AVA 2-PSICOTERAPIA INFANTIL

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<p>Avaliação On-Line 2 (AOL 2) -</p><p>Questionário</p><p>Pergunta 1</p><p>0,1/0,1</p><p>As teorias do desenvolvimento contribuem para a melhor compreensão das fases da vida humana e</p><p>suas características psicológicas em cada uma delas. A teoria de Jean Piaget parte de uma</p><p>perspectiva epigenética para mostrar as potencialidades que podem ser desenvolvidas na fase da</p><p>infância, a partir de uma lógica de ganho e avanço cognitivo.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Teoria do desenvolvimento de Jean</p><p>Piaget, ordene as fases do desenvolvimento, de acordo com a ordem de acontecimentos na vida:</p><p>( ) Período sensoriomotor.</p><p>( ) Período operatório abstrato.</p><p>( ) Período operatório concreto.</p><p>( ) Período pré-operacional.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>3, 1, 2, 4.</p><p>2, 1, 4, 3.</p><p>2, 4, 3, 1.</p><p>Correta:</p><p>1, 4, 3, 2.</p><p>Resposta correta</p><p>4, 2, 1, 3.</p><p>1. Pergunta 2</p><p>0,1/0,1</p><p>A psicologia foi sendo construída ao longo dos tempos e vem sendo representada por diversas</p><p>abordagens psicoterapêuticas, como a Psicanálise, a Gestalt, a humanista, a transpessoal, a</p><p>comportamental e outras. Cada uma delas enxerga o ser humano por uma óptica diferente.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as abordagens psicoterapêuticas e a</p><p>Psicoterapia infantil, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. As abordagens psicoterapêuticas são excludentes, ou seja, só é possível compreender determinada</p><p>situação ou por um ou por outra.</p><p>II. A psicoterapia infantil comportamental foi a primeira corrente da prática psicoterápica com</p><p>crianças.</p><p>III. As abordagens psicoterapêuticas não são excludentes, seus conhecimentos, mesmo que</p><p>diferentes, podem se complementar.</p><p>IV. A prática psicoterápica com crianças, na abordagem psicanalítica, considera que a criança pode</p><p>expressar suas questões inconscientes.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I, III e IV.</p><p>II e IV.</p><p>I e III.</p><p>I e II.</p><p>Correta:</p><p>III e IV</p><p>Resposta correta</p><p>2. Pergunta 3</p><p>0,1/0,1</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Chegamos à conclusão de que o meio não pode ser analisado por nós como uma condição estática e</p><p>exterior com relação ao desenvolvimento, mas deve ser compreendido como variável e dinâmico.</p><p>[…] a situação de alguma forma influencia a criança, norteia o seu desenvolvimento. Mas a criança e</p><p>seu desenvolvimento se modificam, tornam-se outros. E não apenas a criança se modifica, modifica-</p><p>se também a atitude do meio para com ela, e esse mesmo meio começa a influenciar a mesma</p><p>criança de uma nova maneira.”</p><p>Fonte: VYGOTSKY, L. A questão do meio na pedologia. Psicologia USP, [s. l.], v. 21, n. 4, 2010.</p><p>(Adaptado).</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a teoria do desenvolvimento de Lev</p><p>Vygotsky, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Vygotsky afirma em sua construção teórica que a linguagem é o elemento principal para o</p><p>desenvolvimento humano.</p><p>II. A representação simbólica presente nos códigos linguísticos é um elemento irrelevante para</p><p>compreender o desenvolvimento para Vygotsky.</p><p>III. Vygotsky em sua teoria diz que a criança evolui da fala social diretamente para a fala interior.</p><p>IV. A noção de funções cognitivas superiores diz respeito à aquisição cognitiva adquirida pela</p><p>criança no auge do seu desenvolvimento.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>III e IV.</p><p>II e III.</p><p>I e III.</p><p>II e IV.</p><p>Correta:</p><p>I e IV.</p><p>Resposta correta</p><p>3. Pergunta 4</p><p>0,1/0,1</p><p>A clínica psicoterápica é uma prática tradicional do escopo das técnicas de intervenção da</p><p>Psicologia, ela foi desenvolvida e aperfeiçoada ao longo do tempo para atender a mais variada gama</p><p>de indivíduos. A Psicoterapia infantil é uma técnica voltada para compreender e intervir nas</p><p>problemáticas com crianças, bem como promover um desenvolvimento adequado.