AS VI - Língua Portuguesa Linguística Textual

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<p>AS VI – Língua Portuguesa: Linguística Textual</p><p>Pergunta 1</p><p>Leia os poemas a seguir:</p><p>Texto 1</p><p>Quadrilha</p><p>João amava Teresa que amava Raimundo</p><p>que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili</p><p>que não amava ninguém.</p><p>João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,</p><p>Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,</p><p>Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes</p><p>que não tinha entrado na história</p><p>(Carlos Drummond de Andrade)</p><p>Texto 2</p><p>Quadrilha da sujeira</p><p>João joga um palitinho de sorvete na</p><p>rua de Teresa que joga uma latinha de</p><p>refrigerante na rua de Raimundo que</p><p>joga um saquinho plástico na rua de</p><p>Joaquim que joga uma garrafinha</p><p>velha na rua de Lili.</p><p>Lili joga um pedacinho de isopor na</p><p>rua de João que joga uma embalagenzinha</p><p>de não sei o que na rua de Teresa que</p><p>joga um lencinho de papel na rua de</p><p>Raimundo que joga uma tampinha de</p><p>refrigerante na rua de Joaquim que joga</p><p>um papelzinho de bala na rua de J. Pinto</p><p>Fernandes que ainda nem tinha</p><p>entrado na história.</p><p>(Ricardo Azevedo)</p><p>Comparando os dois poemas é correto afirmar que _________.</p><p>a) o primeiro texto está falando de amor platônico.</p><p>b) os textos utilizam o recurso do dialogismo para tratar do mesmo assunto.</p><p>c) o segundo texto está discursivizando de forma harmônica com o primeiro graças a uma relação</p><p>dialógica.</p><p>d) o segundo texto estabelece uma relação intertextual com o primeiro. No entanto,</p><p>dialogicamente eles não tratam do mesmo tema, o primeiro refere-se ao amor não correspondido</p><p>e o segundo refere-se ao mal hábito de jogar lixo na rua.</p><p>e) O primeiro texto é monofônico enquanto o segundo texto é polifônico porque cita o primeiro</p><p>texto.</p><p>Pergunta 2</p><p>Leia o texto a seguir com atenção:</p><p>O pai autoritário que chega em casa dando ordens aos filhos. Eles apenas devem cumpri-las e não</p><p>podem questionar ou dar suas opiniões. O pai moderno abre-se para o diálogo e conversa com os</p><p>filhos sobre os mais diversos assuntos, mesmo que não concorde com a opinião deles.</p><p>Agora, considerando os dois modelos de pais e o conceito de polifonia é certo afirmar que</p><p>______________________.</p><p>Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:</p><p>a) o pai autoritário é um exemplo de discurso polifônico.</p><p>b) os dois pais são exemplos de discursos polifônicos.</p><p>c) o pai moderno está aberto ao discurso monofônico.</p><p>d) o pai moderno está aberto ao discurso polifônico.</p><p>e) os dois pais são exemplos de discursos monofônicos.</p><p>Pergunta 3</p><p>Assinale a alternativa que responde a pergunta a seguir:</p><p>Quando o Prof. Fiorin afirma que “o interlocutor só existe enquanto discurso”, o que significa?</p><p>a) Significa que ao escolhermos um livro devemos pesquisar um pouco sobre a vida do autor.</p><p>b) Significa que é muito importante conhecermos quem escreveu determinado texto para</p><p>entendermos seu discurso.</p><p>c) Significa que não podemos nos preocupar com o diálogo face a face, aqui estamos tratando</p><p>com entidades comunicativas.</p><p>d) Significa que o discurso mostra quem é e como pensa o sujeito de carne e osso.</p><p>e) Significa que o discurso nos deixa ver quem falou (o João, o Pedro etc.) e o que ele pensa.</p><p>Pergunta 4</p><p>Leia o texto a seguir:</p><p>Na revista Veja, 12 de novembro de 2014, na seção Leitor – p. 35, onde se encontram notas de</p><p>opinião dos leitores da Veja sobre seus artigos, está o seguinte comentário:</p><p>Lya Luft</p><p>Parabenizo a escritora Lya Luft pela lucidez e coerência de seu artigo “A nau de todos” (5 de</p><p>novembro). Estamos no mesmo barco, sim, mas temos de assumir compromissos para não deixá-</p><p>lo à deriva. Não recebo benesses do governo e nunca vou desistir do Brasil.</p><p>Jailson Carvalho Assunção</p><p>Olinda, PE</p><p>Agora, assinale a alternativa correta a respeito do comentário feito na revista Veja:</p><p>a) Somente quem teve acesso ao texto original de Lya Luft pode dizer se existe ou não uma relação</p><p>dialógica entre o comentário e o artigo da autora.</p><p>b) Essa pequena nota estabelece uma relação intertextual com o artigo de Lya Luft ao citar que</p><p>gostou dele.</p><p>c) Essa pequena nota estabelece uma relação dialógica com a proposta apresentada por Lya Luft</p><p>em seu artigo do dia 5 de novembro de 2014, concordando com as ideias lá apresentadas, pois já</p><p>se inicia com a saudação “Parabenizo a escritora...”</p><p>d) Esse comentário está em oposição clara ao que a autora Lya Luft coloca em seu artigo.</p><p>e) A relação que marca o discurso dessa nota e do artigo da autora é polifônica, pois o texto</p><p>começa com a expressão “Parabenizo a escritora...”</p>