estudaremos Criminologia no Estado democrático de Direito.</p><p>Inicie sua tarefa sabendo distinguir a prevenção da infração penal geral positiva e</p><p>prevenção da infração penal geral negativa.</p><p>Em seguida, entenda que prevenção delitiva é o conjunto de ações que visam evitar a ocorrência</p><p>do delito.</p><p>Estude com atenção redobrada o tópico Prevenção primária; prevenção secundária;</p><p>prevenção terciária. Diferencie as medidas diretas e indiretas de prevenção.</p><p>Tenha em mente que no Estado Democrático de Direito, o exercício do poder punitivo estatal é</p><p>juridicamente limitado</p><p>pela instituição de amplas garantias que devem nortear a edificação e a</p><p>aplicação da política criminal, como o devido processo legal, o contraditório, a ampla defesa, a</p><p>presunção de inocência, o juiz natural, a motivação das decisões, etc.</p><p>Estude com atenção o quadro disponibilizado pelo professor acerca da Prevenção Criminal:</p><p>Prevenção primária: - Voltada para as origens do delito, visando neutralizá-lo antes que ocorra;</p><p>- Opera a longo e médio prazo e se dirige a todos os cidadãos; - Reclama prestações sociais e</p><p>intervenção comunitária; - Limitações práticas: falta de vontade política e de conscientização da</p><p>sociedade.</p><p>Prevenção secundária: - Política legislativa penal, ação policial, políticas de segurança pública; -</p><p>Atua na exteriorização do conflito; - Opera a curto e médio prazo; - Dirige-se a setores</p><p>específicos da sociedade.</p><p>Prevenção terciária: - Destinatário: população carcerária; - Caráter punitivo; - Objetivo: evitar a</p><p>reincidência; - Intervenção tardia, parcial e insuficiente.</p><p>11</p><p>Passamos agora ao estudo do tópico Modelo de Reação do Crimes. Estude com atenção a</p><p>Teoria da Reação Social, que prevê a reação social estatal por meio de três modelos distintos.</p><p>São eles: dissuasório, ressocializador e restaurador (integrador). Busque entender os três</p><p>modelos. Utilize o quadro disponibilizado pelo professor:</p><p>No tópico Fatores Condicionantes da Criminalidade, entenda os condicionantes biológicos:</p><p>Fatores bioquímicos Fatores neurológicos Fatores psicofisiológicos. Utilize os quadros</p><p>disponibilizados pelo professor.</p><p>#Atenção! O crescimento desmedido da população de cada área fortalece o índice de</p><p>desempregados e de subempregados, desencadeando o fenômeno pelo qual se aumenta a</p><p>criminalidade na exata medida em que as condições econômicas aumentam a pobreza, incidindo</p><p>aí a componente social.</p><p>Memorize as palavras de Nestor Filho: depois da abolição da escravatura, o que se viu foram três</p><p>consequências:</p><p>Entenda fatores os biológicos e mesológicos:</p><p>-biocriminoso puro (pseudocriminosos): são aqueles que apresentam apenas fatores biológicos);</p><p>-biocriminoso preponderante (difícil correção – são aqueles que tendem ao delito motu próprio;</p><p>já apresentam alguns fatores mesológicos, mas em baixa quantidade);</p><p>-biomesocriminoso (correção possível – são aqueles que sofrem influências biológicas e do meio,</p><p>mas não é possível definir quais os fatores que mais pesam na conduta delituosa);</p><p>12</p><p>-mesocriminoso preponderante (correção esperada – são aqueles fracos de caráter); e</p><p>-mesocriminoso puro (são aqueles que apresentam fatores mesológicos e agem de forma</p><p>antissocial por força de ingerências do meio externo).</p><p>Estude com atenção redobrada as Teorias Legitimadoras da Pena. Destaque para os mapas</p><p>apresentados pelo professor:</p><p>Tenha em mente a classificação em relação aos resultados estatístico-criminais:</p><p>-Criminalidade real: refere-se ao número de crimes efetivamente praticados (registrados ou não)</p><p>em tempo e espaço determinados;</p><p>-Criminalidade Registrada (aparente ou revelada): limita-se aos delitos que efetivamente</p><p>chegam ao conhecimento do Estado (registros em delegacias, Ministério Público, etc.);</p><p>-Criminalidade oculta (cifra negra): são os crimes que não chegam ao conhecimento dos órgãos</p><p>estatais, ou seja, trata-se da diferença entre a criminalidade real e a efetivamente registrada.