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a prática psicoterápica com crianças,</p><p>analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Ao intervir psicoterapicamente com crianças, o Psicólogo deve considerar os diagnósticos como</p><p>principal orientação clínica.</p><p>II. A intervenção psicoterápica com crianças deve ser embasada na fase do desenvolvimento em que</p><p>elas se encontram.</p><p>III. A Psicoterapia com crianças considera que o desenvolvimento infantil pode gerar sintomas</p><p>transitórios e por isso não devem ser um peso diagnóstico.</p><p>IV. Ao realizar a psicoterapia infantil, o Psicólogo deve considerar as dinâmicas familiar e as</p><p>fantasias infantis.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I e II.</p><p>Correta:</p><p>II, III e IV.</p><p>Resposta correta</p><p>I, II e IV.</p><p>III e IV.</p><p>I e III.</p><p>4. Pergunta 5</p><p>0,1/0,1</p><p>As teorias do desenvolvimento humano partem do princípio de que compreender as fases da vida e</p><p>com isso proporcionar o melhor desenvolvimento, principalmente as crianças e adolescentes, é uma</p><p>forma de promover o equilíbrio social e a saúde mental das pessoas.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as teorias do desenvolvimento, analise</p><p>as afirmativas a seguir.</p><p>I. As teorias do desenvolvimento são dedicadas a explicar a entender as fases da vida das pessoas,</p><p>com uma ênfase maior na vida adulta.</p><p>II. O desenvolvimento das aptidões de cada fase está condicionado aos limites físicos, cognitivos,</p><p>emocionais, sociais e políticos dos indivíduos.</p><p>III. As teorias do desenvolvimento convergem e divergem em suas elaborações teóricas.</p><p>IV. Dentre os grandes nomes do estudo do desenvolvimento, destacam-se Jean Piaget, Erik Erikson</p><p>e Lev Vygotsky.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I e II.</p><p>II e IV.</p><p>Correta:</p><p>III e IV.</p><p>Resposta correta</p><p>II e III.</p><p>I e III.</p><p>5. Pergunta 6</p><p>0/0,1</p><p>Quando falamos em características psicológicas da infância, falamos também na diversidade de</p><p>contextos que diferenciam as experiências infantis, por exemplo, o contexto social, o contexto</p><p>nacional, o contexto familiar, o contexto escolar e outros, dessa forma deve existir bastante</p><p>sensibilidade e cuidado ao se universalizar aquelas que seriam as características da infância.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as características psicológicas da</p><p>infância, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. A subjetividade infantil se caracteriza pela universalidade de formas e fenômenos.</p><p>II. Cada criança possui uma forma única de expressar as suas características psicológicas, mesmo</p><p>que se assemelhe em alguns pontos.</p><p>III. Mesmo possuindo características únicas, existem fases que são consideradas universais, não na</p><p>subjetividade, mas no desenvolvimento.</p><p>IV. A maioria das teorias do desenvolvimento segue uma regra hierárquica, entretanto, nem todas</p><p>tentam explicar as características humanas em cada fase.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I e III.</p><p>I e II.</p><p>II e IV.</p><p>II e III.</p><p>Resposta correta</p><p>Incorreta:</p><p>III e IV.</p><p>6. Pergunta 7</p><p>0,1/0,1</p><p>A comunicação infantil nem sempre é clara e entendível, antes de elaborar a fala e apresentar a</p><p>linguagem, conforme a conhecemos, a criança atravessa uma fase de aprendizagem, de escuta e de</p><p>elaboração dos códigos linguísticos. Para isso, são conhecidas algumas sonorizações anteriores à fala</p><p>de fácil entendimento.</p><p>A partir dessas informações e munidos dos conhecimentos expostos sobre as formas de sons que</p><p>precedem a linguagem, pode-se afirmar que o conceito de holófrase consiste:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>em sons guturais, pouco discerníveis, mas com grande expressão sonora, usados para chamar a</p><p>atenção sobre algo.