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<p>ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL</p><p>ATIVIDADE 8: Elaboração de um plano de aula para docência compartilhada</p><p>Semestre de realização do Estágio:2019.1</p><p>Plano de Aula</p><p>1:1. Tema: Corpo e Higiene</p><p>2.Objetivos:</p><p>Nomear partes do corpo; desenvolver atitudes de higiene pessoal; perceber sua</p><p>identidade e a identidade do outro; desenvolver a linguagem oral e ampliar o vocabulário</p><p>infantil.</p><p>3.Conteúdos:</p><p>Identidade;</p><p>corpo e movimento/ coordenação motora;</p><p>Linguagem oral</p><p>Higiene pessoal.</p><p>4.Metodologia aplicada:</p><p>Iniciar o trabalho com a música e dança que são para as crianças forma de desenvolver a</p><p>coordenação motora, e ainda desenvolver a oralidade através da conversa e troca com os</p><p>outros alunos e com a professora, apontando os membros do corpo conhecido por eles.</p><p>Atividade lúdica e de faz de conta para prender a atenção e o interesse dos alunos na</p><p>aula e melhor entendimento através de observação e prática de hábitos de higienes.</p><p>5. Recursos utilizados: Televisão (com entrada para pendrive); boneca ; banheira de</p><p>boneca ou uma bacia pequena, água, toalha pequena, roupas de boneca, um pouco de</p><p>creme, shampoo e sabonete (para o banho na boneca) e caixas de produtos de higiene</p><p>como: creme, shampoo e sabonete, vazias( para o banho imaginário.</p><p>6. Atividades desenvolvidas:</p><p>Iniciar a aula com a música Cabeça, ombro, joelho e pé (Xuxa) e o vídeo do ratinho</p><p>tomando banho (Castelo Ratibum). Após convida-se as para juntos darem banho na</p><p>boneca, primeiro eles observam e junto repetem o nome das partes do corpo da boneca</p><p>que estão sendo lavados e os produtos de higiene. Depois os alunos um por um serão</p><p>chamados para darem o banho na boneca, e, depois secá-la e colocar a roupa. Por fim</p><p>todos juntos e sentados em roda tomaremos um banho imaginário, com caixas vazias de</p><p>produtos de limpeza: dizendo as partes do corpo que os produtos deveram ser passados.</p><p>7. Atividade de avaliação: Desenho: “eu sou assim”. Onde cada criança deverá desenhar</p><p>a si mesmo, onde será avaliado a percepção dos membros e orgão do corpo(como</p><p>cabeça, nariz, boca), expressados pela criança, através do desenho.</p><p>8. Bibliografia utilizada:</p><p>● Plano de aula educação infantil. 2017. Disponível em:</p><p>https://www.trabalhosgratuitos.com/Sociais-Aplicadas/Pedagogia/Plano-de-Aula-Ed</p><p>uca%C3%A7%C3%A3o-Infantil-1203639.html.</p><p>●</p><p>Local e data: Assinatura do(a) estagiário(a):</p><p>Assinatura do tutor presencial:</p><p>https://www.trabalhosgratuitos.com/Sociais-Aplicadas/Pedagogia/Plano-de-Aula-Educa%C3%A7%C3%A3o-Infantil-1203639.html</p><p>https://www.trabalhosgratuitos.com/Sociais-Aplicadas/Pedagogia/Plano-de-Aula-Educa%C3%A7%C3%A3o-Infantil-1203639.html</p>

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