</p><p>Aprofundaremos esta espécie em tópico próprio.</p><p>Por fim, estude cada um dos Crimes de Cifra, buscando compreender cada um deles.</p><p>13</p><p>14</p><p>TAREFA 8</p><p>Criminologia</p><p>Revisão da aula 02.</p><p>Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234155/aulas</p><p>Pessoal, sabemos que a revisão é tão importante quanto o estudo regular da disciplina. Sendo</p><p>assim, antes de avançarmos no conteúdo, faremos uma revisão do que foi estudado nas tarefas</p><p>anteriores.</p><p>Leia suas anotações/marcações.</p><p>Refaça as questões que registrou.</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>15</p><p>TAREFA 9</p><p>Criminologia</p><p>Resolução de questões do Estratégia Sistema de Questões.</p><p>Pessoal, estudamos a teoria, revisamos e agora, para aprofundarmos ainda mais nossos estudos,</p><p>vamos resolver uma bateria de questões do nosso Sistema de Questões.</p><p>Acesse o caderno através do Link: http://questo.es/0otjaf</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>16</p><p>http://questo.es/0otjaf</p><p>TAREFA 10</p><p>Criminologia</p><p>Estudo integral da aula 03; e resolução de questões.</p><p>Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234155/aulas</p><p>Pessoal, daremos início agora ao estudo da Criminologia para o concurso da PC-SP. Para o</p><p>estudo da nossa disciplina utilizaremos o material completo.</p><p>Faça anotações/marcações pontuais em seu material para auxiliar na revisão.</p><p>OBS! Vá resolvendo as questões conforme forem aparecendo no decorrer da aula. Registre as</p><p>questões que errou ou respondeu sem certeza para revisar futuramente.</p><p>Nesta tarefa estudaremos Vitimologia.</p><p>Estude com atenção as Etapas evolutivas: vingança privada, vingança pública e período</p><p>humanista.</p><p>Em seguida, no tópico Surgimento da Vitimologia, primeiros estudos no Brasil e tendências,</p><p>tenha em mente que a origem da Vitimologia é atribuída a Benjamin Mendelsohn, considerado o</p><p>pai da Vitimologia. Porém, cuidado: para alguns, Hans Von Henting teria sido o verdadeiro pai da</p><p>Vitimologia, todavia, tal posição não é adotada pelas bancas de concursos públicos, em</p><p>concursos fique com a posição mais segura: o pai da Vitimologia foi Benjamin Mendelsohn.</p><p>Estude com atenção redobrada o tópico Vitimologia e Classificação das Vítimas. Destaque</p><p>para os seguintes pontos:</p><p>#VAICAIR! A Vitimologia pode ser definida como o estudo científico da extensão, natureza e</p><p>causas da vitimização criminal, suas consequências para as pessoas envolvidas e as reações</p><p>àquela pela sociedade, em particular pela polícia e pelo sistema de justiça criminal, assim como</p><p>pelos trabalhadores voluntários e colaboradores profissionais.</p><p>17</p><p>Estude e compreenda as 20 classificações das vítimas segundo Hans Von Henting.Porém,</p><p>para sua prova, é fundamental que você entenda as classificações de Benjamín Mendelsohn,</p><p>considerado o pai da Vitimologia. Saiba que as vítimas podem ser classificadas em três grandes</p><p>grupos para efeitos de aplicação da pena ao infrator:</p><p>-Primeiro grupo: vítima inocente: não há provocação nem outra forma de participação no delito,</p><p>mas sim puramente vitimal;</p><p>-Segundo grupo: estas vítimas colaboraram na ação nociva e existe uma culpabilidade recíproca,</p><p>pela qual a pena deve ser menor para o agente do delito (vítima provocadora);</p><p>-Terceiro grupo: nestes casos são as vítimas as que cometem por si a ação nociva e o não</p><p>culpado deve ser excluído de toda pena.</p><p>No tópico Teorias e Síndromes com enfoques nas vítimas leia a história de José. A leitura</p><p>desta história o ajudará na compreensão de todo o tema.</p><p>Compreenda a Síndrome de Estocolmo. Para isso, leia o caso real ocorrido em 1973 na Suécia.</p><p>Perceba que na Síndrome de Londres, o efeito sobre a vítima é totalmente diferente. Aqui, a</p><p>vítima passa a desenvolver um sentimento de ódio, repulsa, extremo desconforto, com a</p><p>presença do criminoso. Leia com atenção o caso ocorrido na Embaixada Iraniana em Londres.