Avaliação de Aprendizagem Profop Fundamentos e Metodologia da Educação Física

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<p>AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM PROFOP – FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA</p><p>EDUCAÇÃO FÍSICA</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>Por ter vivenciado diversas experiências ao longo de sua vida, o público da EJA requer acompanhamento e</p><p>direcionamento dos saberes já adquiridos, além dos saberes curriculares. Quanto a esse assunto, julgue o</p><p>item.</p><p>A aprendizagem torna-se significativa no âmbito da EJA à medida que os conhecimentos prévios se</p><p>relacionam com os novos conhecimentos.</p><p>Resposta Marcada : VERDADEIRO</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>A inclusão no contexto educacional envolve um processo de reforma e reestruturação das escolas como</p><p>um todo, perpassando os seus processos pedagógicos e as mudanças estruturais necessárias, com o</p><p>objetivo de assegurar o acesso de todos os estudantes às diferentes oportunidades educacionais</p><p>propostas, sejam elas de lazer, esporte ou recreação.</p><p>Resposta Marcada : VERDADEIRO</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>Quanto aos conhecimentos didático-metodológicos relacionados ao ensino da cultura corporal, julgue o</p><p>item.</p><p>O ensino da ginástica nas aulas de educação física pode resultar em práticas individuais e coletivas de</p><p>exibições para a escola e a comunidade.</p><p>Resposta Marcada : VERDADEIRO</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>Julgue o item a seguir, com relação aos acontecimentos históricos da educação física.</p><p>A concepção de higienismo na educação física compreende a valorização de hábitos de higiene,</p><p>eugenismo, saúde e desenvolvimento físico e moral por meio do exercício físico.</p><p>Resposta Marcada : VERDADEIRO</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>Acerca dos jogos como unidade temática da BNCC no que tange à educação física no ensino fundamental,</p><p>julgue o item a seguir.</p><p>A partir dos objetos de conhecimento e das habilidades propostas para os anos iniciais do ensino</p><p>fundamental, a BNCC busca, com a unidade temática brincadeiras e jogos, resgatar e valorizar os jogos</p><p>populares nacionais, bem como aqueles de matriz indígena e africana.</p><p>Resposta Marcada : VERDADEIRO</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>Os PCN(1992) propõem como um dos princípios curriculares para seleção das práticas corporais a serem</p><p>tratadas nas aulas de Educação Física, “a relevância social”.</p><p>Esse princípio está vinculado à escolha dos conteúdos</p><p>Resposta Marcada :</p><p>que têm presença marcante na sociedade brasileira cuja aprendizagem amplie as capacidades do aluno.</p><p>09/09/2024, 10:32 Course Status – Ibra Educacional</p><p>https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 1/2</p><p>10 / 10</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>As políticas públicas destinadas ao esporte e ao lazer normalmente estão direcionadas à classificação do</p><p>esporte, adotada por Tubino (In: Moreira, 1992), que compreende três manifestações do esporte: esporte –</p><p>educação; esporte – perfomance ou de rendimento; e o</p><p>Resposta Marcada :</p><p>esporte – participação</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>“A Educação Física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas</p><p>(…)”. Neste contexto, o documento que propõe que a Educação Física escolar seja desenvolvida em seis</p><p>unidades temáticas (Brincadeiras e Jogos; Esportes; Ginásticas; Danças; Lutas; Práticas Corporais de</p><p>Aventura) é denominado:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Base Nacional Comum Curricular.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>A Educação Física escolar deve possibilitar a aprendizagem de diferentes conhecimentos sobre o</p><p>movimento, contemplando as três dimensões: procedimental conceitual e atitudinal. A dimensão</p><p>procedimental significa:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Saber fazer.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>Educação Física na Educação Infantil tem uma história milenar, com registros deixados por povos antigos</p><p>como os chineses, hindus, persas, mesopotâmicos, japoneses, gregos, romanos, entre outros. A prática</p><p>inicial dos exercícios físicos vem da Pré-História, afirma-se na Antiguidade, estaciona na Idade Média,</p><p>fundamenta-se na Idade Moderna e sistematiza-se nos primórdios da Idade Contemporânea. Qual é a</p><p>importância do conhecimento do contexto histórico da Educação Física na Educação Infantil?</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Para que os professores possam compreender a evolução da Educação Física e sua importância para o</p><p>desenvolvimento infantil.</p><p>Total</p><p>09/09/2024, 10:32 Course Status – Ibra Educacional</p><p>https://ava.ibraeducacional.com.br/course-status/ 2/2</p>