</p><p>em uma repetição de sílabas desconexas que parecem indicar uma forma remota de comunicação.</p><p>em sílabas e sons pouco compreensíveis, que se assemelham a palavras, mas, desprovidas de sentido.</p><p>Correta:</p><p>na emissão de uma única palavra que possui o sentido</p><p>completo de uma frase na fala infantil.</p><p>Resposta correta</p><p>em um amontoado de duas ou três palavras ditas sem conectivos, mas que expressam algum sentido</p><p>de entendimento.</p><p>7. Pergunta 8</p><p>0,1/0,1</p><p>A compreensão diagnóstica em crianças deve considerar diversos fatores que podem interferir</p><p>positiva ou negativamente, e se interpretados de forma apressada, podem levar a caminhos pouco</p><p>satisfatórios, bem como causar sequelas definitivas na criança.</p><p>Considerando estas informações e o conteúdo estudado sobre a construção da compreensão</p><p>diagnóstica em crianças, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. A capacidade de insight, associação livre e comunicação infantil é semelhante ou em alguns casos</p><p>igual à dos adultos.</p><p>II. A compreensão diagnóstica de crianças possui especificidades que dialogam com as</p><p>características infantis.</p><p>III. O atendimento clínico a crianças é bem semelhante, uma vez que as crianças compartilham</p><p>situações parecidas.</p><p>IV. Para atender uma criança, o Psicólogo deve atentar para a realidade dela, sua idade e o contexto</p><p>em que vive.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I e II.</p><p>II e III.</p><p>III e IV.</p><p>Correta:</p><p>II e IV.</p><p>Resposta correta</p><p>I e III.</p><p>8. Pergunta 9</p><p>0,1/0,1</p><p>As características psicológicas infantis variam de acordo com a fase da infância em que a criança se</p><p>encontra. Cada fase possui características específicas e é marcada pelo desenvolvimento de aptidões</p><p>e habilidades que seguirão com os indivíduos durante toda a sua vida.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as características psicológicas da</p><p>infância, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Na fase da infância são experimentadas diversas transformações como o início da vida social e</p><p>escolar.</p><p>II. As transformações vivenciadas na infância estão ligadas à presença da imaginação dentro do</p><p>ambiente escolar, com exceção do contexto familiar.</p><p>III. Na fase da infância, o ambiente onde se vive é muito importante, pois pode ajudar ou atrapalhar</p><p>o desenvolvimento infantil.</p><p>IV. A descoberta de interesses é mediada pela repetição dos padrões familiares, pela formação de</p><p>vínculos que pouco relacionam com a personalidade.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>I e III.</p><p>Resposta correta</p><p>II e III.</p><p>II e IV.</p><p>III e IV.</p><p>I e II.</p><p>9. Pergunta 10</p><p>0,1/0,1</p><p>Algumas doenças mentais acometem tanto adultos quanto crianças, e possuem um alto grau de</p><p>promover sofrimento e transformações nem sempre consideradas positivas. No entanto, ao realizar</p><p>um diagnóstico com crianças é preciso atentar para o peso dos diagnósticos nas vivências infantis.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a noção de transtornos em crianças,</p><p>analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Em crianças, o TDAH é considerado um transtorno transitório, ou seja, ele tem início, meio e fim</p><p>e pouco interfere na vida social delas.</p><p>II. A síndrome de Tourette é classificada como a manifestação involuntária de tiques e</p><p>comportamentos estranhos e pode acompanhar a vida inteira da pessoa.</p><p>III. A ansiedade infantil pode se manifestar de maneiras diferentes, desde a medos desproporcionais</p><p>como a agitação psicomotora.</p><p>IV. A depressão é considerada uma doença típica da população adulta, sendo a manifestação em</p><p>crianças rara ou inexistente.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>Correta:</p><p>II e III.</p><p>Resposta correta</p><p>III e IV.</p><p>I e III.</p><p>I e II.</p><p>II e IV.</p>