</p><p>Por fim, finalize esta tarefa com a leitura e compreensão do tópico Teoria da Periculosidade</p><p>Vitimal e as Vítimas Latentes (Potenciais).</p><p>18</p><p>19</p><p>TAREFA 11</p><p>Criminologia</p><p>Revisão da aula 03.</p><p>Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234155/aulas</p><p>Pessoal, sabemos que a revisão é tão importante quanto o estudo regular da disciplina. Sendo</p><p>assim, antes de avançarmos no conteúdo, faremos uma revisão do que foi estudado nas tarefas</p><p>anteriores.</p><p>Leia suas anotações/marcações.</p><p>Refaça as questões que registrou.</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>20</p><p>TAREFA 12</p><p>Criminologia</p><p>Resolução de questões do Estratégia Sistema de Questões.</p><p>Pessoal, estudamos a teoria, revisamos e agora, para aprofundarmos ainda mais nossos estudos,</p><p>vamos resolver uma bateria de questões do nosso Sistema de Questões.</p><p>Acesse o caderno através do Link: http://questo.es/gqgfdi</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>21</p><p>http://questo.es/gqgfdi</p><p>22</p><p>TAREFA 13</p><p>Criminologia</p><p>Estudo integral da aula 04; e resolução de questões.</p><p>Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234155/aulas</p><p>Pessoal, daremos início agora ao estudo da Criminologia para o concurso da PC-SP. Para o</p><p>estudo da nossa disciplina utilizaremos o material completo.</p><p>Faça anotações/marcações pontuais em seu material para auxiliar na revisão.</p><p>OBS! Vá resolvendo as questões conforme forem aparecendo no decorrer da aula. Registre as</p><p>questões que errou ou respondeu sem certeza para revisar futuramente.</p><p>Nesta tarefa estudaremos Teorias Sociológicas da Criminalidade.</p><p>Estude com atenção cada uma das teorias apresentadas na aula. Destacamos alguns pontos</p><p>importantes sobre elas:</p><p>-Teoria Abolicionista: surgiu na Escandinávia, na década de 1990, com a criação do KRUM</p><p>(Associação Sueca Nacional para a Reforma Penal). Defendem a abolição do Direito Penal,</p><p>excluindo, consequentemente, a prisão juntamente com todo o sistema de justiça criminal;</p><p>-Teoria Minimalista: o minimalismo toma por base as mesmas críticas que os abolicionistas</p><p>levantam contra o sistema penal, diferindo destes por apregoar a necessidade do direito penal,</p><p>embora reduzido sua incidência a um mínimo necessário, restrita a um núcleo absolutamente</p><p>essencial de condutas particularmente danosas;</p><p>-Teoria Neorrealista: analisa o crime como um problema real. É um fenômeno intraclassista, e</p><p>não interclassista. Esta teoria admite que as frágeis condições econômicas dos pobres na</p><p>sociedade capitalista fazem com que a pobreza tenha seus reflexos na criminalidade,</p><p>reconhecendo, contudo, que essa não é a única causa da atitude criminosa, também gerada por</p><p>fatores como: expectativa super-dimensionada, individualismo exagerado, competitividade,</p><p>agressividade, ganância, anomalias sexuais, machismo etc;</p><p>-Garantismo penal: apresenta-se como importante base teórica para uma nova sistemática</p><p>penal. Tem como base o reconhecimento da crise do sistema penal. Embora reconheça a função</p><p>da pena como uma função de prevenção geral negativa, adverte que essa não pode ser utilizada</p><p>em todos os aspectos;</p><p>Note, que a teoria garantista propõe uma releitura de três dimensões da esfera jurídico-política</p><p>que subordinam a prática penal:</p><p>✓ a revisão crítica da teoria da validade das normas e do papel do operador jurídico (plano da</p><p>teoria do direito);</p><p>23</p><p>✓ a redefinição da legitimidade democrática e dos vínculos do governo à lei (plano da teoria do</p><p>Estado); e</p><p>✓ a reavaliação conceitual do papel do Estado (plano da teoria política).