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Análise Educacional

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Exercício avaliativo - Módulo 1 Introdução a Audiodescrição

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Humanas

Pedagogia

Educação

Graduate

General Studies

Ana Carolina Veras

Biológicas / Saúde

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Educação Inclusiva

A disciplina de Educação Inclusiva tem como objetivo promover a inclusão de pessoas com deficiência no ambiente escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes deficiências e como adaptar o ensino para atender às necessidades de cada aluno. A disciplina também aborda a importância da acessibilidade e da igualdade de oportunidades para todos os alunos. O conhecimento em Educação Inclusiva é fundamental para professores e outros profissionais da área de educação, que devem estar preparados para lidar com a diversidade de alunos em sala de aula e garantir que todos tenham acesso a uma educação de qualidade.

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A pessoa que trabalha como audiodescritora deve ter um bom vocabulário, uma voz nítida, com pronúncia pausada e em bom volume, além de objetividade...

A pessoa que trabalha como audiodescritora deve ter um bom vocabulário, uma voz nítida, com pronúncia pausada e em bom volume, além de objetividade e boa capacidade de síntese. Sobre o trabalho do audiodescritor, assinale a alternativa mais adequada: a. O trabalho do audiodescrição deve se restringir às informações que estão nos diálogos. b. As expressões faciais e corporais, o ambiente, os figurinos, os efeitos especiais, as mudanças de tempo e espaço, a leitura de créditos e os títulos devem fazer parte do trabalho de audiodescrição. c. O trabalho de audiodescrição mistura narração e descrição, sendo que a descrição faz a história progredir e a narração consiste em interromper a história para detalhar um personagem, objeto ou lugar. d. Ao descrever o vestuário dos personagens, o audiodescritor deve começar pelas peças menores, indo dos pés à cabeça, preocupando-se com a riqueza dos detalhes. e. No trabalho de audiodescrição, as cores não possuem relevância.

Educação Inclusiva - Discussões sobre Educação Inclusiva: Debates e reflexões sobre a importância da educação inclusiva e suas práticas. Vamos juntos criar uma educação mais igualitária!

Discussões sobre Educação Inclusiva

A acessibilidade é oferecer possibilidades de transpor as barreiras que existem na sociedade, garantindo que algumas as pessoas possam participar e...

A acessibilidade é oferecer possibilidades de transpor as barreiras que existem na sociedade, garantindo que algumas as pessoas possam participar efetivamente dos vários âmbitos da vida social. Em relação a esse assunto, marque a alternativa correta: a. A audiodescrição sempre foi realizada de maneira intuitiva, mas os estudos formais sobre o assunto só apareceram em meados dos anos 80. b. A técnica de audiodescrição chegou ao Brasil em 2003 e hoje é amplamente difundida entre os canais de televisão, que chegam a cumprir 12 horas de conteúdo acessível em sua programação. c. As emissoras de televisão aberta no Brasil são obrigadas a ter programação com audiodescrição, pelo menos duas horas semanais. d. No Brasil ainda não existe uma norma para estabelecer diretrizes gerais relacionadas à audiodescrição. e. Na área Comunicacional, acessibilidade se refere apenas à ausência de barreiras na comunicação interpessoal.

A audiodescrição acontece ao mesmo tempo em que a imagem aparece, geralmente entre as falas do produto audiovisual, e em sincronia com outras infor...

A audiodescrição acontece ao mesmo tempo em que a imagem aparece, geralmente entre as falas do produto audiovisual, e em sincronia com outras informações sonoras. Assinale a alternativa que melhor representa como a audiodescrição chega às pessoas com deficiência: a. A audiodescrição sempre exige um roteiro detalhado, mesmo quando é utilizada em situações ao vivo, como noticiários e programas de televisão. b. A audiodescrição ao vivo é gravada para ser narrada no momento em que o produto audiovisual está sendo apresentado, como acontece em peças de teatro e espetáculos musicais. c. A audiodescrição simultânea acontece ao vivo, sendo a preparação de roteiro uma escolha do audiodescritor-locutor durante o evento. d. A audiodescrição chega ao público deficiente visual em cinemas e teatros por meio de fones de ouvido, independentemente de a audiodescrição ser pré-gravada, ao vivo ou simultânea. e. A audiodescrição fica audível na televisão por meio da tecla SAP, que precisa ser configurada em cada aparelho para funcionar corretamente.

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Exercício avaliativo - Módulo 1 Introdução a Audiodescrição

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