</p><p>-Teoria da conformidade diferencial: conforme os ensinamentos de Briar e Piliavin, defendem</p><p>a existência de um grau variável de compromisso e aceitação dos valores convencionais que se</p><p>estende desde o mero medo do castigo até a representação das consequências do delito na</p><p>própria imagem, nas relações interpessoais, no status e nas atividades presentes e futuras;</p><p>-Teoria da contenção: a sociedade produz uma série de estímulos e pressões que impulsionam</p><p>o indivíduo para uma conduta criminal, mas impedido por fatores internos, como a personalidade</p><p>forte, e externo, como a coação normativa exercida pela sociedade;</p><p>-Teoria dos Instintos: é estudada pela psicanálise de Freud. Embora o termo “instinto” se refira</p><p>às fontes interna de estimulação corporal, motivadora da personalidade, para o renomado</p><p>psiquiatra a função do instinto é a representação mental dos estímulos internos (como a raiva)</p><p>que motivam a personalidade do comportamento;</p><p>-Teoria do Autocontrole (Self-control): procura aperfeiçoar a noção de escolha racional da</p><p>Escola Clássica (livre-arbítrio), somada com o aperfeiçoamento do determinismo da Escola</p><p>Positivista. Entendem que em regra, o que difere um criminoso de um não criminoso é</p><p>justamente o autocontrole que este último possui contra os próprios impulsos para a prática de</p><p>delitos; “o autocontrole se fixa em uma idade muito prematura (aos oito ou dez anos),</p><p>mantendo-se, desde então, relativamente constante, ao longo da vida do indivíduo”;</p><p>-Teoria da Graxa sobre rodas: procura enxergar aspectos positivos em algumas práticas</p><p>corruptas e criminosas no âmbito da Administração Pública. A noção seria de que em algumas</p><p>práticas corruptas determinadas burocracias seriam desrespeitadas e, com isso, a população e a</p><p>economia seriam indiretamente beneficiadas; “rouba mas faz”;</p><p>-Teoria do Delito como Eleição: é a síntese de alguns dos principais valores da Escola Clássica:</p><p>➢ Livre-arbítrio e Finalidade dissuasória da pena;</p><p>-Teoria das Predisposições Agressivas: resume alguns dos valores da Escola Positivista,</p><p>contando como principal defensor o médico legista italiano Cesare Lombroso, baseando-se no:</p><p>determinismo biológico, criminoso nato e atavismo;</p><p>-Teoria Behaviorista ou do Comportamentalismo: origem inglesa, significando:</p><p>comportamento, conduta. No início do século XX, influenciado pelo pensamento de Descartes,</p><p>Pavlov, Loeb e Comte, o psicólogo norte-americano Johs Broadus Watson (1878-1958) publicou</p><p>as obras Psicologia: como os behavioristas a veem (1913) e Behavior (1914) dando origem a</p><p>presente teoria; analisa comportamentos de maneira funcional e reacional, ou seja, por meio de</p><p>estímulos e reações;</p><p>-Teoria do Mimetismo: René Girard, professor emérito da Universidade de Stanford e membro</p><p>da Academia Francesa, é o criador desta teoria. A violência tem como uma de suas principais</p><p>24</p><p>raízes (embora não a única) o processo de imitação que torna todo desejo ou paixão algo que</p><p>provém do “outro” de forma eminentemente social;</p><p>-Teoria do Cenário da Bomba-Relógio (Tincking time bomb scenario): inspirada por romance</p><p>publicado por Jean Larteguy (Les centurions) em 1960, busca demonstrar que há hipóteses em</p><p>que a aplicação da tortura seria admitida (flexibilização de direitos e garantias fundamentais de</p><p>suspeitos) em casos de terrorismo. Faça uma leitura nos requisitos que deverão ser preenchidos</p><p>para a correta aplicação da medida;</p><p>-Teoria da Coculpabilidade e o princípio da parcialidade positiva do juiz: parte do</p><p>pressuposto de que, uma vez constatado a prática de um crime, chega-se à conclusão de que o</p><p>Estado fracassou. O magistrado deve reconhecer diferenças culturais, sociais, étnicas,</p><p>econômicas, raciais, dentre outras, em decisões judiciais como medida de verdadeira justiça.</p><p>25</p><p>TAREFA 14</p><p>Criminologia</p><p>Revisão da aula 04.</p><p>Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234155/aulas</p><p>Pessoal, sabemos que a revisão é tão importante quanto o estudo regular da disciplina. Sendo</p><p>assim, antes de avançarmos no conteúdo, faremos uma revisão do que foi estudado nas tarefas</p><p>anteriores.</p><p>Leia suas anotações/marcações.</p><p>Refaça as questões que registrou.</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>26</p><p>TAREFA 15</p><p>Criminologia</p><p>Resolução de questões do Estratégia Sistema de Questões.</p><p>Pessoal, estudamos a teoria, revisamos e agora, para aprofundarmos ainda mais nossos estudos,</p><p>vamos resolver uma bateria de questões do nosso Sistema de Questões.</p><p>Acesse o caderno através do Link: http://questo.es/sgw79s</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>27</p><p>http://questo.es/sgw79s</p><p>28</p><p>TAREFA 16</p><p>Criminologia</p><p>Estudo integral da aula 05; e resolução de 05 questões.</p><p>Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234155/aulas</p><p>Pessoal, daremos início agora ao estudo da Criminologia para o concurso da PC-SP. Para o</p><p>estudo da nossa disciplina utilizaremos o material completo.</p><p>Faça anotações/marcações pontuais em seu material para auxiliar na revisão.</p><p>OBS! Vá resolvendo as questões conforme forem aparecendo no decorrer da aula. Registre as</p><p>questões que errou ou respondeu sem certeza para revisar futuramente.</p><p>Nesta tarefa estudaremos Criminologia e o papel</p><p>da Polícia Judiciária.</p><p>Inicialmente, saiba que a Polícia Ostensiva desenvolve atividade de cunho preventivo, visando</p><p>preservar a ordem pública, impedindo a prática de infrações penais (exemplos: Polícia Militar e</p><p>Polícia Rodoviária Federal).</p><p>A Polícia Investigativa realiza função de caráter repressivo, apurando crimes e auxiliando o</p><p>Poder Judiciário. Sua atuação ocorre depois da prática de uma infração penal e tem como</p><p>objetivo precípuo colher evidências da materialidade e autoria do delito (exemplos: Polícia Civil e</p><p>Polícia Federal).</p><p>A segurança pública é dever do Estado, direito e responsabilidade de todos, sendo exercida</p><p>com o objetivo de preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do</p><p>patrimônio.</p><p>STF: é possível ao Poder Judiciário determinar a implementação pelo Estado, quando</p><p>inadimplente, de políticas públicas constitucionalmente previstas, sem que haja ingerência em</p><p>questão que envolve o poder discricionário do Poder Executivo.</p><p>29</p><p>Memorize que a segurança pública será exercida pelos seguintes órgãos:</p><p>-Polícia Federal;</p><p>-Polícia Rodoviária Federal;</p><p>-Polícia Ferroviária Federal;</p><p>-Polícias Civis;</p><p>-Polícias Militares e Corpos de Bombeiros Militares;</p><p>-polícias penais federal, estaduais e distrital. Leia a explicação sobre cada uma delas e tente</p><p>compreender o papel de cada uma na segurança pública.</p><p>STF: compete à polícia civil a apuração de crimes comuns praticados por militares, ou seja,</p><p>aqueles estranhos à atividade militar.</p><p>Acerca da Polícia Judiciária, tenha em mente que a criminologia crítica conceitua a Polícia</p><p>Judiciária por meio de um enquadramento dentro das agências de criminalização secundária e</p><p>terciária, ou seja, a polícia judiciária quando busca a aplicação da lei penal na apuração do crime</p><p>e identificação da respectiva autoria, atua como agência de criminalização secundária e quando</p><p>efetua segregação e custódia do transgressor no sistema penitenciário, funciona como uma</p><p>agência terciária.</p><p>30</p><p>Resolva as questões 01 a 05 Cespe da Lista de questões com comentários. Registre as questões</p><p>que errar ou responder sem certeza para futura revisão.</p><p>31</p><p>32</p><p>TAREFA 17</p><p>Criminologia</p><p>Revisão da aula 05.</p><p>Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/234155/aulas</p><p>Pessoal, sabemos que a revisão é tão importante quanto o estudo regular da disciplina. Sendo</p><p>assim, antes de avançarmos no conteúdo, faremos uma revisão do que foi estudado nas tarefas</p><p>anteriores.</p><p>Leia suas anotações/marcações.</p><p>Resolva as questões restantes da aula.</p><p>Por fim, refaça as questões que registrou.</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>33</p><p>TAREFA 18</p><p>Criminologia</p><p>Resolução de questões do Estratégia Sistema de Questões.</p><p>Pessoal, estudamos a teoria, revisamos e agora, para aprofundarmos ainda mais nossos estudos,</p><p>vamos resolver uma bateria de questões do nosso Sistema de Questões.</p><p>Acesse o caderno através do Link: http://questo.es/rmmiee</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>34</p><p>http://questo.es/rmmiee</p><p>TAREFA 19</p><p>Criminologia</p><p>Resolução de questões do Estratégia SQ.</p><p>Pessoal, a partir desta tarefa faremos baterias de questões do nosso sistema.</p><p>Leia cada enunciado com calma e aproveite os comentários do professor para aprofundar ainda</p><p>mais na disciplina.</p><p>Foram selecionadas questões de diversas bancas para que seu estudo ficasse mais “robusto”,</p><p>ok?</p><p>Nesta tarefa resolva as questões 01 a 23.</p><p>Acesse o caderno através do link: http://questo.es/j2nyul</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>35</p><p>36</p><p>TAREFA 20</p><p>Criminologia</p><p>Resolução de questões do Estratégia SQ.</p><p>Pessoal, a partir desta tarefa faremos baterias de questões do nosso sistema.</p><p>Leia cada enunciado com calma e aproveite os comentários do professor para aprofundar ainda</p><p>mais na disciplina.</p><p>Foram selecionadas questões de diversas bancas para que seu estudo ficasse mais “robusto”,</p><p>ok?</p><p>Nesta tarefa resolva as questões 24 a 46.</p><p>Acesse o caderno através do link: http://questo.es/j2nyul</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>37</p><p>38</p><p>TAREFA 21</p><p>Criminologia</p><p>Resolução de questões do Estratégia SQ.</p><p>Pessoal, a partir desta tarefa faremos baterias de questões do nosso sistema.</p><p>Leia cada enunciado com calma e aproveite os comentários do professor para aprofundar ainda</p><p>mais na disciplina.</p><p>Foram selecionadas questões de diversas bancas para que seu estudo ficasse mais “robusto”,</p><p>ok?</p><p>Nesta tarefa resolva as questões 47 a 69.</p><p>Acesse o caderno através do link: http://questo.es/j2nyul</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>39</p><p>40</p><p>TAREFA 22</p><p>Criminologia</p><p>Resolução de questões do Estratégia SQ.</p><p>Pessoal, a partir desta tarefa faremos baterias de questões do nosso sistema.</p><p>Leia cada enunciado com calma e aproveite os comentários do professor para aprofundar ainda</p><p>mais na disciplina.</p><p>Foram selecionadas questões de diversas bancas para que seu estudo ficasse mais “robusto”,</p><p>ok?</p><p>Nesta tarefa resolva as questões 70 a 92.</p><p>Acesse o caderno através do link: http://questo.es/j2nyul</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>41</p><p>42</p><p>TAREFA 23</p><p>Criminologia</p><p>Resolução de questões do Estratégia SQ.</p><p>Pessoal, a partir desta tarefa faremos baterias de questões do nosso sistema.</p><p>Leia cada enunciado com calma e aproveite os comentários do professor para aprofundar ainda</p><p>mais na disciplina.</p><p>Foram selecionadas questões de diversas bancas para que seu estudo ficasse mais “robusto”,</p><p>ok?</p><p>Nesta tarefa resolva as questões 93 a 115.</p><p>Acesse o caderno através do link: http://questo.es/j2nyul</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>43</p><p>TAREFA 24</p><p>Criminologia</p><p>Resolução de questões do Estratégia SQ.</p><p>Pessoal, a partir desta tarefa faremos baterias de questões do nosso sistema.</p><p>Leia cada enunciado com calma e aproveite os comentários do professor para aprofundar ainda</p><p>mais na disciplina.</p><p>Foram selecionadas questões de diversas bancas para que seu estudo ficasse mais “robusto”,</p><p>ok?</p><p>Nesta tarefa resolva as questões 116 a 128 .</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>44</p><p>TAREFA 25</p><p>Criminologia</p><p>Resolução de questões do Estratégia SQ.</p><p>Pessoal, a partir desta tarefa faremos baterias de questões do nosso sistema.</p><p>Leia cada enunciado com calma e aproveite os comentários do professor para aprofundar ainda</p><p>mais na disciplina.</p><p>Foram selecionadas questões de diversas bancas para que seu estudo ficasse mais “robusto”,</p><p>ok?</p><p>Nesta tarefa resolva as questões 129 a 160 .</p><p>OBS: não hesite em voltar à teoria se sentir dúvidas ao final da revisão, ok?</p><p>45</p>

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